作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。
小班体育活动小兔搬家教案篇一
这周绿源我们自然体验组集体参加了这次露营,这是我们进入绿源,进入自体的第一次集体活动,整体感觉还是很不错的。(怎么感觉这么官方呢)从小雪姐飞哥你们组织这次露营之后我们就非常的兴奋,除了这是我们第一次露营这个原因吧,因为能够更加深入的了解我们组的每一个孩子,还有我非常喜欢的小雪姐,对于我们组的每一个孩子,不管是老人还是我们这群刚刚加入的新人都非常喜欢这个团队,这个团队里的每一个人,总是带给我无数的温暖与感动,看到你们几个负责人那样的齐心协力,我就感觉非常的羡慕,希望自己能够在我们绿源我们组交到这样的真正的朋友,无时不刻都在想着彼此,交心,知心。而现在我相信我一定会在自体交到属于我自己的朋友,真心朋友。
喜欢小雪姐,感觉就是特别亲切,从我第一次在那个教室看到你的时候,那次不是面试,小雪姐笑得非常的开心,灿烂,给人很温暖的感觉,而我对绿源感受到的这份温暖就是看到小雪姐的那一次而产生的。开了这样的几次会,还有这次露营,这种团结、温暖、互助的感觉越来越深刻。喜欢飞哥,哈哈,那个发型,面试的那天就是因为这发型放松了好多,还有飞哥说话那声音,边说边笑的,很开朗,很喜欢,还有各种搞怪的表演。喜欢燕姐,很温柔的一个女孩子,喜欢看起来很真诚,大姐姐的形象。还有兴哥,兴哥会严肃,有时候我挺害怕那样的,就生怕自己做错了什么,让大家对我有什么不好的印象,兴哥也会笑,笑起来特别像我哥哥,哥哥对我特别好,可是现在已经不在我身边了。小雪姐,燕姐,飞哥,兴哥,你们都有一个特点,喜欢笑,我喜欢你们那样,还有你们之间的各种默契各种幸福,让我真的特别想马上深深的融入你们,融入我们这一批新人的心中。
这次的露营有很多值得我们回味的,我的各种突破,各种挑战。不喜欢说话,不喜欢开玩笑,不喜欢参加集体活动,可是这次我尽情的放开自己,做自己想做的,和我们组的大部分人相处的非常快乐,非常融洽,虽然现在还只是大部分人,不是全部,但我相信我肯定会很快的把自己的每一份真诚传递给大家,收获幸福,收获温暖,也给我们每一个小孩儿送去自己的温暖。当然其中还有很多不够的不足的,不够团结不够为对方着想,没有发挥我们绿源的精神。所以我个人保证会在下次还有以后的各种活动中发扬绿源的精神,做好一个绿源人!而现在我想的就是尽快的成为一个能自己骄傲的绿源人!
小班体育活动小兔搬家教案篇二
体能活动在幼儿园课程中占有重要的地位,既能促进幼儿的身体发展,又能培养他们的协调能力和团队合作精神。在中班的体能活动中,我有幸参与其中,亲身感受到了它的魅力。通过这次体能活动,我收获颇多,倍感成长。下面,我将从活动内容、体会收获、团队协作、培养意志和享受乐趣五个方面来分享我的心得体会。
首先,中班的体能活动内容丰富多样,包括跑步、跳跃、爬行、投掷、接力等。这些活动既能锻炼我们的肌肉和身体力量,又能培养我们的敏捷性和协调能力。最让我印象深刻的是接力比赛,我们组成队伍,每个人都有自己的任务,需要团队合作才能顺利完成。这些活动既能让我们愉快地玩耍,又能提高我们的身体素质,是一种非常有效而有趣的学习方法。
其次,通过体能活动,我收获了很多。首先,我意识到了身体的重要性。身体是我们最宝贵的财富,只有拥有一个健康的身体,我们才能更好地学习和生活。其次,我学会了努力坚持。有一次,我参加了一个跳绳比赛,一开始我不太会跳,但是我没有放弃,而是不断地练习,最终取得了好成绩。这次经历让我明白了只要努力,就一定能够成功。最后,我也培养了团队合作的意识。在接力比赛中,我学会了与队友配合,互相帮助,只有大家团结一心,才能达到最好的效果。
此外,团队协作也是中班体能活动中的重要内容。在一个活动中,我们分成了小组,每个小组必须紧密合作,共同完成任务。我发现只有团队齐心协力,共同努力,我们才能取得好的成绩。每个人都有自己的优点和特长,大家互相支持,取长补短,才能让团队更加强大。这个过程中,我学会了倾听和理解别人的想法,更加注重团队的利益,而不是个人的利益。
另外,体能活动也培养了我的意志力。在一些较困难的活动中,我遇到了挫折和困难。但是我从来没有放弃过,而是不断尝试,坚持到最后。这种坚韧不拔的精神不仅在体能活动中有用,也会对我的学习和生活产生积极的影响。
最后,中班的体能活动让我享受到了乐趣。在活动中,我可以尽情地释放自己,感受到身心的愉悦。我可以和朋友们一起欢笑、努力,体验到身体的无限可能性。这种乐趣让我更加喜欢体育课,也激发了我对运动的兴趣。
