范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
跳蚤活动心得篇一
一、活动时间:xx.11.27上午
二、活动地点:本班教室
三、活动准备:
1、事先通知家长,告知家长活动的目的及要求等。
2、合理安排半日活动内容,精心设计做好准备工作。
四:活动目标:
1、让家长能清楚地了解到幼儿在园的各方面的情况。
2、促进老师与家长之间更好的沟通,从而更好地协调与配合。
3、体验亲子活动的乐趣。
五、活动流程:
7:50―8:25晨间来园活动
来园要求:愿意向老师问好。师热情地接待每一位幼儿及家长,仔细观察幼儿的情绪,于幼儿或家长进行简单的交谈。
活动要求:组织好孩子玩皮球,尝试各种球的`玩法,让幼儿体验集体活动的乐趣。
8:25―8:35晨间谈话
1、点名。
2、对晨间活动进行小结。
8:35―8:55生活活动、盥洗、点心
(1)、在老师的提醒和帮助下,会卷起袖子洗手,并在洗好后及时拉下袖子。
(2)、知道在自己位置上吃点心、喝豆浆,鼓励幼儿愉快的吃完自己的那一份。
9:00―9:15早操
要求:
幼儿:能愉快主动地听着音乐与老师一起做操,会和老师、同伴一起念儿歌。
教师:教师做操动作到位,精神饱满,及时提醒个别不认真做操的孩子。
9:20―9:40数学活动《认识颜色标记》
9:40―9:45生活活动(喝水、入厕、洗手)
9:45―10:05艺术活动《小娃娃过生日》
10:05―10:35户外亲子游戏
亲子游戏一:小兔跳圈
游戏规则:幼儿分成两组,幼儿家长按顺序依次站好一边,游戏开始,小朋友扮演小兔双脚并拢跳进圈。幼儿跳完家长赶紧把后面一个圈往前移,幼儿照这样依次跳圈,直至跳到目的地再返回,由下一位幼儿连续游戏,最后以先跳完的一组为胜。
注意:家长要根据孩子的跳跃能力合理摆放圈与圈之间的距离,以便幼儿很好的完成跳跃动作。如出现跨越,走动等违规动作必须重跳。
亲子游戏二:《抓鱼儿》
玩法:爸爸妈妈们手拉手围成一个圆做鱼网,让宝宝站在里面当鱼。游戏开始,宝宝们自由地在鱼网内外跑动。爸爸妈妈们边说儿歌边准备抓鱼:“一网不抓鱼,二网不抓鱼,三网才抓鱼。”说完以后,就开始用“鱼网”套宝宝,宝宝要尽量躲开鱼网,不被套住。如果宝宝被套住,就要和爸爸妈妈一起表演。
10:40―11:00餐前安静活动
要求:
1、幼儿:按要求入厕、洗手、小便
教师:有序地组织幼儿洗手、上厕所,提醒幼儿回座位坐好,小手不乱摸,保持洗干净的小手不在弄脏。
2、安静游戏:猫捉老鼠
1、饭前谈话:介绍今日菜单,提高幼儿食欲,请幼儿安静进餐,用完自己的一份饭菜。
2、餐前管理:帮助个别幼儿,提醒全班孩子细嚼慢咽,不挑食。
跳蚤活动心得篇二
活动时间:、6、148:30――11:00一、活动目标:
1、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平,了解幼儿园教育情况。
2、帮助家长了解幼儿的年龄特点,教师的教育方法以及教育教学目标,了解自己孩子在群体中的表现。
3、通过家长开放日活动,帮助家长进一步了解自己即将入学的孩子在能力上、行为上以及习惯上的具体表现,促使以后更好地做好有的放矢的教育。
二、活动准备:
1、教师可以先向家长介绍教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等等。
三、活动流程:
7:45――8:25幼儿入园,进行晨间区域活动
8:25――8:40晨间谈话:怎样做好一名合格的小学生?
8:40――9:00早操:要求幼儿认真做操,和同伴配合默契,动作合拍。
9:00――9:30第一教学活动:
9:30――10:00体育游戏活动:
10:00――10:50亲子同乐:制作饼干(宁波名芙面包房的师傅来教)
10:50――11:00餐前准备
11:00中餐
跳蚤活动心得篇三
1、热情接待幼儿,与幼儿互相问好。
2、指导个别幼儿给植物浇水并记录自己的植物生长情况。
二、户外体育活动、早操
(一)体育活动内容:
1、大班徒手操:
2、分组活动:体育器械、竹门球、跳竹梯等。
(二)活动目标:
1、练习滑、走、攀爬、钻单脚跳、双脚跳等基本动作。
2、学习用竹棍顶球过门,练习手臂肌肉力量及手眼的协调性。
(三)指导要点:
1、提醒幼儿遵守活动规则,学习互相谦让。
2、带领幼儿有节奏、整齐有序地做操。
3、观察幼儿游戏时的运动量,提醒幼儿运动时注意安全。
4、鼓励幼儿尝试探索出玩门球的'多种玩法。
三、盥洗、点心
1、自觉、有序地卷袖子、洗手。
2、独立吃完自己的一份点心,保持桌面地面干净。
跳蚤活动心得篇四
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。
1、开始部分:
教师给幼儿介绍5月xx日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的祝福。
2、基本部分:
(1)教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)
(2)教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。
幼儿观察,你看见了什么。
今天我们就来制作“美丽的花朵”
教师讲解花朵制作方法。
教师分发制作材料。
教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”
3、结束部分:
幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。
跳蚤活动心得篇五
一、活动目标:
1.帮助家长了解孩子在集体环境下的生活学习状况,促进家园沟通。
2.了解教育教学途径,开展家庭教育和科学育儿的宣传,提高家长教育水平。
二、活动时间:xx年5月20日上午
三、活动准备:提前把有关事项告知家长、椅子、签到表、反馈单
教学活动备课、教具
四、活动流程:
1.7:30~7:45晨间接待室内自主桌面活动
目标:1.接待幼儿和家长,观察了解幼儿情绪。
2.做好户外活动的准备工作。
2.7:50~8:35自主户外活动
场地:小山坡器械:羊角球抬轿子流星球咕噜球
目标:1.自主选择活动器械和同伴一起玩,注意安全。
2.探索器械之间的不同玩法,发展投掷动作。
3.8:40~8:55生活活动
目标:1.有序盥洗,按正确方法洗手,不玩水。
2.按量使用点心,不浪费,保持桌面整洁。
4.9:00~9:15课间操
目标:1.快速排队,有序上下楼梯。
2.精神饱满,跟着音乐做操。
5.9:20~9:45教学活动数学:感知10以内数量
6.9:50~10:35区域活动
目标:1.尝试用不同积木和材料学习搭建小区的房子,发展空间建构能力。
2.遵守区域规则,坚持在区域内安静、耐心地操作。
重点指导:建构区
7.10:35~10:45生活活动
目标:1.按正确方法洗手,甩干后再擦手,保持地面干燥。
2.按需喝水,并及时做好记录。
8.10:45~11:00餐前谈话
内容:安全乘坐电动扶梯
目标:1.学习正确乘坐电动扶梯的方法。
2.根据已有的生活经验,对乘坐电动扶梯的不同行为作出判断。
9.11:05~11:30进餐活动
目标:1.安静进餐,不挑食,饭、菜、汤一起吃。
2.餐后主动收拾桌面和餐具,并能主动漱口。