范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
家长签协议可以体罚孩子吗篇一
为了加强学生管理，形成教育合力，使您的孩子顺利完成学业；家长应加强子女的检查力度，注意学生的思想动态，及时与学校沟通、交流，解决学生成长过程中出现的各类问题，使子女健康成长。为此制定以下协议明确家长的教育管理责任，凡违犯以下条款之规定，责令家长将孩子带回家管理教育。
1.双休日、节假日不按时回家，无人管理，并出现违犯校规的现象。
2.在校期间不适应学校的生活学习节奏，不遵守学校的作息时间、学习态度不端正，扰乱课堂教学秩序，不服从老师的管理，经教育不改的。
3.严重违反校纪校规。如：喝酒、抽烟；带手机、mp3；上网；打架；谈恋爱；携带管制刀具；偷盗；敲诈勒索；拉帮结伙、夜不归宿；与社会闲杂人员往来。
4.不按时交作业半学期累计15次以上。半学期迟到累计15次以上者。旷课一学期累计达到5天以上者。
5.在班级与同学不能和谐相处、惹事生非、大错不犯小错不断者。
6.翻越校墙、混出校门、再次逃学离家出走者，学校不负任何责任。
7.参与违法犯罪活动、违反治安管理条例、被公安机关依法传讯和处理者；
凡在我校就读学生私自离开学校又回到学校就读学生的家长必须与学校签订本协议，本协议自签字之日起生效；协议解释权归瓜州县第二中学。
同时，该生在校内、校外因个人原因发生各类不安全事故，学校不负任何责任。
xxx
20xx年xx月xx日
家长签协议可以体罚孩子吗篇二
- 2017家长协议书
- 小学与学生家长安全协议书
- 家长接送学生协议书
- 学院与家长之间家教协议书
甲方：xx学院
乙方： (学生)班级： 身份证号码：
丙方： (学生家长)
为积极响应国家号召，贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》，积极推行工学结合、顶岗实习的办学模式，让我院在籍学生参加以培养劳动品德和诚信为主的生产实习，以达到理论联系实践和培养学生实际操作技能的目的，经甲乙丙三方共同协商，就赴 生产实习及生活安全事宜，达成如下协议，以期共同信守。
一、甲方职责和义务
1.负责与企业签定校企合作实习协议及约定相关实习事项，并监督企业履行企业与学校之间的合同。
2.负责对乙方和丙方如实宣传企业情况及实习待遇。
3.负责按企业要求向乙方和丙方做好岗前培训工作及注意事项。
4.负责乙方在实习往返途中的交通安全及人身安全的护送。
5.当乙方在实习工作中发生突发事件时甲方负责协助企业派老师到现场处理。
6.负责对乙方的实习生活全程跟踪管理，监督乙方完成实习任务。
7.乙方实习结束后，甲方负责将乙方安全带回学校继续完成学业。
8.不得向乙方收取押金或保证金，但学生往返的车费自理。
9.督促企业为乙方在实习期间购买意外伤害险。
二、乙方职责和义务
1.积极响应学校“工学结合、顶岗实习”教学方针，服从学校及企业实习期间的管理。遵守学校和企业有关规定。
2.吃苦耐劳，遵守实习企业各种规章制度。为长期建立校企合作关系,无特殊情况不得中途退出。因个人原因辞职须经学校及企业同意并立即返回学院，否则按规定给予纪律处分，并不再推荐实习就业，因此引发的一切事端和后果全部由乙方自己独立承担，学院概不负责。
3.安全生产，不违规操作，实习学生应提高安全意识，注意人身安全。
4.实习期间凡属于个人原因，违反厂纪厂规、违规生产、休息时间不服从企业安排或乙方统一行动擅自出厂游玩等等自身原因而造成的自离、辞退、伤亡等人身安全事故，其责任损失全部由乙方承担。
5.如实向甲方反映自己所遇到的问题，协助甲方做好实习回访和调查。
