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小学防汛抗旱自检自查报告篇一
安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不解。根据市教体局安全工作及文件精神.
我校成立了由校长为组长，分管校长为副组长，教导处、总务处、政教处处等成员组成的安全自查小组，对学校安全工作的各个方面进行了深入细致的检查，经过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了必须的成绩，但也的确存在着一些不容忽视的问题。
学校成立了由校长任组长，分管校长任副组长，教导主任，总务处、政教处等成员任组员的安全工作领导小组，定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。
学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等，并建立了安全检查台帐。建立健全了各项安全工作规章制度及各种事故应急处置预案。
学校各部门和岗位都有明确的安全职责要求，并层层签订安全职责书，落实事故追究制度。安全经费满足需要，每年都按时投保校方职责险。
学校配备两名专职保安，配备安保器械满足需要，救援物资设备充足，按规定配备消防设施设备，应急照明设置贴合要求。种类用电设备与线路、开关相匹配，贴合安全标准。
学校领导十分重视师生的交通安全，异常是学生的交通安全。学校利用国旗下讲话时间，在全校进行交通安全常识的教育，利用广播对学生进行交通安全教育，宣传交通法规，组织全校师生观看交通安全宣传片等，各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通，安全的教育。
学校成立了消防安全工作领导小组，由学校后勤处负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导，发现问题立即督促后勤人员加以解决和整改，消除安全隐患。
制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期检查和考核，对检查考核情景进行记录，做到有案可查。
学校各楼层、楼道口均配备好灭火器。学校在许多公共场所、易发生火灾的地方、重要场所都悬挂好消防安全标志，起好警示作用，提醒全校师生严格执行防火管理措施。
学校电器设备较多，用电安全尤为重要，防止因电气故障引发火灾，学校加强了电气设备的保养和维护，定期请专业人员对电气设备进行检查，检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情景，发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查防静电和防雷装置的安全，检查尽量做到细而实，避免而疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。加强对工作人员的消防教育，要求正确使用好液化气、电器设备，确保安全。
学校十分重视防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机等贵重仪器均有专人保管。学校在微机室等重要场所均安装了防盗门和防盗窗。
学校制订了值班制度，节假日均有人值班，值班为24小时制，异常加强了夜间的巡视。学校实行专职保安门卫制度，平时能对进出学校的人员、车辆、物资作好登记、核对工作。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。
首先我们对学生活动加强了教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏。学校每一天都有带班领导、值日教师和值日学生，他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。
其次学校对学生活动场地、器械进行进行定期检查，对一些存在危险因素的地方和器械进行了整改和维修。目前学校活动场地、体育器材、体育设施均贴合安全。学校对开展的重大活动和校外活动能进行审批，活动前对全体学生进行一次安全教育，加强教育力度，提高师生的认识，组织有序，管理到位，保证每项活动的顺利开展，不出安全事故。
1、目前学校无摄像头，未安装一键报警等技防设施，学校已申请安装视频监控，现正在安装中。
2、防雷设施近两年有关部门未来校检测。
3、学校十三辆接送学生车，现都不一样程度的存在超员现象，学校曾上报交管部门，交管部门也已治理，但受利益驱动，现仍超员。
4、学校此刻无专职医务人员。
小学防汛抗旱自检自查报告篇二
