心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
党建治学心得体会篇一
党的建设是指以思想建设为核心，以制度建设为保障，以组织建设为基础，以党风廉政建设为重点，全面推进党的建设。党的建设不仅仅是建设一个强大的政党，更是一个国家的发展和进步。在学习党建知识的过程中，不仅需要理论知识的掌握，还需要不断去实践探索，体验其中的感悟，才能更好地运用于实际工作当中。
第二段：理解党建治学的重要性
党的建设是一切工作的基础，只有在党的建设上取得了良好的成果，才能够保证其他方面的工作顺利进行。党建治学是将党的建设与学者相结合，通过理论学习和实践应用，提升自我素质，为建设一个更强大的党提供助力。一个强大的党需要一个高素质的干部队伍，而高素质的干部队伍则需要持续深化党建治学的学习。
第三段：实践党建治学的方法
在深入学习党建理论的同时，我们需要不断地去实践和应用，将概念和理论转化为可行的实践，不断探索和总结经验，提高自身素质和能力。我们可以通过参加各种形式的学习班、培训班、学术研讨会等活动，积极参与党内组织的活动，借助这些机会不断提升自己的理论水平和实践经验，使之成为更好的共产党员。
第四段：党建治学对于工作的价值
通过党建治学的学习和实践，我们能够不断拓展自己的视野，提升自己的工作能力，为更好地为人民服务打下良好的基础。我们能够更加明白我们所从事的工作的根本意义，加强思考和决策的深度和广度，从而更好地为国家和民族的发展做贡献。
第五段：总结
学习党建知识是一个长期的过程。在这个过程中，我们需要始终保持坚定的信仰，不断提高自身素质，把理论付诸到实践当中，在工作中不断探索和总结，并把党建的理念贯穿到工作的各个环节当中，实现让党建治学成为“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的生动实践。
党建治学心得体会篇二
二、加强机关党组织建设，大力推进机关党的先进性建设个性签名爱情
(一)继续深化领导班子“四好”活动。以学习实践科学发展观为主题，进一步加强中心组学习，上半年中心组学习8次，并邀请市直机关工委领导参加，为我局中心组学习作要求提推荐;利用班子季评，民主生活会，和中心组学习时机，扎实开展领导班子“四好”活动，紧紧围绕灾后重建、城乡统筹、扩大内需、试验区建设等工作，不断提高领导班子科学执政、民主执政、依法行政的潜质和水平。
(二)讲实干、建功业，持续和发扬先进性。坚持全面深入推进城乡一体化、认真牵头做好全市基层政权设施恢复重建工作，作为贯彻落实科学发展观体的实践，总结运用抗震救灾经验，发扬抗震救灾精神，大力开展“推动发展强、服务群众强、凝聚人心强、促进和谐强”党组织建立活动，进一步深化“创先争优”工作，认真开展廉政文化进机关活动，同时，把灾后重建和试验区建设作为广大党员进行党性锻炼的熔炉，坚决同不良风气作斗争，坚决坚持实事求是的原则，坚决抵制一切违规行为，当好市委市政府的参谋和助手，经受住党和政府的考验，进一步增强了党性，充分彰显了机关事务管理局党组织和党员干部的先进性。
(三)加强组织建设，切实做好新形式下组织发展工作。今年我局紧紧结合灾后重建工作，认真开展了各种形式的组织活动，先后组织全体党员到龙门山镇、小鱼洞镇大南村、桂花镇三圣村、利济村，白鹿镇白鹿村实地考察调研，在开展活动时，吸收入党用心分子参加，激励全体党员和入党用心分子学先进、赶先进、超先进。在党员发展中，我们严格坚持发展党员工作的“十六字”方针和有效地落实了发展党员工作制度，现有1名入党用心分子已列为今年发展对象。
(四)大力推进基层党内民主建设。坚持把保障党员权利贯穿到党内民主建设各个环节，坚持党务公开，完善党组织内部议事规则、选举制度和党内监督制度，激发了党组织和党员推动科学发展、促进灾后重建、社会和谐的用心性和创造性。
党建治学心得体会篇三
作为一名共产党员和年轻的教师，我深知党建治学对于我个人和我所处的教育事业的重要性。在参加本科教育师资培训和研究生教育的过程中，我更加坚定了党建治学的必要性。通过学习和思考，我得出了以下体会。
第一段：重视党建，坚持自我提升
作为党员，我们应该认识到自己的身份和使命。在教育工作中，教师是学生的榜样和引路人。因此，我们必须自觉接受组织的教育和管理，不断提高自己的道德素质和业务能力。只有这样才能更好地传道授业解惑，培养出更多德智体美劳全面发展的人才。
第二段：注重思辨，推动教育改革
党建治学不仅是个人修身的问题，更是推动教育改革创新的需要。教育改革需要有深刻的理论支撑和正确的方法实践。只有通过对马克思主义理论的深入掌握和思辨，才能对教育问题有更深刻的认识和思考，更好地贯彻落实党的教育方针，推进教育改革与教育现代化。
第三段：注重学习，保持敏锐性
作为一名教育工作者，必须不断学习，保持敏锐性。当前教育环境变化迅速，新的技术手段和教育理念不断涌现，我们必须适应新时代的变化与发展，不断提升自己的教育观念，增强教育领域的创新能力。只有学习新知识，才能更好地服务学生，为实现中国梦贡献力量。
第四段：注重实践，加强能力培养
作为一名教师，实际工作是我们最重要的部分。在党建治学的进程中，我们必须注重实践，加强能力的培养。通过实际工作中的思考与实践，不断总结经验，发掘问题，推动新知识的应用和新能力的培养。只有将党建治学的观念和方法与教育工作有机结合，才能更好的实现个人与团队的目标。
