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2023年工作自评总结 管理工作自评报告(通用9篇)

时间:2023-09-20 09:20:29 作者:GZ才子2023年工作自评总结 管理工作自评报告(通用9篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

工作自评总结篇一

为促进学校教学常规管理工作规范化、制度化,全面推进素质教育,全面提高教学质量,我校本着求真务实的态度,认真对20××年9月以来的教学工作进行自查自评,希望通过自查自评能进一步了解自身的成绩和优势,找出不足与疏漏,从而全面促进我校的教育教学工作,使我校的教学工作能上一个新台阶。根据《xx市中小学教育教学常规管理评价细则(20××年x月修订)》的量化标准,现将教学常规管理工作自查自评作如下报告:

我校座落在距xx县城西5公里的xx村内,与xx厂、xx煤矿比邻。学校至今已有五十多年的历史,是一所历史悠久的农村学校。学校占地面积3179㎡,建筑总面积1680㎡。

现在我校共有在校生466人,9个教学班。有在编教师18人,其中男教师11人,女教师7人,本科学历12人,大专学历6人,学历合格率100%。副高级职称1人,中级职称12人,初级职称5人。根据师生比1:21,学校还缺编教师5人。

(一)办学思想

为了加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,努力提高教学质量。我校认真组织教师学习《省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》(x教基发〔20××〕85号)、《关于进一步提高中小学教育质量的意见》(x教基发〔20××〕335号)、xx地区《关于加强中小学管理规范办学行为的实施意见》(x地教发〔20××〕1号)、《xx地区教育局关于提升全区中小学教师课堂教学力的指导意见》(x地教发〔20××〕4号)等文件精神,明确党的教育方针,拟定自己的办学目标,落实办学任务。坚持一个宗旨:“做人民满意的教师、当人民满意的校长、建人民满意的学校、办人民满意的教育。”面向全体学生,促进学生全面发展。每位老师与学校签订了“十个不”的承诺书,拟写了“三个践行”的学习心得,自觉遵守和履行“十个不”的承诺和“三个践行”。

(二)课程设置与计划总结

l、严格执行课程标准

教育部颁发的课程标准、课程计划,是学校施教的行动纲领。为确保素质教育质量,不断提高办学效益,我校严格按照《xx省基础教育课程改革义务教育课程计划(修订)》——(x教基发〔20××〕62号)课程标准、课时计划和教学内容,开齐课程,开足课时。并确保各学科有专(兼)职教师任课,无任意增减或删改课程课时现象。

2、制定学校教学工作计划,拟写总结

学校教学工作计划是课程标准、课程计划和教学内容实施的基础,为夯实这个基础,我校拟订《学校教学工作计划》,然后各教研组、班主任、科任教师围绕《学校教学工作计划》,拟订各类教学计划,期末根据计划的完成情况,拟写本期的期末总结。

教学管理过程

1、备课

学校有严格的备课制度,并随时对教师的备课情况进行检查,发现问题,及时督促科任教师进行限期整改。同时,我校还将集体与个人备课相结合,每期都进行了集体备课及相应的教学展示。

2、上课

我校根据新课标的理念,严格要求教师在教学中有机渗透德育和法制教育,制订了详细的课堂教学检查计划,有详实的检查记录,教学效果较好。

3、作业布置批改

学校有关于作业布置与批改的相关规定,各组教师作业适量,批改及时、规范,补救措施具体,每次检查、抽查结果都认真作好记录。

4、辅导

我校辅导有针对性,注重对特长生和待进生个别辅导,分阶段采用集中、分类、面批、谈话等多种形式对学生进行辅导,有针对性的辅导计划和详尽的辅导记录。

5、检测与评价

我校根据上级有关文件精神,本着减负提质的宗旨,严格控制学生的考试次数,并针对不同学科的特点,采用不同的考查方法来对学生进行考核,做好了对考试成绩的登记、统计、质量分析,督促班主任每期终给学生写鼓励性评语,更多的注重对学生成长过程的形成性评价。

6、课外活动

学校针对自己的情况组织开展了各种课外小组活动,形式多样,内容丰富,记录详实,期初拟定可行的活动计划,期末对活动进行了总结。

7、教学设施设备使用

我校现在每个班都安装了班班通媒体设备,每个老师基本都能用上多媒体设备上课。建有图书室一间,有图书15036余册。由于学校没有专业的实验教师,导致科学课中的教师演示实验很少,学生分组实验更是难以开展。

(四)课改及教科研活动

1、课改推进

我校积极推进新课程改革,形成了良好的课改氛围,学校以校内公开课为主,还组织老师参加大方顺德教育管理中心组织的片区校际交流活动,通过校内外交流,使新课改的理念得到了更好的贯彻,更快地促进了教师教学方式和学生学习方式的转变,课堂教学效率明显提高,教学质量稳步提升,现今,我校的教学质量已提升到了大方顺德片区农村学校的前列。

2、校本教研活动

我校有完善的校本教研制度,定时、定人、定内容开展教研活动,活动形式多样。各教研组每学期均按学校要求围绕教学的“备、教、辅、批、考、研”等六个环节探讨。

3、听课评课

我校制定了听课、评课、说课制度,要求领导及教师严格按有关标准要求听课评课,并有详实的记录。学校督促各教研组每期增加本组公开课次数,且要求无课的其它组教师跨组听课,扩大交流。

4、教师培训培养

我校制定了切合实际的教师培训培养计划,并按计划开展好各类培训工作。认真组织教师参加了上级的各种培训;鼓励教师在职进修,提高学历;切实抓好基础知识、新教材、教学技能培训,教师职业道德和法律法规的学习培训,按时按要求完成了培训任务。

5、教师专业发展

为体现全校教师业务能力的成长,学校建立健全教师业务档案,做好对教师教学工作的全面评价;根据学校实际制定和实施了中小学继续教育工程;切实抓好在教学方面的“备、教、辅、批、考、研”等六个环节的“传、帮、带”工作,把教学实践经验差的教师以及新增教师明确为学校骨干教师的“帮、带”对象;同时,要求教师根据自身实际积极撰写教学教研总结、自我反思以及学习心得等。

6、教育科研

我校是一所农村三类校,在课题开展中主要是以教带研开展我校的教研活动。在教研活动中形成中心发言制:即确定研讨的专题,由1-2名教师重点准备并且主讲。教研组先后确定了一系列专题,教师们轮流准备着不同的专题,通过查找资料、学习内化,阐述新观点、新理念,与大家共同交流与探讨,达到了抛砖引玉、资源共享、共同学习、共同提高的目的。

(五)办学成效

近年来,我校在各级部门的关怀下,结合自身实际,狠抓教学质量建设,教学质量稳步提升,学生精神状态好,健康活泼、积极向上、阳光乐观,教师的论文在各级刊物上公开发表,取得了不错的成绩。

1、教师学科不配套,无科学专业教师,导致科学课程教学效果不够理想。学校设有专门实验室,但无专业科学专业教师上课,导致科学课教学质量不高。

2、各种制度执行力度不够、还有待加强。

3、校本教研活动还停留在单纯听课说课评课传统模式上,没有能真正突出“教学研究”的作用和特点,还彻底解决不了在课堂教学中出现的关键问题。

1、抓好校本教研,要把案例研究和小课题研究纳入学校教研工作的重点,并围绕本校的课题,组织教师进行实验、探究。要在强化教师参与的积极性及活动内容的实用性上下功夫,真正使教师研有所需、研有所得。

2、建立更适合于本校的教育教学常规管理制度,将重抓业务学习、师德师风建设、计划制定、备课、上课、作业、听课、教研等方面的工作,引领教师实现专业的成长和个性的成长。

3、由于教学楼已经成为危房,希望上级部门及时对我校进行重新规划,新建一美丽的校园。

通过本次的常规工作自查,使我们发现了存在的问题和不足,找到了今后努力的方向。我们将针对这些问题和不足,下大力气进行整改,使新铺小学的教育教学常规工作再上一个新的台阶。

学校自查自评结果为:86.2分。

工作自评总结篇二

____公司地处____,占地400亩,20__年8月成立,20__年12月完成“三通一平”工程。经过深入的市场调研,充分论证,按照国家资源化综合利用,循环经济发展和提升化工企业科技含量和装备水平的要求,以550万元技术使用费引进四川天一科技股份公司拥有的变压吸附和自主开发的低温加氢法粗苯加氢清洁生产工艺,20__年建成了年产2.5万吨的粗苯加氢装置,20__年5月试生产,年底完成“三同时”验收,取得了安全生产许可证,主要生产苯系列产品,主要产品在国家危险化学品登记中心完成了登记备案。20__年通过iso9000质量、环境、职业健康管理体系认证,有力的促进了公司安全管理水平的提升。

