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2023年帮扶青年教师工作计划 青年工作计划(汇总9篇)

时间:2023-09-18 20:53:02 作者:FS文字使者2023年帮扶青年教师工作计划 青年工作计划(汇总9篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

帮扶青年教师工作计划篇一

新学期就要开始了,办公室作为学校青年志愿者协会的核心部门,其枢纽的作用必须得到充分的体现,办公室工作的成绩直接影响校青协各项活动的开展,为使办公室的工作在新的`学期朝着更加高效、标准、和谐的方向发展,我们在认真总结上一学期工作经验的基础上,制定了本学期办公室的工作计划。

1、办公室的工作比较繁杂,有一些工作也是需要专人定期去做的。所以我们要建立和健全内部各项制度,明确内部职能,细化各项具体工作,责任到人。避免有工作无人做或工作全集中到一人身上的情况。

2、各个办公室成员之间的密切配合是办公室正常工作的保证。办公室成员的团结向上是办公室发挥核心作用的基础。本学期我们会定期组织一些部门活动来加强本部门内部成员之间的交流,增进感情。要让本部门成员有集体归属感。

1、进一步推进办公室的管理工作,将基础工作落实好。负责青年志愿者协会有关文件、资料的收集、整理和保管等。接待来访,负责青协资金和财产管理。安排青协成员工作值班,听取同学意见并及时向主席团和有关部门反映。

2、具体工作:

1)值班表和空余时间表,青协通讯录:各类表格在开学第一个星期结束更新好,第二个星期开始值班。着重关注信息的准确性,要求各部门成员第一时间将自己的信息变动情况反映给办公室,以方便及时调整。到时也会安排专门的人负责此项工作。

2)通知:青年志愿者协会的重要会议或其他重要事宜的准确及时通知与联系工作。新学期会将办公室的成员分配到各个部门,负责该部门的会议通知,会议记录,资料整理和跟踪监督该部门的工作活动。

3)值班:协调安排各部人员的值班;及时处理各项即时事件;定期不定期的打扫卫生,整理办公室的各种物品,为各部门的同学提供一个干净整洁工作环境。新学期会安排办公室的的人进行全天的不定时的值班检查,做好值班登记工作,对值班人员的迟到、缺勤等情况做好详细记录。

