工作心得是在工作过程中对自己的角色、任务和表现进行总结和概括的一种重要方式。以下是小编为大家收集的教学反思范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
开展培训党员干部心得体会年
两天的培训的时间很快就过去了，但我在思想上对中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度有了根本的认识；对新世纪、新形势下，围绕经济建设这个中心，如何更好地发挥民主党派的作用有了深刻的体会：多党合作前景美好，“你能走多远，在于你与谁同行”。任何一朵浪花只不过是沧海一粟，只有融入大海才能彰显其魅力。
在今后的人生道路中，我将自觉融入到农工党组织及广大党员之中，与农工党员集体同行，博采众长，完善自我，认真履职，积极参政议政。时代在呼唤，让我们与时俱进，开拓创新，奋发进取，在中国共产党的正确领导下，同心同德，为全面建设小康社会而谱写多党合作的新篇章，为建设强富美高新x贡献力量，为建设x五大明星城贡献力量！
党员干部家风建设心得体会
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。每位党员都积极主动地立家规、正家风、传家训，争做一名廉政为民、家风清正的合格党员。下面是小编精心整理的心得体会，希望对你有帮助。
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食，先生馔”;《国策》中的“先生坐，何至于此?”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。党员干部立家规正家风心得体会1：习近平总书记对家庭建设问题作了生动论述：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。在他主持中央深改领导小组第十次会议时又强调，领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。习近平总书记对家庭建设问题的生动论述，既亲切温暖又发人深省。
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。中华家风各有不同，但基本认同是重视知识、文化教育和道德培养，讲究俭朴、谦逊、敬老、善良、懂礼、和睦、诚实、与人为善等。
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。家风是家庭的性格，是家庭的形象，是家庭的魂魄。对党员干部家庭来说，家风涵养作风、折射党风、关乎政风、影响民风。建设、传承、弘扬好家风，以纯正家风涵养良好作风，应当成为广大党员干部的责任和义务。
家风不正则政风难平，很多贪官腐败分子的堕落起点，正是始于家风这道“防火墙”失去效力，家风淡然、家规失范、家庭不睦，是导致干部腐败或全家“一锅端”的一大原因。无论是“老虎”还是“苍蝇”，“坑夫”“坑爹”“坑子”“夫妻沆瀣一气”“情人反目”“小三杀手”的例子历历在目，警钟长鸣。廉洁治家、从严治家是廉洁从政的重要环节，绝对不可小视。
家风是一种无言的教育，是一曲有声的赞歌。家风好不好，家长、“掌门人”起主导作用。领导干部在家庭乃至家族中往往都是核心人物，其一言一行都是家规的模板、家风的旗帜，只有以身作则，恪守家规、传承家风，才能为家人作出榜样，才会有威严、有说服力。严以修身是践行“三严三实”的重要内容。做到严以修身，除了党纪国法的刚性约束，还要靠家规家风的潜移默化。从这个意义上说，正家风是领导干部严以修身的必修课。维护好家风是干部一生研究的课题。
开展培训党员干部心得体会年
农工党即将迎来建党90周年纪念日，在这个特殊节日即将来临之时，我非常荣幸地参加了2020年民主党派新成员培训班。这次培训课程虽然时长仅2天，却令我们受益匪浅，不仅让我们见证了农工党的光辉历史，也深入地阐释了我国现有的多党合作制度，细说了我们农工党与中国共产党的紧密联系与兄弟情谊，更使我们初步感悟作为民主党派成员的重要性与当前的历史使命。
不管是培训课上老师的精彩讲解，还是对x毛啸岑故居、柳亚子纪念馆的参观，都让我对农工党的党史有了深刻地认识。为了给中国寻出路、给华夏子孙谋幸福，我们党多少年栉风沐雨砥砺探索，多少英杰大无畏拼搏奋进，踏出了一条曲折坎坷、浸润血色却始终顽强不屈、为国为民舍身忘我的慨然道路。这并不是一条康庄大道，多有艰难，多有绝境，无数先辈为了坚定的革命信念不惜将热血和青春永远定格在那个民族命运风雨飘摇的年代，无怨无悔，党的意志薪火相传，党的优良传统代代相传！作为新生代，我们以党为豪，同时也应向前辈学习，时刻铭记幸福生活来之不易，青年党员应当以家国为己任，接过新时代的新使命新担当，力争为民族复兴飞腾谱写新的华章！
