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数控专业综合实训报告 数控专业综合实训心得体会(优秀5篇)

时间:2023-09-20 16:46:16 作者:LZ文人数控专业综合实训报告 数控专业综合实训心得体会(优秀5篇)

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

数控专业综合实训报告篇一

数控专业是一个高科技、高难度的领域,学习和掌握数控技术需要学生具备一定的理论基础和实践技能。随着时代的变化和技术的不断进步,大学数控专业逐渐由单纯的理论教学转向以实践教学为主。在数控专业的综合实训课程中,我受到了极大的锻炼和启示。

第二段:实践教学的重要性

实践教学是数控专业课程中必不可少的一部分,只有通过不断的实践,学生才能真正掌握所学的知识和技能,并将其应用到实际生产中。在实践过程中,学生们能够根据自己的实际情况体会到数控技术的实际运用过程,从而更好地理解和掌握所学知识。

第三段:实践课程中的体验

在数控专业的综合实训课程中,我的实践课程主要包括机床操作、程序编制、机床维护和加工图纸的理解等方面。值得一提的是,在机床操作的实践环节中,我尝试跟着老师手里的螺丝刀改进零件,发现并解决了一些问题。这让我深深领悟到实践对于技能的提高是非常重要的。

第四段:实践中的困境

实践过程中,由于毫不留情的失误和毫不留情的磕磕碰碰,我们应该接受现实,迅速解决问题。当出现挑战时,想方设法克服它、解决它是非常重要的。只有这样,我们才能从实践中萃取真正的知识和技能,才能真正理解和掌握所学的数控技术。

第五段:总结

综合实训课程最终教会了我们如何在实践中应用所学知识,为我们做好未来工作打下了良好的基础。总之,在完整的数控专业教学过程中,实践教学体现了极其重要的作用,在实践中,我们能更好地理解及掌握所学的数控技术。

数控专业综合实训报告篇二

综合实训是物流管理专业实践教学体系中重要组成部分。通过学生全面运用所学理论和专业知识,进行物流综合实训培养学生物流管理和具体物流实务综合技能。让学生全面掌握信息系统在物流管理中的应用的基本技术;物流系统管理和物流企业经营管理能力,国际物流、供应链和硬件的操作技能;成为德智体全面发展的应用型人才。

综合实训主要是结合所学专业知识与技能进行实际能力的训练。目的是对所学的专业知识进行全面的了解、理解、掌握,并能灵活应用。

这次的实训主要内容有:1国际物流模块 2供应链模块 3硬件操作实训。国际物流模块和供应链模块都是通过软件教学系统操作录入,而硬件操作实训是模拟根据订单,通过物流设施与设备,对货物进行搬运、入库和出库。

国际物流模块主要有6个部分组成,1系统介绍、基础数据录入2仓储系统业务操作3运输系统业务操作4货代与报关系统业务5码头(含堆场)业务操作6船代系统业务操作流程。以下是详细介绍: 1系统介绍、基础数据录入。

供应链模块主要有5个部分组成,1基础资料录入、生成商务订单2原材料采购模块操作3产品生产模块操作4配送管理模块操作5销售管理模块操作。以下是详细介绍:

1基础资料录入、生成商务订单

软件操作过程中会出现一些小问题,比如,有时候订单下了,可是在下一流程中没有出现,这就说明前一步肯定哪里做错了,这时就要回到上一步去检查,该确定的要确定,该保存的要保存。如果实在不行,那就要重新做一次订单了。