自20**年实施“六五”普法宣传教育工作以来，在省委高校工委、省教育厅，市委、市政府的领导下，严格贯彻执行云南省第十一届人民代表大会常务委员会第二十六次会议通过的《云南省人民代表大会常务委员会关于进一步加强法制宣传教育的决议》、《中共云南省委、云南省人民政府转发〈省委宣传部、省司法厅关于在全省公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划〉的通知》、《云南省教育厅关于印发云南省教育系统法制宣传教育第六个五年规划(20**—20**年)的通知》和《中共昆明市委、市人民政府转发〈市委宣传部、市司法局关于在全市开展法制宣传教育的第六个五年规划〉的通知》精神。紧紧围绕全面实施依法治校的目标，始终坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育、与道德教育、与法制实践相结合，建设法治校园与平安校园相结合，从全校师生及管理者的实际出发，求实创新，深入开展法制宣传教育，积极推进依法治教和依法治校，为学校超常规、跨越式、追赶型发展营造了良好的法治环境，师生法律意识和法律素养显著提高。20**年学校再次被省委、省政府命名为“省级文明单位”，20**年被省委高校工委、省教育厅命名为“云南省文明学校”，20**年被评为“云南省平安校园”，并两次被昆明市委、市政府命名为“昆明市平安建设先进单位”。按照省、市关于开展“六五”普法教育中期检查考评的要求，我校进行了全面深入的自检自查。现将有关情况报告如下：
为全面贯彻六五普法规划，加强学校法制宣传教育工作的领导，学校成立了书记、校长任组长，分管相关工作的副书记、副校长任副组长，涉及法制宣传教育的16个部门为成员单位的法制宣传教育领导小组。并根据工作变动及时调整领导小组组长、副组长和成员单位负责人。各部门职责明确，各司其职，分工协作，形成合力，共同推进学校法制宣传教育工作。
领导小组下设办公室，具体负责法制宣传教育各项工作的统筹和落实。办公室设在学校党委宣传部，宣传部长兼任办公室主任。由党办、校办、党委宣传部、保卫处、后勤处、社会管理学院、思想政治理论课教学科研部主要负责人，社会管理学院法律教研室主任、骨干教师(兼职律师)和相关部门的同志组成普法骨干队伍。有力的领导、统一的指挥、协调的分工，为学校普法宣传教育工作的顺利开展提供了组织保障。
近三年来，学校坚持把法制宣传教育工作与推进依法治校、师生思想政治教育和创建文明单位工作有机结合，将法制宣传教育工作列入年度宣传思想工作重点、“两课”教学计划。按照省、市“六五”普法规划，结合学校改革发展、内涵建设的中心工作和群众性精神文明建设工作实际，制定了《昆明学院法制宣传教育第六个五年规划(2011—2015年)》。年初提出普法计划、年中检查落实、年末考核总结。规划和每年普法计划将法制宣传教育工作与精神文明建设和治安综合治理工作协调统一起来，明确了普法任务，制定了普法措施，整合了学校管理资源，形成分工科学合理，各部门齐抓共管的良好局面。
学校坚持每年从精神文明建设专项经费、学生处学生工作经费、保卫处安全保卫工作经费、思想政治理论课教学科研部法律基础课课程建设工作经费等部门专项经费中划拨列支法制宣传教育工作经费10余万元，将法制宣传教育经费列入年度经费预算，做到经费按时足额到位，专款专用，从而保证了每年全校教职工和学生法制宣传教育宣传材料、教材、考试、讲座、咨询、校园宣传、培训及各种普法宣传教育工作会议等活动的需要。
学校党委在广大干部和党员中积极开展党性党风教育、“三个代表”重要思想学习教育、科学发展观学习实践、团结干事教育、“三观”教育，开展依法治校、依法治教工作，开展“创先争优”学善洲等保持共产党员先进性教育。教育以党委中心组扩大会议、自学、专题讲座等形式进行。党委书记多次给全体党员上专题党课，学校还聘请省市法律专家开设专题讲座，为加强民主法制建设、推进依法治校营造了良好的舆论环境。
学校认真贯彻执行《教师法》、《教育法》和《高等教育法》等法律法规，促进依法治校，科学决策，民主管理。党委议大事、抓全局、谋发展，重大问题集体审议决定。充分发挥教代会、团学代会、统战人士的作用，认真听取师生员工、社会各界、学生家长代表的意见和建议。校工会充分发挥劳动争议调解委员会及劳动法律监督委员会的职能。校团委发挥学生会、学生社团、学生宿管、食堂管理委员会职能。根据教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》的要求，制定执行《昆明学院学生校内申诉规定》，成立了昆明学院学生申诉处理委员会，以保证学生的合法权益得到充分的保障，体现育人为本理念。坚持校务公开，财务、干部、人事、评优、奖学助困、入党等公示，加强民主监督，落实广大干部师生的知情权、参与权、选择权、监督权，多渠道、全方位推动学校依法治校、依法治教，不断提高依法治校水平。全校师生中无重大违法犯罪、违规违纪行为发生。