同时，培训课也为我们完成了作为民主参政党一员的思想洗礼，对我国的政党制度有了更深刻的理解。农工党的发展一直与中国共产党有着深刻的历史渊源，在民族解放和国家建设的工作中更是自觉接受中国共产党领导，是中国共产党的亲密友党，好参谋、好帮手、好同志，建国以后更加是坚定拥护党的领导，与中国共产党想在一起、站在一起、干在一起。为了更好的建设我们农工党，我们也应当不断提升自身的思想深度与政治觉悟。老师们的谆谆教诲让我感悟到了作为一名新党员应该努力的方向。
党员干部家风丛书心得体会
第一段：引言（200字左右）。
家风的力量是无穷的，它以一种无声而深远的方式影响着每个家庭成员的思想、行为和品德。作为党员干部，我们的家风不仅关系到自身形象，更关系到整个党组织的形象和舆论。近年来，一系列关于党员干部家风建设的丛书出版，让我们深刻认识到家风的重要性。通过细读这些丛书，我对党员干部家风建设有了更为深刻的体会与领悟。
党员干部家风的良好建设具有重要的积极作用。丛书中提到的一些正面榜样，如王石等，他们的家庭氛围和家庭教育对他们的个人成长和事业发展起到了重要推动作用。他们相互尊重、关心他人、严谨谦和、兢兢业业的品质，都是从家庭中渗透出来的。正因为有了这样良好的家风，他们才能够以身作则，为整个社会树立了榜样。
然而，现实中，一些党员干部的家风也存在不足与问题。一些党员干部在工作中精明强干，却在家庭中漠视亲情，甚至出现家庭关系破裂的情况。这些现象严重损害了党员干部的形象，也对党员干部的事业发展产生了消极影响。丛书中关于家庭关爱、家教、家风建设的相关内容，引起了我对这些问题的深思。
参考丛书中的理念，我认为加强党员干部家风建设需要从以下几个方面入手。首先，党员干部应树立家庭的意识，家庭是一个人成长与修养的基地。其次，党员干部应认识到身家行为直接影响着整个党组织形象，注重在家庭中培养和践行正确的政治观念和行为方式。最后，党员干部要注重家庭教育，为下一代树立起正确导向的榜样。只有通过这样的努力，我们才能在家庭建设中传承和发扬共产党员的优良家风。
第五段：总结（200字左右）。
通过阅读党员干部家风丛书，我深刻认识到党员干部家风建设的重要性。良好的家风对个人和家庭的发展至关重要，更关乎党的形象和事业的成功。作为党员干部，我们要不断提高家风建设的意识，树立正确的家庭观念，传承和发扬党员的优良家风，努力创造和谐、温暖、充满爱的家庭氛围。只有这样，才能真正做到党员干部在家庭中以身作则、造福社会。
党员干部家风建设心得体会范文
包公留传下来的唯一一首诗让我印象极为深刻，曰：清心为治本，直道是身谋。秀干终成栋，精钢不作钩。仓充鼠雀喜，草尽兔狐愁。史册有遗训，勿贻来者羞。大意是，“清心”是治身的根本，“直道”是处世的要诀。笔直而细小的树干，一定会长成支撑大厦的栋梁;百炼的纯钢，决不能作弯曲的钩子。仓库里堆满粮食，连老鼠、麻雀也会高兴;田野里寸草不生，连兔子、狐狸也会犯愁。史册上记载着古人许多宝贵的教训，做官就要做好官，千万不要留下耻辱，让后人笑骂。这首诗是包公出仕做官的座右铭，他用这首诗告诫自己，为官者当谋正直之道，去除贪欲。
包公不仅严格自我要求，还依此涵养家风，教育子孙。包公家训中言：“后世子孙仕宦，有犯贼滥者，不得放归本家，亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。仰工刊石，竖于堂屋东壁，以昭后世。”他严训，包氏后世子孙有做官的，如果胡作非为，贪赃枉法，活着，不得再进家门;死了，不能葬身祖坟。在封建社会，不被族人认同，不得衣锦还乡，不得归葬祖坟，是最严厉的惩罚。由此可见包公治家之威严，训子孙之严厉。
要自觉强化党性修养、品德修养和党纪观念，真正把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。要牢固树立为基层服务、为党的事业献身的理想，踏实工作，乐于奉献，努力做好本职工作，全心全意，做服务于民的党员。同时，要正确认识和处理好集体利益和个人利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为人民服务。
要树立责任意识，勇于担当。作为一名党员干部，应该时刻牢记肩负的职责，履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为党的事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。要树立高尚的道德追求，自觉加强党性锻炼和思想修养，以党的规矩和纪律约束自己的一言一行，从而带动和影响家人。作为一名基层教育工作者，要树立服务意识，做好本职工作，替基层教师分忧解难。在平时的教学工作和生活中要从点滴小事做起，从小节着眼，以肩负的责任鞭策自己，坚守“道德底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。