第五段：注重共建，实现良性循环
党建治学是一项长期而艰巨的任务。我们必须注重共建，实现良性循环。要积极投身党内学习、交流、合作、共建平台。在这个平台上，共同探讨教育工作中的问题，分享教育工作中的经验，努力开展教育工作，加强与其他教育工作者的合作。只有这样才能实现团结协作，共同提高的目的。
总之，党建治学是一项长期的、系统的、渐进的任务。希望能够认真弘扬党的教育方针，以高度的责任心和把握党的方向，努力为学生的全面发展和中国特色教育的长远发展作出自己的贡献。
党建治学心得体会篇四
在镇党委的统一组织下，本人参加了对乡镇党建工作的远程教育学习。在__乡网格化管理平台，听取了该镇网格化管理的设计理念和操作规程，而后阅览了该乡在党建工作方面积累的各项资料。
通过远程教育学习，我深刻地认识到__乡在基层党建工作中能立足实际、大胆创新、培育特色。他们的党建亮点值得我们认真学习、深入思考和广泛借鉴。具体说来，他们的亮点主要体现在以下几个方面：
一、立足实际，大胆创新。
学习是创新的基础，创新是学习的升华。大河乡在学习借鉴外地成功经验的基础上，结合本乡农牧民进城居住的人数剧增、牧业点相对较远、居住分散的实际，为做好牧区群众，特别是定居区农牧民群众的教育、管理和服务工作，创造性地出台了网格化管理、组团式服务、片村户联系的新模式，从而实现了对全乡干部群众管理的新突破。该乡网格化管理模式下，干部扑下身子干事的多了，偷奸耍滑的少了;热门思想汇报干部距离群众近了，离家离单位远了;为群众干实事的多了，躲在办公室闭门造车的少了……。有效拉近了干群关系，党员干部成为了农牧民群众的贴心人，基层党组织的战斗堡垒作用日趋明显，基层党组织的根基日益坚固。
二、全面发展、特色鲜明
明花乡在党建工作中，突出的亮点有以下几个方面。
1、在基层组织建设年活动中，该乡组织保障有力、责任落实到位、人员分工明确，切实将党建工作作为头等大事去抓。
2、该乡在坚持全面发展的前提下，精心培育典型，充分发挥典型的激励和示范带动作用，从而推进基层党建工作上台阶，迎合了县委“固本强基”的党建思路，为整体推进基层党组织建设提供了有效载体，为提高基层党组织工作水平提供了有力抓手。
3、做好各项工作资料的收集。特别是在“联村联户、为民富民”行动中，以开展的各项活动为载体，做好了“双联”工作。工作资料从目录到内容共29份，很详实地记载了“双联”范文参考网行动中各项活动的开展情况。
本次远程教育学习，我们开阔了眼界，增长了见识，同时，对基层党建工作有了全新的认识，为我们今后做好党建工作提供了宝贵经验。根据我镇的实际情况，就如何做好党建工作，谈谈自己肤浅的看法。
目前，我镇在党建工作方面的实际情况有以下几个方面一是队伍基数相对庞大分散，组织生活流于形式。二是党建工作缺乏创新，党员队伍缺乏活力。三是党员队伍的建设松懈，队伍素质有待提高。四是村级组织建设还需加强，发展的根基仍需夯实。五是人员配备相对不足，任务不明确，责任落实不到位。针对以上不足，我认为我镇党建工作要从以下几个方面去做：
一、抓好党委自身建设，强化“主角”作用。要把加强学习作为推动工作有效开展的重要手段，通过学习不断提高分管领导的创新能力，探索并出台符合我镇实际，以党建工作为中心，辐射带动其他各项工作的宏观顶层设计方案。
二、抓好主题学习教育活动，提升整体素质。要以“创先争优”“联村联户”“效能风暴”行动为契机，在全镇各党组织和全体党员中开展形式多样的活动，从而推动科学发展、促进社会和谐，达到服务群众、强基固本的目的。
三、抓好村级组织建设，进一步夯实发展根基。首先要全面加强党组织书记队伍建设，可以通过培训、组织出外参观学习等形式提高了他们的政治理论素质，增强发展意识。建议半年对村党总支书记考核一次，范文写作按照年度目标，分项考核落实奖惩，提高他们抓班子、带队伍，促发展的积极性主动性和创造性。其次是有效利用远程教育网、信息资源共享站点，采取上党课、观看红色电影、学习先进事迹、爱国主义演讲等多种形式，不断深化对党员干部的教育与管理。最后是建立基层组织建设工作激励机制，进一步激发农牧村党员干部工作的积极性主动性和创造性。
四、抓好党员队伍建设，提升党员整体素质。以村委会为阵地，有效利用远程教育系统，深化党员电教工作，把提高农村党员素质作为一项长期性的工作任务抓牢抓实。另外，要创新党员教育管理新模式，积极创新党员教育管理载体，通过开展丰富多彩活动，增强队伍活力，激发党员的自豪感，使党员的先锋模范作用化。
五、加强人员配备，明确工作职责，严格落实责任，建立有效的干部考评和奖惩细则。对在具体工作中慵懒散漫、推诿扯皮的干部给予处罚，对工作责任心强，目标任务取得显著成效的干部予以奖励。
党建治学心得体会篇五
作为一名中国共产党员，加入党组织已经有四年了。在这四年中，虽然工作很忙，但是我一直没有忘记我的党员身份，不断学习党的知识和理论。在过去四年中，我对党建治学有了深刻的认识和体会，这让我更加坚信自己的人生目标和使命。
第二段：理论学习
党建治学是指通过加强党员的思想政治教育，发挥党员的先锋模范作用，推进学术交流和科技创新，提高我国科技综合实力。为了更好地理解党建治学，我们党员需要在理论基础上进行学习。在学习的过程中，我深刻认识到了理论和党建的重要性，理论是指导实践的准则，党建则是保证理论落地的执行力。只有理论和党建相辅相成，才能取得更加显著的成效。