6.实习结束后，服从甲方规定统一返回学校学习，并交实习顶岗实习手册等相关实习资料。
三、丙方职责和义务
1.协助甲方对乙方做好实习前上岗教育工作。
2.配合甲方对乙方在实习期间的协调管理。
3.鼓励和教育乙方必须吃苦耐劳、服从学校和企业的各项管理。
4.教育乙方勤俭节约，诚恳工作。
5.实习结束后，督促乙方按时返校完成学业。
四、违约责任
以上协议，甲乙丙三方须共同遵守。如违约，违方需承担一定法律责任，并诉之法院解决。
五、实习地点为：
工作岗位为：乙方前往该处实习(劳动)为自愿参加，并征得丙方同意。
六、实习期限
实习期限为：自 年 月 日，止 年 月 日。
七、其它事项
本协议一式三份，甲乙丙三方各执一份，从签之日起生效。
盖章：
孩子是国家的未来，也是学生家长的希望。教育好学生是学校老师义不容辞的责任。为了把孩子培养成为建设祖国的合格人才，创建和谐的家校关系，我们学校和学生家长需签订如下协议：
1、小学生年龄比较小，因此家长需要每天接送您的孩子上下学，以保证您孩子的安全。上下学期间路途上的安全问题由家长负责。
2、学校负责收集学生家庭的通讯资料，以便保证家校联系沟通。您的通讯资料若有更改，请及时告知孩子所在班的班主任老师，以备随时联系。
3、学校每天早晨、中午、下午三次点名。上课教师若发现有未到校学生要直接联系家长或告知班主任老师，立刻联系家长，问明情况。若是学生不知去向，家长需要如实向学校说明情况，并马上寻找学生，学校教师予以协助。
4、教师在上课中间，若发现学生没在班学习，应立刻把情况调查清楚，如不知去向，应立即与家长联系，如不在家中，教师应立刻寻找，家长予以协助。
5、此协议自签订之日起生效。
班主任电话：
班主任签：
学生家长电话：
学生家长签：
向前小学
为保证学生的人身安全和交通安全，保障学校教育教学工作的顺利进行，明确和强化学校、家长的职责，特制定本协议。
一、低年级学生的家长按学校要求，必须每天亲自将子女接回和送到学校。
二、家长不能认真履行接送职责而导致的意外情况，学校不承担任何责任。
此协议双方签后立即生效。
年级学生：
学校
年 月 日
甲方：_________
乙方（家长）：_________
为规范我院学生对_________广大中，小学家教活动，_________学院勤工助学中心特立此协议书。予以书面保证。
一、甲方义务与责任
甲方必须诚实、信用、认真、负责，做到教书育人的目的。
甲方需在不耽误学业的情况，利用个人业余时间担负家教工作。
甲方必须按规定时间到达，不得无故、擅自早退。若甲方家教时间与上课时间相抵触，需争取乙方同意才能去上课。
甲方必须在其家教范围内完成对乙方子女教书育人的活动，不得擅自进行其他与学习无关的活动，如打游戏等。
二、乙方义务与任务
乙方有义务配合甲方共同教育学生，并配合必要的参考资料及有关学习资料。
乙方可以监督甲方家教，必要时进行考核。
乙方必须及时付给甲方按本协议商定的报酬。
对上述甲方职责中，甲方如有不遵守，乙方可以适当采取措施，如：提醒、减工资，严重者可以开除甲方。
三、计酬与付款
计酬方式：_________。
付款形式：_________。
家教时间：_________。
家长签协议可以体罚孩子吗篇三
1、由专业教师任教，保证教学质量。
2、学生上完课后，必须按老师的要求回家练琴，由家长监督并签字，教师检查。
3、对进步比较慢的学生，由老师与家长协商，定期为学生辅导。
4、开通qq客服，在qq客服上学生可以向老师咨询学习中遇到的问题。(
5、定期组织演出锻炼学生自身的心理素质。
