为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五一劳动节绘画比赛方案篇一
一、活动目标：
1、培养幼儿对绘画的兴趣，通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。
2、丰富幼儿的艺术生活，通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力，使幼儿园艺术氛围不断增强。
活动组织者：
活动协助者：
展览地点：总部、分部
活动准备：大型kt板15块，玻璃胶，各班绘画作品
1、绘画内容围绕《做个礼仪小公民》、或《我运动我快乐》展开，富有创意，可以由老师或家长指导，但不得有老师及家长的痕迹。
2、鼓励参展作品形式多样：蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画(利用废旧材料拼贴均可，如：鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等)，形式不限，大小不得小于a3/8k。
3、可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张。如：拼贴画可以选择有颜色的画纸等，但纸张大小不得小于a3/8k。
4、小班选送参展作品12幅，中大班15幅，并在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。
1、请各班老师将参展作品于4月25日前交到小一班王联青或大二班尹佩处。
2、4月25日至4月30日间活动相关的老师负责布置展示作品和展览场地。
3、作品将在5月美育节期间在幼儿园大门口展示，欢迎各班老师、幼儿和家长参观。
每班邀请两位家长代表参与美育节优秀绘画作品的评选工作，届时将评出小、中、大班天才小画家若干名，并幼儿园颁发证书以做鼓励。
1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看，不得随意乱涂乱撕，损坏作品。
2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关美育节“绘画展”的相关信息，取得家长的配合。
五一劳动节绘画比赛方案篇二
为结合“创建民族团结”活动，丰富学生的课余文化生活，展示我校学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：
一、绘画比赛内容：
比赛时公布
二、活动目的：
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间： 2013年11月13日下午第三节课
四、活动地点：六年级（2）班
五、活动对象： 各班2名同学
六、评委：
杨忠旦巴
周先加
肉旦才让
多杰端智
余小珍 统分员： 赵雪薇
拉英红
七、比赛具体内容以及要求： 1）比赛内容分低年级组、高年级组
3）所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名及班级，方便评比记录。
八、作品要求：
符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
九、评分标准：
主题突出2分，有创意2分，画面设计2分，色彩处理2分，绘画技巧2分。（共10分）
十、奖项设置：
一等奖（1名）二等奖（1名）三等奖（1 名）
教学管理处
2013年11月12日
五一劳动节绘画比赛方案篇三
活动目的：
通过本次绘画活动，培养幼儿热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感，用我手画我梦，提高孩子们的设计能力及手绘能力。为孩子和家长提供一个展示自我和发展自我的平台，增进亲子间的情感交流。
活动时间：9月27日上午8：30(初定)
活动地点：长岭公园(初定)
参加人员：各班部分幼儿与家长及官亭幼儿园的两位幼儿与家长
活动准备：
活动过程：
1、选手签到。
2、主持人开场白。
3、社区领导致辞。
4、各选手作画。
5、评委打分。
6、颁奖。
评委：社区领导两位、计生协领导、戴腾辉、范亚芳等。
奖项设置：一等奖二名、二等奖五名、三等奖十名、参与奖若干名。
五一劳动节绘画比赛方案篇四
留舍中心小学举办绘画比赛活动实施方案 为了丰富学生的课余文化生活，展示小学生的美学艺术风采，留舍中心小学决定于2017年4月份举办绘画作品比赛展示活动。
一、绘画活动主题：感恩父母，感恩教师，感受幸福生活。
二、活动目的：通过绘画活动来培养学生情操与艺术修养。
三、活动时间：2017年4月5日—4月18日。
四、活动对象：留舍中心小学全体学生
五、评委：各年级班主任，美术老师
六、比赛具体内容以及要求
1）比赛形式：每班选出5件优秀作品参加学校展
2）展示时间及地点：2017年4月18日留舍中心小学少年宫
3）绘画要求：主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐；作品风格不限
4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。
七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法 奖项设立一二等奖。一等奖：10名 二等奖：15名 三等奖：25名
留舍中心小学少年宫
2017年4月5日
留舍中心小学绘画比赛活动总结 为全面提高我校学生的综合素质，进一步营造校园的艺术氛围，以“面向全体，全面发展，肯定个性，生动活泼，培养学生想象创造能力” 为宗旨，学校于2017年4月18日举办绘画比赛活动。
此次比赛由校美术组主办。并且得到了学校的大力支持。本次大赛参赛作品50件，全校学生积极响应，各班派代表参加了这次比赛，并取得了优异的成绩。
本次书法、绘画比赛本着“创新”、“和谐”两大主题，大胆创意，追求个性，打破了学校与课堂的束缚，通过一次有规模的校园文化活动，发挥同学的机智，释放同学的激情，使我们学生对“创新”“和谐”有一个新的认识。
对于此次活动我们进行了周密的策划，从活动构思到作品征集，从选择评委老师到颁奖仪式，都渗透着活动组织者的汗水。在工作中互相鼓励、相互支持，才得到了一个满意的结局，并且得到了学校的认可，得到了同学们的好评，这也是值得我们教师与学生自豪的事情。但是，在整个活动中难免存在不足，可总体看来，此次活动是成功的，为我们的参赛者交上了一份满意的答卷。相信在下一次活动中我们会克服此次活动的不足，让更多的人加入进来，把活动办的更加出色。当然，通过本次活动也发现了一些问题，比如活动前期的准备工作不充分等等。总之，在校领导老师的支持以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功，以后我们一定再接再厉，争取更大的突破。本着鼓励激发为目的的思路，活动评出一等奖10名，二等奖15名，三等奖25名。
