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最新教育工作自查报告 健康教育自查报告(精选8篇)

时间:2023-09-20 17:45:24 作者:GZ才子最新教育工作自查报告 健康教育自查报告(精选8篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

教育工作自查报告篇一

学校健康教育是利用学校教育,使青年获得必要的健康知识,养成良好的防病、治病及良好的卫生习惯、促进身心健康,为终身健康奠定良好的基础。我校结合学校实际情况,认真贯彻落实上级有关精神,以全面贯彻落实教育方针,促进学校健康教育工作的发展,不断增强广大学生的健康知识,提高学生的健康水平。不仅重视学生的身体健康,同时注重学生的心理健康。学校从上到下都非常重视这项工作,制定了冷水中学健康教育实施方案,为将该项工作层层落到实处,学校成立了健康教育领导小组:

组 长:张 勇

副组长:张仁云 李红中

组 员:卢才祥 林洪正 凡金芳 牛兴萍 各班主任

基本情况:

我校位于冷水镇中心地段,依山傍水,北濒汉水、316国道,西临襄渝线,冷厚路与校相通,水陆交通十分便利。我校服务半径为一镇一乡(冷水镇、大双乡),方圆155.5平方公里,辖区有17个行政村231602人口。学校总占地面积为10000平方米,总建筑面积约5580平方米。现有教学楼一幢,教室14间,综合楼一幢。学校在编教职工49人,在岗46人。为全面落实素质教育要求,培养时代需要的劳动者做出了诸多的努力,取得了较好的成绩,特别是健康教育在达标实践中稳步推进,发展势头看好。

现将学校健康教育工作多方面进行自查,经自查评价,我校健康教育达到iii级指标。具体情况如下:

一、狠抓健康知识教育

确保了每周每班1课时的健康教育课,开课率为100%。做到了有教师、有课本、有计划、有教案、有课时、有考核、有总结。

健康课是传授健康知识的基础阵地,是面向全体学生的基础性教育,教师做到了在欢快的气氛中让学生自觉地接受知识,从而建立了健康的理念,增强了健康是有生命、有活力体现的意识。

另外,学校定期或不定期地组织全体师生进行健康知识讲座,进行指导,根据季节变化给学生讲一些流行病的预防和治疗的知识。

二、加强健康教育课的管理

1、教材和教具:学校使用的教材是:《体育与健康教育》、《中小学生健康教育及双创知识问答》课文深度和文字质量符合教学规律的三项基本要求。

2、教学计划:学校有健康教育实施方案,每个年级根据学生年龄特点制定了行之有效的、完整的健康教育教学计划,并做到教学进度、教学内容与计划的一致性。

3、教案:教师备课有课时、课题、教学目的、教学重难点、教具、教学内容及授课过程、教学小结等八项主要内容。要求备课教师做到无概念错误,教案整洁、简练。授课中切实按计划上课。

三、学校硬件设施情况:

每间教室采光条件良好,装配了六盏日光灯。黑板都是毛玻璃黑板。大多数班都是新添置的课桌椅,厕所设施完整,每天清扫、消毒,垃圾池全封闭;学校安排专人负责消毒,每周全面消毒两次,学校专门召开周边饮食摊点和学生食品安全大会,并签订安全责任书。

四、积极培养学生良好的卫生行为

知识教育是基础,让学生建立健康的卫生行为是关键。各班班主任时常督促学生养成良好的卫生行为,如:不随地吐痰、不乱扔纸屑,勤洗手,饭后嗽口等卫生习惯。在老师们的长期教育下,学生已养成了良好的行为习惯。学校健康课教师还利用每周一的升旗仪式时间,检查学生的个人卫生。大多数学生做到了头发、指甲整洁,面、耳、颈干净,衣服、鞋干净整齐,班主任对此项工作有记录、有评价。