桃李无言，下自成蹊。家风影响着一个人的价值观念、道德品质和行为方式，让我们从包公良好的家风中汲取精神力量，以良好家风涵养党风民风，让千千万万个家庭成为社会和谐、国家发展、民族进步的基石。
党员干部家风建设心得体会集合
从当前的实际情况看，领导干部的家风连着党风政风。“家是最小国，国是千万家。”家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。注重家风是中华民族的优良传统，良好的家风是整个社会风清气正的基础。
家风也叫门风，是调整维系家庭成员之间情感关系和利益关系的道德行为规范。良好的家风是社会美德的一种表现形式。家风的形成主要依托家教，也就是通过家庭里长辈们的言传身教，对晚辈们产生潜移默化的教化作用，从而把道德规范、原则传递给家庭成员，使家庭成员的行为合乎道德要求。家教可以说是一个社会最基础、最直接、最有效的教育方式。中国传统社会高度重视家风家教，“孟母三迁”“岳母刺字”“画荻教子”的故事广为流传，《颜氏家训》《朱子家训》《温公家训》《袁氏世范》等备受推崇。可以说，中华民-族的精神基因在家风家教中有着充分体现。
中国传统社会历来讲格物致知、诚意正心以及修身、齐家、治国、平天下。可以说，中国传统家风家教的理念并不仅限于个体人格的养成，更为重要的旨趣在于治国平天下。儒家认为，治国平天下的前提是修身齐家，而修身齐家的起点是格物致知、诚意正心。因而，中国传统社会的家风与中国传统文化是同生共体的，与政治文化是休戚相关的。许多政治文化理念原本是家风家教中对个人美德的赞誉，经过历代统治者的倡导，通过各种制度化、规范化的教育，逐渐演化而成的。它们润物无声地内化为人们的集体意识，成为人们普遍追求的社会政治理念，构成中国独具特色的政治文化教育资源。
这也使中国传统社会家风培育的影响远远超出家庭范围。对个人而言，良好家风家教具有使人安身立命、被社会所接纳的意义；对家族而言，良好家风家教具有荫泽后代、光宗耀祖的意义；对社会而言，良好家风家教具有使社会和谐稳定、有序发展的作用；对国家而言，良好家风家教具有礼治天下、约束为政者行为的功能。中国传统家风家教对于个人、家庭、社会和国家的发展都具有重要意义。
开展培训党员干部心得体会年
x。社会主义学院。金秋清凉的风，夹带着丝丝细雨。课堂上黄暖的光，映在学员们的脸上，默然相伴，心生欢喜！授课老师们或激情飞扬或娓娓道来，作为农工党的新党员，个个全神贯注、专心致志，听得如痴如醉！党员们课后的回忆更是芬芳满地。有感于班委有条不紊的组织以及大家的全情参与，也感谢摄影大师为了留住大家的美丽而辛勤的付出，更是为班级主题活动中大家的“我来比划你来猜”的精彩演绎以及闪光的智慧所折服。
三天的学习，倏忽而过。
携一份谆谆教诲，带上贴心关怀，以及美好情谊，走向未来！相信回到各自岗位后，各自坚持本职工作，心怀农工党，以党员的身份和标准来要求自己，每个人心中会多了另一份的欢喜。流年的故事里，将尽情演绎着属于农工党党员的工作和生活。
从此，记忆里又多了一个2020年农工党x市新党员培训班的故事！从此，生命里便有了一份绚烂的农工党情怀！
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党员干部家风丛书心得体会
第一段：引言（约200字）。
党员干部家风丛书是指以党员干部为主体，通过丛书形式记录家风、宣传正能量、传承家训的图书。这些丛书以真实的案例、感人的故事、深入浅出的论述，深受广大党员干部的喜爱和关注。我最近也有幸接触了几部家风丛书，并从中受到了很多启发和教益。在这里，我将分享和总结一下我的心得体会。
第二段：家风教育的重要性（约200字）。
家风教育是中华民族传统文化的重要组成部分，是社会主义核心价值观的重要载体，对于培养优秀的党员干部尤为重要。在家庭中，我们接受了最早、最直接的教育。良好的家风不仅能够塑造人格，还能够传承优良传统和家训，培养正确的价值观和世界观。家风丛书通过真实的案例和故事，引发读者的思考和共鸣，有助于激发党员干部树立正确的家风观念，进一步提高自身的道德修养和自律能力。
第三段：家风的源头力量（约300字）。
家风是由家庭的成员共同培养和建立的，其中，党员干部作为家庭的中坚力量，具有重要的影响力。作为家中的典范和榜样，党员干部应该以身作则，做到言传身教。家风丛书中的故事和事例告诉我，党员干部家庭要注重培养孩子的思想道德修养，注重教育青年一代，使其成为有道德、有责任感、有担当的人才。同时，党员干部要注重与家庭的沟通和共同分享，让家风更加扎根在亲人的心中，形成共同的家风观念。
第四段：家风丛书的启发与反思（约300字）。
