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最新评选模范班级发言稿 班级班会演讲稿(通用10篇)

时间:2023-09-19 15:33:22 作者:曼珠最新评选模范班级发言稿 班级班会演讲稿(通用10篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

评选模范班级发言稿篇一

20__年的春节是个不一样的春节。以往的春节人们有的走亲访友,一起吃团圆饭,有的出门旅游,有的一起逛街;街上总是热热闹闹的,而今年人们只能待在家里,不敢出来。街上空荡荡的,显得格外冷清,都有了“空城”一说了。造成这种现象的罪魁祸首就是“新型冠状病毒”。

那又是什么造成新型冠状病毒发出来的呢?大部分人说怪野生动物,我觉得不怪野生动物,人类自己得好好反思一下。如果人类不那么贪婪,那么在野生动物身上的病菌就不会被人类吃进肚子而感染上“新型冠状病毒”,也就不会传染这么多人了。

我的`舅舅是一位人民警察,从大年三十开始就天天上班,甚至没回过一次家。他也是冲在一线的战士,我很敬佩像他一样的逆行者,我为他们点赞!

这么多医护人员和战士们冲在一线,我相信我们一定能顺利的击败疫情!也会尽快的恢复我们正常的学习和生活!也希望冲在一线的爷爷奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐们保护好自己的身体!加油!

大家好!

我们在过年,他们却在过关,在这病毒肆虐的惴惴不安里,他们一路上披荆斩棘,无所畏惧。

在新型冠状病毒面前,是他们冲到了一线,是他们,不畏艰难。他们,就是来自各个省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

八十三岁的钟南山爷爷,本来可以避开病毒的危险,安度晚年,但是他在人民最需要他的时候,站了出来,就跟十七年前,sars病毒爆发的时候一样。十七年前,他曾坚定的说:“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语,带给全世界无比的震撼。十七年来,这颗为人民服务的心,始终未改,为人民的安全逆行的志,始终不变。

还有许多医生与护士,在大年三十,当我们吃着团圆饭,阖家欢乐的时候,他们却义无反顾地离开家人,踏上去武汉的战场。这些逆行者在医院战地中,为人民安全而战。

致敬逆行者,敬畏自然,守护生命。是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,诠释着“大医精诚”。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争,期待着他们早日归来阖家团圆,一起走上街头,繁花与共!

评选模范班级发言稿篇二

1.增强学生的班集体意识

2.通过游戏让学生之间更加了解

3.达到团结向上的班级体

在数学王国里,住着许多小主人。其中三角形、圆形和方形是棒打不散的好朋友,他们不但在小朋友的书中出现,而且在我们的生活中也随处有他们的踪迹。

(团结就是力量。是在讲一种凝聚力)

(有凝聚力但是不强吧。)

1.用一句经常用来形容兄弟的话:有福同享,有难同担。

2.不打架不闹事,互相尊重,互相体谅。

3.举个例子吧,在班级参与的篮球、排球之类的比赛的时候,上场比赛的同学会竭尽全力为班级的荣誉努力拼搏,而其他同学会在赛场旁为他们加油鼓劲,这样才是一个有凝聚力的班集体。

大家都说出的自己的看法,一个班级的发展,主要的就是依靠强大的凝聚力作为后盾。凝聚力是指团队对成员的吸引力,成员对团队的向心力,以及团队成员之间的相互吸引。大家刚刚谈到的都是自己真实的想法,下面我们一起来玩游戏,让大家在参与游戏的过程中,体验感受一下班级凝聚力需要什么。

(投影)游戏一:串名字游戏

游戏方法:小组成员站成一排,从第一名同学自我介绍(学号、姓名:“我是xx号的xx”),第二名同学接着介绍(我是xx后面的xx),第三名同学介绍:我是xx后面的xx的后面的xx,依次下去……最后介绍的一名同学要将前面所有同学的名字、单位复述一遍。

(投影)游戏二:猜猜你是谁?