公司投产三年来未发生过一起轻伤及以上的安全事故和职业病案例。连续两年被评为黄石市安全生产先进单位。在市、县安监部门的指导和支持下,我公司安全生产工作取得了长足的进步,安全生产的形势总体平稳,下面简要汇报如下:

一、公司领导重视,全员参与。我们公司是一家危险化学品生产企业,存在危险化工生产工艺,且产品具有易燃易爆和有毒有害的多重特性,属于典型的“两重点一重大”企业,公司领导在安全生产管理方面高度重视,亲自督促安全部门建立健全安全生产责任制,完善安全管理规章制度和安全操作规程,并不定期主持召开安全生产会议,听取各生产车间的安全生产情况汇报,就具体落实安全生产责任制提出指导意见和工作安排。

二、严格执行企业负责人、安全管理人员和特殊工种持证上岗管理制度、认真落实三级教育培训管理制度。我们公司的主要负责人和主要安全管理人员都接受了岗前的相关资质安全教育培训,并通过考核,具有危化品企业安全管理的任职资质。各特殊工种操作人员,包括危化品操作人员,持证上岗率100%。杜绝无资质人员上岗作业,确保特殊工种的操作安全。对所有新进人员,认真落实三级安全教育培训的有关要求,对他们进行系统的安全培训,使之具备了相关岗位的安全操作技能和自我防护应急处置能力后,才安排上岗操作。今年以来,累计完成了32人次的新进人员的三级安全教育培训,严把岗前关。

三、自动化生产工艺投入减轻职工劳动强度和危险。根据设计要求,我们公司的粗苯加氢生产装置建设初期就已应用了自动化生产工艺,采用杭州和利时dcs控制系统。该套系统已连续正常运行三年,目前运行稳定、可靠。公司也已熟练掌握了该套系统的使用操作要领。

四、公司在20__年完成了对储罐区的重大危险源的辨识、评价和建档工作。根据储罐区重大危险源的管理制度要求,公司责成车间安排专人专岗,负责储罐区的安全运行和日常巡查,定期检查监控预警的运行情况,各种监控数据可在主控室查看相关记录,并建立了重大危险源管理档案。提高了公司应对重大危险源事故的预防控制能力水平。今年换证前的安全评价和重大危险源辨识、评价正在进行。

五、加大安全设施投入,确保装置安全平稳运行。根据装置的自动化运行特点,现场操作工巡查的局限性,我们公司在装置区内安装了41个有毒、可燃气体探测报警器,这些报警器实行全天候24小时监控,生产过程中发生泄漏,可在主控室终端有响应。为保障装置生产的连续性和停电下的安全性,公司投资30万元配置了一台300kw的柴油应急发电机。根据重大危险源的管理要求,正在进行储罐区远程视频监控的设备招标工作,预计10月份可投入使用。消防设施方面,配备了消防泡沫站和消防水站,在主装置区和罐区投入了大量的干粉灭火器和消防水带。另外,新建了一套高压氮气系统,在处理失火事故时能起到很好的作用。根据«首批重点监管的危险化学品安全措施和应急处置原则»的要求,公司在车间设置了一个应急冲洗间,里面配有洗眼器、防毒面罩、正压式空气呼吸机、防化服和各种应急药品等,可有效满足应急救援的需要。在当前的高温季节,公司给每个班组下发了防暑降温药品,预防中暑事故的发生,保障职工的职业健康。

六、加强隐患排查治理,落实隐患排查治理机制。为切实消除生产过程中的各种安全隐患,做到早发现、早治理。公司实施了日常巡查,周二安全环保、周五现场管理这两项专项检查。周二、周五的专项检查由公司领导亲自带队、各车间、部室负责人及相关专业人员共同参与,交叉检查,弥补各自的监管缺陷和盲区,实现各职能部门联动机制,而且这种检查活动从不走马观花,总是深入到生产一线的各个区域、各个岗位,不放过任何一个死角。今年已累计查找发现各类安全隐患172条,对在专项检查中发现的各种问题下达专项检查整改单,限期完成,到期进行复查。对没有按期完成整改或整改达不到要求的,对相关责任单位和责任人进行考核,及时消除人的不安全行为和物的不安全状态,以严格的考核机制来保障安全检查的成效性。

七、加强应急救援机制建设。公司成立了以总经理为组长、各单位负责人为成员的应急救援领导小组,并组建了义务应急救援队。负责全公司范围的各种突发事故的应急救援任务。每季度开展一次危化品突发事故应急救援预案的现场演练,通过各种科目的模拟演练,从中发现平时工作中存在的一些问题与不足,不断的完善应急预案,有效的提高了义务救援队伍的应急处置能力。

八、落实企业领导带班制度。根据“企业领导要轮流带班”的上级指示精神,我公司的主要管理人员进行轮流现场带班,各级领导深入一线,重点检查生产过程中的“三违”现象,确保生产经营活动安全、有序进行。通过领导带班制度的落实,有效的扭转的员工习惯性违章的不良习性,促进了广大员工自我安全意识的提升。

九、建立健全安全管理机构。根据国家安全生产相关的法律法规要求,公司设置了安全管理的专职机构,配备了3名专(兼)安全管理人员,并成立了安全生产委员会,安委会办公室设在安全部。从上至下,组建了完整的安全生产网络组织机构。

十、深入开展危化品企业安全标准化的创建活动。今年上半年已通过考核,达到三级管理水平。我们将以此为契机,严格遵守安全标准化的安全生产行为准则,努力创建一个更为安全、健康的生产环境,向安全标准化的更高目标迈进。

十一、加强安全文化创建。安全管理无止境,我们积极探索安全管理的内涵,提倡“任何事故都是可以避免的”安全文化理念,奉行以人为本、构建平安泰华、实现可持续发展的管理理念和安全文化价值观,努力提高安全管理的创新能力。不断引入职工喜闻乐见的安全管理模式,激发职工参与安全管理、融入安全管理的主动性和自觉性,进一步筑牢安全防线,实现泰华长治久安。

各位领导,我们虽然在安全生产上做了一些工作,但与兄弟单位相比还有很大的差距,距领导的要求也有很大的距离。我们将以此次大检查为契机,认真落实整改查出的问题,恳请各位领导和专家对我们的工作多提宝贵意见。

工作自评总结篇三

县保密局:

根据康保密字〔20xx〕3号文件要求,甘肃省康乐县地方史志办公室高度重视,组织各股室全面进行了自查,未发现泄密内容和不宜公开的.政务信息,现将自查情况汇报如下:

(一)高度重视,切实加强保密管理工作

为做好信息公开保密审查工作,县志办领导高度重视。一是健全组织机构,调整了保密审查工作领导小组,确保领导到位。形成了主要领导牵头,分管领导负责,专职人员落实的工作格局;二是明确责任,严格要求。严格执行保密管理制度,指定专人保管和收发文档,对涉密文件保持高度警觉,严格按程序办理并及时归档。重要文件资料指定专人负责保管,对过期没有保存价值的文件资料也必须交由指定人员进行销毁处理。

(二)开展保密宣传教育

县志办高度重视保密宣传教育工作,一是积极组织保密工作相关成员认真学习各项规章制度和保密制度,并加强文档保管和计算机的安全使用与管理。并在具体落实中,进行了逐机、逐项自查,不留死角,确保安全工作到位。二是开展保密法制宣传教育。采取多渠道、多形式加强对领导干部、重点涉密人员、编辑人员、保密干部的保密法制宣传教育,学习《中华人民共和国保守国家秘密法》、通过学习教育增强干部的保密意识,进一步提高保密干部队伍的业务水平,为保密工作夯实基础。

(三)政务信息公开保密审查

严格涉密信息审查工作日常管理,热门思想汇报确保政府信息公开保密审查工作各项制度落实到位。落实专人,指定一名保密意识强的同志具体负责政府信息公开保密审查等日常工作,并加强工作人员的业务培训,认真履责。在制作发放拟公开的文件信息资料时,明确信息公开属性、公开方式、公开时间。信息公开坚持“先审查、后公开”和“一事一审”的原则。对县志、年鉴中可能涉及国家安全、公共安全、经济安全和社会稳定的重大拟公开事项积极向有关单位、省志办、州志办请示,确定无误后,报请编委会成员审核。对不宜公开的涉密文件采取了相关保密措施。政府信息公开保密审查审批手续、登记和记录做好完备。