家风丛书涵盖了丰富的内容，揭示了家风教育的深刻内涵和应对方法。其中，我特别受到启发的是家庭的温暖力量、家庭成员之间的相互关爱以及与他人的友善交往。家庭是最基本的社会单位，是一个人成长的港湾，也是一个人事业的支持。通过读家风丛书，我意识到家庭成员之间的温情与关爱可以让人感到无尽的力量，鼓励我们在面对困难和挑战时勇往直前。同时，家庭成员与他人之间的友好交往是建立良好家风的基石，我们应该珍惜和培养这种友善的家庭关系，构建和谐的家庭氛围。
第五段：号召与倡议（约200字）。
党员干部家风丛书的价值已经得到了广泛的认可和肯定。作为党员干部，我们要以家风丛书为契机，自觉地通过家庭教育培养党性修养、家风教育、责任担当等良好品质，做到守法、赤诚、廉洁、务实。我们应该注重家庭成员之间的情感交流，培养家庭团结，以此影响和引导社会，构建和谐社会。我相信，通过我们共同努力，将会有越来越多的家庭树立起良好的家风，为社会的进步和家国的繁荣贡献着自己的力量。
总结（约100字）。
党员干部家风丛书的阅读和思考，让我深刻体会到良好家风的重要性和作用。我们的家庭是社会的基石，党员干部要以身作则，成为家人和社会的榜样。通过培养良好的家风，我们能够传承优秀传统文化，培养出更多有道德、有担当的优秀人才。我相信，通过我们的不懈努力，我们的家庭将成为弘扬社会主义核心价值观的重要阵地。
党员干部家风丛书心得体会
第一段：引言（大约200字）。
家风是一代代传承下来的宝贵财富，而对党员干部而言，家风更是一种政治品质的体现。为了进一步提高党员干部的家风素质，近年来，一系列关于家风教育的丛书如《家训》、《弟子规》等被广泛推广。通过研读这些家风丛书，我深感家风是党员干部培养良好品质、自我修养的重要途径，下面我将结合自己的实践体会，谈一谈这些家风丛书给我带来的启示。
第二段：价值引领（大约200字）。
家风丛书的研读让我意识到，优秀的家风对于整个社会的积极影响是不可忽视的。家庭是党员干部培养良好品质的第一课堂，而优秀的家风则是培养党员干部良好品质的重要基础。通过研读家风丛书，我们可以深入了解先贤们的为人处世之道，学习他们坚守正义、务实进取的家庭精神，进而将这种家风延续到自己的家庭中，为社会塑造更加积极向上的价值观念。
第三段：道德修养（大约200字）。
党员干部作为社会的楷模和榜样，家风的好坏在很大程度上决定了其道德修养的水平。通过家风丛书的研读，我深感家庭是培养道德修养的重要场所。优秀的家风丛书教会我们如何尊敬老人、尊重师长、关爱弱者，这些家风成为我们个人道德修养的基石。只有通过自己的行动来践行这些家风，才能树立良好的家风榜样形象，成为社会的责任担当者。
第四段：行为规范（大约200字）。
家风丛书不仅针对道德修养，还强调党员干部应该具备一定的行为规范。作为党员干部，自律是最基本的要求之一。通过家风丛书的研读，我们可以了解到许多行为规范，如廉洁自律、勤俭节约、守信用等。这些规范给予我们清晰的指引，让我们知道应该如何在职场和生活中做到廉洁自律，建立起良好的行为习惯，从而为社会树立一个崇高的党员干部形象。
第五段：示范引领（大约200字）。
党员干部作为党和国家事业的中坚力量，家风更是他们职责使命的一部分。家风丛书不仅给党员干部提供了修身之道，也是他们带领群众的标杆。只有党员干部自己具备良好的家风，才能以身作则，发挥好自己的示范引领作用。所以，党员干部应该经常研读家风丛书，不断提高自己的家风修养水平，并将这种家风带给身边的亲友和同事，努力塑造出一个和谐有序的社会风貌。
总结（大约100字）。
家风丛书是党员干部培养良好品质、自我修养的重要途径。通过研读家风丛书，我们能够巩固和弘扬中华民族优秀的传统家风，使其更好地融入现代社会。同时，家风丛书也给我们指明了正确的行为规范和道德修养，使党员干部能够在各自的岗位上起到带头示范作用，引领全社会树立正确的价值观念。
党员干部开展《榜样4》教育学习心得体会
近日，由中共中央组织部、中央广播电视总台联合录制的反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样4》，里面有这样一个镜头，扶贫路上的一枝花--黄文秀，作为同龄人，深深的被黄文秀同志的先进事迹所感动，那份对于责任和使命的担当给我也留下了极为深刻的印象，并告诫自已在今后的工作、生活中努力做一名有理想、有情怀的基层工作者，不忘初心、不忘榜样的力量。
记初心，牢记党的培养。黄文秀出生于一个贫困家庭，父亲患有癌症，母亲旧病缠身，在党的政策扶持下她家才实现脱贫，她也曾得到教育扶贫资助，成长的经历、家庭的变化、国家的发展让她树立了感恩、奉献、担当的初心，毕业后，她考录了广西定向选调生，并主动下村担任第一书记。她总说：“她是在党和政府的帮扶下读完大学，要不辜负国家的培养，作为一名党员，作为百色革命老区的壮家儿女，定要将革命先烈们奋勇前进、不断拼搏的精神传承下去”，她时刻牢记着初心，并用行动践行了当代青年责无旁贷的责任使命。