游戏方法:1.每一位同学用一张纸写上自己的特征(可以是外貌特征,也可以是性格特征等)

2.收集所有的纸张,放在一起。每次请一位同学上讲台抽贴纸并念上面的内容,给一次机会猜出该纸张的主人,如不正确,可请另一个同学帮忙,若正确,则由该同学可继续抽纸张猜人名;若不正确,则纸张主人主动站出来承认后,由其继续抽纸张猜人名。

结合我们刚刚玩的游戏,大家可以畅所欲言,谈谈自己的想法,一起来讨论一下。

1.要多参加集体活动,例如中秋晚会啊,今天的游戏等。

2.多关心周围的同学和班级的事情,增进同学间的了解。

3.一个具有凝聚力的班集体,班委也很重要。

4.班级同学间相互尊重,相互关心。

总结:班级的凝聚力是班级存在的必要条件,也是使班级发挥潜能的催化剂。凝聚力离不开人与人之间相互认识、相互信任、相互尊重、相互理解、相互协作以及真诚的爱。虽然凝聚力说起来很虚,看不见又摸不着,但它却总能让班级以外的其他人真切感受到,也能让身处这个班级的成员共同进步,时刻焕发出属于这个班的特殊气质。希望我们班也能形成一股属于高一(15)班的凝聚力。

评选模范班级发言稿篇三

许多人评价当代大学生,评价“90后”,总会不约而同地提到两个字:迷惘。是的,我们随处可见这样一些年轻人,他们在生活的海洋中毫无目标地随波逐流,在浑浑噩噩中虚度了许多宝贵时光,没有对师长负责,没有对昨天、今天负责,更没有对明天负责。

为了能够更好地规划未来,我们会审131班的同学都对自己的未来写下了承诺。12月15的晚,我们班的班会在班长的铿锵有力的朗诵中拉开帷幕,在班长演讲完之后,主持人以一句“未来”是青年人的`一个天堂。引开了这次班会。接下来同学带来了一曲《给未来的我》,在优美的歌声中同学们也开始思考自己的未来。歌曲完毕,接下来就开始同学们的自由发言,同学们个个热情激昂,诉说了自已对未来的承诺,发言完毕,同学们动手写下了自己的承诺,并相约在以后的某一天打开,就此次班会效果显著,同学们都认真思考写下诺言。在班会的最后班长上台做了总结。

评选模范班级发言稿篇四

尊敬的各位领导、同事:

大家好!我是陈勇,非常荣幸站在这个演讲台,与大家共同分享我对“我的班级我的家”班级建设心里体会。

每个人都有一个家。家让我们懂得了爱,家给了我们快乐;给了我们亲情;给了我们温馨。但今天我要给大家讲的是一个特殊的大家庭。一年前,我怀着憧憬和美好的心情,踏进了这个特殊的大家庭—散油库乙班。从此,我和这个大家庭结下了不解之缘,一年来,我把自己的热情和力量全部献给了她,因为我班级当成是自己的家,我爱我的班级。

班级要搞好,需要我们有班级是我家的思想,并共同为之努力,才能驱赶冬日的严寒,拥抱春天的温暖。知识创造价值,技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。散油库乙班是个新组建的班级,班上组员都是年轻的80后,参加工作时间短,现场经验少,技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质,提升班级战斗力,不断摸索,自创了一套“人人过关”的培训体系。我们相互协助每名班员制定了明确的学习目标,并通过“人人当老师,人人是学生”进行能力提升,以“每天学一招、每周一专题”开展互帮互助,知识分享,勤学共勉,将个人的学习心得变为共同的知识财富,在班级中形成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。

一个优秀班级必须要有严明的科学的管理制度。因为”无规矩不成方圆“,严明的制度约束可提升责任意识,提高工作效率。我们制定了“三严”管理制度,即严格交接班制度、严格巡罐检查制、严格考核制,做到制度面前人人平等,多劳多得,谁的责任谁负责。在班级管理中我们狠反“松、懒、粗”,端正工作态度,大家养成“问题不处理不放过”的良好工作作风,使工作得到具体量化,环环相扣。20xx年以来我们散油库乙班多次获得优秀班级。