6、如果新生报名时班级已经开课，教师将于家长协商为学生安排补课，让学生能尽快跟上班级的进度。
7、如果学生有事请假需提前打电话，教师为学生安排补课，学生必须在教师安排的时间内补课，否则教师将不再安排补课。
8、学生经过一段时间学习后，如果实在难以教会，学校将与家长协商，返还其剩余课时费用。
9、学生如果因长时间不谈不练，不能按照老师的要求完成作业，家长也不给予监督作业也不检查签字，学校不承担任何义务和责任，不接受退费要求，也没有免费重学的辅导义务。
10、学生报名后如果长期不参加学习，超过一个月以上学校视为自动退学，不退学费。
11、学生报名后，如果想退学费，自报名日起一个月之内退全部剩余课费，自报名之日起一个月到三个月之内退剩余课费的百分之六十，三个月之后不予退款。(注：学吉他送吉他民谣初级班报名后一律不予退课费)
12、家长要在下课前五分钟来接孩子，如果有事来不了，要打电话通知学校老师，否则学校不负责学生的安全。
13、每学期结束后学校将对学生进行一次考核，对于成绩优异的学生，学校将给予奖励。
14、每年暑假教师将组织学生参加中国音乐学院乐器考级，对学生一年的学习进行全面考核。
15、实行积分制度，学生报名后可用获得的积分抵换下年的部分课费或礼品。
本协议最终解释权归九天艺德艺术培训学校。
学生：
家长：
实行日期：20xx.10.1
家长签协议可以体罚孩子吗篇四
一、就业协议书管理事项：
1.就业协议书基本情况：
就业协议书新增了就业协议专用条码（以下简称“专用条码”），并采用了一式三联的复写模式，第一联作为毕业院校留档，第二联为用人单位留档，第三联为毕业生保管。
2.就业协议书的发放：
每位毕业生只对应一份协议书，每份就业协议书右上角为专用条码粘贴处，无专用条码的协议书无效。
每位毕业生根据签约时间或就业需要向学院学工办提出申请后方可发放就业协议书及条形码，拿到协议书和条形码后，请每位毕业生认真核对条形码信息。学院学工办将做好就业协议书和条形码的登记工作。
3.就业协议书的签订
就业协议书每一项内容的填写必须准确、规范，不得缺项，特别是涉及学校名称、专业、学历等字段，必须与毕业证书一致，不得缩写，特殊情况须在应聘意见栏内注明。
如果毕业生签约单位在绍兴市区（限上级主管部门为绍兴市人事局），毕业生在盖完单位印章后可将协议书上交至学院学工办，学工办将会定期去绍兴市人才中心为毕业生处理上级主管部门的印章，并在人才中心备案。
二、就业协议书签订中的特殊情况：
1.由于学院漏报生源信息、报送的生源信息错误等原因导致无就业协议书和专用条码，以及专用条码信息错误的情况。学院将出具书面证明报学工部，由学校报省教育厅审批，并在“浙江省大学生网上就业市场”管理系统提交申请，经省教育厅审核通过后，由省高校毕业生就业指导服务中心或就近的校园工作站负责发放就业协议书、打印专用条码。
2.就业协议书或专用条码不慎遗失的情况。参照原就业协议书遗失补办要求和程序，由毕业生出具书面申请，学院出具证明报学工部，由学校报省教育厅审批，并在“浙江省大学生网上就业市场”管理系统提交申请，经过省教育厅审核通过后，在“浙江省大学生网上就业市场”公示7天，公示期满且无异议，方可发放新就业协议书、打印新的专用条码。
3.毕业生已经与用人单位签订就业协议书但发生毁约的情况。毕业生在毕业前（以毕业时间为准）发生毁约可以申请第二份毕业生就业协议书和专用条码（具体申请流程同上第1条）毕业后发生违约只能按照改派规定要求，通过调整改派办法或签订劳动合同等形式实现就业，省教育厅不再发放第二份毕业生就业协议书和专用条码。
4.毕业生考取研究生且攻读，或参加两项计划等，毕业生若之前已申请领取就业协议书的，请将就业协议书、条形码交回学院学工办。