1.抓好领导干部及教职工的学习教育与考核。坚持对领导干部的法制教育，通过党委中心组学法、普法专题讲座、法律咨询、在线学习、法律知识测试等形式开展领导干部普法学习教育。全体中层以上干部认真学习了《社会主义法治理念与社会主义法治文化》、《开创依法执政新局面》、《弘扬先进的法治文化》、《深化基层的民主法治》和《中华人民共和国高等教育法》、《教育法》、《教师法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国个人所得税法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国婚姻法》等相关法治理念和法律法规。尤其对科级以上干部进行了《廉政建设典型案例剖析——以辩护律师视角提示风险防范》法律专题辅导，重点学习了《干部法律知识读本》，并积极参加省市组织的领导干部法制学习考核。
坚持每年为教职工订购《昆明市全民普法教育读本》，要求每位教职工认真研读法律法规原文。在学习的基础上，依托各党总支、直属党支部组织开展教职工年度学法考试工作。几年来，全校干部、教职工均参加到当年的全民普法教育及考试，特别是后勤部门的广大工人，也积极参与干部学习考试，共同学法、用法、守法。全校以《普法读本》为基本教材，以政治学习、专题辅导与自主学习相结合，采取集中学习、分类指导、按级答卷，党委宣传部组织统一阅卷，公布、上报考核结果。每年1700余名干部、教职工均参加学习答卷，其中，90分以上的达30%以上，80分以上的50%，合格率100%。
2.认真抓好学生的法制宣传教育工作。我校对各年级学生的普法教育与考核工作主要通过五个途径进行：一是充分抓好课堂教学主渠道的'教育，把法制教育纳入教学大纲，对所有学生开设《法律与道德基础》必修课程和《大学生法律实务》、《公务员法律实务》和《大学生就业与劳动合同纠纷实务》等公选课。教学课程按照教育部下发的大学一级思想政治理论学科建设的要求，保证学时，创新教学模式，进行教学改革，不断提高教学质量，每学期期中、期末按教学大纲进行教学考核。课程的开设是对大学生开展普法教育的有效渠道，同时也对增强大学生法律意识、保护自身合法权益起到了积极作用。二是抓好学生党校法律知识培训，学校把党的基础理论知识与党纪国法等法制宣传教育内容相结合，纳入每期党校学员培训内容。三是抓好“青年法学会”等学生社团活动。学校把每年的《普法读本》内容列入社团活动的重要学习内容，由社团指导教师(参加过学习考试的教师)、法律专业学生指导开展学习活动，形成以点串线，以线带面的法制教育学习的格局。四是抓好新生入学法制教育。每年新生入学教育，都要举行校纪校规宣传教育和考试。五是开展法制宣传主题实践活动。开展法治宣传月、“12·4”法制宣传日，禁毒防艾、安全教育月等活动。通过以上途径，在对全校大学生进行社会主义法制教育中注入思想道德力量，在进行社会主义道德教育中体现社会主义法制精神。
3.抓好普法骨干的教育培训，充分发挥普法骨干的作用。学校在抓好干部师生员工普法教育的同时，注重加强法制宣传教育骨干队伍建设，积极组织专兼职普法人员参加省市各类法律专题学习培训，提高队伍素质，进一步提高我校法制宣传教育的水平和工作效率。坚持法律教研室教师(兼职律师)参与法律咨询室工作，积极发挥“昆院法律援助中心”、“法律咨询中心”和“青年法学会”等法律援助社团、骨干的作用。充分利用法律专业学生优势，培养学生普法骨干队伍，扩大了对学生普法宣传教育的影响。
1.充分利用校园宣传栏、校园网、广播站、校报、图片展、文艺演出、辩论赛等载体和形式，营造法制宣传教育氛围，开展深入持久的群众性法制宣传。
2.坚持组织开展全校反邪教宣传、扫黄打非宣传、打击非法的传销和非法集资宣传、校园安全宣传、“3·15”消费者权益保护、交通安全、食品卫生、消防安全、禁毒防艾、生态环保等法律法规的宣传教育。
3.组织好国际禁毒日“珍爱生命远离毒品”、公民道德日和法制宣传日系列主题活动。尤其是利用全国“12·4”法制宣传日，抓好一年一度的“校园法制宣传周系列活动”，营造学法、守法、用法的良好校园氛围。聘请省市优秀法官、检察官、律师、警官及专家学者到校开设系列主题讲座，现场进行法律咨询，以案说法，现场答疑。丰富的活动内容，持续的长期活动，台上与台下、名家与师生互动，增强了法制教育的针对性、生动性、现实性、理论性和教育的有效性。对新的《中华人民共和国治安管理处罚法》实施，保卫处专门设立宣传点，以展板、影视、语音光碟播放、发放宣传材料等进行宣传。
4.坚持开展“阳光司法”进校园活动。学校与昆明市中级人民法院、官渡区人民法院合作，利用社会管理学院法律专业模拟法庭审理案件。20xx年昆明中级人民法院、官渡区人民法院分别到校公开审理了“秦云香盗窃、诬告陷害a”(20xx年3月20日)、某知识产权纠纷(20xx年5月13日)等案件。我校部份师生到庭审现场观摩，以案教育引导师生学法、守法，以案说法、以案普法，收到了良好的效果。
