演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
记忆力的演讲稿篇一
呵呵，我的童年发生了那么多有趣的事，就像天上的星星，记录了我童年天真烂漫的童心。现在，我将拿起最大最亮的一个给你看。
小时候和妈妈一起去超市。我妈让我买一包瓜子。我发现了它们，但我把它们错当成了“爪子”。我以为是鸡爪。我赶紧又找了一遍，整个超市一个个找，没看到瓜子!我妈妈等得不耐烦了，走到我面前：“孟翳，孟翳，你在哪里?”我听见妈妈在叫我，就跑过去对她说：“妈妈，我来了!”我妈生气地说：“凌孟翳!有没有发现瓜子!我在训练你找东西!你们。你给我看了别的东西!”我小声对妈妈说：“我没找到瓜子!但是我找到了我的爪子，呵呵，我厉害!”妈妈说：“什么爪子?带我去。”我把我妈带到我卖“爪子”的地方，我妈笑了：“哦，小家伙，这是瓜子，你怎么能把它当爪子呢?”我一听，脸就被刷了一下，一下子红得像个红苹果。我妈说：“你以后上学，知道怎么读书吗?”我说：“我知道，虽然我还没上学，但是我上学的时候会认真学汉字的，嘻嘻。”
现在上学了，认识了很多以前不认识的汉字，再也不会拿错别字开玩笑了!
看，这就是我有趣而丰富的童年。
记忆力的演讲稿篇二
在我的童年里，发生了很多事情，很多事情像鸟儿一样从我的脑海里飞走了，但有一件事我仍然记得。
那一次，是夏天，太阳烤焦了大地。狗吐舌头；小猫都躲在房间里；人们打开了空调。中午从外面汗流浃背回来，我妈赶紧叫我洗澡。洗完澡后我觉得很凉爽。突然，一只公鸡出现在我的眼前。我想：公鸡也要很热，要用厚厚的一层羽毛给它洗澡。
于是，我蹑手蹑脚地跟在公鸡后面，不小心抓住了它。我带了盆，放了点水，带了肥皂。我把公鸡推进水里，用肥皂擦了擦。它一直在挣扎。突然，在我走神的时候，公鸡啄了我一下。我一松手，它就趁机逃走了。
啄的地方让我坐在地上哭。我妈听到声音，看到我受伤的手，问：“你的手怎么流血了？”我指着身上沾满肥皂的公鸡说：“就是这只公鸡。我给它洗澡的时候不领情，还啄它。”。”我妈说，“孩子，公鸡不洗澡。”我理解的点了点头。
现在想想，嘴角总是勾起一抹笑意。这件傻事成了我“历史”中精彩的一页。童年总是有趣的，但是童年永远的过去了，所以让童年的趣事成为永恒的回忆，童年的跳动音符和水墨画，永远永远！
记忆力的演讲稿篇三
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我小时候很喜欢吃鸡蛋。鸡蛋很好吃。又白又嫩的蛋清裹着金黄香浓的蛋黄。一旦进入胃里，那种美味几乎无法用语言表达。因为我贪吃，村里的大人小孩都笑了，叫我蛋王。
有一年夏天，家里煮了很多鸡蛋，我很开心。鸡蛋一从锅里出来，我就迫不及待地拿起一个放在桌子上，但我不能照顾它。我把蛋壳打碎去皮直接送到嘴里。这个还没做完，那个已经剥皮了。就这样，我一次吃了七个。哈哈，真爽！这时，奶奶走过来，看到我吃了这么多鸡蛋。她皱着眉头，一本正经地说：“你这个小馋鬼，一下子吃了这么多鸡蛋，就不怕鸡蛋在你肚子里孵出小鸡来？”“孵小鸡？”听到这里，我惊呆了。肚子里有鸡怎么办？我吓得一夜没睡好。
奇怪的是，自从我的胃嘎嘎作响以来，我已经腹泻了几天。所以我奶奶就拿着方案给我开了点止泻药。她很认真的说：“郭果，快把这些药吃了，鸡就死了。”听奶奶这么一说，我赶紧拿起杯子把药喝了下去。现在我再也不会在肚子里孵小鸡了！
过了一段时间，我的肚子真的不叫了，我不停的夸我奶奶聪明的样子。但是直到上了小学我才知道奶奶在骗我。原来我的肚子一直在叫，不是因为肚子里真的孵出了小鸡，而是因为听到奶奶说“孵小鸡”，让我晚上睡个好觉，肚子感冒了。唉，奶奶真是“老奸巨猾”！
虽然已经很久了，但它就像遥远天空中的一颗明亮的星星，不时在我脑海中闪现，让我对自己的年轻和无知更加激动。
记忆力的演讲稿篇四
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