班主任及学科教师经常与学生谈心,利用教材对学生进行心理疏导,使学生不仅有一个健康的体魄,还一个健康的心理。

五、大力营造宣传、舆论氛围

学校宣传栏定期开辟了健康园,内容形式不限,宣传一些健康小知识、常见病的预防、治病小偏方等有益的内容。班级每期板报都有卫生角专栏。校园广播室设有专门的健康知识专栏每天按时播音,开学不久学校给学生发了多封致家长一封信,宣传甲型h1n1传染病预防知识和鼓励家长给孩子打疫苗等,学校定期组织健康教育知识竞赛,激励学生积极参与,通过这些活动,使学生的健康意识大大提高。

六、体育是全面贯彻教育方针、实施素质教育的重要组成部分。

青少年的身心发展与国家的兴衰以及他们自身的发展密切相关。健康是每个人生存、文明生活、高效率学习与工作的基本前提。体育与健康课确保了青少年身体的正常生长发育和健康成长,同时为提高学习效率,提高生活质量增添了无穷乐趣。在校领导的关怀重视下,学校把体育健康课教学做为重点,充分发挥体育与健康的综合能力,使学生身心得到了和谐的发展。

学校为提高学生的各项身体素质,丰富学生的课余生活,开展了丰富多彩的体育活动。

1、上好早操

在校领导的重视和各位班主任的积极配合下,学生的早操取得了很好效果。坚持每天早操按时上操,严格要求学生的做操程序和动作质量。由体育教师领导,班主任跟班,使学校的做操合格率达到90%。

2、体育锻炼和体育活动

为提高学校的体育竞技水平和学生体育专项能力,学校配合体育组定期举行校级各种小型体育比赛,丰富了学生的体育生活,提高了学生的综合素质。

七、青少年是祖国的未来、民族的希望,他们的健康成长关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族命运。鉴于此,我校从思想道德教育、保护环境教育入手,开展了常规性的健康教育活动。

学校团支部利用校宣传橱窗,学生卫生小报、黑板报、广播站等形式对全体学生进行“身体保健”、“环境美化”、等内容的宣传。以“我爱美丽的校园”、 “为校园整洁弯弯腰”、 “争当环保小卫士”等为主题的团委会对学生进行健康教育。在校外学生能主动地捡扫白色垃圾,清扫绿地,以自己的实际行动去“保护优美环境,美化共同家园”。学校的这类活动,每学年均做到了不少于20次,得到了家长、社会的赞扬。

校园的美化、环境的维护,均体现了我校学生道德素质的提高。学校利用值周监督纪律、卫生红旗的争夺,使学生养成了良好的行为习惯和卫生习惯。由于工作常抓不懈,使全体学生养成了勤洗、勤换、勤剪的良好习惯,个人卫生的合格率达到了百分之九十。

中学生日常行为的规范,使学校的室内、外卫生十分洁净,各班卫生环境保持较好,地面、墙壁、操场无纸屑、无污渍,室内物品摆放整齐、窗户明亮,给学生提供了良好的学习环境。

总之,我们的学校体育健康教育工作距上级的要求还有一定的距离,增强学生的体质,培养他们强键的体魄和顽强的意志,提高学生的身心健康水平是学校体育健康教育工作的重要任务。在今后的工作中,我们在学校体育健康教育工作中,进一步坚持全面发展,预防为主,增进健康的原则,把学校体育健康教育工作提高到一个新水平!

教育工作自查报告篇二

**县教育体育局:

根据上级《关于教育事业统计核查工作的通知》要求,为了积极配合此次教育事业统计核查工作,我校按照教育局的安排部署,成立了自查领导小组,对我校20xx年至20xx年的教育统计情况进行了全面检查,通过检查,小组成员一致认为符合上级文件要求的标准。现将我校自检自查情况报告如下:

1、我校严格按照教育局的统一要求,认真组织相关人员学习落实《中华人民共和国统计法》,同时学校建立健全了统计数据填报制度与工作流程图,使具体工作人员按章办事,有法可依。

2、加强统计人员的管理。我们由教务处具体负责统计工作,并指派一名总务主任具体负责学校各种数据的统计填报工作,使数据内外一致,不走样,不参水分。同时,积极安排统计人员参加教育局每学年组织的国报表统计培训,不断提升统计人员的工作能力,增强其责任心与使命感。