第三段：实践经验
实践是检验真理的唯一标准。在我的工作实践中，我深刻认识到了党建治学在实践中的重要性。在研发过程中，我时刻将党的理论知识与实际情况相结合，注重实验数据的反馈和分析，取得了良好的成效。在组织协调方面，我积极参加技术交流会，结合工作实践分享经验，帮助同事解决问题。同时，我也坚持不断提高自身学习能力，汲取各方面的知识和经验，提升自身的技术水平和人文素养，以更好地贡献于企业和社会。
第四段：团队合作
党建治学不仅是个人能力的提高，也是团队协作的加强。在团队协作中，党员的先锋模范作用和党组织的引领和服务作用都不能缺少。我时刻将团队利益放在首位，注重团队共性与个性的协调和平衡，增强团队的凝聚力和向心力。同时，我也不停地回馈团队，不仅注重工作成果及时的反馈分享，更注重在其他方面尽自己绵薄之力，提高团队成员的精神和素养水平，以更好地推进团队和项目的发展。
第五段：结语
党建治学是新时代下我党强化思想政治作风建设，推进文化建设的一项重要举措。只有加强党员的理论学习和实践能力提升，加强团队协作和创新，才能更好地推进社会发展和进步。在今后的工作学习中，我将更加注重理论与实践相结合，继续努力学习、加强实践，为实现中华民族伟大复兴、共同构建人类命运共同体不懈努力。
党建治学心得体会篇六
通过培训学习，使我对基层党建工作有了更深入的了解，我想主要谈一谈基层党建工作如何服务中心和大局工作，发挥党建工作的推动作用。
一、党建工作在中心和大局工作中定位的问题
党建工作的定位问题，就是要解决好党建工作在机关全面建设中的一个作用问题。党建工作能否在机关中发挥应有的作用，关键是如何定位。有位则有为，作用从位中来，我个人认为：党建工作主要定位在推动力、凝聚力、鼓动力、监督力的作用上。
推动力，就是通过在机关党建工作中，积极宣传贯彻执行党的路线，方针政策，确保机关建设沿着正确的方向，保持快速、健康、稳定的发展。凝聚力，就是通过党建工作活动的诸多形式和内容，凝聚广大干部职工的力量，为实现机关的中心任务而打下一个坚实的思想基础、智力支持和技能的保障。
鼓动力，就是充分发挥党建工作中宣传教育工作，发挥思想政治工作鼓舞人心的作用，为中心工作完成营造好健康、向上、进取的氛围。
监督力，这是党建工作一个重要职能，机关党建工作要通过执行各种规章制度、法律法规、廉政建设的要求，加强对广大党员干部员工，特别是广大干部的监督，以确保广大党员干部员工队伍的高度稳定。党建工作的定位，决定着党建工作的作用，只有定位正确，适应了发展的要求，党建工作才能发挥自己应有的作用。
二、党建工作的开展要紧紧围绕中心和大局
党建工作的定位，决定了党建工作的单位中所起的作用。但我们更应意识到，在中心、大局工作面前，党建工作一定要把自己的定位，把自己的角色融进到中心、大局工作中去，以自己的工作方式、工作内容、工作方法推动大局和中心工作的顺利进行。
层党组织要把自身的组织生活与中心、大局结合起来，并积极开展活动。通过活动，体现党组织的活力，体现党员与一般群众的不同，体现党员先进性组织在中心、大局工作中的地位和作用。党员队伍和教育与管理，既要保持一个先进性组织的特性，又要与中心和大局有机结合起来，才能保证党员队伍作用的发挥，在群众中先进性作用得到认可，成为群众学习的榜样。
三、解矛盾，释疑惑，营造健康向上的氛围
在围绕中心、大局工作中，不可避免地会发生这样或是那样的问题。不管是什么矛盾和问题的出现都会影响中心、大局工作的进行。而党建工作中的思想政治工作，就承担了一种解矛盾，释疑惑，营造健康向上氛围的责任。
在解矛盾，释疑惑，加强思想工作中，党的思想政治工作要从以下几个方面来开展：一是要畅通渠道，及时发现在大局中心工作中员工所产生的疑惑，发生的矛盾，使思想政治工作有针对性。我们不难发现，在一些开展的思想政治工作中，不仅没有产生应有的效果，而且人们对具有逆反心理。这是缺乏针对性的表现。不知地形难为将，不知民情难为相，不知干部职工的思想动态又怎能解决队伍的思想问题。建立畅通思想沟通渠道，深入到科室，深入到现场，深入到队伍之中，才能发现大家的思想脉博。二是理解和解决干部职工的不适应。从适应到不适应都有一个过程，而思想政治工作就要在过程所转变起到积极的作用。要通过加强教育，让大家的思想上认识到“严抓严管”；要通过宣传鼓励，让大家从内心中产生一种枳极向上的力量，克服心理障碍、行为障碍，以适应工作的要求。三是要从内心关爱干部职工，让他们感受到思想政治工作的人文关怀。党的思想政治工作，如果缺乏人文关怀，不真心实意地渗透到干群的内心，就会让产生反感，成为某种意义上的两张皮。
在做干部职工思想政治工作中，不仅要加强思想教育，树立良好的职业道德与精神，树立规范的行为意识，提升工作能力，关爱干部职工不是一句话，而是体现行动细节上，只有这样，才能让大家产生归宿感，产生积极向上的感恩心态，激发爱岗敬业的潜能。
奋发进取努力争优
——党建工作特色创建活动心得体会
开展党建工作特色创建活动，目的是探索新形势下我院党建工作的新形式、新内容、新方法、新途径，激发基层党组织的首创精神，增强基层党建工作的科学性、实效性，通过认真总结、提炼基层党组织在学习实践中形成的好做法、好经验，运用典型经验推动整体工作，为学院的改革、发展和稳定提供组织保障与动力支持。
作为基层党组织的一名党员，应该积极参与党建工作特色创建活动，为新形势下加强党的建设、推动学院教育事业科学发展尽自己的一份力。