进一步加强保密管理工作,确保保密工作落到实效。通过自查,县志办保密工作做到制度到位、管理到位、检查到位,但也存在一定的问题,主要是计算机防范技术有待学习提高,参加法律法规的宣传和教育活动不够。

我们将继续加强保密法律法规的学习,以增强有关成员的保密意识和法制观念,牢固树立保密无小事的思想,进一步提高保密管理水平。

康乐县地方史志办公室

20xx年4月19日

工作自评总结篇四

我们___公司是一家2000年改制的企业。几年来,面对日趋激烈的市场竞争,我们始终坚持走以人为本、科技带动、促进发展的路子,增强了企业的竞争力和自身实力,取得了良好的经营业绩,得到了快速发展。2003年完成销售收入和利税均比改制初的2000年翻了一番还多,企业总资产达到2.2亿元,比改制前翻了两番。今年1-8月份,实现销售收入 11298.5万元、利税421.7 万元,分别比去年同期增长了21.2 %和7 %。企业综合效益指标在全国锻压行业排名第八,省内同行业排名第二。连续四年列__市纳税排行榜前十名,并先后获得__市文明单位、__市“aaa”级信誉企业荣誉称号,“__”牌商标被誉为山东省著名商标,成为我市机械行业的排头兵企业。回顾近几年走过的发展道路,我们的主要做法有以下几方面:

一、实施人才工程,夯实企业技术进步的基础。

企业之争实际是科技之争,而科技之争的根本是人才之争。在过去一段较长的时间里,我们虽然注重人员培训,人才使用,但由于靠统配充实技术队伍,造成技术人员青黄不接,不适应企业发展的需求。带来的是产品单一、多年一贯制,没有技术实力去搞开发、搞创新的局面,企业发展徘徊不前。为彻底解决这一问题,近两年我们公司班子通过统一思想认识,果断决策,采取了积极的措施,坚持以人为本,大胆地实施人才工程,着力培养造就一支有知识、有创新能力的人才队伍。在实施这一工程中,我们抓了三点:

一是抓好人才的引进。我们通过制定一系列优惠政策,实施了招贤纳士、引进人才的措施,凡是专业对口、具有大中专学历的工程技术人员,及大中专学校应往届毕业生,都可以来应聘,对引进的人才为其解决配偶的工作、住房等,让他们切身感受到我们的工作是诚心诚意的,来的高兴、干的满意。通过这一措施,这几年我们共从全国各地引进了170多名具有大专以上学历、中高级技术职称的工程技术人员,为企业的科技创新及发展提供了人才保证。

二是抓好员工素质的提高。在实施人才工程中,我们把提高员工素质做为一项重要工作去抓。为提高员工队伍的专业知识水平,我们先后把20多名青年员工送到省内外的一些大专院校进行深造。与此同时积极鼓励企业中的管理者和技术工人对口参加各类培训。目前,全公司共有5人参加mba学习,40多人参加大专函授及自学高考。为调动生产一线工人学技术、长才干的积极性,从2002年起,我们实行了评聘工人技师制度,通过考核,把40多位在一线中技术过硬、有实践经验和创新能力的操作者评聘为工人技师,并纳进人才实行动态管理,每季一考核,对考核合格者发放一定的技师奖。这样一来,我们内部从观念上就发生了变化,大家不再认为只有学历、有职称的人才是人才,生产工人照样也是人才,对提高员工队伍素质起到了促进作用。

三是为科技人才发挥作用,创造好的条件。有了人才是基础,发挥人才的作用是目的。要让人才发挥出作用,关键是要为他们营造一种好的氛围,创造出好的条件,让他们有一个施展才华的舞台。近几年我们大胆地支持和鼓励工程技术人员走出去开阔视野,考察市场,了解信息,搞新产品开发和参与一些技术攻关。并在工资待遇、奖金分配上给予倾斜,对作出突出贡献的工程技术人员让他们有荣誉、有地位。如:原技术中心主任___,是一位从外地引进的人才,近几年中,他带领导广大工程技术人员,连续奋战,先后开发出30多种压力机新产品,为企业赢得了市场和效益,所以公司现把他聘为总工程师。再如,技术工人___原是一位获得过潍坊市工人技师、技术能手称号的车工,公司在2002年底购进了一台大型进口镗铣床后,决定让他转岗学习操作其设备。由于他勤奋好学,仅用了三个月的时间就掌握了该设备的操作技术。为此,他不仅受到了公司的表彰奖励,2003年还被评为__市有突出贡献的工人技师。我们还对各类人才放开使用,目前公司48名中层以上干部中具有本科以上学历的占到了90%,企业管理人员的知识化使企业接受新科技、新管理理念的水平与能力得到了相应的提高,为企业抓好技术进步奠定了雄厚的基础。

二、加大投入,提高企业技术进步硬件建设水平。

在科学技术飞速发展的今天,要提高创新能力,提高竞争实力,不仅要有高素质的人才,同时还必须具备一流的加工设备,没有好的设备就不会生产出好的产品。近几年来,我们坚持不断的抓投入、抓设备更新,使企业加工能力和水平得到大的提高。

一是把投入作为兴企战略,靠投入推动企业创新。近几年来,我们始终把投入作为兴企的一项战略,列入重要的议事日程,每一年度都要确立目标,制定计划,把技术改造、投入项目、资金与销售收入、利税同等纳入考核指标,做到生产、销售、技改三同步,确保企业技术进步保持强劲后劲。自2000年以来,我们用于技术改造、产品开发、项目开发的资金累计达到1.8亿元,对于企业的创新和发展起到了重要的作用。如:我们自去年开始,投资1.2亿元,建起了占地250亩的冲压中心项目。目前,该项目的一期工程已完工,正式投入了生产。仅此企业年可增加销售收入1亿元,利税1000万元。

二是兴建科技中心,形成科技网络。2000年投资二百多万元,兴建了科研楼,建起了以产品设计开发为主的技术中心,又投资50多万元,开发了计算机辅助设计系统,用现代化的手段设计开发产品,并在内部实行了联网,构筑起一个集资料、数据及管理为主、资源共享的科技网络,加快了产品开发速度,实现了运用现代化手段进行管理的目的。2001年公司的技术中心被验收为__市级技术中心。

三是加速设备更新进程,提高产品加工水平。俗话说,:“工欲善其事,必先利其器”。我们公司是一个老企业,陈旧设备多,不进行更新就要落后,自改制以来,我们采取逐年更新的办法,投入资金4000多万元,先后购进了70多台套精密及大中型关键设备。如:从俄罗斯购进的大型镗铣床后,使公司的镗铣加工能力提高了三倍,同时解决了新产品jm系列压力机的加工难题。为了满足新型建材机械新产品的开发需求,我们购进了在国内具有技术领先地位的大型立式车窗和磨床各2台。为了满足冲压中心的生产和产品开发需求,我们购进了大型油压机和大型机械压力机12台。等等,这些设备的购进既满足了技术进步和新产品开发的需要,又提高了产品的加工水平。

三、运用科技成果,加速产品升级换代。

企业要适应市场,就必须顺应市场需求,研制开发新产品。在具备了人才、设备优势的同时,我们坚持不断把内在的与引进的科技成果转化为产品优势,使企业保持了旺盛的竞争力。

一是挖掘本企业技术人员潜能,搞好产品延伸开发。我们公司是搞了几十年机械加工的企业,对机械产品的设计加工积累了一定的经验,特别是我们通过引进人才、培养人才和几年来的实践,广大工程技术人员存在着一定的潜能。因此,我们抓住这一点,在挖掘工程技术人员潜能,延伸产品开发上下功夫,通过 这一优势,制定并采取了多元开发的经营战略,在开发生产压力机的基础上又相继靠自己的力量,自行研制开发了橡胶机械、液压机、汽车、农用车、联合收割机冲压件、混凝土砌块成型机、混凝土彩色屋面瓦生产线等多种产品,彻底地解决了多年来单一生产压力机的局面,所生产经营的产品达到5大类,100多个品种。特别是在开发新型建材机械中,qmy3-10型固定式混凝土砌块成型机被国家经贸委评审为国家级新产品,获得__省机械工业系统科技进步一等奖,被列为__省重点环保开发项目,公司被中国建筑块协会指定为建材机械定点生产单位。

二是运用科技成果,加速老产品升级换代。近几年,由于我们狠抓了科技投入和科研开发,所以研究积累出一些成果。如,在压力机的设计上,我们在润滑系统、气垫保护、安全保护、电气控制等方面,研究出一些新技术成果,改浓油润滑为稀油润滑,新增了行程闭锁装置、液压过载保护、移动工作台、plc控制等,用这些技术成果对老产品进行改造和换代,使产品的性能及技术得到 提升,推向市场后效果极佳。如:我们运用科技成果,开发的jh36-400c闭式大台面压力机、jh36-400e闭式移动工作台压力机等换代产品,投放市场后,受到上海大众、长春一汽等大企业的青睐,其中,在2003年,长春一汽集团消声器厂一次就与我们签定了一千万元的销售合同。

