光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
公共基础教研组工作计划篇一
在这一年里，凭借前几年的`蓄势，**公司不但步入了高速发展的快车道，实现了更快的效益增长，而且成功地实现公司股票在上海证券交易所上市。从此，一个**公司以崭新姿态展现在世人面前，一个更具朝气和活力的、以维护股东利益为己任的**公司诞生了。
公司上市后，管理水平必将大幅度提高，这不仅仅是市场竞争的外在要求，更是自身发展壮大的内在要求。对于市场部来说，全面提升管理水平，与公司同步发展，既是一种压力，又是一种动力。为了完成公司200*年合同额三十亿的总体经营管理目标，市场部特制订200*年工作计划如下。
1、建立直接领导关系
2、构架新型组织机构
3、增加人员配置：
（1）信息管理员：市场部设专职信息管理员3名，分管不同区域，不再兼任其它工作。
（2）市场开发助理：浙江省六个办事处共设市场开发助理两名，其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。
4、强化人员素质培训
春节前完成对各区域的市场部信息管理员和市场开发助理的招聘和培训，使200*年新的管理制度实施过程中市场部在人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用市场开发助理，切勿滥竽充数。
5、加大人员考核力度
公共基础教研组工作计划篇二
按照“一年有变化、二年大变样”的发展思路，以“民富村强”为目标，通过硬化道路到家、危房改造到户、产业扶持到人、社区服务到位等措施，稳步推进席家埫村扶贫攻坚工作，现汇报如下：
一、基本情况
席家埫村地处土城乡西北部，由席家埫村和十二花村合并而成。东南与本乡高岩村、三岔口村和三涧溪村相连，北面与夷陵区三斗坪镇接壤，西与秭归县茅坪毗邻。平均海拔600米，属高山偏远村。全村版图面积平方公里，耕地面积1903亩，山林面积1031公顷。全村总人口1033人，其中农业劳力470人，60岁以上老人205人，分属六个村民小组。村域经济以农业为主，主导产业为茶叶，桑蚕和牲猪养殖。xx年村民人均收入4500元。
二、xx年工作进展
我村xx年确定的扶贫攻坚项目主要集中在基础设施建设、公共服务和产业发展三大类，全年计划配套资金总额为376万元。
(一)交通基础设施建设进一步改善，解决村民“出行难”。公路建设根据规划，我村集中力量，按步就班的开展各个项目实施。到xx年10月底为止，分布于一组，二组，三组的公里道路硬化项目已经全部完工，初步验收达到设计标准。以前天晴一路灰，下雨一路泥的情况不复存在，村民的生活和生产条件得到极大地改善。蔡家洞公里新修公路在完成了三岔口村林地占地协商后，已经按照设计路线开工，毛坯路已完成一半，挡土墙正在加紧施工之中，预计在xx年11月底可以完工，完工之后，将结束蔡家洞自古没有公路，全靠村民肩挑背磨运输物资的历史，可以充分地发挥当地山好、水好的资源优势，发展特色蔬菜种植，提高村民收入。
(二)安全饮水工程全面启动，解决村民“用水难”。全村191户安全饮水采用分散式给予工程为主，一户一窖，以每人10立方的容量建设，每立方补助200元。在响水洞修建水泵房一座，用于旱季抽水。集中建设供水设施，包括庙包、毛虎岭、团包三个调节池，每口200立方米，铺设管道6千米。目前土建部分已经在区级公开招标，与施工方签订施工合同，完成了选址占地、水电配套等前期准备工作，正在开挖基础和做挡土墙，配套管道设施由区统一招标，所需管道、管件现已配送到村。
(三)危房改造有序推进，解决村民“住房难”。在逐步征求农民意见的基础上确定改造方式，采取“政府补助一点，村民自筹一点”的方式，按照农房的危险程度，优先解决村民重建意愿较强且自筹资金到位的农户。同时重点考虑倾斜已倒塌、即将倒塌的自身无建设能力的低保户、五保户等。xx年我村危房改造实施情况为:c级改造32户，改造内容为更换机瓦，墙面涂白，构件更换，消除隐患。d级重建14户，其中原址重建7户，移址新建7户，现均以完成主体建筑及配套设施，农村住宅功能齐全，节能安全，居住舒适。
