围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结，总结某一方面的成绩、经验。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教育调研员工作总结篇一
在刚结束不久的对于遵义县远程教育工作的验收中，验收小组一致通过了对抽样站点的验收，并对遵义县的农村党员干部现代远程教育试点工作给予了肯定，这让我们志愿者很受鼓舞，远程教育工作总结。在刚到遵义县的时候,远程教育就已经开展了近一年，取得了很多的成果。远程教育的基本框架、组织领导结构、工作流程等正在逐步地建立和完善。从下乡了解远程教育的情况，技术人员已经具备了微机操作基本知识，同时一些站点的操作人员能自主下载文件，并进行有序地管理，内容丰富多样。从党员理论、农业适用技术到生活常识和疾病防治，均与本地生活、生产实际需求相结合，并成功地组织了党员干部和农民群众的学习。在实际操作当中，农村党员干部现代远程教育与农村加强基层组织建设、“四在农家”活动相结合，扩了远程教育的实用效果。
远程教育最的优势在于它的内容丰富和信息及时，它摆脱了原有固定学习团体、时间和地点的教学模式，可以在同一时间对不同空间的个人、团体进行个性化教学。
依托现代远程教育开展理论学习，为新形势下卓有成效地开展党员教育，发展农村经济提供了新途径。农村的远程教育在具体实施中按学习主体分为两块：党员干部和农民群众。
1、党员干部培训党员干部是农村致富的带头人，竖家政策的解读人和宣传人。因此对国家干部的要求是综合性的、高要求的。干部除要具备基本的法律常识、行政知识外，还要具备行政能力、领导能力、干部自身职业道德修养等个人素质，工作总结《远程教育工作总结》。农村工作任务繁重，村干部有许多的工作要抓，以致于自身建设都没有足够的意识和实践。现在每星期的干部培训已经纳入了日常规范，成为了基层党员的一项基本要求。
2、农民群众培训目前农民的文化素质普遍较低，而要让他们运用现代科技去接触外边的`世界，学习相关的农业知识，则是一件比较困难的事情。现阶段的工作还是依靠党员干部和站点管理人员来具体操作和实施。因此，为农民提供所需信息的内容尽量要做到简单易懂，清晰明了，易于掌握。致富才是农民的切实需要，让农民改变落后的思想守键，但是激发他们的积极性靠的是发财致富，让农民过上好日子，用俗话说就是“找钱”。所以农民最关心的是农业技术信息和农产品市场信息。
有些站点仍存在一些问题，学习计划还缺乏长远的规划，工作缺乏细致性，显得笼统，落实起来有些困难。同时我们下乡了解情况和宣传的力度还没有跟上远程教育试点工作硬件开发和软件建设的进展。作为长效机制的载体，一方面是要有牢固的远程教育理念和群众基础、组织管理机制、流畅的信息馈,就像计划生育政策一样，深入人心；另一方面是要有常备不懈的人力资源保证。站点管理人员远程教育素养、信息技能和应用能力以及相关的农业知识、市场信息意识等，还有农业技术人员，要求具备相当的农业知识水平，能够开展关于农民知识讲座和培训农民农业技能。
1.做好宣传，持续加强宣传力度首先让干部接受远程教育观念，让农民群众深入了解什么是远程教育，远程教育究竟会给农民群众致富奔小康带来怎样的便利。只有认识到了，想学了，才能收到学习的效果。因此对村民进行一些相关的培训，懂得远程教育的意义很有必要。同时在宣传的同时，量收集农民的意见和建议，结合当地实际情况，建立地域性的信息资源库。
2.开展远程教育作为一个长远的民心工程，要长期坚持下去，就需要有一套完整的制度和运行程序。我们所了解到的情况是站点建设是快速而且完善的，只是操作人员技能上还没能很好地跟进。