家长签协议可以体罚孩子吗篇五
年级： 选学科目： 学生姓名：
为了使您的孩子在学校健康快乐的学习，学校坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实做好学生的安全思想工作。为杜绝不安全隐患的存在，保证学生的安全，要求学生家长配合学校做好学生的安全工作，为了确保学生在校学习期间的人身安全，结合我校实际，为此，学校与家长签订“学生安全协议书”，具体协议如下：
1、学生在校期间应服从学校安排，不得未经允许擅自离校，如有特殊情况，离校时学生需同家长取得联系，并得到允许后才能够离开学校，如有意外，由本人承担全部责任。
2、学生在放学后不得进行具有危险性的活动，如游泳、攀岩、涉水、探险等，如因此而造成任何人身意外，由本人承担全部责任。
3、同学之间应该互帮互助，和睦相处，不可与其他同学发生争执、打架、斗殴等违规行为，如违规一次，学校会给予警告，并及时告示家长。如再有犯，学校会进行劝退。
4、学生每天应该准时到校，如有特殊情况需向学校负责人请假，不得擅自旷课，早退，确保学生安全。上课期间学生应遵守课堂纪律。
5、学生在校期间如发生突发状况，如突发疾病等，学校会立即与学生家长取得联系，共同解决。（这个地方不好，大家想一下怎么改下，尽量不要往自己身上揽责任）
如已经阅读完毕，请学生监护人签字确认。经监护人签字，视为已经阅读并同意以上协议并已了解了学校的注意事项。此协议书自正式开课起生效，有效期至停课。
学校负责人签字： 学生监护人签字：
二〇__年x月x日
以下是还应该补充的地方：
1、 饮食安全问题（如零食问题）；
5、 自然灾害等（如地震等）非人为灾害损失由双方共同承担的问题。
家长签协议可以体罚孩子吗篇六
为了把孩子培养成为建设祖国的`合格人才，创建和谐的家校关系，我们学校和学生家长需签订如下协议：
1、小学生年龄比较小，因此家长需要每天接送您的孩子上下学，以保证您孩子的安全。上下学期间路途上的安全问题由家长负责。
2、学校负责收集学生家庭的通讯资料，以便保证家校联系沟通。您的通讯资料若有更改，请及时告知孩子所在班的班主任老师，以备随时联系。
3、学校每天早晨、中午、下午三次点名。上课教师若发现有未到校学生要直接联系家长或告知班主任老师，立刻联系家长，问明情况。若是学生不知去向，家长需要如实向学校说明情况，并马上寻找学生，学校教师予以协助。
4、教师在上课中间，若发现学生没在班学习，应立刻把情况调查清楚，如不知去向，应立即与家长联系，如不在家中，教师应立刻寻找，家长予以协助。
5、此协议自签订之日起生效。
班主任签字：
班主任电话：
学生家长签字：
学生家长电话：
家长签协议可以体罚孩子吗篇七
甲方：
乙方：
为积极响应国家号召，贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》，积极推行工学结合、顶岗实习的办学模式，让我院在籍学生参加以培养劳动品德和诚信为主的生产实习，以达到理论联系实践和培养学生实际操作技能的目的，经甲乙丙三方共同协商，就赴 生产实习及生活安全事宜，达成如下协议，以期共同信守。
1.负责与企业签定校企合作实习协议及约定相关实习事项，并监督企业履行企业与学校之间的合同。
2.负责对乙方和丙方如实宣传企业情况及实习待遇。
3.负责按企业要求向乙方和丙方做好岗前培训工作及注意事项。
4.负责乙方在实习往返途中的交通安全及人身安全的护送。
5.当乙方在实习工作中发生突发事件时甲方负责协助企业派老师到现场处理。
6.负责对乙方的实习生活全程跟踪管理，监督乙方完成实习任务。