(四)公共服务设施加速完善，解决为民“服务难”。广播设施完善配套，增加一套发射机、天线，增添了50只喇叭，12只接收机，覆盖面积更广，宣传效果更明显。村级会议室更换了水泥瓦，铝合金门窗，墙面粉刷，吊顶，窗帘，现已具备召开大型会议、组织活动等功能。农村互助养老服务中心建设10套住房，目前已经完成选址，准备招标，完成后将作为散养五保户，困难群众以及临时地质灾难救助点综合使用，配有群众文化活动中心和卫生室，卫生室建设达省级标准。在农户集中点修建12个垃圾池，基本消除生活垃圾及其他污染，村庄面貌焕然一新。
(五)产业结构逐步优化，解决村民“增收难”。积极拓宽富民产业，产业调整项目的300亩红花玉兰栽植，由区农林水局委托高农公司在育苗过程中。村委会正在探索建设花卉苗木基地建设思路，计划通过招商或承包方式，建立合作社，以点带面，形成基地+企业+品牌的模式，实现资源的有效利用，带动全村农户发展。
三、存在的问题及困难
当前存在的主要问题是：一是资金到位慢，资金缺口大。目前到账的扶贫资金只有50万，各个渠道的整合资金还未到。二是项目启动慢。安全饮水项目从计划到设计，招标，开工用了7个月的时间，影响了扶贫攻坚进度。
四、xx年工作重点
一是继续强化道路设施建设，硬化团包至高家山2公里，李家祠堂到黄连埫公里、李家祠堂到王家老屋公里、天坑埫到驼子岭公里、水井坳到瓦屋坪公里，陈家竹林至王家老屋公里，马家坳到桥上公里，共计公里。二是实现危房改造210户，改善村庄面貌。三是加大对主导产业的支持力度，整合茶叶资源，形成规模，建年产干茶吨茶叶加工厂一个，提高辐射带动能力，推动产业发展。四是依托小石林和野马峡的自然风光资源，推动特色休闲农家乐餐饮、观光农业、乡村居民养老等项目，带动当地农户以特色方式进行服务，促进农民增收。
今年还有2个月时间，又面临换届和土地确权工作，时间很紧迫，村支部，村委会将会明确职责，合理安排，按照规划和上级要求，把各项工作保质保量的完成，为xx年画上一个圆满的句号。
公共基础教研组工作计划篇三
随着本学期我校各项工作的结束，每周一、二、四下午两节课后的职业教育活动也告一段落，根据检查的情况和各个小组教师们的实际工作和上缴材料的检查，现将本学期各组的工作做一汇总，请校领导审阅。
1、各个小组的教师们能够根据学期初学校总的工作思路安排，写出自己详尽的工作计划，针对学生的实际情况安排相应的训练内容。
如：自理一组张维平、张玉梅、王红梅、孙彩霞、二组刘佩蓉、^v^静、关金平、赵新华几位教师，他们这两个组所面对的学生是我校残障程度最为严重的，他们有的没有语言，有的只会说出几个简单的词语，动手能力、肢体协调能力、手眼的协调能力都很差，但老师们能够根据学校提供的简单器材，如：积木、图片、玩具、彩纸、珠子、拼图、投影等载体来培养学生们参与的意识，使他们感受到与老师、伙伴在一起的快乐。
绢花制作小组的于学华、高岚、李秋云、李祥娟、韩娜几位教师，为了提高学生们的训练积极性，在校内外的各项活动中将自己制作的作品充分展示，如在北京体育大学举办的北京市首届特殊教育学校快乐运动会上绢花制品摆上了主席台，当这一切看在学生们的眼里时，激发了他们更为浓厚的学习制作兴趣。
崔保仓老师独立带领的传统工艺小组，可以用五个字概括他的努力工作，那就是“带、辅导、服务”。在崔老师的努力下，本学期能够出现泥塑作品3件、剪纸作品五件的好成绩。
王东伟、王培华老师负责的美术小组本学期以让学生学习掌握绘画的基本技法为己任，他们的学生不仅有室内的理论学习，而且还让他们参与实践，给学生以动手的机会，特别是在今年的奥运绘画比赛中展现出了他们的才华，让学生们通过自己的双手进行描绘，切身感受到了“美术来源于生活而美化生活”。
纪晓月、马春辉、曹秀丽几位老师负责的感觉统合训练的学生中有明显自闭症的、多动症的学生，他们在开学初通过向各个班的老师了解学生的喜好和平时的表现情况、失调状况，来制定适合孩子训练的计划，应急方案。通过教师一对一的训练指导，合理安排训练强度，激发学生们的训练兴趣，他们还能够在工作中根据每个学生的实际情况，及时调整训练方案，以新的训练方法指导学生，通过一个学期的努力，学生们的失调能力不仅得到了较大的改善，语言表达能力也有了明显的发展。
体育小组的刘贺江、张立平、李树林、李万新、徐学森几位老师通过合理分工，明确各自职责，主要开展了以垒球、足球为训练内容的活动，他们能够针对重点队员加强指导，个别协调能力较差的学员重点帮扶，通过努力，他们训练的学生们参加了在北京体育大学举办的北京市首届特殊教育学校快乐运动会的表演，获得了全市同行的赞誉。