大家好，今天是我的三分钟演讲，我演讲的主题是《童年的记忆》。时光荏苒，匆匆而过，想起我的童年，那已经是十几年前的事情了。至今还记得小的时候特别喜欢《铁甲小宝》这部动画片，吵着嚷着要妈妈给我买卡布达巨人，现在在家里的杂物箱里还能找到那个当时我觉得能战胜世界的卡布达巨人。也还记得晚上的时候守在电视机前看天线宝宝，直到电视里说再见的时候才肯睡觉。
小的时候特别喜欢晚上坐在家门前抬头看星星，那个时候曾经幻想着哪天能成为宇航员，亲自飞到太空去看看月亮是怎么样的，太阳是怎么样的，那些在天空中闪烁的星星是怎么样的，当我把这个美好的梦想告诉妈妈的时候，妈妈看着我笑着说：“孩子，你要好好读书才能成为宇航员哦!”当时年轻不懂事呀，乖乖的听妈妈的话好好读书，直到有一天妈妈带着我去配眼镜，至今我还不知道我是怎么近视的，难道是电视看太多了吗?还是读书太刻苦了呢?我觉得应该是后者居多吧。
还记得小时候很爱吃糖，然后很不幸的蛀牙了，那几个牙疼的睡不着的夜晚，想起来还觉得牙齿隐隐作痛，可能这个可怕的回忆成为了我现在不太喜欢吃糖和巧克力的原因吧。
谈起童年，总觉得有很多事情发生过却又记得不太真切，虽然有些惋惜没能留住那份快乐与感动，但是它们发生过，而且真实的在我身上发生过，那也是极好的吧。
谢谢大家，我的演讲结束。
记忆力的演讲稿篇五
记忆演讲辞的方法演讲，顾名思义。它是演与讲的统一体，但它是以讲的内容为主的，以演的形式为辅。要做一次成功的演讲，在演讲稿写成之后，最重要的就是必须要把演讲词烂熟于心。记忆法,记忆方法,英语单词记忆,如何提高记忆力,记忆培训,速读,思维导图,脑潜能。
记忆演讲词，一般地说可分为三步。第一步是识读，即阅读。大体了解整体与细节，对稿子有个概观和微观，把握题旨，掌握例证阐述的关节，包括引述的事实、名人名言等，其中最有说服力的是准确无误的数字。第二步是响读。朱熹说过，凡读书，需要读得字字响亮，不可误一字，不可牵强暗记。这样，才能达到他所说的“逐句玩味”“反复精读”“诵之宜舒缓不迫，字字分明”。只有如此，演讲词才能从有理有据、有情有感、有声有色的响读中加以体会和记忆。同时，才可设计演讲的动作、表情和姿态，琢磨演讲词临场情境与听众交流的心理和生理反馈。甚而一个字的读音，一句话的抑扬顿挫，标点的作用，语气的恰到好处，也无不在其中。响读，是演讲词记忆的关键之处，也就是“立体记忆”的一个必要的途径。第三步是情读。就是要理解感受演讲词情调，注意适度和真实。特别要作演讲时，切忌漫无节制的感情宣泄。缺乏控制的感情抒发，会令人产生厌恶感;虚伪的感情表演，会丧失听众的信任。
当代演讲家李燕杰说过，演讲，绝不是从记忆移入记忆，把现成的字句移到别人心中，而是要使自己心中的火与听众心中的火并燃。演讲词里有情调，喜怒哀乐应分明。演讲即使是阐释事理，也不应冷漠地板着面孔说教。对事理的深刻剖析，无疑是百篇演讲词成功的主要标志，应当加深记忆。但如果其中同时能有真诚激情的适度渗透和确切体会，则不仅能达到以理服人，还必定能以情动人，这种体会，无疑是种特殊的引发性记忆。
可见，演讲词的记忆，一要用眼睛——阅读，二要使口舌——响读，三要动心思——情读。只有整体的综合的`全方位的记忆，即“立体记忆”，才能深入人脑，打动人心。这无疑也是演讲词的记忆法。但是，要记住演讲词，具体还要掌握它的文体特点及思路。
演讲词，一般地说属于议论范畴。演讲词的论点，也称观点，论据也称材料。没有观点，就等于没有灵魂，演讲要告诉人们的东西，也就不存在了。若无材料，观点不被证明，也说服不了人。因此，观点要明确，材料要记牢，这是不够的。要记住它，最重要的地方是，把握用材料论据阐述思想观点的过程，即论证过程。这个过程是逻辑构成，如果再把它抓住，演讲词的记忆就迎刃而解了。
显而易见，抓住演讲词的逻辑构成，即演讲心态的思想轨迹，也就抓住了记忆的要领。演讲词思想轨迹基本有两种，一是基本型，二是变化型。
基本型，按思维路线，通常它表现的思路序列一是提出问题，即观点(论点)的提出，表示和强调;二是分析问题，即论证观点(论点)正确与否。这要用材料——例证加以证明，事实真实可信令人信服;三是解决问题，即得出结论，印证提出的观点，明确结论。
变化型，按思维路线，有三种形式：
一是简化式。即演讲词的三段式。一是序论，相当于基本型提出问题部分;二是本论，相当于基本型分析问题部分;三是结论，相当于基本型解决问题部分。常见的演讲词，尤其是即兴演讲，更以此式进行演讲为便。
