要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
选择为话题的演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人生一条蜿蜒曲折的道路。在这条路上,我们因选择了理想与目标而毅然向前。实现理想是艰难的,因为在前进的道路上,我们会面临不计其数的岔路,我们无法预知岔路后有怎样的风景。也许这条路看起来光鲜亮丽,选择了才明白了是悬崖峭壁;也许这条路是泥泞坎坷,闯过了才知道是山间幽径。但无论如何,彩虹是在经历了风雨之后才出现的。
鲜花因选择了春天而美丽;月亮因选择了太阳而皎洁;灯光因选择了黑夜而绚烂;人生因选择了奋斗而精彩。
对于人生中的选择,我们有时会犹豫,有时会不拘一格,有时会快刀斩乱麻。但不管怎样,我们都不能退缩。如果众人都在奋力向前,而你却在缓缓后退,那么你就会被他们的背影挡住,你能看到的也只是前者所看过而也不屑再看的风景。
“一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不仅需要我们勇于选择,更要求我们做出正确的选择,“一招不慎,满盘皆输”,人生的选择就像下棋一样,看是简单却耐人寻味。也许是不经意的走了一步,可能就会为全军覆没埋下了伏笔。
选择为话题的演讲稿篇二
亲爱的老师们、同学们!
大家好!今天我演讲的题目是《历史的选择》。
在清朝末年,中国背负了一个又一个的屈辱,让人民生活在水深火热当中。
但是,往往人在极限时而实现突破,这个力量是无敌的,我们拿起了镰刀锄头,去反击帝国主义者的洋枪大炮,这时,历史选择了反击。
在1937年时,日本大举进攻中国,这次,我们没有懦弱,我们的毛主席带领我们勇敢抗击敌人,这时,历史在中国危难的时候选择了毛泽东和反击。
在文革时期,四人帮在整个中国搅得人民不得安宁,这时,在国家需要治理的时候,历史选择了邓小平。
现在,我们完全可以向世界宣布:我们不是东亚病夫!我们不怕你们!我们的力量是强大的!中国崛起了!
那么,力量在哪里呢?今天人们常常会提到一位伟大哲人的名言:知识就是力量。
团结就是力量!
邓小平爷爷也提到过:“落后就要挨打。”为什么当时落后呢?因为当时封建主义在中国蔓延得太深,女孩都不能上学,导致了阻碍中国前进的脚步;当时人们也不团结,各家过自己的,没有礼尚往来,失去了心连心的默契,从而导致了中国被侵犯。
现在,中国选择了我们,历史选择了我们。
世界都在关注着我们,中国不再伤痕累累,中国的历史不再有屈辱的一页。
让我们新一代为他抹平创伤,为他摘下屈辱的包袱。
让他轻松的发展,用事实来反击帝国主义,你不是说中国是东亚病夫吗?那就让我们前进的拳头击碎你的思想;还想再侵犯我们神圣的土地吗?那就让我们前进的脚步轧碎你的意图。
中国,我们一定不能辜负您的选择!谢谢大家!
大家好,我演讲的题目是《我选择,我热爱》。
记得一年前来到这里,第一次怯怯的站上讲台,看到十几双纯真稚嫩而又充满渴望的目光,我知道这便是我的起点,我苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过。
我坚信通过不懈的努力,自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。
在这一年中,虽然有时也会因孩子顽皮而生气,因孩子没有养成良好的行为习惯而急躁,虽然有时候也感到很累,很烦,但心里总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。
与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子。
假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。
这都是因为我热爱我的事业,喜爱我的孩子们。
俗话说:学高当师、身正为范。
老师是孩子心目中最崇高,最有威信的榜样。
没有走出校园的那一刻,从不知老师的思想、信念和道德,以及态度,仪表和行为等,对孩子的成长产生的潜移默化影响有多大。
记得上次大班进行测试,我对孩子们说“如果哪位小朋友指算打满分,老师就奖励他2个小红手。”考试结束后,晴晴小朋友到我面前说:“冯老师你说话不算数,”这时我才想起自己说过的话,我给忘了,他们却放在心上了!于是我马上履行了我的诺言,并道歉说“对不起,老师给忘了”,可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说“没关系”。
这让我看到了孩子们的世界时纯净、天真、宽容、阳光的,老师在这个世界当中起着引领的作用,不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵,我们要以身作则用正确的教育方式引导幼儿,让他们的世界更阳光、更明亮。
幼儿教师是太阳底下最光辉灿烂的职业。
我选择、我自豪。
说到大班的测试这也使我对工作的态度有了改变,在考试前几天,我每天带领孩子复习。
同时我也看到了每个孩子都在认真学习,每个人都尽了自己最大的努力。
当考试结果出来的时候,我真的不敢相信,这是我教出来的学生吗?他们每个人的成绩都让我感到自豪。
也使我正真的明白,一个人的生命是有限的,而我的幼教事业是常青的。
我的生命在幼儿身上延续,我的价值在孩子身上体现。
是他们让我有了持之以恒的心态,让我无悔我的选择。
所以:我选择,我热爱。
我是在水文站长大的,从小在父辈们的影响下对水文有着深厚的感情,所以我毅然跟随父辈从事了水文工作!水文是一个艰辛的行业,水文人工作艰苦生活清贫,远离繁华的城市,要忍受着无限的寂寞!