接地气，融入百姓生活。她是个学习的“高手”，也是个基层工作的“新手”，刚到村工作时她碰过“壁”、撞过“钉”，听过很多“质疑”、受过很多“冷眼”，她善于思考，并找到了与群众“距离感”的缘由。她为了增进和群众的距离，她慢慢学起了方言，她俯下身子，吃住在村，跋山涉水、进村入户，到了农户家中、田间不是拿着本子问东问西，而是脱下外套为群众打扫院子、帮他们干起农活。她坚信“只有扎根泥土，才能懂得人民”，她并不孤单，因为百坭村的数千百姓早已成为她的家人。
作为基层青年干部，我们要向黄文秀学习，向一代代优秀的共产党人学习，接棒他们没有走完的长征路，学习他们勇于担当的魄力，学习他们迎难而上的斗志，学习他们甘于奉献的从容，坚定初心，遇到挫折撑得住、关键时刻顶得住，扛得了重活、打得了硬仗、经得住磨难，在自己的工作岗位上奉献自己的青春，热洒自己的汗血，全心全意做到为人民服务，用我们的行动让群众带着满满的幸福感奔向小康。
《榜样4》观后有感。
为深入贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育精神，县商促局全体党员集中收看了《榜样4》专题节目，一个个励志感人的故事，一个个平凡而又伟大的情怀，榜样们用先进党员的平凡事迹诠释了催人奋进的时代担当精神。有英雄本色的95岁特等功臣张福清、不计得失的书记李连成、坚韧不拔的时代楷模黄文秀、破釜沉舟的邮递员唐真亚、献身精神的抽粪女工李萌、举家“落户”山村的“羊书记”隋耀达、更有众志成城、团结一心的嫦娥四号航天团队。
恪守初心，不负使命。榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向;榜样给人力量。节目中的榜样，他们都是平凡的党员，平凡到节目之前我们甚至都完全不认识他们，但他们却又是实实在在的不平凡，因为他们用平方的经历书写着信念、奉献、坚守、职责、作为、担当、作为和创新，让平凡也能唱出动人的歌谣、绘出宏伟的画卷。
榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。要发挥榜样的指引作用，落实到目前开展的工作中。学习榜样汲取力量做好我局现在的工作，要增强紧迫感、责任感;要有斗争精神、敢于斗争、善于斗争;要强化责任担当，积极落实工作机制，层层传导压力，层层压实责任;要有奋斗意识，发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;要坚持问题导向，要高质量高标准落实好狠抓精准;要对标对表中央和省委、省政府对各项工作的最新部署要求，认真查缺补漏，确保各项问题整改到位，工作推进到位，按时按质按量完成各项任务。
观看结束后，党组书记卢彪同志与大家作交流发言，并提出“以人为镜，可以明得失”，所有党员要向先进个人和集体学习，看齐榜样，争做合格党员;要有荣誉感、归属感，坚定信念、忠诚担当;要精诚团结、群策群力，紧密围绕“团结、务实、创新、高效”，推动招商引资和商贸服务再创新高度，给商促工作交一份满意的答卷。
希望商促局每一个人能够像海燕一样乘风破浪，以坚韧的翅膀翱翔天空，有着不一般的人生。
党员干部学习家风家训心得体会
没有规则就不能周围，国有国法，家里有家规。但是，一般家庭列出条文的家庭规则很少见，大多是约定俗成的家庭规则。
领导干部要把家风建设放在重要位置，廉洁修身，廉洁整齐。
关于家庭风格，不同的家庭有不同的家庭风格。一般农家以勤俭为基础，尊敬老人，礼貌地交往亲戚朋友，和邻居和平地交往，珍惜社会贫穷是好家庭风格。
家庭风格的建设是第一位的。打铁是社会道德规范的延续，也是社会主流价值观的传承。一方面，修身养性是提高个人道德素质，树立社会主义核心价值观。另一方面，作为领导干部，必须满足，提高政治警告和政治鉴别能力。魏征说:傲慢不长，欲望不纵，乐趣不极，野心不满。领导干部要深刻印象廉洁自律，克服奉公思想，淡化个人得失，为民务实现个人价值。家风建设注重传承。中国传统教育化知识的传播，也是道德修养的体现。在家风建设中，慈善，子孝，兄弟恭敬。优秀的个人修养可以通过自己的言行和生活感染下一代。正确的家庭作风不可避免地会影响孩子骨子里的正义和正义。当这样的孩子进入社会时，他们自然会释放正义。面对扭曲的邪恶精神，破坏党的行为和纪律的贪婪投机行为，他们本能地拒绝了。
家风的形成，可以通过家庭世代的沿袭，通过世代的语言教育来形成。
党员干部开展两学一做学习教育心得体会
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。开展“两学一做”教育，基础在学、关键在做。
没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中共党员，我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。
