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六一亲子游园会 六一游园亲子游戏活动总结与反思(模板5篇)

时间:2023-09-19 22:52:31 作者:紫薇儿六一亲子游园会 六一游园亲子游戏活动总结与反思(模板5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

六一亲子游园会篇一

科学活动是培养幼儿的科学精神,启蒙性的教育活动。是重在激发幼儿的认知兴趣和探索欲望的活动。孩子们天生就是科学家,他们好奇、好问,在内心积聚了一股力量,为了解周围世界万事万物的原因不懈的努力。

《纲要》细则中就指出:“幼儿对事物的认识虽然是直接、简单和表面化的,但他们对事物的操作感知活动是其积累认知经验的重要方式,这些经验的获得将是幼儿今后进一步理解周围事物及相互关系的基础。”这为科学活动的开展提供了可靠的依据和指导,帮助教师更合理的组织、设计活动。此外,我们都知道兴趣是最好的老师。兴趣是活动的内驱力,组织活动时要重视幼儿的兴趣,使幼儿进行主动学习和探究。当活动源于幼儿的兴趣与需要,幼儿往往具有学习和探究的积极性,教师需要激发和保持幼儿的探究兴趣,其中最重要的是激发与调动幼儿在每一环节参与的兴致。陈鹤琴先生曾指出,幼儿玩是以学习为目的,所以教师应该以玩为手段,调动幼儿玩的自主性,并以此激发幼儿学习动力。

幼儿喜欢玩游戏,“玩”的重要特点是轻松愉快和自主性强,孩子们在玩中接受潜移默化的教育,接受知识也变得容易起来。陈鹤琴先生说:“幼稚园应当采用游戏的教法去教导儿童,儿童总是喜欢游戏的,而且他们在游戏时候会忘了自己,用全部的精神去做他的游戏。名义上虽说是游戏,但所学的确是很好的学问,很好的东西。”幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的,幼儿在教师的有意识指导下,在与教育情景相互作用中获得有益经验和身心健全发展的教育。而这时的环境已不再是老师主宰和审美的田地了,它是孩子们发挥创想和展示的地方,使孩子们获得知识、启发的另一个老师。在与环境的互动中孩子们发表着自己的见解,环境正越来越成为促进幼儿学习和巩固知识的一个良好的教育手段。

在进行科学活动时,教师有意识地创设讨论交流和争论的空间,让孩子充分说出自己的发现、探索方法、过程,是培养幼儿科学素质的快径。通过交流不仅调动了幼儿的思维,还培养了幼儿的创新精神,在讨论中,儿童的认识水平也得到提高,根据已获得的经验,再提出自己新的问题,新的发现,激发幼儿进一步探索。

科学游戏化是一种精神和态度,是一种思考方式和方法,幼儿在游戏化的科学活动中,能够更多地感受到科学的乐趣,保持和激发幼儿对科学的强烈好奇心;幼儿像“做游戏”一样“做科学”,获得的不仅是理解内化了的知识经验,而且还能获得科学的思考方式、科学的态度和精神。

六一亲子游园会篇二

六一儿童节快到了,下面是整理的关于庆“六一”亲子游园活动邀请函范文,欢迎阅读!

您好!为了丰富幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进亲子关系,促进家园和谐发展,我园诚邀您参加xx幼儿园“庆六一”亲子游园活动。下面将活动有关事项通知如下:

一、活动时间:22019年6月1日下午3:15分。

二、活动地点:幼儿园大操场、后花园、幼儿园各班课室。

三、活动流程:

1、3:15—3:25 家长凭已盖章的入场券入园,到孩子所在班级签到、领游戏卡。

2、3:25—3:35 班主任向家长介绍本次活动具体安排和注意事项。

3、3:35—3:45 家长到指定区域观看开场舞及武术表演。

4、3:45—4:00 由各班教师分别把孩子领到指定的游戏区域排队等候;家长按教师的安排到相应区域接回孩子,听到音乐声响后,游园开始。

5、4:00—5:00 家长带孩子随意参加游戏项目,每玩一个游戏后由组织游戏的教师在游戏卡上盖小印章。

1、请家长为孩子准备一个水壶,以便游戏中随时饮用。

2、为避免人多拥挤,每位幼儿只邀请一位家长参与,活动当天凭幼儿园已盖章的入场券入园。

3、为了确保幼儿安全及活动的顺利开展,请家长准时在3:15分前进园,3:15后将关闭幼儿园大门,中途不设进场及离场,敬请家长理解。

另:

如需购买幼儿园服(50元/套)或书包(40元/个)的家长请于5月31日前到园长办公室登记,费用将于6月8日在银行扣除。

xx幼儿园

尊敬的家长:

您好!孩子是祖国的未来、家长的希望,要培养一个健康、快乐的宝宝,需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果,为了探讨幼儿教育之法,并向您们汇报孩子在园情况,同时希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见。借此希望家长能光临幼儿园和老师共同关注孩子的成长,现将有关事项通知如下:

一、 会议地点:幼儿园各班教室。

二、 会议时间:x年x月x日(本周五)下午2:00

三、 注意事项:

1、为了确保会场安静有序,请家长不要去孩子睡房探望,会后带孩子回家(坐车的幼儿当天下午由家长接,校车下午不送)。会议中请您将手机调到静音状态,必要的电话请到会场外接听。

2、 车辆停放:为了孩子的安全,请家长不要把车辆开进幼儿园内,请有序的停在园外公路上。

3、 幼儿园内不吸烟,保持幼儿园内安全和环境整洁。

4、 如有特殊情况不能参加家长会,请提前告知班级老师,并尽快在会后与老师交流、了解相关情况。诚挚感谢您对幼儿园工作的大力支持!

xx幼儿园

x年x月x日

六一亲子游园会篇三

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头

准备:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐

准备:麻将牌若干

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

游戏七:夹弹珠

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏八:投海洋球

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏九:螃蟹夹球

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏十:俩人三足

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏十一:运球走

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏十二:巧叠火柴棒

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏

六一亲子游园会篇四

“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、活动目标

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的'办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.

二、活动安排

1、活动时间:6月1日上午8:00

2、活动地点:幼儿园内。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像:xx

4、安全工作:各班班主任

5、主持人(幼师1人,幼儿2人)

三、活动流程

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

六一亲子游园会篇五

xx年x月x日

大操场

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动流程:

(一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。活动二:

1、游戏名称:铺地砖

2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备:绳

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏准备:小木棒 篮球

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心

2、游戏准备:卡片

3、参加人员:幼儿、家长

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)、活动开始

(七)、颁奖

(八)、育儿讲座(幼儿教师)

(九)、活动结束。

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