5.以学生社团为依托，积极开展法制宣传教育活动。学校坚持开展法律教研室教师(兼职律师)参与的法律咨询室工作，积极发挥“青年法学会”、“昆院法律援助中心”和“法律咨询中心”等法律援助社团作用。在全校范围内开展了“律师进校园”青少年法制宣传教育系列活动，举办了“学法、知法、守法、用法，争做合格大学生”签名活动、资深律师李声扩“从校园案件谈青年学生法律意识的养成”法律讲座、大学生模拟法庭开庭教育活动、播放法制电影《东京审判》、《缉毒英雄》等。在学校、社会管理学院、保卫处与五华公安分局共同努力下，成立了“和谐警民和谐校园余彬工作室”，并授牌于昆明学院昆师路校区。“余彬工作室”是以龙翔派出所民警余彬为责任人的云南省首家在高校挂牌的民警工作室。“工作室”整合昆明学院法律专业师生资源优势，在校内外开展法律法规知识讲座、宣传、咨询等活动，积极参与学校治安管理，及时排解矛盾纠纷。同时，还将采取多种形式开展扶贫帮困及救助联动互助工作，实现了“工作机制、工作平台、工作内容”的三个创新，促进了校园法制宣传教育工作的全面深入开展，增强了校园治安工作的力度，加深了警民、警校共建平安校园的友谊，加强了学校与周边单位法制互动的开展，提升了平安和谐校园建设水平和周边环境的整治。
1.开展法律知识进社区、进农村青年志愿者服务。利用“三下乡”社会实践活动契机，学校每年抽调律师事务专业的教师与优秀党团员学生到农村和城镇社区，开展“法律知识进社区”青年志愿者服务。师生发挥自身专业素质和爱好特长，深入到厂矿企业、田间地头、农户家中、乡村教室、集市街道、社区广场，为民众开展大量服务社会的法制宣传教育主题实践活动，散发《中华人民共和国婚姻法》、《农村工作守则》、《农村政策法规问答》、《农村税费改革传单》、《道路交通安全法规》、《信访条例》、《食品卫生法》、《禁毒防艾法律法规》等资料，宣讲国家现行法律法规政策，开展法律咨询，提供免费律师辩护和法律声援。在服务实践活动中涌现出了一批优秀普法志愿者，如我校学生苏东旭作为志愿者被推荐参加团省委、省学联、省少工委联合举办的“大手拉小手——云南省预防未成年人违法犯罪大学生暑期法制宣讲活动”，在启动仪式上，苏东旭同学从1000名志愿者中脱颖而出，被推荐为唯一一个担任法制宣讲课堂的老师，为春城小学学生讲授了一堂别开生面的《向不良行为说不》课。苏东旭同学的讲课贴切、生动、富有感染力，赢得了小学生们阵阵掌声，获得了在座的团省委、省学联、省教育厅、团市委、春城小学等领导的好评，并被聘请参加暑期法制宣讲活动。宣讲现场被云南电视台新闻重点报道。
2.发挥法律专业资源优势，深入开展社会法律援助。为维护社会和谐稳定，建设“平安云南”、“法治云南”和全面建设小康社会的实践中，我校发挥法律专业优势，社会管理学院耿国平、周新云等老师积极参与社会司法实践服务援助活动。在实践活动中，耿国平老师被评为“法治政府——云南十佳律师、云南省六十佳法律工作者、云南省预防未成年人违法犯罪暨维权先进个人、昆明市青少年维权岗先进分子、20**年云南青年五四奖章”等荣誉称号。耿国平老师一直从事法律教学和研究，并把理论与实践相结合，应用于司法实务。在震惊中外的“10·5湄公河惨案”的审理过程中，耿国平老师提供了全程的无偿法律援助，成功代理被害人等家属依法向被告人糯康、桑康等人提起了刑事附带民事诉讼，要求被告依法予以赔偿。其次，耿国平老师还利用业余时间开展社会法律知识讲座，在昆明教育电视台名师讲坛栏目举办了为期两个月的《劳动合同法》专题讲座，听众逾万人。
学校综合治理工作坚持以分管副校长为主任、有关职能部门负责人为委员的治安综合治理委员会责任制，分别与下属53个二级单位的行政领导签订了治安责任书、消防安全责任书。在校园内进行了“四清理”工作：清理在校外租房学生，清理管制刀具、电老鼠、酒类活动，清理学生在周边网吧上网情况，清理校园外来人口和出租房;查找治安管理漏洞，消除安全隐患。建立了经费保障机制，加大对治安综合治理的投入，投资改善安全防范硬件设施，做到人防、技防、物防三到位;加强治理宣传教育力度，组织师生参加安全知识培训，参观展览，参加法律知识竞赛，开辟了治安综合治理宣传专栏，增强师生法制意识、人身安全的自我防范意识;增强各级领导及部门的忧患意识，采取措施制定处理突发事件预案，建立群防群治体系，在加强专职保卫队伍的建设的基础上，坚持学生治安服务队，坚持学校领导、中层干部、院系领导、辅导员在校值班制;规范校园管理，制止外来人员在校园摆摊设点、乱停车辆、乱张贴广告、海报的行为;严防法轮g邪教在校园的传播;整治了一些管理死角，消除了不少治安、消防隐患。积极配合当地派出所开展校园周边整治工作，加强了外来人员管理，解决了一些长期存在的老大难问题，净化了周边环境，得到了市公安局的通报表扬。加强治安保卫工作，树立服务意识，完善工作机制，为创建文明和谐安全的校园提供了可靠保证。学校至今无重大治安违法事件，2012年被评为“云南省平安校园”，再次被昆明市委、市政府命名为“昆明市平安建设先进单位”。