准备一个青协近期工作记录本,负责各部门的办公室成员要及时将各部门的最新动态写到这个记录本上。

4)物品管理:处理和管理各类资料。(安排人对电子和纸质资料进行定期

的整理)管理办公室的各项物品;进行物品借用记录,没有登记,物品绝不借出。

5)考核评比:制定值班情况考核方案,每月评出两名月“优秀值班之星”,

每学期评出三名“学期优秀值班之星”,颁发证书,并在办公室的公示栏给予公示。

6)服务,组织:立足本职,服务协会,办公室的干事不仅要做好幕后工作,

还要积极主动的参与到协会的对外活动中。与素拓部合作组织协会内部联谊等各种活动以促进各部门间的联系交流和协会的整体团结。

7)监督:设立意见箱和对外邮箱,接受全校同学的监督。办公室会有专人

收集整理出意见箱里的意见,处理公共邮件,并将相关情况及时反映给主席团和相关部门。

1、草拟、策划青年志愿者协会干部工作考核细则,细化考评方案。充分发挥办公室的监督协调职能。

2、完善对协会干部进行组织、管理、监督、考核的具体措施,实行奖惩制度,落实监督执行协会的各项规章制度,充分调动协会成员的工作积极性与主动性。

1、与校学生会办公室等建立并保持联系,互相交流,互相学习。放宽视野,学多角度、多方位地思考,不断创新办公室的各项工作。

2、与各部门加强联系,办公室分配干事到各部门,对其他部门工作进行跟踪,

既是对他们工作的监督,也是为了既是了解他们的工作进程,以及时的反馈。

1.对干事进行定期的培训,上一学期新干事对办公室的具体工作已经基本熟

悉,但在技能上还有待提高。我们会利用平时开会的时间对干事进行全面系统的培训。

2.对干事的具体情况、工作经历、工作成果等备案,作为管理干事、奖励处

罚的参考依据。对优秀干事,将给与一定的奖励,对不称职的干事则采取

听取意见、保留任职或撤消职务等处理办法,在平时的工作中,也将会合理安排各项工作,充分调动干事的积极性,合理的分配工作,充分发挥每个人的才能。

3.养成定期总结的习惯。对于每段时间的工作,部门人要在一起交流总结。

初定双周一晚八点半开部门例会,会议内容主要是总结已做工作成败和出现的问题,安排下一周次工作任务,相互交流工作经验。经验交流主要分为:本部门对上一周的工作成果进行汇报,对下一周的工作计划进行通知,也进行对工作活动的成绩进行评价,在肯定优秀的同时,正视不足,督促其尽快改正。在高标准、严要求下不断提高成员工作效率与质量;学生干部间相互学习,进行批评与自我批评。善于汲取他人长处,对部内存在的问题有则改之,无则加冕。在交流中学习,在学习中进步。

1.值班培训

对各部门的大一干事分批进行值班培训,进一步强调值班要点。

2.值班检查

成立值班检查小组,对值班情况进行定期和不定期的检查,值班情况每月汇总一次,并进行公示。

校青协办公室

帮扶青年教师工作计划篇二

老人们的生活。通过我们此次我们与老人聊天,倾听老人的心声,与老人搞联谊活动,丰富老人的精神生活。通过志愿服务活动来弘扬青年志愿者的“尊老爱老”的传统美德,来提高青年志愿者的自我修养。此项活动更能展现青年志愿者的风采。

4.四月份,开展义务募捐活动,组织我院志愿者为贫困小学生提供精神与物质的帮助,可以建立互助档案。志愿者与一个贫困小学生结成帮对。通过书信的.方式鼓励贫困小学生努力学习。通过这种方式可以锻炼志愿者的交流能力,净化心灵,提高道德的素养,我们从中会受益匪浅的。

5.四月四日清明节,青协组织我院青年志愿者开展一次烈士陵园扫墓活动。此次活动要求我院青年志愿者自愿报名参加。活动的目的是为了纪念为民族解放和祖国富强而英勇献身的民族英烈们敬献我们一份崇高的敬意,表达深情缅怀和无限思念。

通过志愿者的宣传活动,让广大青年志愿者对五四精神有更新的认识,要以榜样的力量激励和带动自己勤奋学习,争创佳绩,促进自身的成长成才。

7.五月十七日全国助残日,组织我校青年志愿者开展助残活动,方式有以下几种如“扶残助学”、“爱心赠刊”、“爱心赠书”、“爱心送戏”去龙江县特教学校举行助残活动。

8.在“六·一”期间组织志愿者到sos儿童村,举行一次为孤残儿童送温暖活动,青协进一步加强奉行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的准则,在我院营造出关注孤残儿童健康成长的氛围,开展“手牵手,与小朋友心交心”真情爱心活动,使小朋友感受节日的喜庆。这次活动要举办成为经济管理学院青年志愿者协会的特色活动,展现出青年志愿者的风采,用爱心来抚慰社会上的弱势群体,用真诚诠释爱的真谛,让我们为校园的精神文明建设贡献出青年志愿者的力量。

组织青年志愿者积极配合分团委以及学生会各部门的工作。

(1)协会的每一次活动在讲求实效的同时必须做好宣传工作,营造良好氛围。

(2)对表现积极、贡献突出的志愿者进行表彰,及时树立学习榜样,提高全体志愿者的志愿服务意识,促进志愿事业的发展。

在青年志愿者协会所展开的多项工作中难免有不足之处,我们会吸取工作中的教训和发扬工作中好的经验。我们坚信青年志愿者协会的明天会更好.