7.乙方实习结束后，甲方负责将乙方安全带回学校继续完成学业。
8.不得向乙方收取押金或保证金，但学生往返的车费自理。
9.督促企业为乙方在实习期间购买意外伤害险。
1.积极响应学校“工学结合、顶岗实习”教学方针，服从学校及企业实习期间的管理。遵守学校和企业有关规定。
2.吃苦耐劳，遵守实习企业各种规章制度。为长期建立校企合作关系,无特殊情况不得中途退出。因个人原因辞职须经学校及企业同意并立即返回学院，否则按规定给予纪律处分，并不再推荐实习就业，因此引发的一切事端和后果全部由乙方自己独立承担，学院概不负责。
3.安全生产，不违规操作，实习学生应提高安全意识，注意人身安全。
4.实习期间凡属于个人原因，违反厂纪厂规、违规生产、休息时间不服从企业安排或乙方统一行动擅自出厂游玩等等自身原因而造成的自离、辞退、伤亡等人身安全事故，其责任损失全部由乙方承担。
5.如实向甲方反映自己所遇到的问题，协助甲方做好实习回访和调查。
6.实习结束后，服从甲方规定统一返回学校学习，并交实习顶岗实习手册等相关实习资料。
1.协助甲方对乙方做好实习前上岗教育工作。
2.配合甲方对乙方在实习期间的协调管理。
3.鼓励和教育乙方必须吃苦耐劳、服从学校和企业的各项管理。
4.教育乙方勤俭节约，诚恳工作。
5.实习结束后，督促乙方按时返校完成学业。
以上协议，甲乙丙三方须共同遵守。如违约，违方需承担一定法律责任，并诉之法院解决。
工作岗位为：乙方前往该处实习（劳动）为自愿参加，并征得丙方同意。
实习期限为：自______年_______月________日，止______年_______月________日。
本协议一式三份，甲乙丙三方各执一份，从签字之日起生效。
甲方：
乙方：
家长签协议可以体罚孩子吗篇八
为了加强幼儿园与家长合作，达到幼儿园与家庭教育同步，促进幼儿全面健康成长，根据幼儿园的实际情况与幼儿家长签订如下协议:
一、关于幼儿物品
幼儿不准携带贵重物品及首饰,以及各种任何易造成伤害的玩具，因此造成的后果家长自负。
二、关于幼儿安全方面、
1、 幼儿园的工作关系到幼儿的安全，家长要固定一个或几个家庭主要成员接幼儿离园，需代接或上课中途接孩子必须跟授课老师讲清事由。
若因擅自接孩子或托人接孩子所造成的一切后果自负，不按时接送责任自负。
2、 为了孩子的人身安全，未成年人不准接送幼儿，因此造成的一切后果自负。
三、关于幼儿安全事故问题
1、家长要按规定时间接送幼儿，必须将孩子送到幼儿园教室门口交给老师，孩子有先天性的疾病或身体残疾、孩子的身心状况必须跟老师交代清楚，不得隐瞒，若有隐瞒，出现问题后果自负。
2、为了安全起见家长不要给孩子穿戴有可能伤害其身体和皮肤的衣物。
3、幼儿园小朋友之间若发生吵架或小矛盾事件，家长要相互包容，若事情较大者必须跟老师或园领导直接反应，不得擅自解决，为此造成后果的一切责任家长自负。
4、凡来幼儿园上课的幼儿不准带零食。
幼儿自带饮食必须查看是否三无产品，若过期、变质食物和饮料所造成的后果家长负全责。
四、关于教师对幼儿安全方面
1、幼儿园保育员负责幼儿在校的安全教育、监管、晨午检及保教工作。
2、幼儿园保育员认真负责切实落实好幼儿接送工作。
幼儿园的安全与和谐的教学环境要靠家长和幼儿园的共同营造，希望家长您积极配合我们的工作，若同意以上安全协议内容，请幼儿主要监护人签名。
(本目标责任书自签订起执行)
学生姓名 家长签名(盖章)
电话:
幼儿教师签名
现在的小孩子们智商都比较的高，并且还会察言观色，若是父母们对孩子一味的妥协，那么小孩子们就越是贫的厉害，因此对于小孩子们一些不合理的要求，家长们要学会当机立断!