面对国际“莫莉花”等事件，根据中央精神，学校党委以高度的政治敏锐性及时制定了《昆明学院关于贯彻中共教育部党组关于印发引导青年学生正确看待当前形势精神的实施方案》，及时下发《关于举办昆明学院师生形势政策报告会的通知》。在全校干部、教师，团学干部中开展专题报告会，引导各基层单位以集中宣讲报告会和分散以班级为单位的形势政策课、党校课程、主题班会、团日活动相结合的渠道全面开展宣传教育。
昆明学院“六五”普法宣传教育工作在学校党政的正确领导下，在全体师生的共同努力下，取得了阶段性的成绩。经自检自查，我校“六五”普法工作也还存在一些需要进一步加强和改进的方面和环节，主要是：
一要以建立中国特色现代大学制度为目标，积极推进依法治校，并以此推进学校法制宣传教育上台阶、上水平。现代大学制度是学校管理体制改革和完善内部治理结构的大势所趋，依法自主办学是建立现代大学制度的重要任务。近几年来，昆明学院依法治校成效显著，但从建立和完善现代大学制度的层面进行谋划，我们还刚刚起步，还有很多工作要做。要把法制宣传教育与推进依法治校紧密结合起来，使法制宣传教育的目的更明确，措施更有力，成效更显著。
二要进一步加强学校法制宣传教育的统筹与整合，形成更加卓有成效的法制宣传教育管理体制和运行机制。近几年来，各层面、各部门开展了大量的法制宣传教育工作，就具体工作来说，无论是法制宣传教育还是对相关法律法规的贯彻执行，都是有力的、到位的、效果良好的，但在加强工作的全局性、系统性等方面还有提升的空间。要不断创新和优化法制宣传教育的载体和平台，形成一批法制宣传教育的品牌。
三要进一步加强对法制宣传教育的研究，不断提升法制宣传教育的科学性、针对性、实效性，彰显高校特色，形成大学文化和大学精神的基本内涵。要通过不断总结、不断提高、不断创新，不断开创法制宣传教育的新局面。
总之，在省、市相关部门的重视支持和指导下，在学校党委、行政坚强有力的领导下，我们会坚持以评促建，以迎接检查考评为契机，全面回顾总结和检查反思我们工作中的得失，继往开来，努力把省、市相关要求落实得更到位，使昆明学院普法工作不断迈上新台阶。
经认真总结，并对照《昆明市(市直单位)“六五”普法中期检查指导标准》打分，自评分：94分。
小学防汛抗旱自检自查报告篇三
根据《xxxx有限责任公司关于加强建筑施工现场(车间、基地)消防安全管理防范火灾事故的通知》(xxxx232号)文件要求，我部组成以xx项目管理部经理为组长，副经理为副组长，管理部各部门负责人为组员的消防安全检查组，对桥梁项目管理部下属的四个项目部进行了检查，现将检查情况汇报如下:
一、严格落实消防安全责任制，严防消防安全事故发生
1、各项目部均已建立消防安全责任制，明确消防安全第一责任人，组建消防安全领导小组，建立施工现场消防安全制度，对施工现场的用火、用电及易燃易爆材料的管理制定相应的管理制度和操作规程，各项目部已按照要求建立了安全生产费用使用台账和使用计划，未发现有安全生产费用被挪用情况。
2、对各项目部的办公区、生活区等进行了安全隐患排查，个别项目部存在消防器材配备不足，现已整改，并将整改情况上报项目管理部。
二、加强特种作业人员持证上岗管理
1、各项目部施工现场特种作业人员持证情况良好，对电焊和气焊等具有火灾危险作业人员的持证情况进行了重点检查，未发现有无证上岗作业人员，施工现场的电器设备维修不及时，已责令限期整改。
2、施工现场的`动火审批手续完善，对施工现场的拌和站、制梁场、油库、炸药库及民工宿舍、食堂、现场办公室进行了检查，对拌和站未安装避雷设施的限期进行安装，油库和炸药库的消防器材不足的责令其补充。
3、在对民工宿舍的消防器材检查中，发现有灭火器已失效，限期进行更换，尤其是对跨公路和铁路的消防标志进行了重点检查，在检查过程中对不符合要求的消防器材一律不准使用。
三、严格执行消防安全规定，及时消除事故隐患
1、各项目部已按照要求制定了消防安全应急救援预案和应急救援小组及应急救援人员，配备了相应的应急救援器材，并组织了消防演练，并按照要求开展了消防安全知识的宣传和培训，尤其是对民工普及安全用火、用电、用气、用油等防火常识和逃生自救。
经检查，各项目部的消防安全无重大事故隐患存在，处于可控状态，但我管理部会加大督察和检查力度，确保无重大安全责任事故的发生。
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小学防汛抗旱自检自查报告篇四
