在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
尖草坪规划图篇一
让每一位学生健康和谐地发展，提高教育质量，真正做到因材施教。本学期，我将一如既往地进一步做好学困生的转化工作。
养成良好的学习习惯和行为习惯，有一些适合个人的学习方法。
帮扶名单：xxx、xxx、xx、xxx。
致差原因：1、基础薄弱。如xxx同学读书都很困难。2、缺少家庭教育。这几位学生的父母都外出务工，爷爷奶奶的溺爱心较重，教育方式不当。3、思想认识不到位，懒惰。
1、加强思想教育。让他们认识到学习的重要性。
2、注重基础知识教学。重点是加强他的读、写能力，多给他们布置些基础性的题目，在课堂上对他们多提些简单的问题。
3、做好家庭教育工作。尽量和他们的父母取得联系，向他们反馈该在校的一些情况，希望他们能通过一些途径做好家庭教育工作；向学生的现在监护提供一些恰当的教育方法，让他们也参与到学生的学习中来。
4、班主任作为教育者，要拿起表扬的武器。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。
5、“偏爱”后进生。在班级管理中，给他们以更多的关注，更多的投入，精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。
6、持之以恒，反复教育，巩固良好的行为习惯。他们的转化不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此，在转化过程中，出现多次反复，是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作，教师一定要有满腔热情，必须遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使后进生保持不断前进的势头。
7、建立奖励机制，大张旗鼓地表扬进步学生，理直气壮地表彰他们。
1、针对行为习惯差，进行行为习惯养成教育。
2、针对学习目标不明确，进行学习目的教育。
3、针对一部分学生家庭教育薄弱，进行专题家访活动，与家长建立联系，经常交流学生的学习和生活情况。
尖草坪规划图篇二
20**年以来，我们按照县委、县政府“绿色**行动”的工作部署和要求，紧盯创建省级园林城市目标，按照省级园林城市的相关标准和要求，精心组织，加强领导，积极开展园林城市创建的各项工作，县城园林绿化管理得到进一步加强，城区绿化景观效果和档次进一步提升，初步形成了以广场绿化、公园绿化为中心，道路绿化为骨架，环城防风林带为屏障，庭院绿化为依托的生态绿化环境格局，提升了绿化水平，城区生态环境得到很大的改善，创园工作取得显著成效。现将20**年工作总结和20**年工作思路汇报如下。
（一）、南屏山森林公园核心区改造工程。本年度建设工作有山体绿化、公园绿地景观建设。公园面积公顷，年度计划建设面积万平方米，计划完成投资**00万元。
（二）、襄河景观带工程。项目总长公里，包括：
1、穿城段外环堤顶道路(起点王坝，终点s206襄河大桥)，城市对外交通公路绿化建设公里，完成投资**00万元。
2、沿河景观带，回廊、绿地建设，绿化建设面积3万平方米。
3、外堤堤顶及迎水面草坪绿地建设工程，绿化面积23万平方米。
（三）、开发区绿化工程。十谭现代工业园各条道路的行道树及侧分带绿化，主要有新城大道、规划中路、规划南路、文化大道（海螺大道至新城大道）及创业大道（海螺大道至新城大道）。开发区纬三路（经三路向东延伸段）、纬四路（经三路向东延伸段）及经五路（纬二路向北延伸段）的行道树、侧分带绿化，绿化面积约万平方米。
（四）、新建道路绿化工程。完成城南大道两侧景观长廊及人行步道绿化工程，约24万平方米；完成站东路、站南路、内环南路西段、釜城路、传塘路的行道树、侧分带绿化工程。以及南二、南三、林南路，南一、秦岗、万利路的行道树绿化工程；完成全椒—神山寺—牧龙山的城市对外交通公路的约公里绿化建设工程。
（五）、建设具有一定规模的苗圃园，栽培树苗、花卉、盆景等。建设面积8888888万平方米，完成投资***万元。