三是抓好“厂所”挂 钩,开发高技术含量产品。在运用科技成果中,几年来,我们除靠自身力量外,还积极增借助于外部力量,利用横向联合、内外结合的方式,与省内外一些科研院所挂钩,利用技术嫁接等方式,开发技术含量高的产品,收到了较好的效果。如,近几年我们与国家铸锻所等科研部门挂钩,嫁接引进技术,先后开发出技术性能先进的20吨液压数控回转头压力机、jm系列式双点、j31、j36系列开、闭式大吨位单、双点机械压力机等十余种新产品。使我们公司生产的压力机规格从小吨位向大吨位发展,配置上从低档化向高档化发展,品种上从机械式向数控式发展,产品品种达到60多个,在近几年的市场销售中有着明显的竞争力。

总之,几年来我们公司在注重人才、注重科技投入、科技创新等方面做了一定的努力,企业由此也得到了快速的发展。但随着形势的发展及市场的变化,我们还要在此下更大的功夫。因此,在下一步的工作中,我们计划通过招商引资、扩大对外交流、做好技术成果引进等,再在开发高速机械压力机、数控压力机、高速液压机等方面有所突破,用科技引领企业发展,全面提升企业的技术水平,研制生产出高科技、高附加值的产品,把企业做大做强、为我市的经济发展作出新的、更大的贡献。

专项工作自评报告2

工作自评总结篇五

随着工作的深入,我接触到了许多新的事物,也遇到了许多新的问题,而这些新的经历对于我来说都是一段新的磨练历程。回顾整个十一月,我学会了很多:在遇见困难时,我学会了从容不迫地去应对;在遇到》挫折的时候,我学会了去坚强地抬头;在重复而又单调的工作背后,我学会了思考和总结;在公司形象受到破坏的时候,我学会了如何去维护;在被客户误解的时候,我学会了如何去沟通与交流。以上是我在工作方面取得略微突破的地方,但这种突破并不意味着我就能够做好工作,在接下来的工作中我会继续完善自我,在失败中不断总结经验和吸取教训;在和同事配合工作过程中学习他们先进的工作方法和理念;在沟通和交流过程中学会谅解他人。

现将工作总结作如下汇报:

一、工作方面:

1、做好基本资料的整理,及时向工厂反映客户的状况、向工厂反映客户的信息;

3、是货款回笼,与客户确认对帐清单并确认回传,及时将开票资料寄到财务处,

做好开票的事项,最终确认客户财务收到税票并要求及时安排;

4、维护老客户,持续经常与老客户联系,了解客户对产品需求的最新动向。另外要向客户推出公司最新产品,确定客户是否有需要。

二、工作中存在的问题

1、货期协调潜力不够强,一些货期比较急的货经常不能很好地满足客户的需求,货期一退再推,有些产品甚至要二十多天才能完成。这种状况导致了部分客户的抱怨。工作的条理性不够,在工作中经常会出现一些错误;对时间的分配和利用不够合理,使工作的效率大大地降低;不能很好地区分工作资料的主次性,从而影响了工作的整体进程。

2、由于自身产品知识的缺乏和业务水平的局限,在与客户的沟通交流过程中不能很好地说服客户。这一方面我还需要继续学习去完善自身的产品知识和提高业务水平。

3、产品质量问题在大货生产中是很难避免的,可是所有人都期望降低产品质量问题的发生率。据统计,上个月客户投诉我司产品存在质量问题的案例达十几起。举两个案例:邦威(盛丰)h0710136单撞钉,因为底钉在实际大货生产过程中不够锋利、穿透力不够强,导致客户在装钉过程中出现超多底钉打歪、打断、变形状况。这给客户带来了必须的损失,经过协调,客户要求我司尽快补回损耗的底钉1000粒;邦威(圣隆)h0710052单的工字扣,客户投诉我公司产品存在严重的质量问题,一个工字扣同时出现几种质量问题:掉漆、钮面变形、颜色不统一。这使我们和客户的沟通出现空前的尴尬场面。客户对我们的产品质量表示怀疑,也对我们的态度表示怀疑。他们觉得我们没有一点诚意。之后我们工厂采取了相应的措施解决了此次质量问题。可是之前糟糕的质量问题给客户带去了十分不好的影象对我们的信任度和满意度都大幅度降低。

对于产品质量问题我觉得它是客观存在的,如果要求工厂生产的大货不发生质量问题,那时不现实的也是一种幼稚的想法。容忍必须限度的质量问题是每个业务员所务必做到的,如果一味地去埋怨工厂,只会让事情变得更加糟糕。如果说有什么能够弥补质量问题,那就是我们的态度。一旦发生质量问题我们就就应及时有效地去挽回损失和客户对我们的信任,拿出我们的诚意寻找并承认自我的过失之处,这才是首先要做的事情。

三、自我剖析

在心态方面,我存在两个问题:一是急躁心理、二是职责分散。我还需要进一步去调整和改变。

在紧张的工作中会经常产生急躁的心理状态,我曾尝试着去缓解这种状态,可是效果并不好。》心理学解释导致急躁的心理有许多因素:工作环境、自身素质、生活习惯、工作方法等等,而我认为调整急躁的心理状态还需要从自我的生活习惯和工作方法做起,因为工作环境是客观的,而提高自身素质个性是心理方面的素质更不是一朝一夕的事情,此刻我能把握的就是调整自我的工作方法和自我的生活习惯。

职责分散是为了提高工作效率的一种重要手段,可是工作分散心理却有着它消极的一面,当一件事情的职责被多个人分担后,没有人认为这件事是自我的事情,久而久之便没有人会去刻意关注这件事,在我身边我能感受到它是存在的。我想克服这种心理的最佳方法就是培养和加强自身的团队合作精神。时刻都要把自我摆在一个团体的位置里,因为那里没有我仅有我们。

四、》工作计划

1、维护老客户:主要是订单跟踪,确保森马巴拉的大货能够准时出厂。做好森马巴拉秋季打样工作。

2、做好货款回笼,上个月我在这一方面做地不好,被人敷衍的感受实在不好受,从此刻开始要多长一个心眼,俗话说:口说无凭,什么事情都要确认才行。

3、对于新客户,必须要完全按照合同上的规范行事。尽快地获得新客户对我们的信任和支持。

4、坚持学习产品知识和提高自身的业务水平,事物都是在时刻变化的,我需要不断补充新的知识来充实自我。坚持多出去走走,持续经常与客户的有效沟通和交流,真正了解客户需要什么产品。

以上是我工作总结,不足之处还请领导多多指点和批评,在接下来的工作中,我会做好个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。

质量工作自评报告5

工作自评总结篇六

学校工作自评报告 市教育督导室:

按照讷河市人民政府教育督导室 2009 年学校自评工作的安排和部署,根据讷教督发【2009】1 号文件的要求,在各中小学校认真自评的基础上,永丰中心学校组成由教育行政首长,中层干部和教职工代表参加的学校督导自评工作领导小组及下设的 专项自评小组,依据《讷河市普通中小学标准化建设工程和教育教学效益督导评估指标体系》,对中小学校的标准化建设和教育教学效益进行了认真细致的督导自评,现将自评情况向市政府教育督导室报告如下:

一、基本情况 中心学校校园占地面积约为 36486平方米,建筑面积为 2778平方米。辖中小学共 10 所,综合中学 1 所、村小 9 所。中学在校生 525 人,小学665 人。齐市级骨干教师有 6 人,讷河市级骨干教师 15 人,讷河市级学科带头人 3 人,讷河市骨干校长 7 人,齐市级优秀班主任 2 人。

二、自评的准备工作 1、提高认识,加强领导 中心学校领导班子成员坚持认真学习上级督导部门的文件、方案、计划和领导的重要讲话,不断提高对学校自评工作重要性和必要性的认识,将学校自评工作纳入日程,摆上位置,专题研究,并成立了由中心学校行政首长任组长,副校长任副组长,教育中层干部和教职工代表任成员的学校督导自评工作领导小组,下设专项自评小组,即:办学条件自评小组;队伍建设自评小组;教育教学自评小组;学校管理和办学效益自评小组,为搞好学校自评工作提供了组织保障。