“算了，算了，不过，就只有今天，下不为例”。
“好了，别哭了，妈妈给你买去就是”。
“好吧，好吧，这次爸爸带你去玩，以后不许再这样耍赖哦”。
你是否也是这样的“好好父母”?“好好父母”的确容易做。
自己省心，孩子也高兴。
说一句“算了算了”“下不为例”，落得轻松。
不必费很多口舌跟孩子讲道理，也不必费尽心思让他停止哭泣。
“暂时满足他的要求，下次不由着他性子就行了。
”不少父母总是这么想，可往往事与愿违。
在该拒绝孩子的时候“心慈手软”，孩子也就在这样的“妥协”中放任自己，甚至变本加厉。
你给他破例一次，他还会贪心第二次。
而父母在孩子面前是最狠不下心的。
等到第二次，说不定又一句“下不为例”就过去了，而忘记孩子已经无理要求两回了。
人的欲望是没有止境的。
让孩子尝到了一次甜头，学到了乖，后面就没有罢休的时候。
亲子网
一些原则性的事情，不能答应，就是不能答应。
比如孩子深更半夜要起来玩耍，要吃家里没有的东西，你必须让他明白，无论他怎么闹，这个无理的要求就是不能答应。
孩子“碰壁”了一次，知道耍赖也没有用，那么下次他也不会再如此了。
对于过分的要求，没有“下不为例”可言。
最初孩子学会对妈妈提出要求的时候，总是以试探的方式坚持自己的要求，只要妈妈的拒绝还没有坚决到让孩子害怕或绝望，孩子会继续坚持，甚至用哭闹来要挟妈妈。
这一招最能试探出妈妈拒绝的极限。
如果妈妈非常坚决，孩子就逐渐放弃制服妈妈，让妈妈顺从自己的念头。
相反，如果妈妈屈服了，孩子的任性行为就得到了强化。
只要尝到了一次甜头，孩子就会抓住妈妈的弱点，继续用任性执拗的方式让妈妈满足自己所有的要求。
如果你的孩子任性，那么孩子已经抓住了你的弱点。
办法很简单，学会坚决地对孩子说：“不”。
一、如何和孩子订立私下协议：
1.让孩子没有空子可钻。
妈妈可事先跟孩子订立私下协议，让他没有反悔的余地。
2.告诉孩子做人必须守信用。
妈妈可以清楚地告诉孩子：“我们两个人都要说到做到。
谁反悔了，谁就是一个不守信用的人。”
3.孩子必须清楚地答应他同意这个协议。
二、拒绝孩子违反协议的三条对策：
孩子坚持要违反协议时，你必须告诉他一个不守信用的人谁都不喜欢。
1.眼睛看着孩子，表情严肃、平静，不要笑，让孩子觉得无可乘之机。
2.拒绝孩子时，说话要简洁：“不行，我们已经说好的事情不能反悔。
你必须……”如果孩子继续坚持他的无理要求，你要更简洁地拒绝他：“不行。
”如果孩子更加执拗，哭闹、喊叫，弄得你很难堪，你可以不说任何话，直接抱起孩子回家。
如果遇到入园的时候，你正赶着上班，这时可以二话不说，直接送孩子到班里，跟老师说明情况，然后离开幼儿园。
如果孩子坚持不吃饭，或吃零食，你必须坚持不给他零食，同时让他不吃饭。
3.拒绝孩子的当时，不要跟孩子争辩太多，事后等孩子和你都平静下来的时候，再讲道理。
但值得注意的是，你必须以尊重、平等的态度跟孩子说话，这样孩子才会接受你的意见。
妈妈屈服于孩子的无理要求，总有不可辩驳的理由：为了上班不迟到;为了摆脱自己在公众场合的难堪;为了孩子更高兴;为了孩子不饿着;……这些饱含“母爱”的理由，会让孩子更任性，让妈妈付出母亲的自尊和权利，而且付出换来的只是孩子暂时的快乐和妈妈暂时的轻松。
殊不知一味的妥协，一次次的忍让，只会把问题搁置下来，“腐蚀”了孩子成长的根基，为孩子将来的生活埋下了无数隐患。
亲子教育
除了协议的方法外，对于一些临时状况，我们给家长的建议是：
不予理睬。
孩子发脾气的目的就是为了引起父母的注意，从而实现自己的心愿。