总之,参与中班的体能活动让我在身体、心理和团队合作等方面都有了长足的发展。通过这些活动,我不仅学到了更多的知识,还培养了团队合作和意志力。我深信,通过体能活动的锻炼,我会变得更加健康、自信和积极。体能活动不仅仅是一种锻炼身体的方式,更是一种发展人格和培养能力的途径。我将以积极的态度参与其中,感受快乐,收获成长。
小班体育活动小兔搬家教案篇三
中班是幼儿园生活中的重要阶段,也是幼儿身体发展迅速的时期。为了提升幼儿的体能水平,我幼儿园开展了一系列的中班体能活动。经过一段时间的实践和观察,我对中班体能活动有了一些体会和总结。
第二段:活动目标的重要性
中班体能活动的目标是培养幼儿的体能素质,促进幼儿身心全面发展。在进行活动前,我们首先要明确活动的目标,明确每个活动要达到什么效果,这样才能更好地引导幼儿参与并有效地开展活动。同时,明确活动目标也能帮助教师更好地设计活动内容和安排教学步骤,使活动更加有针对性和有效性。
第三段:活动设计及效果
在中班体能活动的设计中,我们注重了幼儿的兴趣和参与性。通过设置各种有趣的体育游戏和运动项目,激发幼儿的积极性,增强他们的体能。比如,我们组织了激动人心的接力赛,让幼儿们能感受到团队合作的重要性;通过跳绳活动,提高了他们的协调能力和耐力;通过爬行活动,增强了幼儿的肌肉力量等。这些活动都在一定程度上达到了预期效果,让幼儿们在玩耍中学习、成长。
第四段:培养幼儿的综合能力
中班体能活动不仅仅局限于增强幼儿的体能水平,更重要的是培养幼儿的综合能力。通过体能活动,可以培养幼儿的观察能力、交往能力、创造能力等。比如,在进行球类活动时,教师引导幼儿观察球的运动轨迹,从而培养他们的观察力;在进行搭建活动时,鼓励幼儿积极合作,培养他们的交往能力和团队精神。这些综合能力的培养将对幼儿今后的学习和生活产生积极的影响。
第五段:加强家园合作,共同关注儿童的体能发展
中班体能活动不仅仅在幼儿园进行,还需要加强与家长的合作,共同关注幼儿的体能发展。家长可以和教师共同制定合理的训练计划和饮食安排,鼓励孩子多参与体育运动,增强孩子的体能水平。同时,家长也可以通过观察孩子的体能表现,及时和教师沟通,了解孩子在活动中的表现和需求,形成一种良好的家庭、幼儿园互动关系,共同关注和培养孩子的身心健康。
总结:
中班体能活动是幼儿园教育中的重要组成部分,通过这些活动,可以促进幼儿的身体发展、综合能力的培养,并加强家园合作,共同关注儿童的体能发展。在今后的工作中,我将继续关注和研究中班体能活动,不断总结和完善,为幼儿的健康成长提供更好的保障。
小班体育活动小兔搬家教案篇四
最近,班里有一次实践之旅,同学们一致认为应该塑造一下班里的精神风貌,露营无疑是个好的选择,与农家乐自己动手有很大的不同,这是在野外,什么东西都是自备,而且我们恰逢大雨,那种状况可想而知,然而,同学们的兴致却丝毫未减,还表现出了一种可贵的精神,不抛弃,不放弃。
虽说天公不作美,自己生火,却一次一次被浇灭,燃料和调料都变得不地道了,可是那又怎样呢?我们依然继续,满山坡的捡柴火,兴致勃勃的搭帐篷,索性连伞都不打,忙活了半天,也只有一点成果,大家你争我抢,好生热闹!后来,大家围着篝火说着各自心里的想法和心事。夜渐渐暗下来,一片静谧,只有你我的言语,青春年少的我们有着各种各样的烦恼,学习的迷茫,生活的艰难等等。大家交换着心声,同时也安慰着别人。最重要的是,从这次活动学到的精神。人能征服自然,困难又算得了什么,什么时候都要拥有倔强的性格,不抛弃别人,也不放弃自己,因为我们是一个团体,只有每个人都好,集体才能真正好!
大家睡了,睡得香甜,因为有一种信念支撑着每个人,也预示着桥梁一般会更加团结,美好!
小班体育活动小兔搬家教案篇五
"二人三足跑"(5-6岁)
目标:
学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
玩法:
在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
规则:
爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。
小鸡出壳
一、游戏对象:岁幼儿及其父母。
二、游戏目的':培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。