党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行：首先，围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官，我们应该把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村党员搞好自学，按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。
学习讨论内容紧密结合工作实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习讨论过称中，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。其次，创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
如何做一名合格的共产党员，首先，我们应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中;其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后，应联系岗位职责，发挥模范作用，作为一名网信工作人，我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新，号召党员解放思想，破除旧观念。
“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。作为一名网信工作人，我们一定要以一名合格党员的标准要求自己，一刻也不能松懈，不仅做好一名优秀的党员，同时也号召所有党员一定要立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。
党员干部开展《榜样4》教育学习心得体会
根据区党委中心组学习安排，今年我认真学习了科学发展观理论，学习了中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》以及党的三中、四中、五中全会精神，通过学习，自身视野得到拓宽，认识得到深化，能力得到提高，基础得到夯实。认识和体会如下：
一、加强党员干部学习的重要性。
加强党员干部的理论学习，是发展经济社会的需要，是改善民生、维护社会和谐的需要。通过学习使我深深地懂得，只有发展生产力，才能够有力地促进各方面工作的进步，更坚定了我来到港口区挂职的决心与信心。
二、不断地加强学习，对今后工作的指导意义。
一是提高党员干部政治素质的需要。基层党组织是党在农村工作全部战斗力的基础，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习，为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定，具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员干部，我深知自己的责任，学习党章，学习党的两个条例，不断地熟悉党的工作，提高自身政治素质水平，用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题，更好地为人民致富服务。
二是树立正确的“三观”需要。“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容，树立“三观”是我们党永葆青春，永保党不褪色，战胜一切困难的法宝，是我们共产党人的本质所在。淡泊名利，不计较个人得失，全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。
三是加强班子建设的需要。人民群众认识共产党人，就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党组织班子担负着传达党的政策，带领人民共同致富的责任，这就要求基层党组织必须要有高度的责任感，通过不断地学习，增强我们一心为公，一心为民的信念，廉洁奉公，体察人民群众的疾苦，把人民的利益放在心上，为民办实事，求真务实，不断增强班子的凝聚力，积极开展党风廉政建设，为人民选准发展致富的路子。
四是增强依法行政的需要。当今社会是法制社会，十六大报告中提出了依法治国的战略方针，这也对行政工作提出了更高的要求，只有通过不断的学习，才能够更好地为人民服务。
五是增强创新、发展观念的需要。市场是一双无形的手，市场经济是对市场资源进行有效配置，是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部，必须加强学习，掌握先进的管理方式，捕捉市场信息，从而指导生产，减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快改革，加快经济结构调整力度，立足于本地实际，求真务实，大胆创新，谋求经济快速发展。