为了深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》，推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展，提高全员体育运动素质和体育竞技水平，我校申报参加全市体育特色学校的评选。
现将我校自检自查的情况报告如下：
一、提高认识，加强领导，全面加强体育特色校的建设
我校自1949年8月创办以来，已经有55年的建校历史。55年来，学校领导班子几经变更，但开展全民体育运动、提高全民体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。
在新的历史时期，学校新一届领导班子更加重视学校体育工作，重新调整了体育工作领导小组，并于创办了学校体育健身节，将体育工作纳入到学校发展规划之中，纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中，纳入到日常学校的议事日程之中。
三年来，经过不断地努力，学校保持了我市体育传统项目学校称号，并荣获xx省足球重点学校、国家青少年体育俱乐部称号。
二、舍得投入，创造条件，积极营造良好的体育环境
我校现有学生2108名，教职员116名。学校现有校舍3处，用于教学的校舍2处。
几年来，学校按照《xx省中小学体育器材设施配备目录》的要求，不断加强对体育设施的建设，主校与分校建有体育运动场2个，足球运动场2个、足球门4副（包括2副活动球门）。在主校体育场内建有篮球场地2个、篮球架4副，排球、羽毛球场地4个，室内乒乓球室2个、室内外设有乒乓球台17副，有武术室、拉丁舞室、体育健身室各1个。
同时，学校还节约资金，积极购进各类体育器材。目前学校拥有足球57个，排球64个，篮球70个，其它体育器材均达到省定的标准。从而为开展全民体育运动创造了有利条件。
三、加强管理，培训队伍，不断提高体育教师的综合素质
我校现有体育教师6人，全都具有专科学历，其中有1人正就读本科。为了提高体育教师的专业理论水平，学校利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新大纲及《走进新课程》等有关新课程改革方面的资料；学校图书室、阅览室向全体教师开放，并为教师订购了体育方面的相关杂志。在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加区、市及省一级的教科研活动，并承担了教育部《体育趣味游戏教学促进学生普通艺术素质发展》科研项目。
为全面贯彻新课改的精神，提高学生的身心素质和竞技水平，学校引导体育教师在平时的教育教学中，认真钻研新教材、新教法，积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式，充分发挥学生的主体作用，使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。
为了调动体育教师从事体育工作的积极性，学校不仅将体育教师带操、带队及课余训练计入教师工作量中，而且还纳入到学校一体化考核奖励方案之中。每学期对做出突出贡献的体育教师及班主任给予奖励，从而激发了体育教师及班主任的工作热情，促进了学校体育工作的全面开展和不断提高。
在学习培训中，体育教师的素质不断提高，具备了一定的指导训练的理论知识和实践能力。xx老师在全市中小学体育工作现场会上为全市的体育教师上了《软式排球》观摩课，受到在场体育教师的好评；xxxx老师获得国家一级足球裁判员证书，并荣获xx市“感动带”杯七人制青少年足球赛优秀裁判员称号，在xx省足球重点学校工作中业绩突出，被评为优秀体育教师称号；xx老师已获得国家一级社会指导员证书。
四、突出特色，抓住重点，切实提高全民运动水平
多年来，学校体育工作得到了长足的发展，学生的体育竞技水平不断提高。
1．以校园体育健身节为龙头，抓好群众性的体育运动
为了开展群众性的体育运动，提高教师、学生的身心素质与健康水平，我们一方面注重加大体育工作的宣传力度，以“弘扬奥运精神——更高、更快、更强”为主题，由体育教师xxxx为全校教职员作《体育?快乐?健康》的专题讲座，使教职员认识到体育工作的意义和参加体育锻炼的好处。
另一方面，学校从20开始，坚持每年举办一次校园体育健身节活动。学生们在跳绳、踢毽、健身圈、队列、长跑、田径运动会等比赛中，锻炼了耐力，培养了毅力，增强了体质，提高了竞技水平。在208月20日xx省中学生田径运动会上，我校800名学生表演的大型团体操“初升的太阳”，获得了优秀表演奖。
同时，学校还注重抓好大课间活动，组织学生做好间操、眼保健操，促进全民体育运动的蓬勃开展。学校在施行《国家体育锻炼标准》工作中被市体育局、教育局授予先进单位的荣誉称号。
2．以特色传统项目为重点，提高全员体育竞技水平
（1）足球运动成为我校师生的第一运动