因此，父母可以视而不见，让孩子闹腾。
当孩子闹够了，见父母还是不理睬自己，就会感到这样哭闹并不能达到自己的目的'，慢慢地就能改掉自己任性的坏习惯。
耐心劝导。
当孩子提出一些非分的要求时，如果家长置之不理仍然不能让孩子善罢甘休，适当的时候家长可以进行耐心的说服教育。
简洁地对孩子讲道理，让孩子明白为什么爸爸妈妈不能答应孩子提出的要求。
但是，千万不能向孩子妥协。
因为有了第一次的妥协，就必定会有第二次的妥协。
久而久之，孩子就会越发任性。
适当地“惩罚”。
当孩子乱发脾气之后，即使孩子已经平静下来，并主动“讨好”家长，家长也要刻意对他保持“冷漠”。
让孩子意识到自己刚才的言行很让家长“不高兴”，然后向孩子说明道理，让孩子保证以后不再这样任性或乱发脾气。
父母的妥协与放任，也往往让孩子做事半途而废。
比如孩子练钢琴练到一半，就央求妈妈让他玩一会。
本来妈妈不许的，但是经不住孩子软磨硬泡，只好说：“好吧，好吧，去玩一会，下次不许这样。
”可是有了一次，下次他又故伎重演。
最后父母也懒得去管。
孩子也许就从此干脆不练琴了。
事事顺孩子的意，孩子就会认为父母会满足自己的一切要求，甚至认为父母是在怕自己。
于是，他想怎样便怎样，父母也半推半就，更让他有恃无恐。
恶性循环下去，你就等着有一天他真正无视你的存在，不把你当一回事吧。
趾高气扬惯了的他，处身社会的时候，如此自私和无理，又怎么去与人合作?
过于的顺着孩子，往往很容易使其养成专横跋扈的性格，在将来的人际交往之中，不易与人合作，所以说父母们从小对孩子的教育一定要合理，对于孩子错误的做法不可一味的忍让!
家长签协议可以体罚孩子吗篇九
学校教育对学生的发展起着主导作用。这个作用是建立在一个先决条件之上的.，那就是家庭教育与之相辅相成。为有效管理学生，确保学生遵守学校规章制度，学校特与学生家长签订此协议。本协议根据双方自愿原则，一经签订，即具有法律效益，各方必须依法履行协议的规定。
一、学校将严格按照教育法及上级教育行政部门的要求认真履行对学生的教育教学管理义务，确保学生接受法定的义务教育，并为学生的健康成长提供合适的教育教学条件，办好人民满意学校。
二、学生必须严格遵守学校各项规章制度，服从老师及学校管理。学生应尊敬师长，团结同学，积极参加公益集体活动。学生必须努力学习，不旷课、不迟到、不早退、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，不准与社会不良青年交往或拉帮结伙，不准抽烟、喝酒、打架、闹事。
三、家长必须依法履行监护义务，保证配合学校和老师及时教育和管理学生，配合老师和学校做好学生的政治思想教育及安全知识教育(交通、食品、防雷电、防溺水等等)、心理健康教育、遵纪守法教育等教育工作。定期与班主任见面或电话联系，全面了解学生在校纪律、学习等情况，必要时家长必须到校配合校方管理学生。学生违反学校校纪校规，家长应及时配合老师和学校教育学生。因严重违纪，经学校教育不改者，家长保证按学校要求及时到校将孩子带回家教育。学生在家教育期间一切安全等问题均有家长负责承担，与学校无关。教育好后达到学生能接受的条件，学生方可回校继续学习。
四、家长在学生每天上学前务必检查学生书包、衣兜是否带有危险品如易燃易爆、管制刀具等有危害身体的器具。家长每晚务必过问学生当天与同学交往的情况，发现异常情况请及时与老师联系，必要时可直接到校参与教育。
