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最新小学文艺活动计划(实用6篇)

时间:2023-09-20 02:54:28 作者:字海最新小学文艺活动计划(实用6篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小学文艺活动计划篇一

今天,我终于毫发无损的从军训基地回来了,回顾这三天的军训生活,真是酸甜苦辣。这三天里,我们经过了很多,有站军姿、会操、叠被子等等内容,但在这么多的活动中,令我最难忘的还是叠被子比赛。

这可不是普通的叠被子比赛,这次比赛跌的被子不是像我们在家里叠被子一样,而是要像军人一样,把软绵绵的棉花被叠成像豆腐一样每一边都有棱角。我们连派出的一男一女是我和章思婷。随着营长一声响亮的哨声,比赛开始了。一开始,我们先在被子两端找到三分之一的地方,然后叠成一个长方形,再拉拉挺。接着,我和章思婷就开始分工合作了,我叠一半的被子,她叠一半的被子,我先找到被子一半的一半,然后按照这条线对折,叠出一条痕迹,,再在痕迹的两旁找到两个手指的位置,照着这个位置再用手指划出两条痕迹,之后把一只手的中指垫在被子四分之一处的那条线的下面,然后另一只手沿着刚刚画好的两条痕迹吧被子叠出一个凸起的'皱纹,接下来,再把外面的一半被子对折到里面来,折的时候一定要小心,不然就功亏一篑了。我小心翼翼地把被子最小角度的对折过来,这样,一般就完成了,当我完成时,章思婷也完成了,我们把被子对折到一起,就叠出了一个像豆腐一样的被子。

功夫不负有心人,这次比赛,我们夺得了第一。

小学文艺活动计划篇二

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

我们的节日——“清明节”

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

2017年4月3日至7日

五、活动内容

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化

活动一:四、五、六年级的少先队员开展缅怀革命先烈清明祭扫活动

活动二:各中队主题活动 各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。 一、二年级:诵读清明小诗 三、四年级:了解英雄故事 五年级:制作手抄报 六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想,同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。

石莱镇中心小学

2017年4月

一、活动目的:

清明节是我国的重要传统节日,为祭奠先烈,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神,我们将开展“我们的节日·清明”主题活动。

二、活动对象:全体师生

三、活动时间:4月1日至4月7日。

四、活动内容:

1.组织 “网上祭英烈” 签名寄语活动

2.开展烈士纪念活动

学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆,开展宣誓瞻仰等活动,表达对先辈的感恩怀念。

3.开展以“中国梦”为主题的主题班会

各班围绕清明传统文化,组织开展以“中国梦”为主题的主题班会,表达对先烈先辈的感恩怀念。并及时填写班会记录表。

4.出一期关于清明节的手抄报(每班上交5份)

5.各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛 、清明赛诗会等,活动结束后上交活动照片资料。

xx小学

2017年3月31日

小学文艺活动计划篇三

一、活动简介

通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。

二、活动目的

希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。

三、活动过程

2.请利用班校会时间,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状。让学生认识到(教师讲述〕我们提到的水资源,有广义和狭义之分。广义的水资源是指地球上所有的水,96.53%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。狭义的水资源,即是我们通过说的水资源专指地球上的淡水资源,是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十万分之七。因此,相对来说,水资源是短缺的。通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡,思考如何有效的节约用水谈谈自己的想法。

评价表。评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。

学生自我评价:

在活动之前,我家两天用水量____吨,通过这次活动我的.任务是____,在活动中我搜集到我家两天用水量___吨,相差____吨。我认为自己在这次活动中认识到_____,以后我会____。

家长评价:

因为本次活动从准备阶段到活动结束需要两一个周甚至更长的时间,希望家长重要看活动过程给学生的行为带来哪些变化,做好评价。

4.科学组教师利用多媒体向3—6年级介绍水资源污染的主要原因,水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资源、保护水资源为题在科学课上向学生进行教育,让学生真正从思想上引起注意。

一、活动简介

通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。

二、活动目的

希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。

三、活动过程

2.请各中队辅导员利用队会时间,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状。让学生认识到(教师讲述〕我们提到的水资源,有广义和狭义之分。广义的水资源是指地球上所有的水,96.53%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。狭义的水资源,即是我们通过说的水资源专指地球上的淡水资源,是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十万分之七。因此,相对来说,水资源是短缺的。通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡(第三、四中队各15份),思考如何有效的节约用水谈谈自己的想法(第五、六中队各上交10份)。

