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2023年银行应急业务演练报告(优质9篇)

时间:2023-09-19 04:28:11 作者:紫薇儿2023年银行应急业务演练报告(优质9篇)

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

银行应急业务演练报告篇一

为了提高防范自救能力,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,加强我校重大安全事故的应对能力,进一步增强我校广大师生防震减灾意识,提高自救互救能力,让全体师生了解和掌握地震紧急避险的实用方法和要领,熟悉紧急疏散路线,地点,确保学校的安全与稳定,做到防范于未然。我校于12月19日下午3:00组织全校师生开展了“地震应急避险和疏散演练”活动。

一、制定疏散方案

在地震局专家的指导下,根据建筑物及周边情况,制定演练方案。演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

二、强化宣传教育,进行动员学习

学校在此次活动期间,先请地震局的专家进行“防震减灾专题讲座”,同时向全校学生发放关于“防震减灾知识”的宣传折页。组织各年级采取墙报、主题队会等多种形式,提前强化防震减灾知识宣传教育,确保每位学生掌握避震疏散常识,自救互救常识和紧急救护,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。

使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。演练前班主任对学生进行动员,熟悉应急避震的正确方法和疏散线路,做好充分的演练准备,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

三、职责明确,分工合作

学校安全应急疏散工作能快速、有序地进行,和教师的有效处置突发事件的能力密不可分。在日常活动中,学校都有详细的疏散方案。在本次的避震疏散演习中,当堂课的教师作为临时岗位人员组织学生安全撤离,及时开启教室门,保持安全出口的畅通;当学生全部撤离教室后任课教师与学生同步撤离,并及时观察、处理突发事件。先进入楼道的教师在中间平台组织学生有序撤离,后进入楼道的教师在楼口组织学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免意外发生。其他教师均到院子组织本班学生往南撤离,维护疏散秩序,控制、分流人员,确保学生不因拥挤造成伤害。安全负责人汇总各班汇报情况,并及时向组长汇报。

按照《中小学校地震应急演练方案编写纲要(草案)》中地震应急机构安排,在这次演练中学校成立了演练领导小组,领导小组下设应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组、医疗救助组,每个组都有明确的职责。

四、多次预演,做到熟练有序

为确保演练工作安全顺利的进行,班主任对本班学生进行疏散动员,讲清楚疏散意义和要求,使学生思想上重视疏散活动,并积极参与到活动中来。各班利用时间,按疏散方案带领学生熟悉疏散路线,确保紧急疏散时安全顺利进行,对发现的问题要及时解决并及时上报。

学校先组织全体师生进行了预演,并认真总结和分析预演的全过程,广泛听取意见,对演练方案的实际操作进行再一次细致修改调整,及时排除演练中可能出现的问题,力求做到熟练有序,确保在避震和疏散中的安全。

在此次的“地震逃生应急演练”活动中,全校师生牢固树立“安全第一”的思想,正真做到了安全、迅速、有序。全体师生紧急疏散撤离教学楼,全部到达指定的“安全地带”,演练达到了预期效果。演练使全校师生掌握应急避震的正确方法,进一步熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,最大限度地确保全体师生的生命安全。

通过地震应急演练实践活动,进一步加强我校的安全教育工作,培养学生团结协作的精神,提高全体师生在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。深入发挥“小手拉大手”的功能,实现“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”,达到增强防震减灾意识、科学有效防震,切实加强我校防震减灾科普教育。

银行应急业务演练报告篇二

根据区国土资源管理分局“关于开展地质灾害应急演练的通知”要求,为切实提高我街道对突发性地质灾害的应急处置能力,增强广大人民群众防灾求灾和自我保护意识,减少或避免灾发行地质灾害造成的损失,保护人民群众的生民财产安全。我街道与20__年5月30日开展地质灾害应急演练,通过这次演练基本达到演练目的和要求,现将演练情况总结如下:

一、基本情况

__街道辖区内有地质灾害隐患点一个,属于区级地质灾害隐患点。地点在我地区白公馆气象台,隐患点发生隐情,裂缝长30米、宽5米,随时有滑坡的可能,并威胁6户20人得生命财产安全。

二、主要做法

(一)领导重视

及时召开会议学习传达上级文件精神,研究布置演练工作任务,制定演练实施方案。

(二)成立组织机构

成立___办事处应急指挥部,指挥长:__、__副指挥长:__成员:__、___、__、__、__、___、___、__。下设四个小组。第一组:救援组,组长__成员12人。任务:接到指挥长命令,迅速进入救援现场向副指挥长报告实情,救援及疏散受困群众并进行分类。第二组:转运安置组。____成员12人,任务:负责现场伤员和受困群众转移到临时避难所点,现场救护现场警戒隔离做安全防范。第三组安置救护组,组长:___成员12人。__社区卫生服务中心,医生护士各一名,救护一名担架一付。任务:安置脱困群众进入救灾帐篷做好安抚工作,对伤员医疗救护工作。第四组:后勤保障组,组长__成员8人。任务:负责受灾居民的食宿等方面的保障。

三、演习秩序

假定场景由于连降暴雨,白公馆气象台地质灾害隐患点发生险情,裂缝由原来的宽5厘米长30米,扩大到宽8厘米长50米,而且裂缝还在不断扩大,随时有滑坡的可能,灾害直接威胁6户20人的生命财产安全需紧急避险。

1、20__年5月30日下午14:50分,童家桥街道监测预案报告白公馆气象台地质灾害隐患点发生险情。

2、14:55分__街道__立即启动:__地质灾害预案发布预警信号。

3、15:10分__街道地质应急求援队伍到过现场紧急集合,下达救灾任务。

4、15:20分应急队伍各组投入救灾工作。

5、16:30分演练结束。参加演练人员集合,由指挥长对演练情况进行点评。在演练过程中,各个环节流程衔接,无空挡,参演练人员及快进入角色状态,积极主动密切配合互相协作,各组抢救任务清楚抢救工作认真逼真,疏散撤离有序安全,通过地质灾害的演练,教育了灾害隐患点周边的群众自我保护意识,也提高了我们防灾救灾的能力。这次地质灾害演练达到了目的的要求。

四、存在的.问题

一、演练过程中有个别人不够认真严肃。

二、演练方案有待于进一步完善。

三、提高应急处置能力和群众自我保护防灾避险意识。__街道办事处

银行应急业务演练报告篇三

为增强职工安全防范意识,有效提高职工使用避难硐室的操作能力、快速反应能力和应急处能力,强化应对突发矿井灾害事故的自救和抢险技能,检验避难硐室人员生存的可靠性,我矿于20xx年5月日9:009:36,组织开展了矿井顶板事故应急逃生演练活动,演练开展情况总结如下。

整体演练策划、部署能够从矿井安全工作的实际出发,目的明确,力争做到演练与实际统一;从演练效果上,满足安全生产要求。此次演练单位为综采队,参演人数13人,演练现场,现场职工严格服从现场指挥的命令,严于律己,整装排队,积极参与,认真进行了演练的每一个环节,顺利完成了演练任务。

(二)演练地点:东翼回风大巷及永久避难硐室

(三)演练项目:事故预想机掘一队东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故,无人员埋压,不能正常通风,人员无法通过,需要进入永久避难硐室避灾,对避难硐室内通讯、监控、人员定位、电力、照明、医疗及各类生命保障系统进行演练。

(一)下达命令

1、9:00,调度指挥中心通过语音广播通知东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故,要求现场人员进入永久避难硐室避灾。

调度员:东翼回风大巷掘进工作面所有人员请注意,我是矿值班调度员李建功,东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故,请立即停产作业,按避火灾路线撤离进入永久避难硐室避灾。

2、调度员向总指挥汇报:杨矿,我是矿值班调度员李建功,顶板事故应急逃生演练已按照预案启动,事故预想机掘一队东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故,无人员埋压,不能正常通风,人员无法通过,已通知东翼回风大巷掘进工作面参演人员按避火灾路线撤离进入永久避难硐室,请指示。

杨矿:同意撤至永久避难硐室避灾,抓紧做好以下两项工作。

(1)立即启动《茂华白芦煤矿顶板事故应急救援预案》。

(2)进入避难硐室时,不要慌乱,按照避难硐室操作规程进行操作。

(二)撤离进入避难硐室

1、机掘一队早班跟班队长冯建华带领早班人员12人、安检员、瓦斯检查员,佩戴好自救器到达永久避难硐室。

9:12冯建华汇报:我是机掘一队跟班队长冯建华,现已带领早班人员12人、安检员、瓦斯检查员佩戴自救器到达永久避难硐室。

2、到达永久避难硐室门口。通过观察窗,查看是否有人,避免同时打开过渡室和生存硐室密封门。确认无人后,由跟班队长冯建华顺时针转动手柄,打开防护密闭门进入过渡硐室,压风气幕与防护密闭门联动,自动开启压风气幕。