3.我们志愿者对农村的总体情况还把握不够，下乡了解的次数也不多，下乡走得多，就能了解农民需要什么，就能做到工作有干劲，有目标。“党员干部素质”和“农民群众利益”是互相牵制和互相促进，我们从中可以起桥梁的作用，利用好远程教育这样一个好的学习交流机制，争取更多的自下而上的馈信息，再将远程教育逐渐内化成终身学习的内容之一，通过改变思想来改变农民的生存状态，然后在探索的过程中再逐步丰富远程教育的内容，扩展停它的功能。
4.开展远程教育，学守键，用是目的。农民的知识水平有限，而让农民简单直接地学和用，省去对信息进行逐个筛选的环节，工作才能做扎实。而这也是现阶段我盲作还没做到位的。因此，学以致用的推广还是遇到了农业技术观看和实际运用相脱节的问题。现在已经成立的农业技术辅导队就是在有效解决这样的问题。另外，先组织种植户或养殖户学习运用专门的种植辣椒和养猪技术取得成效后，农民之间再自行对信息进行传播，互相评比，能调动很一部分农民的积极性。
教育调研员工作总结篇二
上半年机运区在矿领导的指导下，认真贯彻落实学习主题教育思想，搞好主题教育工作。紧紧围绕“强化纪律意识，狠抓作风转变，提高综合素质，打造一流强企”的主题理念，展开了一系列宣传学习工作，具体有以下几方面：
一、区领导带头提高自身综合素质，自查自纠，经常与职工交流，理解职工的心声，听取职工提出的宝贵意见。
二、严明纪律，坚定不移的执行公司的各项规章制度，自觉约束和规范自己的言行。
三、增强团结协作意识，营造和谐共处的工作环境。
四、值班室建立主题教育思想学习栏，所有职工的工作感想、个人心得等都可以在学习栏展览。
五、为了提高职工的技术力量与职业素质，区内积极开展技术比武。
六、为了理解职工心声，区内积极开展主题教育座谈会。
七、积极组织职工到革命纪念馆参观学习，提高职工的吃苦耐劳的精神。
八、重视职业道德和职工文化修养的提高，随着公司文化建设的不断深入开展，提高职工的道德修养。
机运区开展多式多样的主题教育活动，听取职工宝贵意见，不断满足职工的需求，提高职工爱企业的思想素质，进一步提高公司的凝聚力。
教育调研员工作总结篇三
“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学生。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。"这要求每一位教师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱。现将本学年教育工作总结如下：
关于教育需要爱这个观点，广大教育工作者均已达成共识，在此不必赘述。最重要的是我们还得深思下一个问题——怎能去爱？我们都知道中国的末代皇帝溥仪长期受到无微不至的爱，吮奶经历竟达八年之久，饭来张口，衣来伸手，以至二三十岁了都还不会系鞋带。造成这种现象的原因何在昵？难道溥仪没有得到爱吗？事实恰恰相反，他得到了无微不至的“爱”，本来应该溥仪自己做的一丁点儿小事都有人替他代劳。正是这无微不至的"爱"，使溥仪丧失了基本的生活自理能力。由此可见，爱不能越俎代庖。
“溥仪现象”毕竟是历史，我们更关心的是现实。令我们痛心的是一些家长和教育工作者却正在有意或无意之中扮演着太监和侍女的角色。近年来，随着家庭物质生活条件逐渐优裕，对独生子女宠爱、偏爱、溺爱的风气也有逐渐扩大的趋势。在生活上，有的家长对子女总是采用"抱养"的方式，代子女洗衣、叠被、穿鞋，甚至出现老师布置劳动，家长奋勇代劳的怪现象；在教学中，有的教师对学生一味采用注入式教学法，代学生"拾柴"、"烧火"、"做饭"、甚至于出现了代学生"品味"的怪做法。