3、提高统计工作的效率。我们为统计员配备了兼用计算机,实行了联网,为了确保数据的准确,我们购置了移动硬盘,对原始数据进行保存,为统计员配备了u盘,方便数据的上报,减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。

4、建立了档案室,制定了《**县**镇小学校学生学籍管理制度》和“学籍管理工作流程图”,建立了学生档案,建立了教职工花名册,并且适时更新。建立了统计台帐,实行文本档案和电子台帐同步管理。

5、加强数据管理与维护。我们要求统计员要经常与教育局负责统计的工作人员进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保了学校基表与上报的数据库相一致。

以上是我校对我校教育数据统计情况所进行的检查情况,尽管我们按照上级要求做了基础性的工作,但是按照统计法的要求,我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足,按教育局和上级行政主管部门要求还有距离,我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机,进一步完善我们的'工作,从而使我校的教育统计工作做到规范科学。

以上报告当否,请指示。

**********小学校

20xx年2月9日

教育工作自查报告篇三

我校能认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,以《甘肃省农村义务教育学生营养改善计划食品安全保障管理办法》和《靖远县关于加强农村义务教育学生营养改善计划食品安全管理工作的通知》为指导,防止和杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生,保证在校学生的身体健康和生命安全,学校在日常工作中,始终把学校食品卫生安全工作作为工作的重点,长抓不懈,警钟长鸣,近期对我校周边商店、饮用水、学生自带食品、营养餐室进行了自查,从而保证了我校食品卫生安全工作扎实有效开展。具体情况总结如下:

组长:常巨权

副组长:万学岩丁秀芸

成员:黄进强王玉霞张爱民金玉蓉 张建莉 黄晓娉 于建茹黄晓娴 魏瑞丽

全校共有9个教学班,学生271人。学校设有专门的营养餐室一间。

我校食品卫生安全工作在上级部门的正确指导下,在相关部门的大力支持下和学校的共同努力下,学校食品卫生安全工作进展顺利,学校食品安全事故得到有效遏制。截止目前,全校无一例学校食品卫生安全事故发生。我们的作法主要有:

1、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校成立了“食品安全管理工作领导小组”,实行目标责任制,分管副校长具体抓,相关人员配合抓,制定了相关的制度和职责。

2、加强学校食品卫生安全教育教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容,通过国话旗下演讲,召开安全教育大会,召开食品安全班会等多种形式加强学生食品卫生安全知识教育,增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识,逐步培养学生养成良好的个人食品卫生习惯。

3、加强营养餐工作的管理。学校严格按照上级的安排,对学校的营养餐管理工作高度重视,实行管理人员和班主任定点负责制,早读教师按时跟餐制度,做好日常的营养餐发放及安全食用工作。

切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的身体和生命安全,在今后的工作中,我们打算:

1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度,提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。

2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的次数,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。

3、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐双语做出更大贡献。

总之,学校食品安全工作是安全工作中的重要一环,一点也马虎不得,我校将在今后的工作中,不断改进食品安全工作方法,不断加强食品安全管理工作,力争使我校在食品安全工作方面确保万无一失。工作更上一层楼。

教育工作自查报告篇四

自查报告

一、基本情况

为了做好学前教育与小学教育的衔接工作,遵循儿童发展的规律,根据上级文件精神,我校开设了学前班一个。学生17个,学生年龄在5周岁至6周岁之间,学前班课程由两位教师担任。另外隶属学校辖区内,开设了两所私立幼儿园,一所幼儿园是小天使幼儿园,共设大中小班三个班级,在园学生78人,教职工5人;另一所幼儿园是童院幼儿园,共开设大中小班三个班级,在园学生68人,全园教职工7人。