2、明确目标,制定方案 中心学校督导自评工作领导小组成员认真研读教育政策法规和《讷河市义务教育学校标准化建设工程和教育教学工作效益督导评估实施方案》和《讷河市普通中小学标准化学校建设工程和教育教学效益督导评估指标体系》,进一步明确了学校自评工作的方向和目标,在此基础上,中心学校督导自评领导小组依据讷教督发【2009】1 号文件的要求,紧密结合中小学实际,研究制定了《二克浅镇永丰义务教育学校标准化建设工作和教育教学工作效益督导自评实施方案》,为各中小学校认真做好自评工作提供了理论依据。

工作的积极性和主动性,中心学校督导自评工作领导小组及各中小学校经常组织全体教职工认真学习党的路线、方针、政策、教育法律法规、上级督导部门的文件、方案、计划、领导的重要讲话等,明确自评的指导思想,自评的目的、自评的原则、自评的程序和自评中应注意的问题,动员他们积极主动参与学校自评工作。

三、自评的实施过程 在学校自评工作实施过程中,我们分别进行了自评教师、自评学校、综合评估。

(一)、自评教师 1、教师自评。各学校的教职工依据工作岗位职责要求,对照《讷河市普通中小学校标准化建设工程和教育教学效益督导评估指标体系》,广泛收集信息,认真分析总结,实事求是,客观公正地作出自我评估。

2、他人评估。学校其他教师、学生及其家长根据该教师的工作态度、责任心、工作业绩等情况作出客观公正的评估。

3、小组评估。各学校自评领导小组通过对教师各项工作的全面考核,作出公开、公正的评估。

(二)、自评学校 1、分级评估。各中小学校由校长分别组织学生家长代表,社会各界人士代表和有关领导,通过座谈、调查、问卷、访谈等形式对学校的全面工作进行评估。

2、分层评估。各中小学校在学期末由校长分别组织学校领导班子成员、教职工、学生结合学期工作,对照《黑龙江省普通中小学校督导评估工作方案》和 《讷河市义务教育学校标准化建设工程和教育教学工作效益督导评估实施方案》的要求,依据《讷河市普通中小学标准化建设工程和教育教学效益督导评估指标体系》,对学校的全面工作进行评估。

3、各学校自评领导小组根据分级评估和分层评估的结果,进行综合整理,确定学校全面工作的综合得分及自评等级,撰写学校工作自评报告,提交教代会和校务会议讨论通过后上报中心学校。

(三)、综合评估 1、中心学校督导自评领导小组及下设的专项自评小组依据《讷河市普通中小学标准化建设工程和教育教学效益督导评估指标体系》,对各中小学校自评工作进行全面检查验收,在此基础上,通过听汇报、听课、查阅有关资料,观看有关活动、组织集体座谈、个别访谈、问卷、测试、征求意见等对各学校的全面工作进行综合评估,分别确定各学校的综合得分。

具体措施,落实整改任务。

四、主要工作成绩与做法(一)、办学条件 1、加大投入力度,创建优美的育人环境。

各中小学校严格按照有关规定,科学设置教学班数和班级学生数,学校布局、选址合理、建筑标准符合国家《农村普通中小学建设标准》的要求。校园能够依据规模和需要按教学区、体育运动区、生活区等不同功能要求进行合理布局,做到分区明确、布局合理、功能齐全、环境优美。各中小学校的生均占地面积、生均绿化面积、生均体育场地面积、生均校舍建筑面积均达到规定标准。中学设有标准的物理、化学实验室、计算机室、语音室、光盘播放室、卫星接收室、多媒体教室、学生阅览室、仪器室、准备室、卫生保健室、档案室,有卫生、文明、安全的男女厕所,有符合实际需要的安全卫生的食堂、学生宿舍等。中心小学有科学实验室、计算机室、光盘播放室、卫星接收室、仪器室和准备室,有卫生、文明、安全的男女厕所。各村级学校有科学实验室、光盘播放室和卫星接收室、仪器室、准备室,有卫生、文明、安全的男女厕所。各校累计投入资金12.7 万元用于改善办学条件,其中,综合中学争取教育专项改造资金 9万元,学校筹措 8000 余元用于为师生打饮水井、修缮教学及办公用房、改建门卫及值班室、墙体文化建设及宣传板、上植物园实验项目;万兴学校、庆丰学校分别投入 1.1 万元和 8000 元进行校门、围墙修缮,更换玻璃黑板、墙体文化建设及宣传板、植树种草等,其他学校也均有不同程度的投入。现在,各校校园实现了美化、净化、香花,校园文化氛围浓郁,管理规范,令人耳目一新。

2、利用好教育经费,发挥好现有设施设备效能 各中小学校校园设施齐全,有围墙、校门、校牌、国旗旗杆和升旗台、领操台,固定的墙报和宣传栏。教室设施完备,学生有标准的课桌椅,班级有标准的黑板和讲桌,远程教育设备达到了省规定的配备标准。各学校有部分体育、音乐、美术和卫生器材,生均藏书量初中达到 20 册以上,小学达到 15 册以上,中小学的工具书、教参书达到规定标准。报刊杂志中学有 20 种以上,小学有 15 种以上。学校的教育经费每年都能到位,校舍能得到及时维护,教育经费基本上能满足教育教学的需要。各中小学校认真落实国家相关政策,建立了贫困学生救助机制,贫困学生得到及时救助。2009 年校园建设体现了“绿化、美化、教化”的观点,力争“让每一栋建筑都育人、让每一面墙壁都说话”,实现环境育人。

理理念,具有较强的决策能力和较高的管理水平。班子成员各负其责,各司其职,坚持民主治校。各职能部门都能围绕学校计划和安排创造性地开展工作,在执行计划中组织领导到位,做到政令畅通,有禁则止,有令必行。同时,我们还特别注重加强中小学领导班子建设,大力开展中小学校长读书活动、进课堂活动和走比看活动,使小学校长的自身素质有了大辐度提高,增强了管理意识,提高了管理水平。在实际工作中,中心学校领导班子对教育教学工作及时进行认真的反思和总结,发现问题及时调整,保证了各中小学校教育教学工作健康有序运行。

2、大力加强教师队伍建设,努力提高教师队伍整体素质。

全乡现有中小学教师 168 名,其中中学教师 54 名,小学教师 114 名,在中小学教师中,具有中级以上职务的 100 名,占教师比例的 59%,初中教师学历达标率 100%,本科以上学历达 72%。小学教师学历达标率 100%,专科以上学历达 62%。

中小学教师积极参加上级业务部门组织的继续教育岗位培训,中心学校成立了中小学教师继续教育领导小组和考核小组,制定了中小学教师继续教育各项规章制度,对中小学教师的岗位培训情况进行跟踪考核,量化打分,提高了中小学教师参加岗位培训的积极性和主动性,推动了中小学教师继续教育工作,在培训中他们仔细听、认真记,培训后努力钻研,积极探讨使自己的业务素质和教学水平得到不断提高。2008 年 9 月份中心学校组织开展了公开课活动,各学校充分发挥骨干教师和学科带头人的作用,利用骨干教师示范课,老教师的公开课,典型教师的观摩课进行示范引领,利用青年教师的汇报课,中年教师的研究课进行剖析探索,提高教师课堂教学能力和水平;10 月中心学校组织开展了新教师公开课竞赛,11 月份举办了小学教师说课大赛和中小学教师校本研修理论测试,12 月份开展中小学教师写字作品展评和骨干教师教学设计巡回展评,今年 4 月份,中心学校举办了小学教师优质课竞赛,同时还征集了齐市级和讷河市级骨干教师的课堂实录,5 月份中心学校组织举办了小学中青年教师优质课竞赛,中小学校长听评课竞赛,6 月份镇中心学校举办了中小学校长说课竞赛,征集了齐市级骨干教师的教学设计,教学反思、教学叙事和科研论文,并进行了展评。7 月份中心学校组织举办了全镇中小学校长任教学科教案展评,通过各种活动的开展促进了中小学校长和广大教师的业务素质和教学水平的不断提高,推动了教育教学工作的深入开展。去年 10 月份全市教育中层干部教育教学叙事竞赛中,参赛的两名选手分别获一等奖和二等奖。在讷河市教育局开展的师德伴我行征文评选活动中小学教师李贺乡的征文“三十四年成长的历程”获三等奖。有 1 人被评为讷河市十佳业务副校长,有 2 人被评为齐市级优秀教师,有 16 人被评为讷河市级优秀教师。