当然,物流教学软件系统也有些不足之处,比如说,系统很容易出错。硬件操作实训主要是五人一组,模拟在物理配送中心工作。各个人员负责各自的工作,先是配送中心所订的货已到仓库,并已经过验收,现在需要进行入库作业。然后,该配送中心接到了三家客户的订货通知单,我们要对他们所定的货物进行出库操作。这次的物流设施设备有货架、托盘、叉车、地牛等。我们要通过设备对货物进行搬运。通过两个星期的物流综合实训,接触了深圳华软国际物流教学软件系统及多种物流常见设备,通过对这些设备的学习,将所学专业知识和实践操作相结合,加深了对物流的理解。学到了很多课本无法展现的知识,掌握了各种物流设备及软件的基本操作方法,同时加深了对物流的理解,深刻的感受到物流在整个国民经济中起到了至关重要的作用。可以说物流贯穿于我们生活的方方面面,一切的物质生产都离不开物流,因此对于社会主义建设来说发展物流是不可或缺的一部分。物流管理实训是理论联系实际和提高教学质量的重要措施,旨在增强学生对物流活动、物流的流程和物流的发展现状有感性认识;并通过实训,使学生自觉主动地把学校学到的理论知识与工作实践相结合,能根据实际工作情况找出自己学习的差距,锻炼独立思考、分析问题、解决问题的能力,也为将来的工作奠定良好的基础。经过物流综合实训,对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力.了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析.并依据学习的理论提出自己的意见.这次实训的目的不是为了单纯的完成这项物流任务,而是在这样的一个虚拟市场下,我们应该思考,什么的市场需要什么样的人才,什么样的企业能在这样的市场生存等等若干问题。这次模拟实训充分调动主观能动性,并结合学过的知识,学以致用。了解学到的知识在真是的世界应该如何运用才能发挥其最大功效。这次模拟虽是虚拟的环境,但也让我感受到了真实的市场。因为物流的最终目的是以最低的成本做最优的服务,进而得到最大的收益。所以在实训中我们既要考虑自己的收益,同时更要考虑服务的需求。

经过这两周对物流管理的实训,使我不仅学到了经验,开阔了视野,拓宽了思路,提升了理念,更重要的是,通过实践,使我深入地了解了物流实训的现状、方法、和步骤;充分认识到了物流实训对我们的重要性和必要性,让我对物流有了新的认识。

这次实训可以说是相当成功的一次实训,使每位同学对物流有了一个较为形象、系统的了解,是我们更加接近了实际,为今后的工作奠定了基础。

数控专业综合实训报告篇三

随着现代工业制造技术的迅猛发展,数控机床的应用越来越广泛。数控专业的学生在专业的学习中,必须以高度的实践性、创新性和应用性为目标,而实训是数控专业学生获取实践经验、增强实践技能、提高专业素质的重要途径之一。本篇文章将围绕数控专业的综合实训心得体会进行探讨分析。

二、实训之前

在实训前,我们听取了老师的授课,了解了数控机床的基本知识,掌握了数控机床的编程方法和加工工艺流程。在这一阶段,我们充分理解了数控机床的优点和特点,在课堂上通过画图、纸上编程的学习模式,我们的理论水平得到了很大的提升,相信自己在实际操作过程中会有所收获。

三、实训中的体会

实训过程中,我们首先进行了数控机床的调试和基本操作训练。这一环节需谨慎地进行各项调试工作,因为一个粗心的程序员可能会对工件带来致命的损失。我们必须认真听取老师的指导,仔细分析调试过程中出现的错误,并正确修改程序。在机床上面操作的时候也需要我们认真仔细,遵守相应的操作规程和流程。

其次,实训中的编程操作也需要我们细致认真。在编程过程中,我们结合课本上的知识,通过各种编程软件,实现了各种复杂的加工程序。但是这个阶段因时间限制的原因,我们可能会有些心急,导致粗心大意而出现错误,但这也锻炼了我们耐心、细心的精神和反思问题找到问题的方法。

最后,我们进行了数控机床的加工实践。这是整个实践过程中最重要、最能够体现实践经验的环节。在加工过程中,我们遵循工艺要求,进行各项加工操作,要求加工精度和加工质量,在提高加工效率的同时,更要注重质量和安全。

四、实训中的收获

经过这段实训,我们收获了许多在课本和实验室中无法得到的经验和技能。首先,我们更加深入地理解了数控机床的特点和加工原理,对加工技能有了更深刻的认识。而在实际操作中,我们不断学习和实践,发扬自己的创新和探索精神,大大提高了我们的实际动手能力。另外,本次实训过程中,我们还学会了如何与他人协作,发扬团队精神,提高了人际交往技巧。