（六）、完成小区补绿、街头增绿工作。对新建商业住宅小区，督促开发商严格按照规划设计组织绿化；对安置小区开展植绿、补绿。县创园办对街头重要节点、城市空闲地块、脏乱差地块进行摸排，共确定49个约万平方米，统一规划、统一设计，县四个领导班子和县委常委所在单位带头认领，县直45家单位各包一块。
（七）、认真贯彻落实县绿化委员会《全椒县县直机关认建认养绿地实施办法》，县直47个单位认建认养活动绿化面积约10多万平方米。
（一）、调整一个思路。我们紧紧围绕建设经济社会强县这一战略目标，以“五城联创”为抓手，瞄准生态建设，生态文明两大主题，以绿化为重点，以重点工程为带动，广泛开展全民植树活动，让能绿的地方绿起来，努力打造人与自然和谐发展的全椒。
（二）、实施四大制度。即：
（1）建立“绿色图章”制度。凡在我县城市规划区内所有新建、改建、扩建的建设项目、建设单位要按照基本建设程序，在申请建设工程规划许可证之前，先到县城市园林绿化主管部门审验其附属绿化工程规划方案。
（2）实施绿化施工市场的准入制。
（3）建立绿化施工监理制度。
（4）建立绿化项目竣工验收制度。
（三）、全面推进园林绿化养护市场化运作。引入竞争，使经营机制更显灵活；建立机动、灵活、长效的管理机制；提高养护资金的使用效率。
（四）、规范运作，做好制度建设。为使我县园林绿化建设逐步规范化、程序化，为县政府代拟了《全椒县市政工程、园林绿化景观工程移交暂行规定》，并参与主城区35平方公里城市绿地系统规划。
今年的总结是为了积累成长经验，提高管理水平，以促进来年工作更加顺利，更上档次，以树立一个奋斗目标，实现20**年工作又好又快的发展。
1、绿化管理上水平。一是严格执行“绿线管制”。建立“绿色图章”制度，保证各类建设项目按规定建设绿地。绿线控制范围要向社会公布，接受群众监督。二是加强绿化全程跟踪管理。所有新建、改建、扩建项目，都要与配套绿化工程同步设计、同步施工、同步验收，达不到标准要求的不予验收。加强对砍伐或移栽树木的控制和跟踪管理，依法查处侵占绿地、非法砍伐、破坏绿化等行为。三是建设数字园林。
要在数字城市的基础上建设数字园林，建立可追索查寻、可定位分析、可快速补救的长效管理机制，重点部位要达到省一级标准。四是加强公园绿地养护管理。制定养护质量等级评价标准及考核体系，建立符合实际的养护管理评价机制，推行清单式养护管理，确保园林绿地功能作用的发挥。五是推行公园市场化运营。学习推广常州公园市场化运营经验，创新公园运营管理体制，实行管养分开、作业放开，推行市场化运营、市场化养护和市场化服务，变“花钱养人”为“花钱养事”，提高精细化管理水平。
2、绿化维护更到位。绿化维护工作作为提高绿化工作的重要手段，我们今后将更加注重绿化效果的保持，形成四季有花、四季常青的绿化特色城区，为此我们将继续抓好日常绿化维护督查工作，同时通过培训的方式，培养一批技能人才，引导他们维护作业在特色上下功夫，在精细化中出成绩，使绿化维护工作稳步提升。
尖草坪规划图篇三
我们学校教学楼的前面有一片草坪，有如一块不会变色的地毯，不论春夏秋冬都会飞舞出有十分美丽的颜色。
春姑娘来了，这块地毯悄悄地变为翠绿的了。小草偷偷地从地下探出它的小脑袋，打量着我们的校园。顿时，草坪上一片新绿。它们尽情地长啊宽，与自己的兄弟们比谁长得慢。在它们展开光合作用后，散发出大量的新鲜氧气，可供同学们排便。那榆叶梅进行它那金黄色的小花，有如天上的星星。
夏天，这块地毯变为深绿的了。月季花进行了它好不容易才拢出来的花骨朵儿，给这块地毯装饰上了一块块艳丽的色块，起着了锦上添花的起到。池塘里的睡莲也遮住了它美丽的真面目，躺在浮萍一般的莲叶上尽情盛开。这时，青蛙们接踵而来了歌咏会，这个演唱一首，那个演唱一段，都想要当赢家。
秋风阵阵，黄色染透了这块地毯。它表面上是枯死了，但是它在地下的根却只是睡觉了，只等到第二年春风吹过，它又不会苏醒过来。
冬雪复活，它又出了一块银色的地毯。当调皮的孩子从它身上嘻闹得着跑完过时，不会留给一串深深的足迹。草坪边的松柏远远望去就像一座座晶莹剔透的宝塔，将近看又像两个战士，在警觉地保卫国家着我们的学校。