一、在师德师能建设上创先争优
坚持不懈地抓好教职工的师德师能建设是当前乃至今后一个时期的一项重要工作，必须抓实抓出成效。一是积极参与教师理论培训，坚定正确的理想信念。党员干部要发挥先锋模范作用，勤奋学习，务实工作，不计得失，开拓进取，做学习的模范、团结的模范、廉洁的模范。二是积极参与以爱岗敬业为主要内容的职业道德教育，大力弘扬以“敬业、奉献”精神，倡导“忠诚、诚信、责任的核心价值，树立新理念，创造新业绩，展示新形象。三是要适应建设学习型学院、做学习型教师的要求，着力提升课堂教育教学能力与水平。
二、在自身观念上创先争优
我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。
三、在服务工作上争创先争优
实做好扶持扶助困难党员工作，拓宽资金筹措渠道，采取上门慰问、免费培训、实施救助、就学、经济适合用房等法子，为困难党员解决现实问题。
党建治学心得体会篇七
近年来，我校党建工作以邓爷爷理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，深入学习实践科学发展观，围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成教育工委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想， 加强政治理论和业务知识学习。
继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的十八大和十八届三中、四中全会以及全国“人大会议和政治协商会议”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范，通过学习，提高了党员教师的思想认识。
组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。
为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家、名师到校讲座。
党支部还积极做好20xx年党刊党报征订工作，让广大党员教师及时学到党的新理论，了解党的新动态。
二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。
1、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。
认真落实“支部党员大会、党支部委员会、党小组会和党课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。
每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。
年终做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出各年度的优秀党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。
根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。
在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。
组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。
结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。
教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。
如：我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖，党员教师苏晓雄在20xx年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等，反映良好，发挥示范作用，展示了二小党员教师的风采。
进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。
5、认真做好发展党员工作。
制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。
以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。
坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。
进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。
6、做好党费的收缴和管理工作。
我校认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。
1、坚持贯彻民主集中制原则。
完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2、加强师德师风教育。
组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、胡主席总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。
广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。
大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行胡主席总书记提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。
3、深化党风廉政建设。
组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。
开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉政纪录片，撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。
4、推进学校民主化管理进程。
发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定五年发展规划提供参考依据。
5、依法办学，规范招生。
规范学校各项资金运行程序，规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头教育，端正行风。
6、做好校务公开工作。
坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。
7、加大效能建设力度。
行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度，并切实负起责任，提高工作效率。
党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作，负责学生的进校的交通安全。
四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度。
保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。
通过教职工代表暨工会代表大会，选出工会新班子，为加强民主管理、民主监督提供组织保障。
实施送温暖工程。
工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。
2、继续开展“党建带队建”工作。
领导做好少队部日常工作及发展队员工作。
举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动，少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。
此外，发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。
3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛组织学生开展文体活动，组织教职工开展丰富多彩的业余活动，不断提升学校内部活力。
多年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务，取得一定成绩。
但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃等。
今后，我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求，努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。
党建治学心得体会篇八
在xx年的暑假，我透过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师这将是我今后务必思考和应对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨日的合格教师，这天不必须合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
1、学习政治理论，提高思想素质。深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。
2、学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。
时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、理解新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！
由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，透过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮忙学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
既然选取了“教师”这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。