为了培养学生积极向上的拼搏精神，增强学生竞争意识，发现和培养高文化修养、高综合素质、高运动水平的足球运动人才，学校把加强足球重点校的建设作为学校的重要工作，注重采取形式多样的方式方法，使得学校的足球事业得到了长足的发展，学生的足球竞技水平得到不断提高。
为了营造足球氛围，我们针对不同年级的学生特点，开展足球运动。从培养学生足球兴趣出发，针对一二年级学生的特点，组织他们开展射空门比赛；三、四年级学生有了一定的足球基础，我们就组织他们开展五人制或七人制的比赛，让学生在比赛中学会传球、学会交流；五、六年级学生逐渐有了配合意识，有能力组织九人制或十一人制的比赛，学生通过比赛在技术、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。
如今，这已经成了我校的传统体育比赛项目。全校各班级不仅有自己的球队，而且每个球队还有自己设计的响亮的名字。如：“xx”、“xx”、“xx”等等。还有的班级为自己的球队设计了漂亮的队徽。每学期，学校足球比赛的日子是学生最激动、最活跃的时候。每当到比赛的日子，各班级足球队员身着运动装，活跃在比赛场上；其他学生则站在体育场外，呐喊加油。当比赛结果出现时，优胜班级欢呼跳跃，互相拥抱；战败的班级则会痛哭流涕，不胜惋惜。
同时，为了激发学生们爱好足球的热情，学校还举办足球知识讲座，并以“我和足球”为题组织学生开展了演讲比赛。通过演讲比赛，使得全校同学都能了解足球。
为了提高学生的足球竞技水平，我们在五、六年级学生中组成了校级足球队，由国家一级足球裁判员、市优秀裁判员xx老师担任教练。足球队每天坚持2个小时的常规化训练，并在每周末举行一次比赛。在训练的过程中，吉老师以荷兰足协青少年训练教材——《足球训练》和《足球学练问答》为依据，将一些外国的先进足球理念传输给学生，从而达到训练内容系统化的要求。
的确，足球作为世界第一运动，早已深深地扎根于xx第一小学校园之中，成为师生心中的第一运动。
三年来，学校学生足球队在全市小学生足球比赛中取得了较好的成绩：年第二名、年第一名、第二名，并连年荣获体育道德风尚奖；20参加xx省少年足球训练营比赛获优秀运动队称号。
教师足球队在全市“xx杯”五人制青年足球赛中荣获第二名。
（2）青少年体育俱乐部成为学生们训练的基地
2003年，学校开始筹建国家青少年体育俱乐部。在省、市、区体育局的帮助指导下，我们健全了俱乐部的组织机构，制定了俱乐部的章程、实施计划、入会简章、教练员工作守则等一系列规章制度，并于今年的5月31日正式举行了青少年体育俱乐部揭匾仪式。
体育俱乐部的创办过程是学校体育运动不断发展的过程。近年来，学校不仅重视足球运动的发展，而且还注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、篮球、武术、拉丁舞等多项体育运动，各类训练队、特长班坚持常年开展活动。学生们在篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、游泳等训练中，提高了竞技水平。
学校学生田径队在市区的比赛中多次取得较好的名次；教师田径队在全区小学田径运动会上获得第一名，教师长跑队在参加区长跑比赛中获第一名，教师拔河队在参加区教文体局教师拔河比赛中获第一名。
学校男、女学生排球队于2002年参加xx市首届小学生软式排球比赛，分别获第二名。
学校拉丁舞队的学生代表xx市参加省级比赛多次获奖，并在xx省第九届音乐年会上作汇报表演，受到领导及音乐教师的好评。
学校武术班的学生在短短的一年多的训练中也取得了令人瞩目的成绩：六年四班学生xxxx于今年8月，代表我市武术馆参加中国张家界首届国际武术节比赛，获男子a3组苗刀冠军、长拳冠军、翻手拳亚军、双节棍亚军。
我们坚信，在省、市、区体育局的大力支持下，我校的体育运动将会开展得更好，学生的`竞技水平将会得到更大的提高，并将带动全地区体育运动的蓬勃开展。
小学防汛抗旱自检自查报告篇五
省、市分行将我行“职工之家”创建工作进行复查验收，县行工会对xx年工会工作和“职工之家”创建情况进行了认真自查，现将xx年工会工作开展情况以及自查情况向党支部汇报如下，请县行党支部提出意见或建议。
随着农发行深化改革的发展，20xx年，县行工会严格按照上级行的部署，紧密结合改革发展主题和合规经营这个中心，以维护职工根本利益为着力点，以开展竞赛活动为重点，以抓好宣传教育工作为结合点，以加强工会自身建设为基础，进一步解放思想，更新观念，注重工会组织的优势，使“职工之家”创建工作取得了较好的进展。
一、基本情况