爱是幸福的源泉,家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱,把班级作为自己的家来看待,以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的“家”氛围,以爱感人心,以情暖人心,让温情感动常在,让温暖欢乐常存,这样才可提升班级的凝聚力,让班员做到爱班级如爱家,爱井如子。一个三口之家时不时就会有小矛盾,更何况是一个多人组成的班级。发生矛盾时,我们化解调和,让矛盾双方换位思考,多从对方立场考虑,清扫彼此心中的阴霾。我们还充分利用班级管理会议这个平台,让大家畅所欲言,发牢骚,化解心结。大家常说:“聚到一起就是缘分,多多珍惜这份缘。多日的磨合相处,也使大家了解了彼此的脾气性格、家庭状况,学会了关爱、谅解。大家团结协作,不分你我。碰到繁忙时,大家主动请缨;碰到班员请假调休,大家主动顶上。大家真诚关爱,互相帮忙。班员困难时,伸出援手。和谐的工作氛围令大家与散油库为家,凝心聚力,更好地工作。

我的班级我的家,我爱我的班级,我爱这个和谐温暖的“家”。非常喜欢这样一句话:没有最好,只有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人,以更认真的态度去工作每一天,以更优异的方式去融入这个班级,将班级的明天书普写得更美好、更绚烂!

评选模范班级发言稿篇五

女:各位老师,同学们大家下午好!我是主持人:

男:大家好,我是主持人:

女:欢迎大家来到阳光六班“悦读”读书交流活动主题班会现场。我们本期班会的主题是:一路书香,一生阳光。

男:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!

女:书,能给人知识;书,能净化心灵;书,培育了一代又一代人。然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。

下面,我宣布初二(6)班“一路书香,一生阳光”主题班会现在开始!

女:【第一环节】讲名人读书故事

男:古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请:来给大家讲讲名人读书的故事吧!

(请几位同学说说他们知道的故事)

男:【第二环节】分享读后感

女:名人爱读书,我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书!在学校“共享书香,相伴成长”的读书节活动中,我们走进了书的世界,深深的被书吸引了,从书中学到的不仅仅是知识,更是智慧和思想。咱们班的同学在读书节的活动中也是受益匪浅,那就请你与大家分享一下自己的读书感想吧。大家欢迎!

(请几位同学说说他们的读书感受)

女:【第三环节】推荐好书

男:感谢以上三位同学的精彩展示。其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!

女:哦,哪4个?

男:“开卷有益”!

男:世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢?女:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。上周我们班就读书节的活动进行了讨论和交流,每个人都有很多好书亟待推荐给大家,与大家分享。现在,就请你把好书推荐给大家,并说明你的推荐理由。(请大家推荐自己的好书)

男:听了这么多,我明白了,“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴-力的书,以免受到毒害。

女:是啊,好书才是我们真正的朋友。看来,适合我们读的好书还真不少呢!

女:【第四环节】制定读书计划

(同学们展示自己的读书计划,与大家分享)

女:【第五环节】请欣赏诗朗诵《一路书香,一生阳光》

(欣赏诗朗诵)

男:成长路上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健!

女:成长路上,有老师、亲人陪我们共读,我们更是多么快乐和幸福!合:此时此刻,我们最想说的话是——和好书交朋友,我们最想做的事是——和好书交朋友!

合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!

男:【第六环节】班主任总结

一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神;一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情遨游;一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

同学们,让一起来记住我们的读书口号吧——我读书,我快乐!女:谢谢赵老师。本次班会活动到此结束。再一次以热烈的掌声感谢参加我们班会的老师。

评选模范班级发言稿篇六

二、活动地点:天山堂______教室。

三、策划人:苏地

四、主办班级:12级基础医学院定向五班

五、主持人:郭志成、苏地

六、活动背景

步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

七、活动目的及意义

根据本班班委的对班级现状的分析,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。

八、活动具体流程

(一)宣传工作

班长下达活动通知,组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容,活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