高宁、任静东、王占东、徐淑云老师负责的音乐小组把发声方法、唱歌技巧作为训练的重点，同时对学生开始了识谱和视唱、节奏的学习。通过学习训练，学生知道了唱歌时“声音要往眉心送，口腔、牙关要打开，高音用轻声，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法，学会了五首歌曲。
廖茜、王淑敏老师负责的舞蹈小组本学期的前半阶段主要对过去的优秀节目进行了重新排练，如：《草原魂》、《激情似火》、《马刀》、《韩舞》等，为完成学校安排的外演任务打下了良好的基础。他们在后半阶段以排练新剧目为主要工作，现已基本成型的有一个傣族舞蹈和一个六人女子舞蹈。不论是新老节目，两位老师均是为了更好的完成学校布置的演出任务。因此在工作中不管是在动作感觉上还是表演上，都有严格的要求，正因为他们对学生的严要求，才是我们学校的拳头产品长盛不衰。
赵凤霞、侯桂香老师负责的脑瘫康复小组克服了学校脑瘫康复室被占用给训练带来的种种困难，以学校操场现有器材和简陋的活动场地为战场，根据学生实际情况的不同，分别制定训练计划，实施活动内容，通过他们的努力，调动了学生积极参与的兴趣，使得这些学生在各个方面均有不同程度的提高。
2、上述各个小组的教师们的工作，均是在我校活动场地有限，没有专业教室，均非专业教师的情况下，创造性地完成的，他们的劳动付出才使得我校的这一活动能顺利地开展，因此应把赞誉毫不吝啬得给他们。
3、希望学校在今后开展活动时，能够为每个小组发一些专用资金，使教师们能够鼓励学生们进行更好的培训，更大限度的调动学生的学习兴趣。为学生的发展创造条件。
公共基础教研组工作计划篇四
三月份：
1.召开公共基础课各教研组长会议，布置本学期的各项任务，特别是集体备课工作。
2.制定本学期本教研室的工作计划，检查思政、语文、数学、英语、选修课的教学计划，明了本学期的各项任务。督促各教研组及时上交本交组计划。
3.做好“蓝天杯”教学设计的参评工作。
3.认真完成开学初学校校长室、教学处、专业系部布置的其他各项工作。
四月份：
1.检查集体备课情况，提出表扬及批评建议。
2.进行本学期公开课的落实，开展“同题异构”主题教研活动，及时评课确保实效性，并做好记载。
五月份：
1.进行教学常规的自查。自查教学进度的实施情况，交流教学计划的完成情况。根据各班具体情况，建议教研室各组、各教师对学生进行多方面、多角度的考核。
2.根据学业水平测试题库，对本学期相关课程，进行阶段性测试。
3.鼓励本教研室教师指导学生参加创新创业能力竞赛。
六月份：
1. 组织各教研组期末复习的准备及开展工作。
2. 落实各教研组期末考试试卷的出卷人员。
3. 做好学生期末复习工作，做好学生平时成绩的统计、核算工作。
4. 人人参与校级以上课题研究，人均发表文章一篇。
5. 做好期末各种教学检查及台账的整理、汇总工作。
公共基础教研组工作计划篇五
认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作计划，以深化课程改革和提高教育教学质量为重点，以新课程改革为契机，以全面推进素质教育为基点，牢固确立勇于创新，倡导多元，追求特色的办学理念，求真务实，开拓进取，努力打造学校品牌，提升学校品位。
本学期我们将以学习求发展，进一步提高教师的业务能力，打造一支有较高素质的教师队伍，以科学管理为手段，进一步优化教学常规管理。
1、继续完善教学管理制度，落实行政有效指导教学的管理目标。
2、继续加强教研组的规范管理，落实教学流程管理，促进青年教师成长。
3、以课堂有效性研究为重点，开展学校创新课、课题研究课活动，提高教学质量。
4、加强学科教学质量管理，全面提高学生综合素养。
5、继续开展《交互式电子白板在教学中的应用》课题研究。
(一)强化教学常规，提升教学质量
1、全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将采用平时检查与随堂听课相结合的办法，加强课程计划的执行和管理，促进学生全面发展。
2、进一步规范和强化教学常规工作
(1)要提前备课、精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹要工整、清晰。