我曾问自己:“如果你是一颗最小的螺丝钉,你会永远坚守你的工作岗位吗?”当我选择水文后,给了自己肯定的答案:既然选择就要坚持。
再苦再累,也要坚持走下去,正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
现在的我成了一名光荣的水文职工,我很热爱这份工作,很热爱这个大家庭;我要发挥自己最大的能量,做出最大的贡献。
既然选择,就要坚持,我要做一颗永不生锈的螺丝钉坚守在自己的工作岗位上,这就是我身为水文人的.信念。
爱岗就要敬业,敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。
水文人的时间就是一切,无论日晒雨淋,还是刮风下雪,都要准时坚守在岗位上,这就是责任。
虽然每日重复着繁琐的工作,但我们绝不会因为它的枯燥乏味草草而为,而是报以细心踏实的态度去完成。
水文人,工作艰苦生活清贫,要做到几十年如一日的坚守十分不易,所以我很敬佩我们的老同事,他们无怨无悔扎根大山,舍小家为大家的精神和坚守岗位的严谨作风,不断的激励着我要坚定信念,勇往直前!我要向他们学习,做一名合格的水文人!
“干一行、爱一行、精一行”,这句话铭记我心。
参加工作以来,通过学习加深了我对水文的认识,深深体会到了水文工作对国家建设和社会服务的重要性,意识到自己从事的职业是那么的有意义,今后的目标有了更明确的方向。
工作中我不断鼓励自己要积极进取,尽快成长起来。
我将保持积极向上的心态,踏踏实实做人,认认真真做事,持之以恒地努力,在工作中学习,在学习中进步。
我们要不断学习新技术、总结新方法、适应新市场,与时俱进;我们要摒弃懒惰的思想,打破传统的观念,努力奋斗!我坚信通过一代又一代水文人的努力,水文的明天会更好。
坚守,还要有牺牲奉献精神。
一滴水只有融入大海才不会干涸,一个人只有将个人价值与社会利益结合起来,聪明才智才能得到充分发挥,生命价值才能得以完美展现。
在水文站工作的日子里,我曾无数次地怀恋城里多姿多彩的生活,无数次的梦到我慈爱的父母和亲爱的朋友们。
但一想到我的同事,有的一呆就是十几年,在漫长的岁月里忍受着无限的寂寞度过了他们最美好的年华。
他们坚持下来了,为的是什么?他们能做到,我也可以。
水文,既然我选择了你,是不会轻言放弃的,我定能和他们一样把工作做好,艰苦又算得了什么?朋友们,青春是我们的资本,奉献是我们的崇高追求,让我们一起奋斗,坚持与水文事业共同前进吧。
今年三月的汛前准备工作,让我第一次真正体会到了水文工作的艰辛,虽说这三月的太阳不如夏日的骄阳似火来得那么猛烈,但长时间的暴露在外面,也会让人十分难受。
有这样一句话:水文站从来就没有弱女子!是啊,经历过无数次的风吹雨打,日晒雨淋,再柔弱的女孩进了水文站后也会磨练成一个坚强的水文战士!有付出就会有回报!想想半年前的我,连出趟远门都让人担心,而现在我却能好好的照顾自己,我能扛起笨重的仪器去测量,我再也不会惧怕黑夜里狂风暴雨的来袭,我学会了与同事一起齐心协力的工作,学会了坚强,学会了珍惜,学会了怎样过好每一天。
我长大了,得到了许多以前不曾得到的东西,我想,这就是水文给我最好的馈赠吧。