教育者（广义）将无微不至的关怀，方方面面的照顾，多种形式的包办代替视为无私的爱。教师的思维代替了学生的思维，势必扼杀了学生思维的创造性，浇灭了学生智慧的火花。这样教育的结果是学生失去了自理能力，失掉了自立意识，丧失了自强精神。这些孩子普遍缺乏生活经验，自我服务能力差；热衷于自我设计，缺乏社会责任感；在人格道德方面存在严重缺陷，缺乏健康的心理素质，成了名副其实的"小皇帝"、发生了许多闹剧。诸如“鸡蛋无缝无法剥”、“鸡蛋外壳很脏，洗干净后放在太阳下曝晒”、"拿麦苗当韭菜"的笑话以及高分低能现象。从1995年关于"中日夏令营中的较量"的热烈讨论，可以看出我们的孩子在生活实际中缺乏生存能力、责任感以及对困难和挫折的承受能力，缺乏与困难作斗争的意志和毅力，往往因失败而颓废，从而失去了进步的勇气。尽管事情已告一段落，但它的冲击波是永存的，警钟是长鸣的。如果我们不引起高度重视，那么，我们便会有比夏令营之忧更忧的经济之忧、事业之忧、未来之忧。
其实，解忧的方法也可以从溥仪后半生的转变中得到启示。解放后，溥仪成了秦城监狱的囚犯，什么都得自理，经过多年的劳动改造，终于变成的自食其力的公民。倘若溥仪继续过他的皇帝生活，继续受到应有尽有的"爱"，恐怕到不惑之年也未必会系鞋带，更不要说自食其力了。看来人的能力是靠锻炼培养起来的，不锻炼就会丧失起码的能力。我们应该懂得爱不能强迫，不能包办，更不能代替。一位伟人曾经说过："教育者的任务不在于交给下一代一个完整的世界，而在于引导并帮助他们用智慧和力量去创造新的世界。"因此，我们再次疾呼：家庭、学校、社会一定要给孩子们锻炼的机会，让他们在实践中练出多种能力，千万不能像侍从们对待溥仪那样过分溺爱孩子。倘若溺爱，那是走溥仪前期之路，是走断送人才之路；倘若放开手脚促其自理，那才是走溥仪后期之路，是走培养英才之路。社会给了溥仪锻炼的机会，使他由皇帝变成了自食其力的公民，我们的孩子能否具有自食其力的能力，主要取决于我们在教育中能否下决心，下狠心，不为其"送饭"，不为其"穿衣"、不代其“品味”，让他们多参加实践锻炼。实践锻炼是要使每一个孩子在接触社会，接触大自然，接触先进科技中得到锻炼；实践锻炼要引导孩子在实践中进行全面素质的训练，全面发展；实践锻炼要重视孩子的实际，因材施教，通过活动来培养孩子的群体意识，合作精神，身体素质，动手能力和社会观察力；实践锻炼，要在教学中真正确立学生的主体地位，教师只能引导学生学习，绝不能越俎代庖。
实践锻炼的具体内容、要求、形式复杂而多样，在此不想一一论述。我觉得最重要的一点是要根据具体环境、具体条件，孩子的实际情况等具体分析。如生活自理方面，要使孩子充分意识自己的事要自己做，克服依赖别人和怕苦怕难的`思想，从身边生活琐事做起，培养独立生活的能力。令人欣喜的是我们的家庭，学校，社会已经对这个问题有了认识并作了一些探索。有的组织孩子参加磨难教育；有的让孩子假期打工；有的让孩子假期卖报；有的让幼儿园小朋友自己到银行存零花钱或者到超市购物（有老师暗中保护，中央电视台记者暗中摄像）……当然，孩子在这些实践过程中会遇到各种困难和挫折，我们不必惊惶失措。我们应该让他们懂得没有百折不挠的性格，没有坚韧不拔的精神，没有战胜困难的信心和勇气，是不可能获得成功的。一个人奋斗目标的高低，是与可能遇到的挫折的大小成正比的。古往今来成大事的英雄豪杰，无一不是在挫折中一再奋起，在惊涛骇浪中一生搏击的人。"玉经琢磨多成器，剑拔沉埋更倚天"。正是挫折和艰难的磨练，使他们具备了坚韧不拔的意志，从而成就了伟业。
总而言之，孩子的成长离不开家庭、学校、社会的爱，但我们在给予孩子无私的爱时千万不能越俎代庖。作为老师，我们应该做好教学工作总结，导旨学生们往正确的方向走去。