二、工作运行及管理

学校学前班、两所幼儿园教学工作运作正常,家长和社会人士对办学行为比较满意。本校学前班教学业务直接由学校管理,辖区两所幼儿园教学业务、安全工作由学校管理。

三、主要工作

(一)加强领导,提高对学前教学的认识

学前工作由一名副校长分管,学校多次召开学前教育专题会议,组织教师学习上级关于学前教育的相关文件。通过学习不断提高学前教师的思想认识。

(二)依法依规,加强学前幼教管理

1、依法依规,开齐课程。

2、遵循儿童发展规律,开展适合儿童的活动。

3、改善办学(园)条件,增添教学保育设施。

4、加强教师培训,提高学前教师和幼儿教师的业务水平。

5、以人为本,加强幼儿的安全管理。

三、存在问题和工作建议

存在问题

1、学前班管理有待规范。

2、辖区内两所幼儿园办园资格没有得到主管部门认定。

建议:开发区经济发展很快,幼儿教育不适应开发区的发展,建议开发区办一所规范的标准较高的公办幼儿园。

阳逻开发区第三小学

2009年11月2日

教育工作自查报告篇五

按照《渠县县委组织部关于组织开展远教站点验收工作的通知》的要求,我乡利用一周时间对全乡9个终端接收站点运行情况进行了检查验收,现将自查情况报告如下:

一、基本情况

定远乡辖1个社区、7个行政村,目前已建成9农村党员干部现代远程教育终端接收点,使全乡农村党员教育覆盖率达到100%。各站点都配备了专兼职人员负责管理和维护,设备齐全。

二、开展工作情况

(一)加强领导,集中力量投入远程教育自查工作。乡党委、政府根据上级安排,把远程教育列为全乡重要议事日程,集中精力抓好我乡远程教育工作。首先成立了以乡党委书记陈富为组长,乡长刘明、副书记宋勇为副组长、乡有关单位负责人为成员的远程教育工作自查小组。其次,及时召开包村干部会议,精心布署,各驻社区(村)指导组深入各站点协助自查、及时规范和整改,扎扎实实开展工作。

1 育教学工作能正常、有序地开展。在完善制度建设的同时,定远乡党委、政府组织各站点操作管理员每月进行一次集中培训,从而提高他们的业务技能,使他们在熟练掌握教育资源的收集和教学节目的播放工作外,还能胜任远教设备的维护,强化党员干部的学习培训工作。

三、存在的主要问题

(一)、部分社区(村)干部还不能熟练操作远程教育程序,远程教育管理业务还在不断完善中。

(二)、学习与实践相结合还需进一步加强。

(三)、学习制度和方式方法需进一步科学化、新颖化、实用化。

四、下步工作思路

农村党员现代远程教育工程是一项永久性的工程,其根本目的是为了“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”,用信息化带动产业化和加快农村群众脱贫致富步伐,增加农民收收,为全面建设小康社会服务。我乡针对存在问题,及时总结,及时完善,特做好以下整改措施。

(一)、加强管理培训,提高业务,使远程教育工作不断完善。

(二)、培养远程教育实践队伍,切实将远程教育运用到实际中去。

(三)、制定科学学习计划和制度,结合农村实际,拓宽学习

2 内容和对象,创新学习形式,广泛征求农村党员干部的意见和建议,尽量满足农村党员干部群众的学习需要,充分调动他们学习的积极性,确保远程教育取得实质的效果。

(四)、是强化沟通互信,及时通报告知教育内容,充分发挥利用远程教育站点教育资源。

教育工作自查报告篇六

远程教育工作自查报告 房县实验小学 我校的远程教育在上级主管部门的领导和支持下,根据我校实际 情况,稳步发展、逐年推进,在面对机遇与挑战的的新环境中,我们克服了各种困难,不断加大学习力度和硬件建设,充分利用远程教育的优质教育资源,为教师和学生提供网络环境下的良好学习环境,使我校的远程教育已基本步入正规化的发展轨道。根据省、市、县的相关文件精神,认真贯彻落实好远程教育项目的管理和使用,学校领导班子及时召开了专题会议进行研究,并组织相关人员对我校远教工作进行了全面自查,现将自查情况报告如下:

一、基本情况; 我校现有 49 个教学班,计算机房 2 个,多媒体教室 2 个,远程教室 1 个。2005 年 9 月在县电教站的指导下,高质量、高标准的完成了各项基础设施建设和前期准备工作,对远程教育设备进行了安装调试(具体设备为接收天线、数字接收机、电视机、方正电脑),能直接收视先进的教育资源,安装了电信宽带网,配置了远程教育资源应用的功能齐全的多媒体教室、计算机房、远程专用室,室内各项制度健全并上墙。