二是互置式。即基本型解决问题部分将其结论放在开头，直截了当地把结论告诉听众，然后再进好分析问题和解决问题部分演讲。只不过首尾互置达到明显效果而已。
三是散论式。即兴演讲常用此法。这种演讲词一般较短，只要抓住感情表达方式线索即可。
总之，演讲词的记忆，要抓住它本身的特征以及感情表达方式，把握逻辑构成的基本型和变化型，眼口心综合记忆，记忆力就会提高起来。但是，其中响读尤其重要。人要善于记忆，强化记忆，发展记忆。在此基础之上才能使演讲一步一步走向成功。
记忆力的演讲稿篇六
童年是一幅美丽的画，从中我们可以看到我们的快乐;童年是一首美丽的歌，我们可以在歌词里看到我们美好的童年。
童年大部分时间都在学习，但一有空就邀请一些同学玩捉迷藏。
我记得玩过一次捉迷藏。那一次，我和胡婷、张明辉、阮家一、杨采钰玩捉迷藏。让我们用锤子、剪刀和纸来决定抓谁。结果出来了，杨采钰来抓。于是我领着他们进了写字女厕。后来，杨采钰很长时间都找不到我们，所以当她在这里找不到任何人的时候，她就去了操场。我借此机会带他们进入茂密的灌木丛。后来，杨采钰发现一个声音从灌木丛中传来。她觉得很奇怪，于是悄悄地走近丛林，但我们不知道危险正在悄悄地向我们逼近。杨采钰穿过灌木丛，我们蹲在这里。我们对视一笑。
这是我们的童年，无忧无虑的童年!
记忆力的演讲稿篇七
一年一度的儿童节“六一”又来了，以前的孩子也成年了。同样的六一，不同的年龄，不同的回忆，来听听父亲是怎么度过童年的吧。
“我小时候作业比你少多了。当我放学回家完成作业时，我和我的朋友们在院子里玩。当时我很调皮，最喜欢抓龙虾……”看着父亲幸福的样子，我知道父亲的童年一定很有趣。
我竖起耳朵听爸爸解释：“我记得那天下着毛毛雨，我和朋友去池塘钓龙虾。池塘清澈见底，雨滴滴落其上，荡起涟漪。不时看到鱼虾在水里嬉戏，我们都被这美丽的景色所吸引。”
“但是……”爸爸突然厉声转身，让我坐立不安：“爸爸，快说！怎么样？”爸爸说：“可是下雨了，龙虾出不来。他们都藏在山洞里，像淘气的洋娃娃一样，和我们玩捉迷藏！我卷起裤腿，提着水桶，赤脚下到池塘。龙虾洞比较隐蔽，不容易被发现，所以我沿着岸边仔细搜索。
突然，在一个长满绿水植物的地方，我发现了一个洞，我以为里面一定有大龙虾。我挖出洞口的泥，伸手去抓。不出所料，里面有龙虾！我只想抓只龙虾给朋友炫耀，没想到手被龙虾的大钳子夹住了，哭了。经过一番斗智斗勇，龙虾终于被打败了。我高兴地把它放进桶里。龙虾在水桶里挥舞着大钳子，却不愿意被我抓住。那天抓了好多龙虾，被朋友们封为龙虾王！"
童年是一首美丽的歌，童年是一首美妙的诗……长辈和我们一样，都有一个快乐的童年。
记忆力的演讲稿篇八
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
五岁那年，我回金寨老家，发现奶奶家的屋顶上有许多老母鸡，其中几只正忙着孵蛋呢！我赶紧从家里去来一个手电筒，想看一看里面的小鸡是不是要出世了。因为怕被母鸡啄，所以我必须等到母鸡出去觅食的时候才能行动。我大约等了半个小时，母鸡终于走了。
机会来了！我急忙抓起一颗蛋，对准手电筒就照，嘿！里面的小鸡仔就要破壳而出了！我乐此不疲地观察了大约四十分钟，见小鸡仔还没出来，便开始有点着急了。忽然，我灵光一闪：为什么不帮帮他呢？说干就干，我先安慰了它几句，一边抚摸它，一边说：“小鸡，小鸡，你别害怕哦！一会儿你就能看到这个世界了！”说完，见母鸡还没回来，便毫不犹豫地剥了起来。一个眼睛还没睁开的小鸡就“诞生”了。它叫了几声，似乎是在向我道谢呢！我可高兴了，又抓起一个蛋剥了起来。
直到剥到第五个，我想差不多了，也怕母鸡回来，便开心地一蹦一跳地下楼去告诉奶奶给小鸡接生的事情。我来到奶奶面前，兴奋地说：“我今天可是干了一件大好事！”“啥呀？”奶奶眼里放着光问。“我给我们家小鸡接生了！”“妈呀！”奶奶惊呀地叫了起来：“傻瓜，小鸡得自已啄壳而出！这样做过不了多久，小鸡就会死掉了！”我听完之后，急忙奔上楼去，赶紧去看我的“胜利成果”。果然，小鸡们已经奄奄一息了。我后悔极了，可是，一切都晚了.
