每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中秋亲子活动策划篇一
亲爱的家长朋友：
您好！参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福，为更好地促进幼儿园与家长之间的交流，为了更多更好的增进您和孩子之间的情感，我们根据孩子的年龄特点，专门提供了适合孩子发展的`亲子教育活动，给您的孩子创设参与学习、交流、锻炼、展示的好机会。真诚的邀请您和宝宝一同参加亲子活动，与您的孩子来一次幸福互动！我们坚信，有您的参与，活动会更精彩！有您的参与，孩子会更幸福！我们约定：不见不敢！
时间
9月2日上午8：30——10：20
地点
城北街道幼儿园小班活动室及园区
活动流程
8：30——9：00
1、签到
2、班级活动组织
9：00——9：10
生活环节：如厕、喝水等。
9：10——9：30
畅游幼儿园
9：30——9：50
生活活动：如厕、洗手、点心。
9：50——10：20
亲子活动
温馨提示
1、因孩子第一次入园参加活动，请您和孩子积极主动配合，保证活动有序开展。
2、活动中，请注意保管好自己的财务，看管好宝宝，保证安全。不要随意带孩子离开集体，如有特殊情况一定要及时告知老师。
3、活动当天，请给宝宝穿上舒适的服装与鞋，以便更好地参与活动。
4、爱清洁讲卫生，爱护公共设施，严禁吸烟。
xxx
20xx年9月13日
中秋亲子活动策划篇二
亲爱的家长朋友：
您好！
中秋节是我国重要的传统节日之一，在中秋佳节来临之际，预祝大家阖家欢乐，幸福平安！
为进一步弘扬民族传统文化，丰富宝贝们在园的文化生活，幼儿园将开展“爱相伴，心团圆”中秋节亲子猜灯谜活动，盛情邀请您来园与孩子一起欢度中秋美好时光！
xx日下午：6:00-8:00
各班教室
班级集体活动
幼儿园内全体家长及孩子
此次活动主要是中秋团圆节，增进家园互动和沟通，提升家长满意度。
活动签到表、笔、照相机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜
一、家长入园签到
二、班级老师致辞
说明一下本次活动的意义及活动的流程。
三、活动开始
活动导入：妈妈故事会
邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。
游戏一《齐心协力吃水果》
1.请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。
2.将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者。
游戏规则：参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。4个家庭为一组，进行比赛。
游戏二《猜灯谜》
1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
2.请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)
(1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮
(2)中秋归来---八归
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊开---花好月圆
(5)明月照我还---归有光
(6)举杯邀明月---赏光
(7)举头望明月---当归(药名)
3.找到后，交到自己的'爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。
四、游戏结束
1.将准备好的水果和月饼切好，请家长和小朋友分享。
2.全家福合影。
3.结束本次的活动。
xxx
20xx年9月13日
中秋亲子活动策划篇三
一、幼儿观看中秋祝福视频、
开场：嫦娥课件（音视频）
大——班的小朋友和家长朋友们，欢迎你们来到“中秋乐团圆”活动现场，转眼之间，中秋佳节的脚步向我们走近、作为中国人的传统节日，八月十五是人们最喜欢的节日，也是最富有意义的'节日、月是民族、家庭幸福的象征，就让我们一起来体验一下充满诗意的中秋节吧！首先，让我们在一声声美好的祝福中开始我们今天的庆祝活动吧！（观看各班级和老师的dv祝福短片）
祝福送到，问题也来了，幼儿在三个场景“团团圆圆”“硕果累累”“祝福满满”，才可进行下面的活动，小朋友们要加油哦！
二、幼儿知识问答环节、
四、幼儿表演《静夜思》《古朗月行》《中秋节》《爷爷为我打月饼》嫦娥姐姐带来这么精彩的节目，我们也为嫦娥姐姐表演节目吧！
五、梦想剧场表演：神话故事《嫦娥奔月》
七、亲子表演《幸福向圆》
一声声祝福飘在耳边，愿那快乐朝夕永相伴，一份份希望就在明天，愿那幸福向着花好月圆，人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，让我们手拉手，庆祝幸福向圆的每一天！
八、实践活动《制作团圆大月饼》
下面将进入我们“中秋乐团圆”主题活动中孩子们最喜欢的实践活动，
让我们和孩子一起感受民族传统文化之美，宝贝们，快来一起和爸爸妈妈一起动手装饰我们的团圆大月饼吧，把对家人、小伙伴的爱和着面粉温暖传递，在星宇这个爱的大家庭中幸福团圆！
亲子装饰团圆大月饼、尾声：亲爱的家长朋友们，小朋友们，我们“中秋乐团圆活动”就圆满结束了，让我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝宝宝们茁壮成长，祝大家过一个温馨浪漫、快乐的中秋节！
表演古诗：古朗月行李白
小时不识月，呼作白玉盘、又疑瑶台镜，飞在青云端、
[注释]瑶台：假说中神仙居住的地方、
[今译]小时候不认识月亮，把明月叫作白玉盘、又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空云彩中间、
《水调歌头》苏轼
中秋亲子活动策划篇四
尊敬的家长：
届时诚邀您和孩子一起参加，我园全体教职工将在园恭候您的'到来。
08:00～8:30签到(领一支矿泉水)
08:30～9:30亲子环保时装活动比赛09:30～11:00亲子游园活动
11:00～11:30活动结束(孩子离园签名、领礼品)
1、运西瓜2、同心协力
3、吹球进筐
4、两人三足
5、小飞机
6、螃蟹夹球
7、套圈
8、过桥摘果子
1张奖劵兑小气球或牛奶糖;
2张奖劵兑一路飘香或大气球;
3张奖劵兑话梅1包或彩虹圈或飞天仙子;
4张奖劵兑小馒头或聪明蛋;
5张奖劵兑可比克或爆米花或果冻
(附：由于活动当天工作较忙，请家长让孩子在家吃了早餐且穿上园服参加活动。活动当天下午和6月1日放假，6月2日(星期四)照常上课，祝家长和孩子度过快乐、平安的六一节，祝孩子"六一儿童节"快乐!)