(二)、班会开展

1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置;生活委员负责会场的卫生。

2、苏地致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、观看视屏------俞敏洪在北京大学的励志演讲。

4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学,我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。

5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单,并颁发奖品鼓励。

7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。

7、班长对活动进行总结。

8、主持人宣布班会结束并致结束语。

九、注意事项

1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

3、提前布置会场。

4、买好活动所需用品。

5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

评选模范班级发言稿篇七

各位家长,亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

随着气温逐渐升高,炎炎夏季就要到来了,每一年的夏季,是中小学生溺亡事故的`高发期,青少年儿童是祖国的明天,是家庭的希望,寄托了父母的一生。任何一个生命的逝去对家庭来说都是沉重的打击。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐;家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。

所以,今天我们南寺昌学校特别邀请家长们过来,和全校师生一起,召开夏季防溺水安全教育大会暨宣誓签字仪式。

沐浴清晨的阳光,我们又迎来了美好的一天。而对于那些溺亡的学生来说,却再也无法享受这美好的阳光了。花季生命过早凋谢,带给那些不幸的家庭难以承受的极大痛苦,一次又一次用生命的代价敲响了未成年人安全的警钟。下面请听一组溺水事故的数据。

20xx年4月以来,河南省内部分溺水案例:

4月21日,尉氏县一12岁女孩在岸边洗手落水失踪; 4月23日,濮阳2名十二岁男孩在沙坑游泳溺亡。 5月20日,内黄县4名少年在河中游泳,1人获救,另外3名少年不幸溺亡。

5月24日,新乡封丘县3名初中生下河洗澡溺亡。 5月27日,商丘市区1名十七岁男孩下河游泳溺亡。 5月28日,端午假期第一天,南阳市宛城区黄台岗镇2名学生结伴到水边玩耍抓鱼时,不慎滑入水中,溺水身亡。 5月30日,南阳市南召县城郊,几个小朋友河边烧烤,一人下水洗澡溺亡,年仅13岁。

5月30日,端午节,濮阳与山东交界处,一名8岁男孩河边玩耍不慎落水死亡。

这些事故的发生令人十分痛心,每一个冰冷的死亡数字背后,都是一个个破碎的家庭。对此,教育部、省市区领导高度重视,要求各学校切实加强学生安全教育,确保不发生此类事故。为了防止学生溺水事故的发生,今天学校在这里召开“珍爱生命,严防溺水”安全教育家长会。作为学校,对学生进行安全教育是我们的职责。在开学初,从校长到分管领导到任课教师,从学生到班主任到任课教师,从学生到家长层层签订安全责任书,确保安全管理无漏洞;每逢周一升旗、节假日放假前,学校召开安全教育大会,向学生灌输安全知识;每月一次的安全疏散演练,提高学生安全防范意识。最近是溺水事故高发期,我校也采取多种措施预防溺水事故发生。学校特制订每周一周五下午第二节召开安全教育班会;组织学生观看防溺水视频;学生通过办黑板报、手抄报等形式落实防溺水安全知识;通过向家长发放告家长书、微信平台交流、家访等形式进行家校联手教育。但只靠学校一方面的力量是远远不够的,更多的是要我们家长的监管和教育,在思想上,在行动上结合学校共同来管理,家校联手,共同防止溺水事故的发生,保护孩子的生命安全。

下面大会进行第二项,请崔老师带领学生宣誓!

下面大会进行第三项,预防溺水安全教育签名活动。 请各班同学依次来到班级前面进行签字。

同学们,希望我们能以此次宣誓签名活动为契机,时刻提醒自己:珍爱生命,远离溺水,安全第一!

下面有请我校陆校长讲话,大家欢迎!

同学们,人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过今天这次大会,能严格遵守校纪班规,认真做到“六不一会”,珍爱生命,远离危险水域,健康成长!希望家长们能时刻提高警惕,加强对孩子的监管和教育,强化安全思想,配合学校一起为孩子筑起安全之墙!让我们一起努力!

评选模范班级发言稿篇八

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

你们好!