生活在这样美丽的校园里，让我们深感自豪与自豪。
尖草坪规划图篇四
第一幼儿园占地面积14790平方米，绿化面积2542平方米，绿化面积占％，种树200余棵，园内绿树成荫，花草树木茂盛，环境优美，给教师和幼儿创设了一个良好的环境。20xx年我园绿化工作的指导思想是：落实第一幼儿园20xx年工作要点，开拓进取、求真物实，继续为教职工和幼儿创设优美舒适的工作、学习、生活环境而努力奋斗。现将本园绿化计划制定如下：
1、加强宣传东山区城市园林绿化法律法规的工作，落实城市绿化行政主管部门要求。
2、做好春季的树木补种工作，做好裸露地面草坪的补种工作。
3、夏季按时浇水，按时除草，按要求修整树木、草坪。冬季做好树木的保温工作。
4、按时喷洒农药，在喷洒农药时，一定注意工作人员和幼儿的安全。
5、配合幼儿园基础设施建设工程，如需要树木移植，一定搞好树木移植工作。
6、加强养护花、草、树木人员的管理，提高养护工作质量，落实绿化管理的各项措施。
7、加强绿化工作重要性的宣传，进一步增强幼儿参与绿化活动兴趣和爱幼儿园的意识。
8、教师带领幼儿学习清除杂草，学习浇花，教育家长幼儿爱护花草树木，保护园内环境。
９、养护人员要认真履行职责，认真听取大家的建议，不断改进幼儿园的绿化工作。
尖草坪规划图篇五
“太棒了！”周六上午，老妈大发慈悲，破天荒的允许我去公园玩，这可把我高兴得合不拢嘴。
到了公园，首先映入我眼帘的是翡翠般的草地。春回大地、万物复苏，公园的草地也变得碧绿一片，好似一块绿色的地毯。走近一看，小草们也纷纷好奇地探出头来，有的睡眼惺忪，不情愿的低着脑袋；有的好似顽皮的小孩，一会儿把头伸到这儿，一会儿把头伸到那儿；还有的小草，挺直了腰板，好似在跟太阳公公炫耀似的。离远点看，真像是绿色的一片“天”
此时，我仿佛就是一根小草，风一吹，我随着风翩翩起舞，和同伴们拥抱在一起，享受着阳光的淋浴，倾听着小鸟的叫声，我们手拉着手，兴高采烈地观摩这个世界，我们跑到舞台上，唱呀，跳呀……过了好一会儿才回过神来，原来是想象啊！
不止小草，其他虫子也开始烦躁不安起来，跳蛛在草地上跳来跳去，时不时还跳到我的脚上，把我吓得不轻。小飞虫抖抖湿湿的翅膀，在草地上飞到这儿又飞到那儿。
这时，毛毛虫开始享受起来，有的毛毛虫趴在小草上，啃着小草嫩嫩的叶子，时不时还翻个肚皮伸个懒腰，那叫一个享受。还有的毛毛虫趴在小草底下，这可把小草压弯了腰，我看你是不让小草学会下腰，你誓不罢休啊！还有的在小草之间玩起了跑酷，虽然跑得很慢，但是却挺过了重重“难关”。
不知不觉，一上午的时间就过去了，我也要回家了，太阳好似舍不得我，散发出来的光芒更亮了，小草随风摇动，仿佛在跟我说再见。
尖草坪规划图篇六
我们美丽的校园里有我最喜欢的草坪。
校园的草坪的草和随处都可以看见的草可不一样。校园的草坪的草整整齐齐的，就像挺立在土地上的小卫士。野草就像一团团乱乱的头发，给人一种杂乱的感觉。但是，同样是草，当然有相同的特点。草是绿色之兵，以欣欣向荣的形象展现在我们眼前。
说起草，稚嫩和坚强这两个词就在我的脑海中浮现出来。校园的草坪，一片的绿色，一片的生机。小草而一个个坚强的生存着，无论是严寒酷暑，还是风吹雨打，小草儿都能顽强的生存下来，伸手去拔草，只能得到草上的叶，而小草的根却深深的扎在土地里，很难拔出。校园的草坪，生长着一群外表稚嫩却内地坚强的小草。
花随着季节而凋谢开发，树叶随着季节而变黄成落叶，那小草呢？春天，校园的草坪开始钻出一棵棵小草，享受着晨露的沐浴，。慢慢长大。刚开始，春天的小草是一个个带着稚气的小孩，嫩嫩的小草让人喜爱。步入夏天，小草开始变的坚强，长高。现在，小草就像大树一样，努力扎根，虽然一棵小草的力量微不足道，但是，一片小草的力量却可以让这些小生命们顽强的生存着。如今，小草还是那么的绿，绿得迷人，绿得舒服。
四季在转变，小草在转变。从一个个还充满稚气的小孩成长为一个个坚强的卫士。同样，还步入小学大门不久的我们，不知什么时候，六年已经过去了。小草在变，我们对校园的爱不变。
我们爱校园的草坪，更爱我们美丽的校园。