此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评，增加了我们的知识水平；看到富有创意的书画作品，开阔了我们的视野。相信本次活动成为一个优秀的学生展示平台，能使我校的学生茁壮成长起来。
留舍中心小学少年宫
2017年4月19日
五一劳动节绘画比赛方案篇五
为推进校园文明建设，美化校园环境，活跃校园艺术氛围，丰富同学们的校园生活，美术科将于第十二周组织开展“大美校园、小处有景”绘画比赛,现制订具体活动方案如下：
一、组织分工：
策划：美术科组
全面协调：欧阳__
场地布置：全体美术老师
评比及奖状：全体美术老师
绘画材料：总务处
第十一周周三下午(第一、二节课学生现场作画，第三节课作品评比)
三、活动地点：校园内各校道(校道地面指定的下水道盖，预先按1、2、3…进行编号)
四、参赛办法：
1.一至五年级参加本次活动，每班2组，每组2人。作画过程主要由2位同学合作完成，教师及家长可作适当指导及协助。
2.请各班主任组织学生及家长报名参加本活动(注意家长必须参加，报名时间另行通知)
3.参加比赛的各小组同学，要按分配作画的下水道盖的形状及大小设计画稿，并按时上交美术科审稿(时间待定)。
五、比赛用品及内容：
1.本次活动的绘画材料统一由学校提供，比赛结束后由使用的同学清洗干净后交再还学校(绘画颜料暂定为彩色外墙漆、画笔为水粉笔)。
2.比赛要求以益鸟、益虫、鱼类、水果、动物、科幻形象为题材，结合下水道盖的形状、大小进行作画。原则上画面只需画主体物，不需画背景。
六、评比办法：
1.本次活动作品评比按级组进行。
2.获奖选手可优先加入学校美术校队。
3.请各班主任组织好学生参加本次活动，活动成绩将纳入学校文明花评比(比赛设一、二等奖，其中一等奖每组加5分、二等奖每组加3分)。
七、注意事项：
1.所有参赛选手届时集中培训，时间另行通知。
2.各班的参赛小组必须由班主任或家长带队领取作画材料以及进出比赛场地。
3.参赛同学必须提前10分钟到场做好比赛准备，听从现场老师指挥，保持安静。
4.所有参赛同学必须对自己的比赛位置的卫生负责，切实做好保洁工作。
五一劳动节绘画比赛方案篇六
香山农场学校“爱环境 爱家乡”绘画比赛活动方案——庆祝内蒙古自治区成立70周年绘画展 值此内蒙古自治区成立70周年之计，为丰富学校校园文化，进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，培养同学们的“爱环境、爱家乡”意识，经商议决定举办一次全校“爱环境 爱家乡”绘画比赛。现将有关事项安排如下：
一、活动宗旨
为了培养学生的爱祖国爱家乡情怀，增强环境保护意识，通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。
二、活动组织：
组长：王国龙
组员：张宏磊 白连龙 江淑云 岳洋
三、主题和内容
以“爱环境、爱家乡”为主题，通过美术作品表现对家乡新变化或环境保护重要性紧迫性的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、比赛时间：各班级作品上交时间截止5月25日，结果公布时间6月1日。
四、参赛对象
5、6年级各班10幅作品
五、比赛项目
绘画类作品含：宣传画、手抄报
六、评奖办法
分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖
3名
五一劳动节绘画比赛方案篇七
为了丰富学生的课余文化生活，展示桃源集镇中心学校学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：
一、绘画活动主题：中心小学 -------我的成长乐园
二、活动目的：
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间：
四、活动对象： 小学全体学生
五、评委： 校长： 教务主任 ： 美术组老师
六、比赛具体内容以及要求：
1）比赛分
一、二年级组，三、四年级组和
五、六年级组，2）1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；
4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。
七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法 ：部分获奖作品将在学校宣传栏上刊登，并适量加分。
五一劳动节绘画比赛方案篇八
活动目的：
为了提高中学生的艺术素养，让中学生有展示自我才华创造空间，培养学生的观察能力、动手能力、想象能力；同时为了提高学生参与艺术活动的积极性和主动性，锻炼学生的坚持性，激发审美情趣，熏陶艺术情操，特组织此次绘画素养展示活动。
活动时间：2013年10月23日
活动地点：教学楼一楼东教室
参加对象：七,八,九年级全体同学
比赛规则：
1、比赛形式：在规定时间（60分钟）内根据事先确定的主题进行现场绘画。
2、绘画主题： “梦想中国,魅力青州”用画笔绘就家乡美好明天.以我的中国梦,热爱青州,热爱家乡为主导思想,描绘青州的美丽图景,勾勒青州发展的新蓝图,展现对青州的热爱.3、绘画材料：以彩铅,油画棒为主,水粉及其他辅助材料为辅。
4、作品尺寸：作品一律为8k铅画纸，画种自选，绘画工具由参赛选手自带，画纸由学校提供。
奖项设定：
七年级组：一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名
八年级组：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名
九年级组：一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名
评分标准：
1、主题突出，有创意占40％。
2、绘画水平（画面设计20％、色彩处理20％、绘画技巧10％、整体布局10％）共60％。
参赛程序：
1、各班认真组织选拔，人人参与,层层选拔,引领学生个性全面发展.确定比赛名单。（在10月20日之前上报参赛名单）
2、参加比赛时，各班必须由指定班长带队.