踏着九月的金色阳光,我们完成了初中两年的学习生活。

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初三。曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初三,才深深地感受到了初三的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。

初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。

祝你在今后的初三克服种种困难!在中考中取得好成绩!

评选模范班级发言稿篇九

活动目的:

通过本次班会,使学生了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生。

活动重点:

使学生明白怎样感恩老师。

活动准备:

教学图片、彩纸。

活动过程:

一、点名

二、主题活动

(一)老师先请同学们欣赏一首歌曲,大家看老师的手语,并猜猜歌曲中说的“你”是什么人。

(播放《长大后我就成了你》)

“教师,多么神圣的职业!老师,多么荣耀的称呼!他像蜡烛,点燃自己,照亮了别人;像园丁,辛勤地培育祖国的花朵;像春蚕,默默地奉献着自己。”那么,今天我们的主题班会就是《感恩老师》。

(二)下面,我们来看几张图片。

(教师出示图片)

“老师教我们学习知识,还教我们做人的道理。在我们遇到

困难的时候,尽力帮我们解决问题;为我们的点滴进步费尽心思,为我们的成长洒下辛勤的汗水。”

那么,和老师共处的这么多日子里,有没有什么事让你印象深刻?请说出来和大家分享。

(让学生站起来说说以前老师帮助过自己的事)

(三)老师们为我们付出了许许许多多,他们的确很辛苦!现在,请李立帆同学朗诵诗歌《老师,您辛苦了》片段。

首先,我们要尊敬老师,对老师有礼貌,有许多名人在这方面做得很好,是我们学习的榜样。下面,我们一起阅读两篇尊师的小故事。

(《程门立雪》《朱德给老师让座》)

第二,我们要认真听讲,按时完成作业;还要积极参加劳动,帮助值班老师和弱小同学。下面,请欣赏情景表演,看看他们做得是对还是错。

1、课堂上,老师正在黑板上写字,有的同学打瞌睡;有的同学说话。

2、在路上,遇见老师,有的同学就当作没看见;有的同学不敢和老师打招呼;有的同学有礼貌地向老师问好。

3、值班老师正忙于打扫卫生,有的同学不愿帮忙;有的同学自愿去帮老师。

4、启智部的两位小学生正在打架,聋部的两个高年级学生看见了,对他们进行批评教育。

5、在餐厅,值班老师正忙于给启智学生打饭,聋部的高年级学生去帮忙。

(五)现在,我们来制作卡片,并写上一句你对老师感恩的话。(让学生自己用彩纸制作卡片)

(六)最后,让我们在一首《感恩的心》中,结束这次主题班会吧!(老师和全体学生一起用手语表演)

评选模范班级发言稿篇十

“无烟花季、健康成长”

我们青少年正值花季,正处在生长发育阶段,吸烟对青少年的危害更尤为严重,而学校是教育场所,是青少年健康成长的摇篮。因此,就让我们从学校教育开始,引导学生正确认识到吸烟是有害健康,危害社会的,应该以吸烟为耻!从而教育青少年远离香烟,引导他们养成正确、健康的生活方式,远离香烟、珍爱健康。本次班会活动主要通过引导学生了解、认识到吸烟的巨大危害性,从而帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识,促进学生健康的成长。

远离香烟快乐成长

五(4)中队辅导员

林娴黄静

全体学生

(一)准备阶段

学生搜集有关吸烟有害健康的资料,观察身边因吸烟影响身体健康的人,准备在班会上表演的节目。主持人准备串讲词。

(二)开展过程

一、整理队伍报告人数

二、出旗仪式。

三、主持人宣布五(4)班“无烟花季、健康成长”班队会活动的开始。

(女:各位老师男:各位同学,合:大家下午好!

女:五(4)班“无烟花季

男:健康成长”主题班队会活动合:现在开始!)

(一)主持人介绍有关世界无烟日的相关内容。

(女:吸烟已成为当今社会流行的恶习。

男:吸烟不仅危害自身的健康,而且污染环境,给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。

女:从1988年4月7日第一个世界无烟日,到今年5月31日第25个世界无烟日,世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。

男:那么,面对香烟,我们青少年又应该怎么做呢?