不经历风雨,怎能见彩虹!未来的道路充满了崎岖坎坷,但是我相信:世上无难事,只怕有心人。
我选择了水文,就会坚持到底。
有上级领导的亲切关怀,我愿意做一颗永不生锈的螺丝钉,永远坚守在这平凡的岗位上。
朋友们,让我们携起手来,共同努力,建设水文更美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
选择为话题的演讲稿篇三
若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但,我的选择,我相信。
在俞伯牙与周杰伦之间,我选择《高山流水》,那时而磅礴,时而悱恻的旋律,胜过一切浮躁的`时尚;在李白与f4之间,我选择《蜀道难》,那大胆的想像,浪漫的色彩,足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说,我的选择太老土,但,我的选择,我相信。
我喜欢在网上冲浪,感受大步行走在“信息高速公路”上的便利与实用,但我拒绝网上交流,因为只有面对面,心灵才能交汇;我喜欢漫步在繁华的街头,尽力呼吸科技造就的现代气息,但我讨厌现代工业,因为是它们将美好家园破坏得满目疮痍。也许你会说,我的选择太矛盾,但人本来就是矛盾的统一体,因此,我的选择,我相信。
演讲成功了,我选择自信的笑而不是虚伪的平静;球赛失败了,我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎,“失败是成功之母”。你不美,我不会夸你倾国倾城,但我会告诉你,心灵的充实胜过所有美貌;你驽钝,我也不会说你绝顶聪明,但我会开导你,勤奋会使你成功!也许你会说,我的选择不够含蓄,但,我喜欢率直,真诚是我的本性。
在高山上遇到身陷困境的人,我一定会选择伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人,我一定会选择让出最后一滴水;在金钱名利与国家利益面前,我告诉自己:永远是中国人,我的生命在中国;在正义与生命之间,我告诉自己,道德与气节是生命的精魂,人,不能没有灵魂。也许你会说,我的选择不明智,但,我的选择,没有理由,我只知道,这是我的心做出的选择,而我,不能背叛我的心。
在花前月下与埋头苦读之间,我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途;在出外游玩与题海泛舟之间,我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。在生与死之间的无数种人生中,我选择一条最曲折的路。因为我始终告诫自己:能登上象牙塔的可以是雄鹰,也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰,我也要做一只小小的蜗牛,向着自己的目标前进,永不低头,永不言弃。
每一次挫折,都留下一处伤痕,每一处伤痕,让我又多了一双看世界的眼睛。也许你会笑我的选择太傻,但我的执著,促使我作出了自己的选择,我永远坚信。
人生答卷上的选择太多,也许我的选择并不完美,但我用心做出的一切选择,我将永远相信,永不改变!