二、高度重视 加强领导 1、高度重视,扎实做好项目工作 我校现代远程教育工程启动后,学校高度重视,校长明确提出要坚决贯彻上级主管部门的布署,把开展现代远程教育工作摆上重要位置,迅速启动,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署远程教育工作。通过层层传达贯彻,现代远程教育工作在全校深入人心。

2 个和远程专用教室 1 个),不断地扩大规模,提高档次,使我校的电教水平上了一个新台阶。学校领导明确提出:要逐渐用现代化的教学手段代替传统的教学方式。在听课过程中,发现该用电教手段而不用的,当场提出批评或建议。学校领导的关心和重视,进一步促进了我校远程教育工作的开展。

2、加强领导,成立领导小组 经学校校委会研究决定,成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组,组建了远程教育教研组,具体负责管理全校现代远程教育工作。机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。

三、注重管理 发挥作用 1、本着实际、实用、实效的原则,加强“培训”工作,我校实行集中培训与分散培训相结合,加强校本培训建立一只现代“远教”技术师资队伍。为了更好的有效的使用远程教育项目资源,切实保障项目设备的正常运行,我校对远程教育设备实行专人负责,并制定了远程教育项目设备管理使用规章制度、教师校本培训计划、及远程教育教室使用安排,对教师以教研组、学科组为单位进行远程教育校本培训,由参加过远程教育培训的教师承担指导全体教师参加校本培训。主要内容是组织教师观看远程教育节目(如示范课、同步课堂);根据校本培训计划及周活动工作安排,由指导教师负责对教师进行计算机基础知识的培训(如 windows 操作、远教资源接收、电子表格、演示文稿等)。

另外,由教导处统一安排教师利用接收到的教学资源(如示范课、同步课堂及相应学科课件),对学生直接进行观看或学习。使教师进一步掌握了使用电教手段获取教育信息的方法,使学生看到了先进的教学方式及方法,从而有力的促进了师生教育教学观念的转变。

2、按要求制订有关规章管理制度。职责明确,分工合理,使我校“远教”得到具体落实。相应工作按照教育局电教站要求全部落实到位。

3、管好、用好“远教”设施设备,提高设备的利用率,发挥远教设施作用。随时对“远教”设施设备进行检查,发现问题及时上报,及时处理。做好卫星数据的接收、整理和存储并按要求及时填好各种表册。并注重过程的记录、检查和阶段的总结,使其工作不断完善。建立长效教育机制。

4、认真进行课件的下载、播放、资料收集、整理、设备管理与维护,信息反馈,及时下载、整理资源,方便师生使用。提高教育教学质量。

5、服务到位。我校的远程教育工作坚持服务、创新的原则,强化服务意识,发扬奉献精神。努力为教育教学服务,为一线教师服务,不辞辛苦,不讲价钱。每学期初,我们让老师们提出电教课计划,然后做出一学期的安排。除了上好正常的课之外,只要一线教师提出的设想,都能得到支持和配合。有条件的,积极去办,条件不够的,想办法,创造条件也要办好。

为了普及计算机教育,2006—2007 年我们举办了全员计算机技能培训班,学习计算机、投影机的使用,课件制作等技能。为教学一线服务是对远程教育人员的基本要求,而大胆改革、创新则是对我们远程教育的更高要求。掌握计算机技术,开发教学软件,把更先进的电教手段推向课堂,发挥电教媒体资源在课堂教学中更大的功能。我们在常规工作中不断改革,有所创新。

四、存在的问题 总的来看,近几年,在上级主管部门的大力指导下,经过全校教师共同努力,我校现代远程教育基本上已步入正规取得了一定的成效。但我们也必须清醒地看到,在推进现代远程教育工作中还存在一些不容忽视的问题,主要表现在以下几个方面:

一是我们学校教师多,年龄普遍偏大,有少数教师对实施现代远程教育工程的重要性、必要性和紧迫性认识不足,思想不够统一。

二是多媒体教室配备数量不足,不能满足全体教师应用远程教育资源上课的需要。从总体上看教师利用现代远程教育网络资源开展教育教学活动比较滞后,现代化教学设备利用率不高,没有充分发挥好现代教育技术在提高教育教学质量方面的重要作用。

三是信息技术课专任教师短缺,直接影响信息技术课的开设和现

代远程教育网络资源的充分利用,教师工作量大、负担重,难以承担指导其他各学科教师运用现代教育技术进行教学活动的任务。

四是我校虽然有兼职的管理人员,但在制度上还不够落实,工作量大,还不能全身心地投入到远程教育资源的管理应用和设备的维护上来,机房在防尘、防雷方面还要进一步完善。

对这些问题,学校领导已经高度重视,并通过这次现代远程教育工作检查的推动,将会尽快采取有效措施,认真予以解决。

五、整改措施 为使“远教”落到实处,不断进步,针对存在的问题,及时总结,及时完善。特做好整改工作。

1、加强管理,提高认识,使其“远教”工作不断完善。

2、抓好教研的开展力度,使其“远教”能真正地服务于教育教学工作。

3、做好“远教”资源下载工作,保质保量,继续完善各种档案、资料。

4、积极组织教师参加 “远教”培训,认真学习,不断交流。提高全体教师理论素养和技术水平,让全体教师懂得怎样利用“远教”资源进行教育教学。

在今后的工作中,我们将立足实际,开拓创新,发挥好自身优势,巩固、发展这一全新的教育教学手段,不断促进现代化教学在课堂中的运用,充分利用现代化的设备,发挥其应有的效益,充分调动每位教师的积极性,使远程教育工作持续、稳健地向前发展。

远程教育自查报告

乡镇远程教育自查报告

镇远程教育自查报告

街道党员远程教育自查报告

教育工作自查报告篇七

xx中学位于荆州区xx镇杨场街,现有初中教学班15个,在校学生近千人,现代教育技术方面的设备有远程教育设备1套;多媒体微机教室2间60台;电子备课室一个,计算机12台;办公室专用计算机8台;多媒体教室2间。我校坚持邓小平同志教育要三个面向的指示,全面贯彻执行党的教育方针,强化教育教学管理,突出合格加特长的办学特色。近年来,中考连续取得好成绩,为国家和社会培养了大批品学兼优、全面发展的人才。我们的工作得到了各级领导部门的表彰和奖励,得到了家长的赞誉和社会的认同。

我校在由应试教育向素质教育的转轨过程中,坚持把德育工作放在首位,培养全面发展,学有特长的学生。在紧紧抓住课堂教学这个德育工作主渠道的同时,不断开辟德育工作的新途径,形成了以课内与课外教育相结合,学校、社会和家庭教育相结合的全方位的德育教育网络。除文化课外,还开设了美术、音乐、体育等课外兴趣小组,丰富多彩的课外活动,为学生开辟了一个更广阔的天地,展示了他们的才干,发展了他们的特长。

1、基本情况:

本年度我校充分利用远程教育系统,接收了大量的教育资源,获得同步课堂、综合信息、信息技术、农业技术中的大量资料,极大的方便了师生的教学活动,为我校师生吸取新的教法、学法及教学观念的转变起到了积极的推动作用。目前我们刻录光盘150多张,存入硬盘的教育资源300多g,远程教育资源利用率达到96%以上,每个教师都能运用远程教育资源运用多媒体进行教学,一学期远程教育课程达200节以上。电子备课正在代替手写笔录,网络和远程教育资源不断丰富课堂教学形式和内容,多媒体技术大大调动了学生学习的积极性。

2、工作特点:

(1)高度重视,扎实做好项目工作

我校现代远程教育项目启动后,学校高度重视,校长罗保平明确提出要坚决贯彻上级主管部门布署,把开展现代远程教育工作摆上重要位置,迅速启动,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署远程教育项目工作。通过层层传达贯彻,现代远程教育在全校深入人心。