xx年以来，我行工会突出“以人为本”的管理思想，把加强职工之家建设作为促进业务发展的重要措施来抓，摸索了一条依靠职工建家、管家、兴家的新路子，在有力促进业务发展的同时，“职工之家”建设取得显著成效。一是以健全组织机构为前提，夯实职工之家建设基础。加强工会组织建设，完善工会工作机制。工会工作做到年初有计划，年终有总结，使建家工作逐步走向制度化、规范化;二是以维护职工合法权益为根本，保障职工行使当家作主的权力。支行利用重大节假日组织开展一些活动，夏季高温，为一线员工发放防暑降温药品，安排职工体检和女工妇检，两节期间对退休、困难职工走访慰问，关心患病、住院和生活有困难的职工等等，让职工感受到组织的温暖，使其更加热爱本职工作;三是以促进业务发展为中心，增强队伍的凝聚力和战斗力;四是以强化思想教育和业务培训为重点，引导员工树立良好的职业道德形象。发挥工会的教育作用，持续不断在全行广泛开展创建学习型组织、争做知识型职工活动。
二、理顺“建家”思路，探索创新机制
在建设“职工之家”的过程中，我行工会组织及广大员工发挥主人意识，不断推动工作新局面，赖于多方面的因素，主要表现在：
(一)自觉接受党支部的领导，建立定期汇报制度。为充分发挥工会的职能作用，县行党支部定期对工会工作提出指导性意见，大力支持县行工会开展工作，每季度在党员活动计划中，安排工会委员会对员工进行思想素质教育。为确保各项工作目标的顺利实现，工会积极配合党支部做好职工思想政治工作，充分发挥了服务中心、服务大局的作用。班子成员分别对员工进行慰问和调研，了解职工的思想、工作和家庭状况，引导职工化压力为动力，积极参与到农发行改革和发展中来，从各种渠道着手，为职工争取各方面的福利，关怀和维护职工权益。
(二)加强“职工之家”的建设，积极开展创建先进“职工之家”活动。今年以来，我行工会按照《先进“职工之家”标准》的要求，加紧了“职工之家”的建设。一是健全组织，加强领导。县行明确了专人协理办理建家工作。工会组织主抓建家活动，统一组织领导开展创建“职工之家”的工作。二是落实责任，明确分工。为加强对创建“职工之家”工作的组织领导，建立了工作责任制，对领导小组成员进行了分工，明确了各成员在创建“职工之家”工作中的职责和任务，进一步加强了工会对创建“职工之家”工作的组织领导。三是积极争取党支部和各部门的重视和支持。在工作中坚持定期向党支部汇报工作，重大问题及时向党支部请示汇报，将工会工作纳入我行的目标管理责任制管理的范围，与党建工作、业务工作同计划、同部署、同考核，形成了齐抓共管的局面，使工会的建家活动得以顺利开展。
(三)健全企业民主，积极维护职工的合法利益。
(1)加强民主管理，发挥工会组织的作用。工会从民主建设入手，在坚持实施各项企业民主管理制度的同时，认真履行工会基本职责，并就职工关心的热点难点问题，积极搜集职工反映的问题及合理化建议，反映职工的意愿，建议提高合理的职工福利，维护职工的合法利益，充分调动了职工的生产积极性。
(2)落实和健全行务公开制度。我们按照管理规范化的要求和行务公开制度的有关规定，建立和健全行务公开制度，确定公开的.内容和形式，实行定期、定向公开。把职工反映强烈的热点、焦点、容易引发矛盾和滋生xxx的关键点、经营管理和改革发展的难点予以公开，接受职工的监督。
(四)健全职代会制度，促进民主管理。健全职代会制度是加强企业民主管理的有效手段。今年以来，我们工会以加强制度化、规范化建设入手，充分发挥职代会民主管理、民主监督职能，建立上情下达、下情上递的信息管理机制。以职代会为载体，拓宽民主参与渠道，及时反映职工心声，调动职工的积极性和创造性，为领导了解民情、职工参与企业管理、集中职工集体智慧搭建坚实平台。今年3月3日，我们工会组织召开了20xx年度职工大会。会议听取和审议了县行工作报告及其财务收支情况报告、工会工作报告及其工会财务收支情况报告。会议期间收集和解答了职工4条提案，通过健全了职代会制度，进一步促进了民主管理。
(五)积极开展思想和业务教育，提高职工队伍的整体素质。我们工会立足于建设一支“有理想、有道德、有文化、有纪律”的职工队伍，工会按照“政治过硬、业务优良”的总体要求，采取多种形式加强职工的思想教育、职业道德教育和业务培训，进一步提高了职工队伍的综合素质。
(六)加强业务培训教育，努力开展岗位练兵活动。为使职工适应改革形势的要求，我们组织员工参加银行从业资格考试，并组织年轻职工参加总行在线远程教育培训，为适应会计柜员上线的要求，积极开展岗位练兵，促进了队伍整体业务素质的提高。
三、存在的不足
(一)职工思想活跃。随着改革改制的不断深入，职工的思想十分活跃，特别是随着业务的扩大，思想出现不一的苗头，思想政治工作遇到了新的难点，组织压力巨大。
(二)工会工作面临新挑战。特别是如何处理好发挥员工积极性与保护员工积极性的关系，面对收入分配的拉开，更好的发挥群体力量需要进一步探讨。
四、对加强工会工作的几点建议
(一)发挥工会组织的影响还需要进一步提高，对各项工会法规需要进一步落实，这更有利于发挥好基层工会干部的积极性与创造性。
(二)进一步加强员工的培训教育，增强他们工作的事业心与责任感、荣誉感和使命。