教育调研员工作总结篇四
xx年是全国节水型社会建设全面推进的一年，是我市生态水系规划全面实施并取得重大进展的一年。一年来，在市委、市政府的重视、支持下，在局党委直接的领导下，我坚持认真学习***理论、“***x”重要思想，学习党的xx大和xx届六中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，按照局党委的工作部署，尽职尽责，主动工作，深进调研，务实创新，团结协作，顾全大局，严于律己，当好表率，较好地完成了局党委交办的每一项工作。现将一年来履行职责和廉洁自律情况汇报如下：
作为基层一名领导干部，认真学习是必修课，也是党组织对党员领导干部的基本要求。只有认真学习，才能跟上时代前进的步伐。一年来我始终坚持认真学习，进一步进步自身素质和理论水平。上半年业务工作多时挤时间学习，做到工作学习两不误。下半年到美国探亲，仍通过媒体关注国际国内经济社会发展形势，写出学习体会，自觉完成组织上安排的学习任务。
(一)自觉学习贯彻***理论、“***x”重要思想，学习党的xx大和xx届六中全会关于社会主义新农村建设、科学发展观，应对国际金融危机等重大理论，学习党的基本路线方针政策，不断提升理论素养和政治敏锐性，保持了政治上的清醒与坚定，始终与党中心保持高度一致，进一步坚定了我们党全面实现小康社会奋斗目标的信心和决心。
(三)在学习政治理论的同时，我还注重科学业务知识的学习，拓宽视野，丰富知识结构。紧密结合实际，力求通过理论与实践的结合，达到解决题目、推动实践的目的。
改任调研员后，我今年的工作担子相对轻了，主要是继续抓好水管单位体制改革、五星水库除险加固工程验收和东风渠引黄供水补源浇灌工程建设任务。所以，始终没有放松对自己的要求。主动工作的劲头未减，工作作风没松，摆正位置不越位，自觉当好局党委的顾问助手，维护局党委的领导核心地位，维护党委书记、局长的威信，协助其他领导班子成员，作好相关工作。积极开展调查研究，向局党委提出建设性意见和建议，不给局党委添麻烦。回顾上半年来的工作仍深感欣慰：一是补充完成了五星水库除险加固工程信息化任务，待决算审计后组织竣工验收;二是完成了市本级水管体制改革单位——常庄水库治理处、河道治理处、引黄办公室及陆浑灌区xx治理局的定性定编任务;县(市)级的水管单位体改方案已上报当地政府待批(据了解，今年底全市可以完成水管体制改革任务，迎接上级验收);三是东风渠引黄供水补源浇灌工程在工程资金严重不到位的情况下，完成了主体工程，实现了春节前通水目标。追加项目和治理设施建设项目继续按计划推进。
作为党员领导干部，我能够自觉严守思想道德防线，以《中国***党内监视条例》、《中国***纪律处分条例》等规范自己的言行，牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观。加强自身的道德修养，进步对新时期反腐倡廉的熟悉。在工作中严格执行中心、省、市有关廉政建设的规定，严以律已，自重、自警，正确看待和处理好各种利益关系。不与人争名夺利，从不伸手往捞取不正当好处，经得起组织和金钱的考验，做到了廉洁自律。进一行动行了党风廉政建设岗位职责。分管工作推进中没有发生违纪情况。
xx年，我仍认真执行“四大纪律、八项要求”和领导干部廉洁从政各项规定，自觉接受市水利局党委和全市水利系统干部职工、社会各界人士的监视，不断增强廉洁自律、拒腐防变的能力。
执行领导干部廉洁自律规定情况：
2、本人及家庭年度内没有婚丧嫁娶、子女出国情况，没有借机敛财;
3、除工资收进以外，上半年曾享受工程建设野外补助每月200元以上600元以下收进。