五、为便于监护与管理学生，家长务必告诉学生每天上学按照学校规定的上学时间，不要提前到校。为防止学生在路途逗留、戏耍、或在学校无人处角落引发事端，同时教育学生每天放学后应按时回家，不得在校园或回家路上逗留、戏耍。
六、为了让学生专心学习，集中精力读书，不受网络影响，学校明确规定严禁学生带手机等通信工具进校园。家长要配合学校做好学生教育工作。
七、学校严禁学生骑电动车、摩托车上下学。家长要配合学校做好孩子想想工作，确保孩子安全上、下学。
八、学校四周校墙很高，请家长务必配合学校教育学生不得翻爬围墙及校门，若擅自翻爬导致身体损伤一律由家长及学生本人负责，学校在协议中已履行告知义务并已对学生进行教育，学生因违纪和违反此条例规定导致身体伤害的一律与学校无关。
九、学生因事、因病不能到校上课，必须请假。不能捎假的，家长电话联系学校。学生及家长不能遵守本协议导致学生旷课、逃学、离校离家出走以及发生人生安全等问题，一切责任均由家长和学生本人承担。
本协从签字后至学生初中毕业前具有法律效力，毕业后法律效力自行结束。
家长签字： 学生签字：
年 月 日
八道河中学
20xx年6月
家长签协议可以体罚孩子吗篇十
甲方：车主
乙方： (学生家长)
为提高安全意识，强化安全责任，确保学生乘车安全，经甲乙双方商定，特签订如下协议：
1、甲方必须按时到指定地点接送学生上学、放学。
2、学生乘车必须佩带乘车证，必须遵守乘车纪律，服从指挥，不中途下车，不把头和手伸出窗外。甲方必须对乘车学生的交通安全负责，如学生在乘车过程中发生的交通事故或其他事故，甲方必须承担相关的安全和法律责任。
3、乙方必须按时到指定地点接送学生，如不按时接送学生，学生离车后发生事故，乙方须承担相关责任，甲方不承担任何责任。
接送学生协议书默认分类
4、乘车学生一次性缴纳全学期乘车费，中途不乘者不予退款。
5、本协议有效期自20xx年9月1日至20xx年1月30日止。
甲方代表签字：
乙方代表签字：
甲方：xxx小学(以下简称甲方)
乙方：xxx小学乘车学生家长(以下简称乙方)
为确保接送学生车辆的行车安全，加强学生接送服务管理，切实保障学生的生命财产安全，经甲乙双方共同协商，制定如下协议。
一、乙方孩子乘坐的车辆与驾驶员必须是经国家有关部门检验合格的.车辆和培训合格的驾驶员。
二、学生上学时，乙方应按时将学生送到指定地点侯车，不得随意迟到。放学时提前在指定点接学生。要时常教育自己的孩子，注意乘车纪律和行车安全。
三、乙方孩子乘坐的车辆应负责被接送学生在接送途中的人身安全，如在接送途中学生发生安全事故，各项损失应由车辆运营方承担赔偿，甲乙方不承担责任。
四、甲方应履行以下职责。
1、甲方应树立“一切为学生服务”的思想，经常对学生进行交通安全教育。
2、甲方应协助乙方管理好学生乘车纪律。
3、甲方应协助乙方抓好学生接送车辆的服务工作，对服务态度不好的司乘人员，甲方有权干涉其服务行为。
五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，双方签字(盖章)后生效。
六、本协议有效期：xx年9月1日——20xx年1月11日
甲方代表(签字)： 乙方代表(签字)：
(盖章)：
xx年9月
为保证学生的人身安全和交通安全，保障学校教育教学工作的顺利进行，明确和强化学校、家长的职责，特制定本协议。
一、低年级学生的家长按学校要求，必须每天亲自将子女接回和送到学校。
二、家长不能认真履行接送职责而导致的意外情况，学校不承担任何责任。
此协议双方签字后立即生效。
班主任签字： 家长签字：
年级学生：
学校
年 月 日