选择为话题的演讲稿篇四
上星期四,去“睿源教育”上奥数课。老师给我们每人发了一个单子,原来是报名表。上面列满了每种项目,我瞄了瞄,六年级上的只有“六升七暑假英语、数学”,我能上的只有这两种。看完后,我把它放进书包,继续认真听课、思考。早已把报名表忘了。
回到家整理书包,不巧看见了这张纸,目光又锁定在了“六升七”上面。心里想,自己奥数英语基础还不太好,马上进入初中,赶紧补补吧,这样初中应该不会太累。于是我拿着这张纸去找妈妈说明,妈妈看了看,只是淡淡地说:“只要你肯上,我们就报名交费。明天去上课的时候,放学就报。”虽然是自愿,但我的心里一阵阵感到失落。但又想,小贺回不回去报名呢?如果这样,暑假一起去上,这该多好!可如果她不去呢……伴随着这样混乱的思绪沉沉的进入梦乡。
第二天(也就是今天),爸爸送我到学校,匆匆说完再见。就跑到教室,问小贺:“你上六升七暑假班吗?”小贺又是摇头,又是点头,最后吞吞吐吐地说:“我老妈答应我暑假不报任何班的。而且听说,那时占用暑假的时间,隔一天上一次,暑假……我想好好地玩一玩……”我沉默了,谁不想在小学最后一个暑假好好地玩一玩呢?摆脱学习的压力呢?可是初中压力大,现在上课,可能会缓解一点儿吧。最后,我还是说:“我要…上…六升七,在暑假,妈妈已经要给我报名了。”小贺无奈地摇摇头说:“可怜的孩儿啊!”我又沉默了,心里有些纠结。
很快放学了,我们问隔壁班的温东欣,他报不报,他说他不想报。一起下到二楼,妈妈上来了,要给我报名。这时,温东欣才晓得我要上“六升七暑假班”,疑问似地对我说了一句:“你傻呀!”我没搭理小贺和温东欣,只是撇了撇嘴,很不情愿地跟妈妈上了楼。
妈妈在问着“六升七暑假班”的时间安排,我在一旁静静地听着。心里除了无奈还是无奈。到底报不报呢?我难道很愿意上吗?心里马上跳出个小人儿坚定地说:“报。”
我又陷入沉思。那些奥数、英语好的同学,才不会想这些呢,他们有很深的基础,而我呢?谁让我是个在奥数与英语语法上无药可救的笨小孩呢?!一道奥数题要讲好长时间才能彻底的明白,英语口语夹杂着错误。连我自己也要失去信心了。
我何尝不希望有个美好的假期,没有烦恼的假期?!都说初中时间紧紧紧、考试多多多,而且科目也增加了几项。在小学,是可以分主科、副科的,可在初中每一门都是主科!我能忍受这样大的压力吗?现在的辅导,能减轻我的压力,为了初中功课不被落下,我只有这一条路可以选择了!为了明天的希望,现在受一下苦,忍一忍就过去了。
当妈妈问完后,对我说:“晨曦,报不报。”我咬着唇,从齿间蹦出一个字“报!”妈妈立刻付钱,我也彻底进入到“六升七暑假班”里了。
现在我只能对自己说:你做了一个明智的决定,为了明天吧,现在受苦不算什么。好好学习,天天向上!
选择为话题的演讲稿篇五
最后一节课是语修课。作文讲完了,熊老师神神秘秘地说:“我们来做一个游戏吧。”
一听要做游戏,我们立刻高兴得一蹦三尺高。“首先拿出一支笔,再拿出你的笔记本,按我的要求做。”熊老师不紧不慢地说。我们马上照做,脸上流露出玩游戏时兴奋的表情。
“现在游戏开始了,你们各自在自己的笔记本上写下五个自己认为最离不开、最依赖的人,写好了吗?”我们不知道熊老师葫芦里到底卖的是什么药,但还是照做了,写完后大声地说:“写——好——了!”我偷偷地看了一下坐在我旁边的吴嘉宜写的,她写的是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和连琪琪。
“现在,我让你从这五个人里面划去一个人,你会划谁呢?记住,划去谁,就是等于你在现实生活中失去了他!”熊老师发布了新的命令。
我顿时一惊,什么!竟然要从这五个人中划去一个!要知道,这五个人可都是我最亲的亲人啊!不仅我吓了一跳,班里很多同学也吓了一跳。“这是什么游戏嘛!”有些同学笑了。熊老师突然严肃地说:“同学们,这可不是一个简简单单的游戏!如果你们只是抱着游戏的态度来玩这个游戏的话,那我也无所谓跟不跟你们玩了!”
听了熊老师的话,教室里顿时严肃起来。于是,大家按照熊老师的要求,一个接一个地往下划。划剩三个时,班上已经有几个女生眼圈红了;划剩两个时,几个男生再也忍不住,轻轻落泪了。
教室里的气氛越来越紧张,熊老师说:“还剩两个了,大家是什么心情?”
“当……当我感……觉要失……去我的……亲人……”曾德豪说不下去了,哭了起来。熊老师叹了一口气,对我们说:“这就是选择!生活中,有些东西失去了将永远没办法复原。同学们,让我们珍惜亲人,珍惜与他们在一起的时光吧!”