3、9:16进入过渡硐室后,立即关闭防护密闭门,打开单向排气阀的手动控制阀。

4、9:17开启压风喷淋装;开启压气气幕装,每次冲洗约30秒,完毕后关闭气阀阀门。

5、9:18气幕冲洗结束后,打开生存硐室门,进入生存硐室

后,立即关闭生存硐室门。

6、9:18打开生存硐室的压风自救过滤装阀门,并将其流量设为0。3立方/每分钟〃人(如:总共13人,则流量计风量设为每分钟3。9立方)。关闭压风,假设在压风管路没有压风的情况下,打开氧气流量计(逆时针开大,顺时针为关小),并将其流量设为0。5升/每分钟〃人。(如:总共13人,则氧气流量计流量设为每分钟6。5升。

7、9:21观察硐室内监测传感器数值,假设一氧化碳浓度大于24ppm,取出相应的一氧化碳吸附剂,按照包装使用说明操作。操作无误完成后,取下配戴的自救器。

8、9:23避难硐室内人员通过调度电话向矿调度室汇报情况。机掘一队跟班副队长汇报:我是机掘一队跟班队长冯建华,现已带领东翼回风大巷掘进工作面早班12人、瓦斯检查员、安检员,已撤至永久避难硐室,并按照操作规程进行了启动。

调度员:进行下一步演习。

9、永久避难硐室避灾人员对硐室内配有的食品、饮用水、急救包、工具包、灭火器、隔离式自救器、应急照明矿灯及担架等辅助装备进行熟悉操作。

(三)演习结束

1、9:36,机掘一队跟班队长冯建华汇报。

我是机掘一队跟班队长冯建华,已按照预案完成避难硐室所有科目演习,并对硐室内装备进行了复原。

2、调度员:请撤离避难硐室,并恢复门窗等设施。

3、调度员:报告杨矿,截止14:36,紧急避险应急演练已完成所有科目演习,汇报完毕,请指示。

4、杨矿:我宣布:山西朔州平鲁区茂华白芦煤业有限20xx年顶板事故应急逃生演练圆满结束。

1、此次演习参演职工15人,组织得当,人员分工细致,检验了发生火灾、瓦斯、煤尘事故避难硐室的启动和硐室内设备操作的动手能力,整个演习按照预定计划进行,有条不紊,取得了圆满成功。

2、应急程序启动、硐室内设备操作、以及信息沟通、人员反应、组织配合等能够满足应急救援需要。

3、通过本次演习,进一步提高了职工在紧急状态下应变处能力和进入避难硐室后的操作能力,检验了避难硐室人员生存的可靠性。

通过这次演习提高了职工的应急处能力和避难硐室的使用操作能力,同时也暴露出一些问题和不足。

1、个别参演职工对演练程序不熟悉,操作不到位,下一步要加大培训力度,确保所有下井职工熟练掌握避难硐室的使用方法。

2、此次演习是在提前制定方案、并预先下达了通知的前提下进行的,因此,演习离实战还有一定差距。

3、参演职工在演练过程中,紧张气氛不够,不够严肃,下一步演练要严肃纪律,保持紧张气氛,做到紧上加紧、实上加实,确保演习的实战性和实效性。

在今后工作中,我们要加强应急演练知识培训力度,加强避难硐室实际操作培训,做到在避难硐室启动时,能够做到熟练操作;做到紧急避险系统设施定期检验,确保设施完好,在应急期间能够正常使用。

银行应急业务演练报告篇四

我校根据区教体局安全工作会议精神,于20xx年11月8日上午在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校付继古校长总结了此次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防技能的掌握,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项三、消防演习11月8日上午9:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后付校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

银行应急业务演练报告篇五

根据我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案”,我校进行了应急疏散演练,全体师生通过实践演练,增强了应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:

根据上级要求和学校的实际情况,我校成立了以校长为组长的安全活动领导小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。要求班主任教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到2分30秒时间,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。全校师生在领导的指挥下,出色的完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