五、总结

综上所述,通过本次数控专业的综合实训,我们不仅获得了丰富的实践经验和技能,还提高了团队协作能力和人际交往技巧。当然,在实训过程中,有许多的挫折和困难,比如对调试程序的指令不理解,对加工质量不满意等。但正是这些困难,锻炼了我们的耐心、细心和认真处理问题的精神。总的来说,实训在提高我们实践能力的同时,也切实加深了我们对数控机床的理解,使我们成为一个更全面、更棒的数控专业技术人才。

数控专业综合实训报告篇四

这次实训的内容主要是收货管理系统操作和配送管理系统还有货物打包装三大类,

二、情况回顾

经过一个学期的(仓储管理)的学习,对仓储的定义,基本功能,各个工作流程有了一定的理论基础,为了以后能更好的适应工作和学习,学校给我们物流专业的同学安排了为期一周的室内实训,以便我们掌握excel和物流的一些基本操作。一周的实训转眼间就要结束了,回顾一周的实训收获了不少,但也看见了自己的一些不足。这一周的实训是培养我们的动手实践能力,学以致用。

三,操作作业

成品、出口品在出入库时根据定单或出口装箱单出库,一定要坚持“先进先出”原则,特别在出口方面。还有出口时,装箱单上的箱号和封号要填写正确,为了做到先进先出,可否在填制一张记录单用于记录每一货品每次入库的数量和同一生产日的数量,出库时进行“先进先出”销帐,并记录余数。按照老师的要求,我们先进行收货行动,打开系统,收货三部进行,收货-入库-货物管理。在收货的时候,我们要选好公司,确定收货数量,记好货物订单号,最后确定入库.老师还跟我们说了,货架上一定要摆放货物多的商品,货物少的商品要是没有地方摆放就摆放在地上。我们就把那些货物少的商品全给撤了下来,全都给放在货架上。在确定没有任何问题以后,组长吩咐开始对商品进行编号。给货物编号是最麻烦的一步,虽然没有什么体力劳动,但是要给货物编号学要对货物的品名规格,包装单位等每一方面分的清清楚楚。给商品编号用了两页纸,货物种类实在是太多了。这一天的实训内容不多,但是以前没有经历过类似于这样的工作,消耗了我们一上午的时间。

四.利用高科技

随后把货架上的货物与我们的统计单进行核对,所以核对货物是必需做的,这一步工作还挺快,不到半个小时就核对完了。下一步就该用到高科技——计算机了。老师教我们怎样把我们把货物编好的号码输进电脑里,然后剩下的工作就该由我们自己亲自动手来完成了。我们给货物编的号一共编了两页纸,一页是货架上所有的商品编号,另一页是给补货区了的商品编的号。在计算机上作业不费什么力气,只是敲几下键盘而已,但是往电脑里输入编号的时候却非常容易出错,因为数字很长,敲数字的时候,小键盘比较密,打错了还得删除,非常耽误时间。因为这只是实训,让我们熟悉作业过程,以便在将来的工作中顺利完成工作任务。

五.贴近实际

货物编号完成以后,紧接着该进入出库作业了。首先还得利用电脑,把我们需要出库的货物给输进电脑,每个人都做以便出库作业,对出库作业的工作程序有一定印象就行了。首先进行对出库记录进行编制,对商品保管帐的录入,又分配了三个进行货物的出库,他们首先要在提货单上进行签名,然后去去货,接下来去找检查员检查,检查无误以后,拿着货物去出货人那里进行交货,最后我们把出库但同意收拾给组长,签好字后就进行输入工作,在输入过程中的最后一项工作就是把每一个出库人都要输入进去,即一共十张单子,输入完以后,出库作业即告完成,接下来是入库作业,首先去提货,一名同学做复核员,一名同学进行对货物的复位工作,一名同学进行消卡,最后由两名同学对入库所有内容的输入.

六.货物打包

在学会把货物入库的同时,我们还需要学会货物打包,打包分为自动和手动,在自动打包过程中,要把握好包装带与货物的尺度,相对于手动时间会短一些,手动中,需要的工具会多一点,程序会复杂一点.