(三)、教育教学 1、明确办学方向,贯彻落实教育方针 各中小学校坚持全面贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量。广大教职工关心爱护全体学生,尊重学生的人格,做到平等对待学生,关注学生心理发展特点和个性差异,因材施教,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。各学校均有优良的校风、教风和学风;校园干净、整洁、美观、有序;积极开展内容丰富,形式活泼的校园文化活动;坚持依法治教,学校各项规章制度健全,符合有关法律法规和政策的要求,能维护学校、教师、学生的合法权益,师生无违法违纪现象。各学校都建立了自主评估制度,并能做到全员参与,全面自评,将自评贯穿学校工作全过程。

作的重点,坚持常抓不懈,持之以恒。各中小学 校都能结合本校实际,健全德育机构,制定德育制度,做好德育计划,完善德育措施,在总体教育目标和教育内容不变的基础上,突出各自的德育特色,开展形式不同、内容丰富的德育活动,形成了学校德育工作百花齐放的局面。在德育工作中,我们十分重视德育队伍建设,不断加强德育队伍管理,注重调动班主任的积极性和主动性,充分发挥班主任在德育工作中的积极作用,各中小学校班主任工作求真务实、勤勤恳恳、默默工作,把全部的爱都献给了学生。他们这种甘于平凡,无私奉献的精神和对工作认真负责的态度得到了社会、家长、学生的认可和同行的好评。各学校都能通过开展学生喜闻乐见和丰富多彩的活动寓思想教育活动之中,今年 3-4 月份各中小学校结合“新三好”内容,各年班相继以“新三好”为主题开展了形式多样的主题班队会,通过活动学生既掌握了“新三好”内容,又从中受到了教育。今年的五四青年节综合中学举办了校园艺术节,召开了学校运动会,开展了师生篮球赛,学生书画展等系列活动,六一儿童节各小学都开展了六一运动会活动,中心学校组织举办了小学生庆“六一”征文大型活动,取得了较好的效果。各中小学都分别利用橱窗、板报、墙报、宣传板,条幅等不同形式,大力开展社会主义等荣辱观教育、诚信教育、社会道德教育、养成教育、传统教育、时事教育、法制教育等专题教育活动,使学校德育工作开展得有声有色,并取得了明显效果。有 2 名中学生被评为齐市级三好学生,有 2 名小学生被评为齐市级“道德小模范”,有 3 名初中生、4 名小学生被评为讷河市市级“新三好”学生。1 名小学生荣获首届讷河市“好少年”荣誉称号。

2、全面加强教学管理,稳步提高教学质量 本学年度,我们不断加强教学工作的领导,紧紧抓住教学质量这个关键性问题不放松,进一步加大管理力度,坚持全面执行国家的教学计划和课程标准,落实国家、地方和学校三级课程,开齐学科,上满课时,建立健全教学常规管理制度,完善教学工作管理措施,落实教学工作岗位责任制,促进中小学教学工作健康有序发展,教学质量稳步提高。

年级各学科均取得了突出的成绩,初中毕业班今年中考有望取得较好的成绩,各村级小学坚持抓好教学常规管理,加大检查指导力度,对教学工作高标准,严要求,注意调动教师工作积极性,激发教师的工作热情,注意调动中青年教师的积极性,充分发挥老教师及骨干教师的作用,从提高教师的业务素质和教学水平入手,从提高课堂教学效果着眼,制定措施,落实责任,教学质量稳步提高。促进了教学工作的不断深入,整体教学质量在原有的基础上都有了新的提高。与此同时,我们还根据现有师资条件,充分有效利用现有实验仪器和艺体器材,大力加强实验教学和艺体教学,认真上好实验课和艺体课,实验教师和艺体教师认真备课,教案工整详实,课堂教学规范有序,辅导学生细致耐心。同时,各中小学校组织学生积极开展艺体活动和体育大课间活动及冬季长跑活动,认真做好眼保健操。培养学生的个性特长,为学生终身发展奠定基础。今年 4 月下旬举办了中小学生“三独”比赛,并参加讷河市中小学生“三独”比赛,中心学校获优秀组织奖。5 月份中心学校组织举办了中小学生书画展,并参加讷河市中小学生书画展,取得了较好成绩,有 2 名小学生的美术作品获奖并代表讷河市参加齐市中小学生美术作品展。本学年度,有 1 人被评为齐市级音乐学科教学改革先进个人,有 4 人被评为齐市级信息技术与学科整合先进个人。中心学校特别重视校本教研工作,学年初,根据上级业务部门的指示精神和工作计划,紧密结合永丰中小学实际,对中小学的校本教研工作进行了专题研究和安排部署,制定了一整套校本教研制度。在具体的工作中中心学校业务校长和辅导员经常深入基层学校对校本教研工作进行研究性的指导,同时将 9 所小学分成三片,每学期每片确定一所学校为校本教研基地,集体活动时由中心学校牵头组织临近的三所学校的领导及教师进行交流研讨,互相学习。平时由校本教研基地的学校领导牵头,组织临近三所学校的教师互相听课评课,互相探索研究新的教学模式和教学方法。通过近一学年来的实践,分片教研活动取得了较好的效果,为领导及教师互相学习、互相借鉴、共同提高搭建了平台。各学校特别重视校本教研工作,在研究中将着眼点放在提高教师业务素质和教学水平上,放在培养学生能力,提高教学质量上,组织教师积极探索,勇于实践,开展教学论坛、教学个案分析、教学交流、互动评价、反思教学等经常性的教学研究活动,坚持每位教师在校内进行一节公开课教学,典型教师进行一节观摩课教学,骨干教师进行一节示范课教学。并有针对性的开展专题研究活动,中心学校于 5 月 23 日开展了大型教学研究活动,组织举办了小学语文、数学、科学等学科的观摩课,推动了小学教学研究活动。

4、全面推进课程改革,不断深化素质教育。

调研,深入课堂听课,与学校领导、教师及学生座谈,组织教师进行讨论交流,积极探索改革中小学生综合素质评价,研究制定相关措施,探讨解决在课改实验中遇到困惑等,确保课改工作保持了较好的发展势头。去年9 月份在各中小学校组织开展了骨干教师上示范课,新教师上汇报课,教导主任上指导课活动。10 月份中心学校及各中小学校分别开展了优质课观摩活动,11 月份镇中心学校组织举办了新教师公开课竞赛和中小学生写字作品展评活动,12 月份中心学校组织举办小学生作文展评。今年 3月份中心学校组织各小学开展了小学生语文阅读训练,提升了学生阅读素质,增强了学生阅读能力。四月份,中心学校组织举办了小学生语文阅读竞赛,促进了小学语文教学的深入开展。5 月份中心学校组织开展了小学中青年教师优质课赛讲活动,提高了中青年教师驾驭课堂,掌握教法的能力,促进了中青年教师教学水平的不断提高。6 月份综合中学举办了中青年教师教学大奖赛,举办了中小学师生自制教具展评,7 月份中心学校举办了中小学教师各学科教学设计,理化生实验教案、科学实验教案和实验软件展评,促进了中小学教师备课质量的不断提高,通过各种活动的开展,整体推进了课程改革,素质教育得到了进一步深化。5、建立评价考核机制,促进学生全面发展 各中小学校特别重视学生成长,关注教师专业发展,建立了以学论教、评价主体多元、方式方法多样、定性定量结合、科学合理,教师、学生能够运用和操作的评价体系。在学生综合素质和学业水平评价过程中,各学校以学生成长经历为依据,以道德品质与公民素养,学习态度与能力,交流与合作,体育与健康,审美与表现,情智与身心健康等方面为评价目标,充分发展综合素质在诊断、反馈、激励过程中促进学生发展的作用。评价方式多种多样,注重形成性评价和过程性评价相结合,定性评价和定量评价相结合,自我评价和他人评价相结合,注重学生学习实践活动的积累和总结,真实、公正反映学生的成长过程。通过评价,帮助学生认识自我,建立自信,各种素质不断提高。

成果得到了巩固和提高。小学净入学率达到 99%以上,小学辍学率为零,小学六年级保留率达 99%以上,升学率达 99%以上。初中阶段入学率达 99%以上,初中辍学率控制在国家规定的标准之内,初中生四年巩固率达 97%以上。

(四)、学校管理和办学效益 1、强化学校管理,保证学校工作有序运行 教育系统均实行了校长负责制和教师聘任制,各中小学校都结合本校和本地实际,制定了中长期发展规划,每个学年度都有工作计划和总结,各学校都建立健全了校长办公会议制度,学校的重大事项都通过校长办公会议研究决定。并能充分发挥党组织的政治核心作用和保证监督作用;建立健全教职工(代表)大会制度,坚持每学年召开一次会议,加强民主管理和民主监督。充分发挥工会、共青团、少先队组织在学校工作中的作用。坚持依法治校、依法办学,建立健全岗位责任制,保证各项工作落到实处。

