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六一教师舞蹈展示串词篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我们欢聚一堂，庆祝“六一”儿童节！
光阴似箭，弹指之间，时间过的很快。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德、智、体、美、劳全面发展，提高素质。
我们的心中都有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累、风和日丽的夏天！
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的日子。
同学们，新世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！
最后祝同学们节日快乐！
谢谢大家！
六一教师舞蹈展示串词篇二
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：在阳光下成长
三、领导小组
组长：
副组长：
总策划：
成员：全体老师
四、组织形式：以班级为单位组织开展活动
五、时间安排
1、3月26日拟订方案；
2、3月31日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排；
3、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作；
4、5月20日至5月29日做好各项准备工作；
5、5月29日下午进行六一活动的彩排；
6、5月30日上午开展联欢活动。
六、活动内容
（一）庆六一征文活动
1、写作时间：5月19日——5月21日
2、展出形式：班级黑板和学校橱窗（_负责）
3、活动的具体要求和做法：
要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。
学生写完后，各班级语文老师选取2篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的橱窗栏上展览，并择优在校广播站播出。
4、交作文时间：20_年5月22日。
5、负责人：各年级语文老师。
（二)庆六一(图画）手抄报展
1、设计时间：5月26日至28日。
2、展出地点：班级黑板和学校橱窗。
3、活动的具体要求和做法：
要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。
（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）
4、作品上交时间5月29日。
5、负责人：各年级班主任。
（三）庆六一文艺联欢会
1、活动时间：5月30日下午。
2、活动地点：学校操场。
3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、5月19日前由班主任上报节目；5月21日在操场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；5月29日12：30在操场进行彩排（从低到高）。
5、负责人：各年级班主任及音乐老师。
6、具体情况听领导统一安排。
七、联欢会具体活动安排
一、流程
1、校长致六一献辞；
2、新队员入队仪式
3、文艺演出开始
4、活动结束
5、颁奖仪式
二、活动注意事项：
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：统一着装（天热，着夏装），戴红领巾。
5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。
7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
三、节目组评委：
评委：（组长）
成员：
要求：现场评分、客观公正。（_汇总、报送评选结果）
四、演员化妆：
各班班主任组织并做好当天的化妆工作，但若提前结束请协助其他班级（全体女教师协助）
五、其他工作
1、做好活动用品及奖品的采购(_)
2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及dj的安排(_)。
3、负责主持人培训（学生两名）和主持人发言稿(_)
4、奖状书写人(_)
5、新队员入队仪式中，班主任发红领巾，由学生自己佩戴
6、舞台会场布置(_)
六、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。
六一教师舞蹈展示串词篇三
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好!又到了一年一度的儿童节了!祝同学们节日快乐!
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起努力学习，提高素质吧!
半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是紧张而激烈的学习。学习它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆，无怨无悔。
我们是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，让明天为我们骄傲!
同学们，世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
我的发言完毕，谢谢大家!
六一教师舞蹈展示串词篇四
提前一个月开会计划各班表演节目，拟定初步事项。不同班级根椐各班小朋友年龄选定合适节目排练。
2釆购相应的乐器，设备（音箱话筒）里、场地布场材料等备用。以防需要
3提前15天选好合适各节目的表演服，根据小朋友的身高体重进行选购。
4定好主持人与小主持人人选进行排练。把需要串词全部准备好，有计划的进行排练。
5设计好舞台背景ppt，下载好节目歌曲按演出序号排列好。
6演出前进行彩排，让小朋友了解入场与进场的流程，做到上台不慌乱，心中有数。
7临近六一选好演出场所，进行音箱、音频调试。防止正式出演出现其它故障问题。
8通知家长举办节目表演活动地点、时间以及表演活动中安全注意事项，签订安全责任书。以陪表演活动间出现小朋友安全意外。
9一切准备只为六一儿童文艺汇演这天有个精彩的表演而圆满成功的举行。目的，树幼儿园良好的校园风范，宣传、传播校园的文化精神。
六一教师舞蹈展示串词篇五
2歌曲两只老虎
3舞蹈看看我的身体最神气
4舞蹈加油歌
5舞蹈快乐儿歌
6舞蹈渔翁乐
7舞蹈找朋友
8舞蹈上学歌
9舞蹈我爱蹦蹦跳
10舞蹈娃娃雨中乐
11舞蹈太空娃娃
12舞蹈落雨大
13敲击乐玩具进行曲
14大合唱庆祝六一
15舞蹈种太阳
16时装秀快乐精灵
17舞蹈晒太阳
18表演鲁冰花
19舞蹈太阳妈妈
20童话剧蚂蚁搬饼干
21音乐游戏舞蹈喜洋洋与灰太狼
22舞蹈刷牙乐
23时尚表演时尚我做主
24亲子律动一起去郊游
25乐器演奏有礼貌的小手
26乐器演奏墨西哥草帽舞
27律动我是一个大苹果
28律动小花猫
29舞蹈我的身体
30舞蹈表演再见曲
31舞蹈桃花朵朵开
32舞蹈我真的很不错
33舞蹈道德谱新章
34歌表演拍手歌