三、今年努力方向。
一是勇于开拓进取，坚持实事求是，求真务实的思想路线，积极探索，大胆实践，认真研究新情况，解决新问题，认真贯彻党的路线、方针、政策和决议，解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事，我们的工作就会顺利开展，偏离这条路线，我们的工作就要受挫折。新世纪新形势，面对中国发展的良好机遇，面对前进道路上的新情况、新问题，党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。
二是做好表率作用。我们共产党人来自人民，植根于人民、服务于人民，建设中国特色社会主义，实现全面小康社会，全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务，党员干部应走群众路线，关心群众疾苦，全心全意为人民服务，办事公正、公开、公平，保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨，一个核心问题就是为人民掌好权、用好权，是用权为民，还是以权谋私，是对党员干部的严峻考验，因而要树立正确的权力观。
党员干部学习家风家训心得体会
家风是什么?我理解，家风是一个家庭世代传承的道德行为规范，它有时就是一些普普通通的语言或日常生活习惯，它以一种润物细无声的力量净化着每一个家庭成员的心灵，它是一种无言的教育。我们常说，母亲是人生的第一位老师，母亲的言传身教影响人的一生。孟母的贤德成就了中国古代伟大的思想家孟子，岳母刺字“精忠报国”成就了中国历史上伟大的民族英雄岳飞，当代“福尔摩斯”李昌钰的母亲，以一己之力培养了13个博士。难怪德国教育家福禄贝尔说“一个国家、一个民族的命运，与其说是操纵在掌权者手中，不如说掌握在母亲的手中。”
家庭彻底陷入困境。安宁市的李某，38岁，为3岁外孙的落户问题来访，我好奇于她和我同龄，竟已当外婆。在接访中了解到：她20岁非婚生女，独自将女儿抚养至14岁，因缺少良好的家风传承教育，性情顽劣的女儿离家出走，15岁时回家生下了这个孩子，至今无法落户。
俗话说“妻贤夫祸少”、“母慈子孝”，什么样的母亲养育什么样的孩子，母亲缺乏修养，孩子易流于粗俗；母亲温婉贤淑孩子通常绅士乘风；母亲优雅智慧孩子必定谦逊有礼…其实家风不只在名门望族，每一个普通的家庭都有之，每一位普通的母亲都是家风培树和传承的关键角色。
我不禁想起了我的母亲。我的母亲只是一个普通的家庭妇女，没有轰轰烈烈、惊天动地的故事，但她却用“勤劳”、“孝顺”的家风为我们家庭传承了一笔宝贵的精神财富。在我儿时的记忆中，母亲总是忙忙碌碌，家里总是干干净净。只要一有脏衣服，母亲马上就手洗，有时看着一大盆的脏衣服，我会抱怨说：这要洗到什么时候啊?母亲边洗边说“你外婆有句老话说‘勤脚快手懒眼睛’，看起来多，动起也就快了！”洗完衣服母亲又忙着打扫卫生、做饭洗碗，晚上还给我们织毛衣，有时织到打盹，手还不停，我说：“妈，您忙了一天，歇着吧，别累着！”母亲睁开眼边织边念叨说：“你外婆还有句话说‘力气是个怪，今天使了明天在’，累不着，睡一觉就好。”
我工作那年，爷爷生病住院，母亲每天做饭、炖汤，再转几趟公交车送到医院去喂爷爷吃饭，给爷爷擦背、洗脚、修指甲。爷爷临终时拉着母亲的手，满怀感激地看着我，颤颤巍巍地说了三个字：“好—女—儿”。我懂得爷爷的意思，哽咽着连连点头，想要告诉爷爷，我已耳濡目染了母亲的“勤劳”和“孝顺”，一定把它传承为我们的家风。
20xx年，母亲因患肿瘤多次手术，下半身瘫痪，大小便失禁，卧病在床。两年时间，我学着她当年照顾爷爷的样子，每天给她擦洗、按摩，陪她聊天，给她翻身，处理大小便。母亲临终前多少次因为不忍看我劳累想要悄悄结束自己的生命，我发现后真是心如刀割，一刻不敢松懈地守候着她，直到最后牵着她的手陪她走到她生命的尽头！母亲走后，我自然地继承了她的很多习惯，操持着现在的家庭。亲戚朋友们都说我很像母亲，儿子也常说我总拿外婆的话教育他。是的，母亲的言语和习惯已然成为了我们的家风。儿子今年11岁，每天早起会简单收拾自己的房间，每天换下的袜子会自己洗。会主动承担一些简单的家务劳动，还会帮行动不便的奶奶买菜。一次，我感冒发烧，他一会儿给我倒水，一会儿给我量体温，像个小医生似的给我配药，叮嘱我一定要好好吃药，还安慰我说：妈妈，没事儿，吃了药，多喝水，很快就会好。我看着儿子配给我的两片维生素c，一包小儿氨酚烷胺颗粒，心情顿时如雨后看见彩虹般无比的欢喜和欣慰，欢喜于孩子的天真，欣慰于母亲多年播下的“勤劳”和“孝顺”的种子已在我的家庭生根、发芽。
在习总书记大力倡导家风建设、构建和谐社会的今天，让我们每一位母亲都发挥自己特殊的作用，把良好的家风永远的传承下去，让美好家庭推动社会和谐，早日实现中华民族伟大复兴的“中国梦”！