2、加强财务管理,严格执行财务制度 各中小学校都能按照中小学经费保障机制的各项要求,严格财务制度,规范财务管理,实行民主理财,健全财务账目,会计核算准确,做到决算、预算公开,合理使用经费,没有挤占挪用资金行为,没有国有资产流失现象,中心学校设有专门财会人员岗位,配备了专业财会人员负责中小学财务工作,各村小学都设有兼职报账员。

3、加强设施设备管理,保证教育教学工作顺利运行 中心学校及所属各学校都建立健全了教学仪器设备,图书资料,文体器材,生活卫生设施,安全设施等方面的管理制度,做到有专人管理,帐簿齐全,帐物相符,教育资源配置合理,使用率高。校园、校舍、有关物品管理到位,合理使用,无流失现象,保证了教育教学工作顺利进行。

4、加强安全管理,为教育教学提供安全保障 一学年来,各中小学严格按照上级有关部门的要求,不断增强安全意识,进一步加强学校安全工作的领导,强化安全管理,对安全工作坚持常 抓不懈,百抓不烦,各校长对安全工作认真负责,详细安排,周密部署,中心学校与各学校签订了 2009 年学校安全工作责任状,每次校长会议都部署安全工作,并深入各学校严格检查安全工作。各学校安全工作组织健全,制度健全,修订和完善了安全工作措施,将安全工作的责任落实到人,组织师生学习安全常识,开展各种安全教育活动,不断增强师生的安全意识和自我防范及自我救护意识,并不断加强对校舍,围墙、厕所、防火防盗,用电、值班和教学设施的管理,对各种突发事件有应急措施和办法,由于我们不断加强学校的安全工作,保证了教育教学顺利进行。

管理,建立健全学生转学、休学、复学、升学制度和学生流动情况报告制度,做到学籍管理有专人负责,各种手续健全,有效地防止了通过转学和休学而辍学。

6、加强校园文化建设,构建和谐校园 本学年度,我们根据市教育局关于加强校园文化建设和后勤管理工作的指示精神,在上学年度努力做好校园文化建设和后勤管理工作并取得优异成绩的基础上,认真总结经验教训,对校园文化建设的内涵又有了新的认识,重新审视校园文化建设的重要性和必要性,将校园文化建设纳入学校重要日程,进一步加大工作力度,专题研究,制定方案,整体规划,合理布局,各学校领导及教师都积极行动起来,多方筹措资金,加大投入力度,购置校园文化建设设施,维修并粉刷体育器材,校园景点,教室走廊,校园围墙,垒大门垛,领操台,旗杆座,制作校门和室内外宣传标语牌及橱窗,栽花种草,栽植花树和风景树,定期更换室内外宣传板或板报内容。教室及中廊悬挂张贴伟人、名人画像和名言警句、师生书画作品展、学生作文展、班级举办各具特色的墙报等。各中小学校都有鲜明的教育方针、校风、校训、教风和学风,充分体现出各自的办学理念,形成了浓厚的校园文化氛围,为教师和学生创造了宽松和谐、积极向上的工作环境和学习环境。各中小学校都实行了校务公开、民主管理,积极维护教职工的合法权益,关心教职工的思想和生活,调动所有教职工的主动性和创造性,努力为教师专业发展服务,为提高教育教学质量服务。

7、突出办学特色,提高办学效益 各中小学校都有较新的办学理念,在实施素质教育,课程改革过程中积累了较丰富的经验,德育工作扎实有效,活动内容丰富多彩,具有教育意义,体育活动全面展开,学生积极参与,效果显著。艺术活动有声有色,综合中学每年都举办一届校园之声艺术节,开展文艺表演、师生篮球赛、师生书画展等系列活动,各小学都分别开展了学生手抄报、书画展、歌咏赛等活动,既陶冶了学生情操,又培养了学生特长,提高了学生素质,社会、家长、学生对学校满意率达 90%以上。

五、自评结果,综合得分及自评等级 中心学校督导自评领导小组严格按照《讷河市义务教育学校标准化建设工程和教育教学工作效益督导评估实施方案》的要求,依据《讷河市普通中小学标准化建设工程和教育教学效益督导评估指标体系》,认真采集,整理各类资料、数据,进行全面、细致、客观、公正的督导自评,力求进行自我总结,进一步加强学校的标准化建设。

六、存在的问题及改进措施(一)存在的问题 1、教研教改水平有待于进一步提高。

2、教师使用现代化教育手段情况不够普遍。教师年龄结构偏大,接

受新事物的能力受到了限制,对计算机等现代化教学手段不能够灵活运用。

3 学生的安全防范意识有待进一步提高。

4、学校特色不够明确。需要长期坚持并不断发扬光大,使其产生积极效果或明显成效,在校内外产生较好影响。

(二)改进措施 1、加强教科研培训,提高科研水平。树立科研兴校的意识,以科研教研促进教学质量的稳步提高。聘请有关教科研的专家讲授有关教科研的基本知识,理论方法以及怎样进行课题研究,打破教科研神秘的神话,争取人人参与教科研。进一步加强教学研究改革,提高教师的教科研意识和能力,不断提高教研教改水平。

2、加强校本培训。尤其是加强信息技术培训,提高教师的现代化教育意识和水平。积极组织教师参加信息技术的培训活动,重点是对老教师信息技术能力的培训。并为他们提供良好的条件,为新课改的顺利实施奠定良好的基础,为提高教师的课堂教学水平构建平台。

3、安全卫生工作常抓不懈,为教育教学提供良好的环境。进一步健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案。抓安全常规,让学生树立良好的安全防范意识。利用晨会班会队会时间对学生进行安全教育,强化学生的安全防范意识,严防安全事故的发生。学科教师利用学科资源优势有机渗透有关安全方面的知识,使安全教育系统化。开展丰富多彩的安全教育活动,提高安全教育的实效性。如让学生自办安全手抄报,学校举行安全知识讲座。让全体师生时时绷紧安全这根弦,让学生做到 “时时讲安全,处处注意安全,人生才安全”。

4、在教育教学中不断积累经验,探索路子,争取在短时间内能创出明显的特色。

学校体育工作自评情况报告

学校自评报告

学校退休工作自评材料

学校党建工作自查自评报告(精品)

窑学校工作自评报告新doc

工作自评总结篇七

20xx年以来,xx环保分局在区委区政府及市环保局的坚强领导下,区政务公开办的正确指导下,紧紧围绕“强化保障、突出重点、注重实效”的工作思路,扎实推进环境信息公开。20xx年,分局主动公开信息378条,重点加强了对大气、水环境质量、环境执法等重点领域信息公开力度。

1、进一步加强组织领导。根据工作要求,分局结合实际,重新调整充实了政务公开工作领导小组。成立了以一把手为组长、分管领导为副组长、各股室负责人为成员的政务公开工作领导小组。形成了主要领导亲自抓,分管领导负责抓,办公室督促抓,经办人具体抓的政务公开工作机制。

2、进一步强化规范公开。结合区政务公开办定期发布的《政府信息公开月报》,针对月报中通报的各类问题,环保分局高度重视,对照问题清单,结合各股室职能,逐项分解任务,明确责任人,限期做好整改,及时消除栏目空白。同时,强化信息审核,确保所有信息符合公开要求。

3、进一步突出重点领域信息公开。20xx年,分局努力做到固定内容长期公开、动态内容定期公开、专项内容适时公开、事关群众切身利益的事项及时公开。继续把环境质量、污染源监测和污染减排、环境执法、辐射信息,重点信访案件办理等作为公开重点,不断强化重点领域信息公开的时效性、全面性、可读性,全面落实环保领域重点信息公开新闻发布会制度,努力打造阳光政务公开,不断提升重点领域信息公开力度和深度。

4、进一步强化公开实效。一方面不断健全完善行政执法公开、行政执法过错责任追究、政务公开等相关制度,组织落实好信息发布和更新工作,不断规范工作程序,强化内部监督,提升公开效率;另一方面,充分利用环保宣传周、综治宣传月、江淮普法行等各类主题宣传活动,深化环境信息公开。通过印发环境信息宣传资料、环保购物袋、接受群众现场咨询等方式,在宣传环保知识的同时,进一步加深群众对各类环境信息的了解,面对面回应群众关切的环保问题,多方面多层次提升环境信息公开实效。

20xx年,环保分局的政务公开工作虽然取得了一些成绩,但离上级的要求、群众的期望还有一定的差距,主要表现在:

1、重视力度仍需提升,政务公开工作推动力度欠缺,仍存在信息发布不及时或延误现象;

2、部分信息公开不够全面。因工作职能等客观原因存在,污染源监测等信息公开不全面。

20xx年,分局将进一步总结经验,认真补缺补差,一是加强业务学习与培训。认真组织全体成员学习国家、省、市、区有关政务公开工作要求,深入领会政策文件精神,不断提升重视力度,增强工作责任心和主动性,提升政务公开工作水平;二是统筹部署,强化责任分工。根据分局各股室职能划分,对照政府信息公开公开目录,进一步细化任务,明确责任分工,由办公室统筹调度,其他股室各司其职,确保各类信息规范、有效、及时发布;三是继续抓好重点领域信息公开。突出环境质量、环境执法、信访案件办理等关乎群众切身利益的重点信息,不断加大公开力度。

工作自评总结篇八

20__年,我部深入贯彻上级单位和主管部门关于消防安全工作的各项文件、精神要求,切实落实消防安全主体责任,并对火灾隐患排查治理工作进行检查、跟踪,真正达到“消防安全自查、火灾隐患自除”的目的。在此基础上,我部还建立健全长效消防安全管理机制,紧紧围绕“防火墙”工程、消防安全“五大”活动及目前在全国范围内开展的“消除火头隐患”活动,在项目范围内逐步形成良好的消防安全管理环境,提高全体员工的消防安全意识,为施工的各项生产活动提供了有效的安全保障,下面就我项目部20__年消防安全工作总结如下:

一、年初工作目标

20__年消防安全工作的目标是不断提升员工消防安全素质,加大消防宣传力度,普及消防知识,落实消防安全管理制度,力争做到全年消防安全无事故。

二、主要工作措施

(一)、加强组织领导,提高消防安全意识

为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,“政府统一领导、部门依法监督、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则,进一步提高本单位消防安全管理水平,项目部把消防安全工作作为各项工作的重中之重来抓,专门成立了“四个能力建设”领导小组,由项目总经理亲自领导,督促“四个能力建设”活动的落实.并将消防安全工作责任分解,工作分工,专人负责,统一协调,建立责任奖惩激励机制,激发员工参与消防安全工作的热情,切实抓好消防安全管理工作。为提高员工消防安全意识,领导小组多次召开消防安全工作专题会议,不断深化管理层对消防安全工作的认识,确保项目安全稳定,在会上专门研究开展消防宣传和消防演练方案,为推动各项消防活动开展起到了很好的推动作用!

(二)、强化消防管理,切实落实消防工作责任制

在消防安全管理中,项目部坚持不断推动消防安全管理制度的落实,以防为主,不断完善管理制度,查漏补缺,消除人为因素带来的隐患。为此,我们主要从以下几方面入手。一是以身作则,当好榜样。检查时要求机关安全检查人员必须先以身作则,熟悉各项安全管理制度,并在工作中主动带头,落到实处。如到施工现场必须一律佩戴安全帽,给作业队班组作出榜样,营造一种人人讲安全的氛围,促进项目管理层自觉遵守各项安全制度。二是落实制度,完善机制。建立了消防隐患检查机制、落实消防安全责任制,继续强化重点防火部位仓库等防火防爆、动火现场的监管力度,落实每日巡查制度。通过安全部专人专管的方法对巡查中发现的问题和隐患及时跟踪、整改,不达标准不动火,安全措施不到位不开工,有效避免出现老问题老不改,常查问题常在的现象发生;在此基础上,项目部完善火灾隐患每月排查制度,通过定期、不定期对各作业队班组加油站现状进行分析总结,排摸火灾隐患,采取针对性的防范措施,加强火灾预控。

同时项目部定期组织相关岗位工作人员对近年来的各类火灾案例进行学习和总结,明确消防安全制度落实的重要性,不断提高相关人员的安全责任意识,增强工作人员落实消防安全管理制度的主动性,有效减少和避免消防安全事故的发生!三是加强培训,提升素质。在一年一年的工作中,我项目部严格落实《消防法》和市消防部门的各项规定。要求所有作业队班组的消防安全专兼职管理人员必须按国家有关部门规定参加消防安全专业培训,并取得职业资格证书,坚决杜绝无证上岗。单位消防安全责任人、明火作业审批、防火责任人看火员都必须经消防监督机构专门培训,取得合格证书方可上岗,并按规定定期进行审验或复训。为此,项目部不断为消防安全管理人员搭建平台,创造条件,组织他们参加各种消防安全培训,项目部还同平湖附近消防中队联系,邀请官兵到公司对管理人员专门培训,帮助他们早日提高消防管理技能经验。通过系列培训,各岗位消防安全管理人员的工作责任心、业务技能得到明显提高,项目管理层消防安全软实力显著增强,为项目消防安全工作平稳有序开展打下坚实基础。四是加大投资,做好保障。“兵欲坚必先利其器”。为建设一支能攻善防的消防安全保障队伍,项目部专门把消防安全保障经费列入预算,并把资金切实投入到消防实力建设中。项目结合最新法律、法规及华翌公司规定、新要求,及时调整消防器材配备,为本项目更新、增添一批手推式大型先进防灭火设备、器材。有效增加作业现场、重点区域的安全深度。除此之外,我们还有针对性地组织员工开展消防技能训练,使员工都能正确掌握灭火器材的使用方法,实现人与装备的有机结合,不断提升员工扑救初期火灾的能力,使防控点得到了进一步延伸,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。

(三)、主动联系政府部门,引进科学管理理念

项目部在消防安全管理中,拒绝“闭门造车”,提倡“走出去、请进来”,主动联系上级领导、相关政府部门,消防部门,深圳安监站、总监办项目部指导,传授最先进的消防安全理念,是我密理水平能够与时俱进,不断提高。今年来,辅城消防支队及上级公司领导多次到我部进行检查指导,并提出许多宝贵意见。截止20__年10月,辅城坳消防支队防火处共来我部检查、指导三次、华翌领导四次、总监办五次,我部安全管理部门除每月一次对下属作业队进行定期安全检查外,特别加强了节假日专项检查与不定期抽查力度,共查出缺陷16条,并全部得到整改落实。他们耐心而专业的指导、帮扶、服务,有效提升项目消防安全管理水平,帮助我们消除了诸多隐患,为我氓克消防安全难题提供了专业意见和强有力的技术支持。

(四)、加大宣传力度,营造浓厚的消防安全氛围

项目部为施工机械的存储、装卸、施工供油,属高危防火部位,有加油站、电焊制作场,点多、面广、线长作业,重点安全区域多,监控力度要求大,除了项目领导层需要从思想上高度重视外,还要求一线安全管理人员具有良好的专业技能与工作责任心。为此,项目部结合上级领导和消防部门的要求,加大宣传力度,提高员工安全意识,建立起全日的消防安全宣传攻势,使全体员工充分认识到公司面临的消防安全压力。项目部紧紧抓住深圳市消防指挥部开展“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”活动这个契机,打破以往消防宣传教育局限于拉几条横幅、贴几张标语的单调和表面化形式.我们在确保搞好以上活动的同时,不断丰富消防宣传形式和内容,采取以广大员工喜闻乐见的形式和利用各种宣传画册、板报大力开展消防安全宣传活动,加大消防安全宣传力度,使项目掀起一轮新的消防安全宣传高潮。以六月“安全月”、“119”消防宣传日等活动为契机,深入开展图片、火灾纪实、法律法规、安全知识等多种形式宣传。定期邀请消防部门来项目部讲授灭火器材使用、初期火灾扑救以及火场逃生等一系列安全知识,并举行二氧化碳、轻泡、干粉及支线水带两带一操作等消防技能竞赛,提高员工实际应急操作能力,组织基层员工参加观摩。项目领导带头参加培训,亲自操作,各级员工积极参与,有效地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识,取得了良好效果。

消防工作自评报告4

工作自评总结篇九

对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。上半年以来我们主要从三个方面落实这项工作。

首先是通过会议进行消防安全宣传。我__综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。我__领导在每次会议上都反复强调,要求大家小心谨慎,预防为主。

其次是要求大家掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。

最后是在全__职工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。

具体说来,我们在以下四个方面加强了规范管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

2.加强对仓库、电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

3.加强对消防器具的管理和保养。

4.加强评比,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。

三、加大力度对农机市场部门的整顿措施

×年初,我__积极配合上级部门的有关精神,展开了一次对农机修理等部门消防隐患排查工作,要求其配备必要的消防器材,并与其签订了消防安全责任书等活动。

消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在大家的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好。

消防工作自评报告2

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