我校领导充分认识到现代远程教育工作的重要性,把发展电化教育看成是实现教育现代化的重要标志,是教育发展的必然趋势,是提高教学质量的需要,是进行素质教育的需要,是培养跨世纪人才的需要。因此在我校经济并不富裕的情况下,肯于投资,不断地扩大规模,提高档次,使我校的电教水平上了一个新台阶。校领导明确提出:要逐渐用现代化的教学手段代替传统的教学方式。在听课过程中,发现该用电教手段而不用的,当场提出批评或建议。领导的关心和重视,进一步促进了我校电教活动的开展。

(2)组建领导班子和机构

经学校行政会议研究决定,成立了校长罗保平同志为组长的学校现代远程教育工作领导小组,组建了电教室,具体负责管理全校现代远程教育工作。我校电教室共有专职人员1人,有懂业务的主管主任和主管校长负责,机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。

(3)项目管理及使用情况

另外,由教导处统一安排教师利用接收到的教学资源(如示范课、同步课堂及相应学科课件),在多媒体语音室对学生直接进行观看或学习。使教师进一步掌握了使用电教手段获取教育信息的方法,使学生看到了先进的教学方式及方法,从而有力的促进了师生教育教学观念的转变。

(3)服务到位

我校的电教工作坚持服务、创新的原则,强化服务意识,发扬奉献精神。努力为教育教学服务,为一线教师服务,不辞辛苦,不讲价钱。每学期初,我们让老师们提出电教课计划,然后做出一学期的安排。除了上好正常的语音课之外,只要一线教师提出的设想,都能得到支持和配合。有条件的,积极去办,条件不够的,想办法,创造条件也要办好。

为了提高远程教育技术和能力,今年暑期我们举办了一线教师网络技术运用和远程教育技能培训,学习了网页浏览、搜索下载资料、电子信箱、网络博客以及多媒体设备的操作技术等,共6课时,培训面达80%。使一线教师都能较为训练地掌握网络技术远程教育技术和多媒体运用技术,大大提高了教师适应新技术的能力,丰富了教师的教学手段,为提高教育教学质量打下良好的基础。

为教学一线服务是对电教人员的更高要求,而大胆改革、创新则是对我们电教人员的更高要求。掌握电教技术,开发教学软件,把更先进的电教手段推向课堂,发挥电教媒体在课堂教学中更大的功能。我们在常规工作中不断改革,有所创新。我们自制的课件在教学中受到好评,在上级教育主管部门举办的课件制作比赛中,有多人次获省市区级奖。

当今时代,随着信息技术的迅猛发展internet的不断延伸,计算机应用成为一个现代人所必须具备的一项生存技能。百年大计,教育为本,随着我国教育模式从应试教育向素质教育的转变,校园现代化和信息化的建设,已经成为培养二十一世纪全面发展的综合人才的必备条件。建设校园网,建成后应能满足学校现代化教学及管理需要,提高教学水平、实现教育现代化,通过计算机信息管理系统提高学校日常管理的效率,通过计算机网络加强学校与学校之间的资源共享、学校与家长之间的沟通。建设规模如下:

校园网络系统:硬件方面,改造旧计算机教室,30台学生机全面更换,使2个教室同时容纳2个班学生上课。校园网络架设到每个教学班,每间教室安装多媒体教学设备,让课堂随时都能用上多媒体。