女:首先,我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。知道的同学请举手。)

(二)历界世界无烟日主题的抢答活动。(主持人出题)

(三)各小组展示小组活动成果。

(男:为了开展这一次班队会活动,各小组都做了充分的调查和准备。

女:就让我们一同来看一看各小组的活动成果吧。首先,有听施晓燕同学给我们带来的第一份调查报告:《一组与烟有关的数据》。

1.调查报告:《一组与烟有关的数据》。施晓燕

(女:听完了施晓燕同学的报告,我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。那么,你们想亲眼见见烟的危害性吗?请看杨犹泼同学的小实验:《烟的危害》。)

2.小实验:《烟的危害》。杨犹泼

(男:可见烟的危害的确很大,我以后一定不能吸烟。

女:可是有的人就是不愿意戒烟,不信,你看,这两位。请欣赏由林崇泽、陈玮同学带来的小品《劝爸爸戒烟》。)

3.小品:《劝爸爸戒烟》。林崇泽、陈玮

(女:看完精彩的表演,再让我们来听第二份调查报告《吸烟可导致的疾病》,具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。有请范玲珑同学。)

4.调查报告:《吸烟可导致的疾病》。(范玲珑)

(男:吸烟竟然可导致这么多的疾病,难道还有理由不戒烟吗?于是,就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。

女:请听诗朗诵《戒烟歌》。有请叶露同学。)

5.诗朗诵:《戒烟歌》。(叶露、曾冰雁)

(女:其实吸烟不仅会对我们的身体造成严重的危害,对环境也会造成严重的污染。

男:请听第四份调查报告:《吸烟对环境的危害》,有请陈思琦同学。)

6.调查报告:《吸烟对环境的危害》。陈思琦

(男:想不到吸烟对环境竟有如此大的危害,为了我们生存的环境,为了我们共同的家园,我们也不能吸烟。

女:对!不仅自己不能吸,还要想尽办法劝阻身边的人也不要吸烟.)

男:唉,张雨欣,你知道什么叫二手烟吗?

女:当然知道了,二手烟就是别人吸烟时冒出的烟雾被你吸入了体内,二手烟既包括吸烟者吐出来的主流烟雾,也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出来的侧流烟。二手烟中包含4000多种物质,其中包括40多种与癌症有关的有毒物质。

男:二手烟的危害太大了。请听第五份调查报告:《二手烟危害大》。有请谢思慧同学。)

7.调查报告:《二手烟危害大》。谢思慧

(女:二手烟的危害竟如此之大,我相信同学们也一定感到很吃惊。即使我们自己不抽烟,但如果身边有人抽烟,我们也会深受烟的危害。现在我们想请同学们对身边抽烟的家人几句话。哪位同学先来?)

8.想对身边的烟民说的话。

(女:这些非常中肯的话语,一定要说给自己的家人听一听。

四、主持人最后总结,发出倡议,全班同学庄严地在“拒吸第一支烟,不做新烟民”的签字纸上签名。

(男:香烟正严重危害着人类的健康。我们青少年正值花季,吸烟对我们青少年的危害更为严重。

女:我们应该远离烟草、珍爱生命!

男:当他人吸烟时,我们应尽量劝阻;

女:当他人诱导你时,你应该义不容辞的拒绝第一口烟,决不带着好奇去尝试;

女:让我们远离香烟,创造一个无烟的校园,一个无烟的社会。

男:我们真诚地希望,我们正值花季的青少年,能拥有一个无烟的花季!为此,我们特向全班同学发出倡议:拒吸第一支烟,不做新烟民。

女:最后,请同学们在“拒吸第一支烟,不做新烟民”的签字纸上庄严地签上自己的名字。一旦签上了自己的名字,就表示,你已在全班同学面前宣誓,你将不会使自己成为一个新烟民。)

五、班主任讲话

六、退旗仪式。

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