5、身边工作职员履职优秀，任劳任怨，遵守局机关各项制度和工作纪律，职业道德良好，无违法违纪情况发生。
6、没有利用职权违反规定干预和插手建设工程招投标投等，没有为个人和亲友谋取私利;
7、没有收受有关单位和个人的礼金、礼品、有价证券和安排的健身旅游与高消费活动;
8、没有用***、公车到风景名胜区旅游，没有违规出国(境)。6月19日至12月17日赴美探亲已于元月逐级报告得到批准，并按时回国。
9、没有利用***大吃大喝;
10、没有参与过赌博;
11、没有超标准配备使用车辆;
12、没有其他违规违游记为。
以上是我一年来学习、工作和廉洁自律方面的情况报告，不妥之处请批评批正。工作中取得的一些成绩，是市委、市政府、局党委正确领导的结果，是同道们支持的结果。工作中也存在有不足之处，距上级领导的要求还有很大差距，希看得到各位领导和同道们进一步的关怀帮助。
20xx年，我要进一步加强政治理论学习，全面落实科学发展观，进一步加强工作的主动性，增强责任感，当一名称职的调研员，为实现经济社会又好又快发展，构建***社会，为我市民生水利、生态水系建设，为xx市跨越式发展，贡献自己的光和热。
教育调研员工作总结篇五
20--年xx月xx日，我在东莞市东湖区东湖路31号文化中心参加了为期4个月的实习。实习期间，在单位领导的精心指导下，在公司其他同事的热情帮助下，我较快熟悉了文化中心的工作环境。这段时间里，我对文化中心的各项工作都有了深入认识，现总结以下：
第一，我在文化中心工作，主要负责文化中心的管理、文化中心的日常运行管理以及文化中心各个部门的管理工作;同时，还负责管理我的办公室的日常清洁管理、公物的管理以及文化中心的各类活动的开展管理工作。
第二，我在东湖区东湖路31号文化中心实习，负责文化中心的日常运行管理以及文化中心的各个部门的管理工作。实习期间，我先后负责了东湖区31号文化中心的日常管理以及文化中心的日常管理工作。在实习期间，我主要负责东湖区31号文化中心的管理工作，以及文化中心日常的管理工作。在实习期间，我对文化中心的日常管理工作有比较清楚的了解，对文化中心的日常管理工作有较深的了解，在日常管理工作方面，我严格按照文化中心管理制度进行工作，对文化中心所有的人员，我都严格要求，做到xx日三巡，xx日三扫;在文化中心管理工作方面，我积极配合领导和各个部门做好相关的文化中心的日常管理工作，并做好领导临时交办的各项任务。在文化中心管理工作方面，我积极配合部门领导与各个部门做好相关的文化中心日常管理工作，并做好领导临时交办的其他工作。在工作过程中，我也积极向领导和各个部门学习管理理论知识，在工作中提高自己的管理能力。通过近3个月的工作实习，我对文化中心的工作有了比较清晰的认识，也对公司的发展史和公司的发展历程有了深刻的了解，在这段工作中，我积累了一些经验，也同时学习到了公司的业务知识、办公室的业务知识、人际间的交往等一些相关工作的处理方法，这些都是我以后必备的工作内容。
第三，我在东湖区东湖路31号文化中心实习，主要负责公共设施的管理和维护，这是我实习期间所要负责的一项工作。我在这个文化中心实习期间，主要负责了一下的日常工作以及领导临时交办的一些日常工作的管理。
1、负责东湖区31号文化中心的日常运行管理。
作为一名东湖区文化中心的管理人员，在日常的管理工作方面，我认真做好文化中心的日常工作，以及公共设施日常管理工作。文化中心是一个以文化建设为中心的重要部门，也是东湖区文化中心的一个部分，是为公众服务的一个重要部门，在日常工作中，我主要做好以下几方面的工作：
一是积极配合领导做好东湖区文化中心的日常管理工作。
二是积极做好东湖区图书馆和公共设施的管理工作。
三是积极配合各个部门做好文化中心的日常管理工作。