银行应急业务演练报告篇六

通过此次演练检验了本厂事故应急救援预案的实用性和可操作性;检查了应急救援小组应急物资、装备、技术的准备情况,并锻炼应急救援小组协调作战能力,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,对全体职工的安全意识有所增强,安全常识有了进一步的掌握、对与突发事件的应变能力有所提高,所有职工都能通过厂部规划的安全通道有组织、有秩序地撤离,对今后应付突发事故很有益处。演练过程中,参演人员能够听从指挥、互相帮助,集体观念感得到了加强。 但是本次演练还是存在有些问题如:

个别职工演练不够到位,疏散撤退时的不够迅速,不能反映出真实的撤退时间,效果不是太好。

问题整改措施:

1、进一步增强职工的灾害意识,熟悉各种避灾路线。

2、加深职工对事故灾害的了解,提高安全事故警惕。

3、制定救灾措施时,必须全面考虑,充分利用一切可以利用的避灾救灾条件,最大限度的降低事故扩大。

通过本次演练,我们要把演练方案和应急救援措施中不足的地方进行修正,使应急救援预案更便于实际操作,更利于实际救灾、避灾。

银行应急业务演练报告篇七

根据《20xx年县城区地震应急避险疏散和自救互救演练方案》要求,县商务局5月11日上午参与了国土大楼地震应急避险疏散演练,经过精心组织、全体参与,演练取得了成功,并为今后防震避险积累了宝贵的经验。

一、演基本情况

8时30分,全体人员在办公室待命,9时00分,听到地震警报后,办公室人员迅速关闭了电源,同时全体干部职工就地避险1分钟,避险做到在室内伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体、降低身体重心,抓住桌脚等牢固物体,保护头、颈部、眼睛,掩住口鼻;9时02分,地震警报结束后,迅速组织人员撤离,撤离做到了快速有序,9时03分,第一个人员到达避险地点(国土大楼内院坪),9时05分,最后一名人员到达避险地点,并以股室为单位进行人员清点,上报分管副局长同志,再由副局长上报县督导组,县商务局共有19人,实际参与演练19人;9时16分,解除地震警报鸣响完后,副局长对演练情况进行了现场小结,指出了演练取得的成效和不足之处。

三是确实做好演练的组织,事先明确了活动的领导和组织人员,明确了就地避险方法和疏散、避险地点,同时对演练活动进行了全程拍照记录。

通过地震应急避险疏散及自救互救演练,提高了干部职工防震意识、应对地震的应急能力,取得了一定的成效,但在演练中出发现了一些问题,需要进一步加强和改进。主要在个别干部职工思想认识不到位,对演练重要性认识不够,参与不够积极和一些干部职工避险动作不够规范等方面,针对以上问题,我们将采取措施,加大工作力度,确保全体干部职工都有应对地震的充分思想认识和一定的应急避险能力。

银行应急业务演练报告篇八

社区社区于20xx年06月24日在辖区开展消防应急演练,此次消防演练以加强辖区居民在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高居民消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;讲解灭火器知识,辖区领导总结了次消防演练活动。辖区居民积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了辖区居民的逃生技能和安全意识。

社区社区对这次防火演习制作了防火宣传板,让辖区居民了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。

这次演练活动,安排周密,社区区居委会高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散居民;如何自救和逃生。

演习中,各组织成员工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。本次演习取得了圆满成功。

银行应急业务演练报告篇九

今年5月12日是全国第xx个"防灾减灾日",5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为贯彻落实上级关于20xx年防灾减灾宣传周安全教育活动要求,我校积极组织师生开展"防灾减灾日"主题宣传周教育活动,进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。

最大限度保障师生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。为确保"防灾减灾宣传周"系列活动的落实,我校认真防震疏散演练活动,现将活动开展情况总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,副校长任副组长,各处室主任为组员的疏散演练工作小组,由校长担任总指挥,各处室主任担任工作小组组长的演练班子进行分层部署层层落实,由德管办负责具体操作和安排。与此同时召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

在方案中就演练的人员、时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了安排。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

各班主任高度重视,事先作好演练动员工作,以确保应急演练有序、安全地进行。全体学生高度认真、团结合作的参加本次演练活动。上午9:40时总指挥通过广播播放警报声,各班主任指导学生有秩序地迅速撤离,疏散期间全体学生做到镇定而有序,认真听取疏散老师的指导,下楼梯时服从统一指挥,到达指定地点后,马上按班级集中,各班主任清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有20xx余名师生参加,学生从教室撤出只用了3分12秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

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