七.检查工作

一、核对货品:货物复位,并且贴上货卡;

三、盘点单互换,将他们登陆到自己组的盈亏分析表;

八.改善提案

第五天没有什么具体的操作工作,每人只需要提交一份实习报告,对整个实训过程提出一个或多个意见和建议,以及改善以后的结果如何。这张表就是对仓储实训周的一个总结。

九.实训结束

五天的实训转眼就结束了,虽然有点累,但是过的很充实,实训期间每个人或多或少的掌握了一定的技能。学校的办学目标就是“培养应用型技术型人才”,而在校学习期间掌握技能也只有通过单独的实训周来实现了。学校个了我们这个机会,我们一定要好好抓住这次机会,如果将来在面食的时候,有人问是否经历过仓储的工作,我们便有了依据,可以说经历过。

学校已经尽力为学生添加硬件设施和师资力量了,若想出人头地的话,最终还是与自己的努力分不开的。自己有多少付出,就会得到多少回报!

这一周的实训最大的一个特点就是问题,也就是说问题特别多,虽然这让我们很头痛但终究不是一件坏事,问题现在出来总比以后出来的要好。

第一个问题也是在整个实训过程中都存在的一个问题,因为我们的定向思维导致不能很好的理解题意,以至在实训过程中走了很多弯路或停滞不前,耽误了很多时间,甚至导致当天的任务不能完成,敷衍了事。

第二个问题就是对仓储管理系统和打包货品的不熟悉。不熟悉就是仓储管理系统(ccxt),因为是第一次接触对里面的一些构造和功能完全不知,甚至那个数据应该输到哪个地方都不知道。整个阶段都是在一步步的摸索的过程。

十.经验体会

经过这一周的实训我们知道了仓储管理系统的概念并知道怎样操作仓储管理软件极大的方便了我们毕业以后的工作和扩展了我们的知识面。另一个方面就是学会了我们怎样使用管理软件,大家都知道管理软件的操作是每一个大学生和大多数职工都必须会的,这已经成了一条规定的法则。但我们大学生在平常很少使用excel,造成我们对excel的极大的不熟悉,而这次的实训给我们提供了一个很好的机会来锻炼这方面的能力。

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数控专业综合实训报告篇五

作为一名数控专业学生,实训是我们学习过程中必不可少的一部分。在此次的数控专业综合实训中,我有了深刻的体会和收获。在这篇文章中,我将从实训的重要意义、实训中的收获和体验、遇到的问题及解决方法、实训中的成长和未来发展方向这几个方面来谈谈我的综合实训心得体会。

一、实训的重要意义

实训是我们学习过程中最为重要的一环。通过实践操作,我们不仅可以加深对理论知识的理解,而且可以提高实际操作的技能和实践能力,为以后的工作打下基础。同时,实训还能够培养学生的合作意识,提高团队协作的能力,让学生更好地融入到工作中。在实训过程中,我们还可以从中体会到工作中的苦涩和成就感,实现对自己职业发展的规划。

二、实训中的收获和体验

在实训中,我们通过实际操作和模拟实验,了解了数控编程、自动化控制、电脑辅助设计等数控技术的实际应用和操作方法。同时,通过实际操作,我们还加深了对机床加工过程中的工艺流程、零件测量检验方法等方面的理解和掌握。在实训中,我还加强了自己的逻辑思维和创新思维能力。在团队协作中,我体会到了互相支持、协作配合的重要性,这些都是实际工作中不可或缺的素质和技能。

三、遇到的问题及解决方法

在实训过程中,我们也遇到了一些问题。例如,在数控加工过程中,我们不懂得机械加工时应该注意材质和刀具的选择。面对这些问题,我们可以根据实际情况,进行详细的分析和研究,通过在师长的指导下,进行实际操作,解决实际问题,以此提高自己的技能和能力。

四、实训中的成长和未来发展方向

在这次实训中,我深刻地认识到了专业技能的重要性,也更加认识到自己需要在学习过程中不断提高自己的技能和能力。我会在之后的学习过程中更加努力地学习,更加注重实际操作和实践应用,让自己成为一个真正的专业人才。同时,我还会更加注重课外练习和自我提高,参加比赛和实习,拓宽自己的视野和经验。

五、总结

通过这次综合实训,我深刻地意识到了实践和理论相结合的重要性,更加深入了解了自己所学专业的技能和实际操作方法,并且更加清晰了自己未来的发展方向。我将会继续努力,用学到的知识和技能成为一名优秀的专业人才。

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