3.综合实践的老师让学生做一次调查。让学生调查自己家两天的用水量,再根据老师和同学们的学习节水知识,再观察记录。完成评价表。评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。(每一个班级10份)

学生自我评价:

在活动之前,我家两天用水量____吨,通过这次活动我的任务是____,在活动中我搜集到我家两天用水量___吨,相差____吨。我认为自己在这次活动中认识到_____,以后我会____。

家长评价:

因为本次活动从准备阶段到活动结束需要两一个周甚至更长的时间,希望家长重要看活动过程给学生的行为带来哪些变化,做好评价。

4.科学组教师利用多媒体向3—6年级介绍水资源污染的主要原因,水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资源、保护水资源为题在科学课上向学生进行教育,让学生真正从思想上引起注意。

青阳街道崇德小学少先队大队部

2011年3月

小学文艺活动计划篇四

为了响应学院宿舍建设活动,展现大学生良好的宿舍内务形象,提高同学们叠被子的质量和速度,同时增强同学们的.集体意识和团队合作精神,丰富课余生活,我院拟定了本次被功比赛。

一、活动主题:文明宿舍,精彩生活

二、活动目的:加强宿舍文化建设,丰富课外生活,增加学生在生活中的自立、自强能力,使同学们养成勤叠被褥的良好习惯。

三、活动对象:地球科学学院全体学生

四、活动时间:12月10下午3:00-4:30(暂定)

五、活动地点:武汉校区操场

六、活动前期准备:准备10床被子、10个凉席、时钟。

七、比赛要求:动作熟练、折叠规范整齐、时间在3分钟以内。

八、评比办法:

1.比赛分5组,每组10名参赛选手,每组3名裁判分别打分,最后合计三名裁判所打分数,由高到低排序。

2.每个寝室只能出一名同学参赛。

九、评分细则及标准(共10分)

1.动作熟练,同一个动作重复次数少。(3分)

2.被子折成四方块,有棱有角,规范,效果好。(5分)

3.时限:时间把握在3分钟以内。(2分)

十、奖项设置:

1.按照分组,从高分到低分,每组分别取一等奖2人,二等奖3人,三等奖5人,并有获奖证书及物资奖励。

2.参赛成绩可加到“五家”宿舍评比中。

小学文艺活动计划篇五

为了响应学校宿舍文明月活动,活跃校园文化,提高学习氛围,让同学们在充的交流中展示自我的'风采,也为进一步推进我系宿舍卫生的进步,昂扬自我的斗志,江苏海事职业技术学院信息工程系学生会生活部拟定了本次叠被子比赛。

一、活动主题:

文明宿舍,精彩生活

二、活动目的:

加强宿舍文化建设,丰富课外生活,增加学生在生活中的自立自强能力。

三、活动对象:

信息工程系全体人员

四、报名时间:

20xx年3月15日——20xx年3月18日

五、活动时间:

20xx年3月21日下午1点(暂定)

六、活动地点:

信息工程系活动室

七、活动前期准备:

准备8床被子、8个凉席、时钟。

八、活动细则:

1)、比赛分为初赛和预赛。

2)、预赛时,每八人为一组,在规定时间(2分钟)内叠出军被。叠出的军被由大一9个班班长及生活部部长分别投2票,每组胜出票数最多的2——3人,可参加决赛。

3)、决赛时,所有胜出的参赛者同场比赛,在90秒内叠出自己的军被,按同样的投票规则投票,最终得出前5名。

4)、每个宿舍,只能出一名参赛者。

5)、介时未到者视为弃权。

九、活动奖励:

1)、前5名可在文明宿舍月最终抽奖中增加1次抽奖的机会,更容易得到奖品。

2)、视参赛者比赛成绩可在文明宿舍月评比中对其所在宿舍适当加分,成绩越好加分越多。

3)、视参赛者比赛成绩可在日常卫生检查中给予适当加分。

4)、文明宿舍评比优先考虑。

小学文艺活动计划篇六

今天晚上,我们拿着两个重重的凉席和一床大大软软的棉被到楼下集合,因为叠被子比赛就要开始了。规则是:在规定的时间内,把被子叠好,看谁叠得又快又整齐。我们叠好第一遍的时候,时间还剩很多。我们检查了一下,发现有些地方还不整齐。于是我们把被子摊开重新叠了一遍,叠完这遍以后,时间还没到,于是我们就继续改正。教官吹响了比赛结束的哨音,我们立刻停止了修改,让生活老师来评价。

最后,得了第一名,其实是倒数第一名!这场比赛我感觉很遗憾,但是,也让我感受到了叠被子的乐趣。

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