教师备课每人一台计算机,安装相应的多媒体电子备课系统软件并接入因特网。

校园办公系统:依托校园网购置办公自动化系统管理软件,实现校园网内部公文流转、教师档案管理和学生学籍管理、教学自动排课等功能。

近几年,在上级主管部门的大力指导下,经过全校教师共同努力,我校现代远程教育建设进展快、成效显著。但我们也必须清醒地看到,在推进现代远程教育项目建设中还存在一些不容忽视的问题,主要表现在几个方面:一是个别教师对实施现代远程教育项目工程的重要性、必要性和紧迫性认识不足,思想不够统一。二是计算机配备数量不足,不能满足信息技术教育的需要。全校虽有80余台计算机,但教师办公还不能达到人手一台,学生计算机教室有一间设备老化,几乎不能使用,教师和学生用计算机数量显然不足,每名学生每周上机时间不足40分钟。三是信息技术课专任教师短缺,直接影响信息技术课的开设和现代远程教育网络资源的充分利用,教师工作量大、负担重,难以承担指导其他各学科教师运用现代教育技术进行教学活动的任务。四是利用现代远程教育网络资源开展教育教学活动比较滞后,现代化教学设备利用率不高,没有充分发挥好现代教育技术在提高教育教学质量方面的重要作用。五是能独立制作课件的教师不多,教师的电教业务素质、理论基础以及实践操作水平都需要不断提高。对这些问题,学校领导已经高度重视,并通过这次现代远程教育项目检查的推动,尽快采取有效措施,认真予以解决。

我校属农村地区,教育现代化事业起步晚、差距大,教育教学水平相对落后,办学条件的不足,教学方法和教学条件、手段的落后,高水平师资的长期缺乏,使教学质量难以有质的提高。要改变这一状况,重要的是要提高学校教育现代化、信息化水平。通过现代化教育手段,利用信息传输、网络教学等新技术,达到资源共享,提高我校教师的综合素质,提高教育教学质量,培养学生的创新精神和实践能力,真正实现全面推进素质教育。

国运兴衰系于教育,信息发展连接未来。我们一定要积极适应信息化社会对教育工作提出的新挑战和新要求,进一步解放思想,开拓创新,坚定信心,抓住机遇,突出重点,抓住关键,大力推动教育信息化建设,为实现教育跨越式发展,全面提高我校教育教学质量而共同努力,为促进我校快速发展做出更大的贡献。

教育工作自查报告篇八

一直以来,我校努力实施素质教育,取的了一定的成绩。根据遂教字(20xx)165号通知和遂教字(20xx)38号通知精神,现将我校有关工作开展情况汇报如下:

一、领导班子团结

领导班子年轻有为,团结务实、勤奋高效、廉洁奉公。在师生中有崇高威信,能与老师打成一片。

二、师资配备不足。

小学即现有学生数370人,按照编制1:23。应有教师16人,现实有11人。(其中本科3人,专科4人,中专4人,大专以上占70%)学校挤出公用经费请代课老师5人均为中师以上毕业。

教师超负荷工作。小学部有五位年近六旬的教师,体弱多病。近两年经常有教师生病住院。

三、办公条件有改善。

近年来学校加大投入,建设了学校图书室、仪器室、多媒体教室、计算机室,美化了操场,亮化了校园。目前尚缺师生阅览室、卫生室、师生食堂、学生多功能活动室、实验室。五六年级每班人数在58—60人之间。生均占地面积21。42平方米,生均校舍面积7。89平方米。

四、办学方向正确,没有乱收费行为。

五、实行校长负责制,教学管理规范、有序。开展课程、开足课时。严守财务纪律,账目清楚。上级下拨的贫困生住宿补助按时定额发放。成立学校财务稽核小组,每学期决算并公布,加强安全工作,建立健全各项制度,严禁学生下河洗冷水澡,二年内无重大安全事故。加强教师队伍建设,重视师德建设。重视教师业务培训。组织全校12位教师参加“国培计划”远程教育培训,充分发挥班级、少先队、学生会作用。

六、全面推行阳光体育活动,每学年开一次校运会,坚持做好体操、课间操、眼保健操、上好体育课,保证学生每天1小时体育活动时间。

七、重视音、美教学,本学期开展了艺术节活动,组织五年级以上学生开展唱红歌比赛。重视劳技教育、信息技术教育。

八、加强教学研究,提高教学质量。

1、在教师中开展“优秀教案”和“优秀教学反思”评比活动。

3、邀请荧屏小学来校送课。

4、开展“我心中的好课堂”片内校际联谊活动。

九、重视学生综合素质评价和教师评价活动,建立健全《教师绩效工资考核方案》。

十、普及程度:适龄人口入学率100%,在校学生年辍学率0。91%,标准毕业年龄的同龄人口按时毕业的比例达96。6%。

存在问题:

1、教师缺编严重。

2、教师人心思“动”,有能力的想考公务员,有门路的想改行,有关系的想调条件较好的学校。

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