五一劳动节绘画比赛方案篇九
一、指导思想
为响应十八大号召，全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办学生书法、绘画、小制作比赛。
二、内容形式
1、主题：以“十八大召开后，对未来生活的畅想”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映全国各族人民紧跟新一代中央集体建设小康社会的信心与决心，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
2、项目：（1）书法类：软笔、篆刻、字体不限。
（2）绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。
（3）手工小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品，完全由学生根据想象和思考、自备原料完成的。在手工制作中，孩子可以充分发挥自己的想象力，利用废旧物品进行加工、创新，完成废旧物品的再利用。如：用毛线编织蝴蝶结，用塑料瓶做成花篮，用红辣椒做成玩具鞭炮，用过的塑料瓶做成机器人、火箭模型„„。
3、参赛形式：
七、八年级每班至少推选10张书法作品，10幅绘画作品，10个手工制作作品，九年级每班至少推选12张书法作品，12幅绘画作品，12个手工制作作品。书法、绘画用纸学校统一提供，手工制作需要原材料各班自行搜集。
三、活动要求
1、各班要扎实有效地开展好此项活动，要引起每一位学生，每一位家长的高度重视，做到人人参与。
2、所有绘画作品右下角注明作品名称、作者班级、作者姓名。
3、所有绘画及书法作品禁用铅笔和圆珠笔。
四、评奖办法:学校按照一定比例评选出一二三等奖，给与相应的班级量化加分，并给与一定奖励。
五一劳动节绘画比赛方案篇十
一、活动目的艺术在孩子们眼中像缤纷的彩虹，孩子们用它编织出七彩的梦想。酷爱艺术的孩子们，象充满生命力的向日葵，用手中稚嫩而天真的画笔，描绘出童年色彩斑澜的希望。本次大赛本着阳光健康，积极向上的原则，为热爱书画艺术的孩子们提供一个权威公正的展示自我的舞台，使孩子们在书画艺术的道路上更上一个新台阶。
二、活动主题：
由孩子们通过绘画描绘出“我心中的小窝”
三、活动时间：
2015年1月1日 即元旦当天9：30--12：30（3小时）
四、活动地点
九都路与王城大道交叉口 居然之家二楼进口馆 芙莱莎儿童家具形象店
五、活动安排
1、报名时间：元旦当天9:30--10:30（比赛前一个小时为报名时间）
2、报名地点：居然之家芙莱莎儿童家具形象店服务台
3、宣传：通过在画室、幼儿园和幼教等地方做宣传，让有意向的孩子们踊跃参加。
4、活动前期准备：
绘画工具：（颜料、铅笔、彩笔、蜡笔、画纸）30套。
奖品及证书：储物盒2个、书包3个、飞镖5套、获奖证书10本
5、活动内容：
1）比赛开始前，各位家长需要先在服务台找相关负责人员给有兴趣参加的小朋友们报名。
2）报完名后，小朋友们可以先找活动管理人员领取各自需要的绘画工具一套。
3）主持人宣布比赛开始（10:30--11:30），孩子们需要在规定的时间内完成绘画内容。4）比赛时间到，由活动管理人员收齐孩子们的绘画作品，交由评委们评定。
5）由评委们根据作品评定规则评出优胜作品。附：作品评定规则详情见活动要求第四项。
6）由主持人给获胜的孩子们发放奖品及获奖证书。
附：除一二三等奖外，比赛另设有参与奖若干份，即参与的孩子们均有参与礼品一份。
7）由主持人对比赛圆满完成做出总结。
7、活动后期准备：
参赛人员散场后，由活动相关人员对参赛现场做好整洁工作。
六、活动要求
1、参赛对象
3--8岁儿童均可参加
2、参赛主题
本次活动的参赛主题为“我心中的小窝”。由孩子们通过绘画的形式描绘出自己心中理想的舒适的快乐的小窝。绘画风格不限，内容阳光积极向上即可。
3、参赛人数五十名
4、作品评定规则
总分100分。其中绘画构思30分、色调布局30分、画面整洁40分。评 委们可根据孩子们的想象力酌情加分。
七、奖项设置
一等奖 2名 一等奖证书及价值500元的商品 二等奖3名 二等奖证书及300元的商品 三等奖5名 三等奖证书及200元的商品 活动另设参与奖，参与的每位孩子均赠体恤一件。
注：活动承办单位： 主办方
芙莱莎儿童家具
协办方 两岸早教、乐画艺术