家风是什么?或许在如今经济社会高速发展的今天，家风似乎都会觉得是老一辈人甚至是古代严厉讲求的内容，殊不知，一个人的成人成才与家风有着息息相关。
家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风不是高精尖的哲学，也不是让人无法靠近，它更是一种个人综合素质的体现，更是人生迷茫和困苦时为你指明光明道路的希望之光。作为新一代年轻人：
一是要拥有家风的意识。理解家风是什么含义?会给自己带来什么?不是高大上，不是高精尖，哪怕是你孝敬父母，哪怕是你真诚和坦率，都是家风的体现，作为90后，很多都已为人父母，自己良好家风的体现，更是为下一代埋下了良好的道德种子。
二是要坚持家风的正气，家风是一个家族风貌的综合体现，一定程度上，也是我们在平时的生活、工作中的行为准则，充满正能量的家风，思想不会被邪恶所迷惑，不会让行为越轨，正气是靠家庭中每个人的正气，是靠每个人的坚持。
三是要做好家风的传承。家风与生活息息相关，每个人都有责任去发扬和传承，也许我们每个家庭不一定会有专门的家风“秘笈”，但是一代一代的去教导，一代代的发扬，就会让每一代人都在良好的家风中受益、家风是一本书，也不是一本书。靠的是生活中的思考，靠的是生活中的不断总结，良好的家风定会成为人生成才道路上的助推器。
一个人的成长成材，离不开家风的潜移默化；而一个社会的文明程度，即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治，何以天下家国为?”的古训仍历历在耳，“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒，中国古人对于家风的重视由此可见一斑。
家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道，是祖先历经世事之后的经验之言，可以成册，可以言传，但无论是哪种形式，必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华，催人向善，是引导儿孙成人成材的不二法门，也是约束儿孙行为规范的内心准则；反之，则误人误己，诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家，往大看是治国平天下。优良家风需要传承，需要推广，社会正气需要弘扬。
家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂，我们常说“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，便是对于家风的一个最通俗的理解，也是一个真实的写照。父母诚朴，则儿孙向善，父母贪腐，则儿孙效仿，家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭，必让孩子以德高望重者为榜样，而今家庭变小了，更需要家长做好教育的第一任老师，让优良的家风传承下去，为后代茵福。
良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来，官员子女家属腐败事件频发，影响恶劣，不免令人质疑其家风。“小来偷针，长大偷金”，不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比，不仅自己锒铛入狱，也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是，行政廉洁公正的人也大有人在，他们一生奉公执法，淳朴善良，为人民办实事，广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风，优良的家风则是法制化建设的重要推力，而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。
家风影响社风，是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和，家风汇聚起来就是社风，多数家庭家风淳朴，则社风淳朴；社风的急功近利，则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重，拼豪宅、拼豪车，甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活，不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活，还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就，着眼点仍需在家风。