x幼儿园
x年5月30日
中秋亲子活动策划篇五
您好！
金秋送爽，举国欢庆。值此中秋佳节来临之际，预祝您合家欢乐，幸福平安！
一年一度的中秋节即将来临，中秋节是我国的`传统节日之一。中秋佳节，家人团聚，共享天伦之乐，共度佳节！为了让幼儿更多的了解中秋节的风情习俗，我园特开展“喜迎中秋与爱同行”亲子联欢活动，诚邀您来园参加与孩子一起分享节日快乐！
一、活动时间：20xx年9月14日（15：30准时开始）
二、活动地点：幼儿园走廊
三、活动班级：全体班级
注意事项：
1、请准时到达幼儿园
2、每位幼儿必须有一位家长陪同参加活动
3、活动中听从老师安排指挥，不走来走去，不大声喧哗，做文明家长，为孩子做好榜样！
花儿朵朵幼儿园
20xx年9月13日
中秋亲子活动策划篇六
亲爱的家长朋友：
您们好！
中秋节是我国特有的民俗传统节日，也是家人团聚的时刻，为了让孩子们度过一个开心快乐的中秋节，帮助孩子们了解我国的'传统优良文化，增进孩子与家人的亲情，体验中秋一家欢聚的节日气氛。邀请家长共同参加“快快乐乐过中秋”亲子活动！请家长们以愉悦的心情和您的孩子一起来享受美好的童真年代！
20xx年9月12日下午15：00——16：30（下周一）
幼儿园各班教室
1、家长14：50分来园签到；
2、亲子观看ppt；
3、亲子制作冰皮月饼。
4、品尝和分享；
5、亲子小律动。
您来了，您的爱随着也来了！诚意邀请您参与孩子的活动。
预祝您与宝宝度过一个快乐祥和的中秋节！
xxx
20xx年9月13日
中秋亲子活动策划篇七
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与小朋友。家长一起过节的快乐。
3、幼儿通过跟家长一起制做月饼。听故事。品月饼。玩亲子游戏等一系列的活动感受中秋节的氛围，享受亲子活动的乐趣，培养家长与孩子之间的亲情！
博苑大柳树幼儿园中秋节亲子聚会
日照博苑大柳树幼儿园
20xx年9月14日上午9：00开始
1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
2、故事欣赏《中秋节的来历》
3、和爸爸妈妈一起做月饼。
4、亲子游戏
5、品尝亲手制作的月饼
中秋亲子活动策划篇八
筹划了很久的中秋节活动在预期中进行了，之前的.准备工作让我体会到，在背后工作的人们其实就是价值的体现，光辉却始终很难照耀在他们的身上。原来生活一直都是这样不完美的，残缺只有用包容才可以容纳下。在整个活动，忙上忙下的不止十人。在所有的老师都按照幼儿园的放假计划进行时，他们的无怨无悔让我找不到词来表达心理面那股热乎。不知道这老掉牙的“谢谢”还有“辛苦了”，能不能来对恒。在这本来就没有公平的世界里面，或许我们都将就了吧！
话说回来，活动结束了，在其中我没有总结，只剩反思。就像在正准备出发时，陈老师给我的几句话，就让我深深的体会到，原来我还有那么多的可能没有放在其中。计划真的就像刚出生的幼崽一样，是多么的稚嫩。开始箭待弓上，不得不发。只能在不完美中力求完美了。
一路走过，虽然有了一些轰动，但是由于没有彩排横幅该如何拿才可以充分利用，达到画龙点睛的效果，以至于在过程中没有发挥出我预想的效果。目的地到达却又不可以挂横幅，让我心里着实着急，憋着一口气还是硬着头皮和那位大姐提出了仅有的要求，只要可以挂，什么地方都可以。看来耍横有时候也是很有用的哦！
再次，幼儿在和家长推销月饼时，手中拿着口袋，路人根本就看不见孩子们手里拿的是什么，对于我们活动的目的建立了一丝丝猜疑，如果能够像我们班邓梦颗那样，每人手中拿个小篮子。在视觉上面就更加的透彻了，也便于孩子们向路人介绍。除此之外，小孩子披上绶带给人有一种很强的吸引力，可是陪在身边的父母却稍稍逊色，如果能够统一。在社会上形形色色的人群中，风景就自然而然的独立了。
原本统一的活动，却失去了团队的现象变现。老师们的出现形式如果统一化并带着幼儿园的明显标志。那么其宣传的力度会大大加强。对其在外的活动，一定要做到团队形象一致化。让人们在以后的生活中只要有这样的队伍出现就可以叫出学校的名字。那么只需走一走就可以得到想要的结果。
我们携手共进，和我们有利有力的家长资源开辟新视线。活化新生活。