今年，我再次回到金寨老家，虽然母鸡依然在那里无忧无虑地孵蛋，但是我童年的那些美好时光却一去不还了。我躺在摇椅上，回想小时候那些快乐时光，又听见我欢乐的笑声，“童年”这部电影在我的脑海中缓缓地放映着.
记忆力的演讲稿篇九
在我的童年里，发生了很多的事情，许多事就像小鸟一样从我的脑海里飞走了，但有一件事情让我记忆犹新。
那一次，是夏天太阳炙烤着大地。狗狗们都吐出了舌头;小猫们都躲进了房里;人们都打开了空调。中午，我满头大汗的从外面回来，妈妈连忙叫我去洗澡。我洗完澡之后，身子感觉非常凉爽。忽然，一只公鸡出现在我的视线里，我想：公鸡应该也很热吧，身上还裹着一层厚厚的羽毛给它也洗洗澡吧。
于是，我蹑手蹑脚的来到公鸡身后，乘它不注意抓住了它。我拿来一个盆子，放了些水，又拿来一个香皂。我使劲地把公鸡按进水里，用香皂擦它的身子，它一直在挣扎。忽然，公鸡趁我分心，啄了我一下，我一松手，它就乘机逃之夭夭了。
被啄的地方痛得我坐在地上嚎啕大哭，妈妈闻声赶来，看到我受伤的手问：“你的手怎么流血了?”我指着那只东张西望，浑身上下都涂满了肥皂的公鸡说：是这一只公鸡，我给它洗澡的时候不领情，还啄了我一下。“妈妈听了说道：”孩子，公鸡是不会洗澡的。”我似懂非懂的点了点头。
如今想起这件事，我的嘴角总是会勾起一抹微笑。这件傻事成为了我“历史”里精彩的一页。童年总是有趣的，但童年是一去不复返的，那就让童年的趣事变成那永恒的回忆，那跳动的音符，那一幅幅童年的水墨画，永远永远的铭刻在心底吧!
记忆力的演讲稿篇十
童年的记忆，是与同学们共同在操场上玩耍时的笑声，童年的记忆，是与同学们值日时的抱怨，童年的记忆，是与同学们在同一片蓝天下共同许下的誓言；童年的记忆，是与同学们在风里雨里奔跑时矫健的身影；童年的记忆，是无数张试卷上批改过的痕迹·····童年的记忆，留在了球场；留在了教室；留在了食堂；留在了办公室······留在了学校的每一个角落。而在我看来，童年的记忆，就是那张毕业照。
当小学毕业的半天前，大家都还在闹来闹去，一点都不严肃，不正经，仿佛我们永远都是一家人，永远不会分开似的。还在满操场到处跑着、跳着、闹着、还像以前那样和谐。这样的日子，我却高兴不起来。至今，我已忘记毕业那天究竟发生了什么，最后一刻和同学们坐在教室是什么状况，后来我又和大家说了什么，甚至当天是笑着还是哭着，我也一概不知······只记得那天是阴天，太阳透过云彩微微发光，只有惨淡的光芒。我抬头仰望天空。过去的一幕幕又一次在我眼中浮现。我看着操场上的五年级同学，我仿佛看到了我们的班长、体委、学霸······渐渐地，我看到了我自己，我希望他们能珍惜这段时光。这张长长的毕业照时全年级一起照的，我也认识许多外班的同学，在这一刻，即使是外班同学，只要我看到也会感到特别亲切。因为我们曾是一所学校长大的，就像兄弟姐妹一样。“海内存知己，天涯若比邻”。我相信，无论分开多久，距离多远，只要我们的心连在一起，就还是最好的朋友。如今，听同学们告诉我，毕业那天大家都是笑着扬长而去的。现在我才领悟，原来真正的离别是不需要泪水诠释的。而是自然的微笑，才能表达对朋友、同学、老师的不舍，依恋之情。
我童年的记忆，仅仅留在了那卷长长的'毕业照中。