帮扶青年教师工作计划篇三

伴随着新生入校,青协的又一轮工作开始了,刚刚接手青协的我还对很多工作的安排有些疑惑,但是我会不断地查看过去青协的档案,不断地请教学生会中有资历的学长学姐,尽快的将所有事物了解清楚,10届青年志愿者协会上学期工作计划。对于这个学期的工作,我有下列计划:

(1)态度诚恳,有责任心,有乐于助人的心;

(2)有一定的组织能力的人,可以帮忙指挥活动进行;

(3)工作认真、任劳任怨,富有激情的进步青年;

(4)无原则服从上级的人。

纳新工作结束以后,对新加入本部门的干事进行一系列的工作安排,关于部门各项管理条例的要求,以及对个干事一些能力上的要求,为以后进行各项工作的做好铺垫。实行每个星期一次例会制度,要求每位干事必须参加(有特殊情况必须递交请假条),增加各干事之间以及干事与部长之间的了解,更好的通过个人特点安排各项工作。

三、爱心家教活动爱心家教活动是我们学院青年志愿者协会的特色活动,我旨在尽力办好这个传统活动,从上个学期在青协爱心家教活动中,我发现其中有几点不足:

2、跟进力度不够,对于家长、校方、以及老师、学生学习情况的反馈不是很详细,致使我们很难从中找出不足并加以改进。爱心家教活动毕竟是我们学院开展多年的活动,过去的成功之处我们要借鉴,同时我觉得更应该突破过去,有所改变,宣传方面显得尤为重要。

为筹备我校七十周年校庆,我院需选拔一批优秀志愿者,并进行校庆知识以及志愿者素质仪态培训。校庆期间妥善安排校庆服务工作,指定严格可行的计划,调动志愿者们的积极性,是志愿服务到位。另外,关于校庆,我部与党员服务站构思了一个方案:组织志愿者到校外征集对我校校庆七十周年的祝福。

新生注册中国志愿者是我部门每年度的一项基本工作,本学期我们将于十月下旬开展新生志愿者注册工作。我部门主要是让大一新成员做好宣传工作,同时粘贴相关的宣传海报,并且给大一各班班长发放相应文件,让更多的大一新生了解中国志愿者。

1、11月第四个星期四,感恩节,“感恩父母,爱在信中”、感恩宿管

2、11月26日,国际大学生节。

4、元旦,协助文艺部做好元旦晚会后勤。

帮扶青年教师工作计划篇四

学生青年团校是学校共青团思想政治教育的重要阵地,为提高学生团员队伍的整体素质,强化青年学生的思想教育,切实把握时代发展和青年思想发展的脉搏,帮助青年学生以理论和实践相结合的认知方式认清社会发展的客观规律,牢固树立爱国主义、集体主义、社会主义思想,树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观,努力培养德才兼备的新一代青年,学校团委特举办第2期青年团校。

校长:肖正章

副校长:何立军、谭文辉、袁自然、旷云君

班主任:八、九年级各班班主任。

1、基本条件:

20xx年1月1日止(公历)年满14周岁的优秀进步学生青年,且有向共青团组织靠拢的强烈愿望;年满13周岁未满14周岁(20xx.1.1止)的突出少先队员,希望向团组织靠拢者,,也可报名参加(低于13岁者可以被推荐参加团校学习,但不能被推荐加入团组织)

2、名额限定:

八年级每班不超过15人;九年级每班不超过25人

3、各班名单务必于10月13日课间操时统一交团队室。

时 间

活 动 安 排

组 织 者

9月份

制订计划

周凤、谭帆

10月份

开学典礼

何立军 、周凤、谭帆

11月份

团的知识学习、学唱团歌

周凤、谭帆

12月份

第二次团课

何立军、周凤、谭帆

1月份

新团员宣誓

何立军、周凤、谭帆

附:青年团校开学典礼时间:10月17日第一节晚自习

地点:田径场(时间地点如有更改,请听通知)

开学典礼内容:

1、领导致辞

2、学校团委书记讲话

3、团员代表讲话

4、团校学员代表讲话

5、学唱团歌

20xx年9月

帮扶青年教师工作计划篇五

良好品格的培养是一个长期的过程,不是一个月一学期就能做好的,但做事要先做人,尤其是作为教师,更应该不断完善自己的性格、品质。

1、“不要走阻力最小的人生道路。人生不易,尤其是当你有了一个伟大的梦想是,你将遭遇的困难会更大。”

在工作中,实话实说,经常会有偷懒的想法。举个简单的例子,上次通知市里面的教研员要来听课,我可是头一次经历这一遭,而且听说教研员会非常不客气的对你进行指导,直到把你说的脸红为止。我心里就犯怵了,于是就有了这样的想法——干脆直接上一节以前自我感觉上的不错的课。为了做的更像一点儿,甚至还准备让已经上过这节课的班级去没上过课的班级借书,目的是为了防止听课的老师发现学生已经学过了?现在想起来,这个想法可真滑稽。

多亏当时无意中看到微博中的这句话——“不要走阻力最小的人生道路,尤其是当你有了一个伟大的梦想”。虽然我的梦想只是当一名大部分学生都能喜欢的老师,并不算伟大,但是要想真正能够做到,也需要自己不断的努力与付出。尤其是在自己的专业上,更不能不负责任。而且我还是一名班主任,更不能一边教育学生做人要“真”,要勇于挑战的时候,做一些与之背道而驰的事情。 由此,我也想了很多。首先作为青年教师,最重要的就是经历,只有通过类似的讲课活动,才能听听别人的意见,才能积累经验,才能不断地成长,不要害怕困难,害怕阻力,要积极勇敢的去面对。其次,身为青年教师,更应该以身作则,用自己的行动去感染学生,这比简单地说教来的有用的多。

2、“不要埋怨别人。当你把自己所面对的困境都归咎于别人时,你就是在逃避责任。不是别人,而是你自己,才能改变自己的人生。”

所以,以后不要抱怨别人,更多的从自己的角度去寻找解决困境的方法。

3、“不要低估小细节的美妙之处。人生最美妙的组成部分,便是由那些零碎的片段串联而成的,一如你对某人投去的一抹微笑。”

其实我是想说,自已要有一双发现美的眼睛。仔细想想,上班两年,我忘记

我的眼里、心里不应只有污染的空气,肆虐的风尘,工作的不如意,生活的压力??以后我要更多的感受这世界一花一草的温柔美丽,感受每一个学生的可爱无邪,感受生活带给我的每一个感动。

不怕困难挑战,不埋怨,多发现美和感动,这是我以后努力的方向。

一个优秀教师的个人魅力,不仅仅体现在他的性格和品质上,也体现在个人的专业素养上。结合自身的情况,我接下来会从以下几个方面努力。

1、多听课、多交流

“三人行,必有我师”,一人的能力是有限的,尤其是作为青年教师,更是需要通过不断的听课和评课,达到“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,不断促进自己专业的成长。

2、多做题、多请教

作为一名有可能第一次带高三的青年教师,我的内心是十分惶恐和焦虑的。为了克服自己的这种心理,自己必须多做题,尤其是高考题,深入研究高考题型,把握答题规律,并且积极向李老师请教。只有夯实自己的业务基础,才能更自信、更好的帮助学生顺利的度过高三。

3、多面批作业、多与学生交流

社会实践要求我们“从群众中来,到群众中去”,结合教师的实际情况,就要求我们“从学生中来,到学生中去”。以后我会根据课程内容和课程进度,争取每次机会面批作业,深入了解学生做题的习惯,分析其出现问题的原因,更有针对性地帮助学生从技巧上和知识上有长足的进步。

说了这么多,希望自己能够说到做到,让自己不断地成长和进步。

帮扶青年教师工作计划篇六

为深入贯彻落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、教育部、中央组织部等六部委《关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见》和《关于全面实施“强师工程”建设高素质专业化教师队伍的意见》及《广东省“强师工程”实施方案》的要求,结合我省高等学校青年教师队伍实际,特设立“广东省高等学校优秀青年教师培养计划”(以下简称“优秀青年教师培养计划”)。为扎实推进该计划实施,制定实施方案如下:

“优秀青年教师培养计划”旨在培养我省普通高等学校学科(术)带头人的后备人才。该计划纳入主要目标任务是20xx年—20xx年,重点资助500名左右35周岁以下高校优秀青年教师快速成长。通过该计划的实施,进一步引导高等学校青年教师立德垂范、爱岗敬业、潜心育人,积极创新人才培养模式,勇于探索科学难题,加快学科带头人和学术带头人后备人才的培养,促进高等学校教师队伍整体素质提升,推进我省高等教育事业科学发展。

资助对象为全省普通高等学校在教学科研一线工作的在职、在岗优秀青年教师。已入选省级以上人才工程(含高校“千百十人才培养工程”省级及国家级培养对象),不列入本计划资助范围。

计划实施期限为20xx年—20xx年。20xx年计划资助200名左右,20xx年—20xx年每年资助100名左右。

(一)本科高校优秀青年教师申报条件

1、具有高校教师资格、博士学位和副高以上专业技术资格,年龄35周岁以下(至申报当年1月1日),身体健康。

2、具有高尚的师德和强烈的事业心,工作严谨,协作精神好。

3、已入选“千百十人才培养工程”校级培养对象或纳入学校学科(术)带头人后备人选培养计划,并获得学校的重点支持。

4、具有扎实的学科理论知识,在本学科领域内某方向有深入研究,呈现出良好的发展潜力。

5、近五年来系统讲授过本学科1门主干课程或2门以上课程,教学效果好;获校级以上教学奖励,或有2次以上学年度教学质量评估被评为优秀,或指导的学生在省级以上专业(专项)比赛中取得三等奖以上成绩。

6、近五年主持或作为骨干成员参与校级以上精品课程、双语教学示范课程、网络教育精品课程、教学团队、实验教学示范—2—中心以及重点学科建设。

7、近五年主持过省部级以上科研项目,并在核心学术刊物上以第一作者(通讯作者)发表高水平的本专业系列论文3篇以上,或从事科技开发、产学研合作以及其他社会服务工作,取得较大的经济效益或社会效益。

8、在同等条件下,硕士生导师、博士生导师优先推荐。

(二)高职院校优秀青年教师申报条件

1、具有高校教师资格、硕士以上学位和副高以上专业技术资格,年龄35周岁以下(至申报当年1月1日),身体健康。

2、具有高尚的师德和强烈的事业心,工作严谨,协作精神好。

3、已入选“千百十人才培养工程”校级培养对象或纳入学校专业带头人后备人选培养计划,并已获得学校的重点支持。

4、具有本专业系统、扎实的基础理论和专业知识和技能,呈现出良好的发展潜力。

5、近五年来系统讲授过本专业2门以上课程,教学效果好;获校级以上教学奖励,或有2次以上学年度教学质量评估被评为优秀,或指导的学生在省级以上专业(专项)比赛中取得三等奖以上成绩。

6、近五年主持或作为骨干成员参与校级以上精品课程、示范(名牌、特色)专业、教学团队等建设,或作为骨干成员参与专业建设。

7、近五年主持市厅级以上科研项目,并在核心学术刊物上以第一作者(通讯作者)发表高水平的本专业系列论文2篇以上,或从事新产品、新工艺开发、产学研合作取得较好的经济效益或社会效益,或获国家发明专利1项以上(排名第1)。

8、在同等条件下,双师型教师优先推荐。

1、省教育厅会同省财政厅每年发布申报工作通知,实行限额申报。

2、学校组织申报工作。申报人下载并填写《广东省高等学校优秀青年教师培养计划申报书》。

3、学校对申报人的资格进行审查,并组织专家对申报人的学术水平、教学科研能力以及申报项目的可行性和创新性进行认真评审,择优遴选、推荐,并提出推荐意见。推荐人选须在本校进行公示,公示时间不少于7个工作日。公示无异议后上报省教育厅。

4、省教育厅会同省财政厅对申报人资格进行初审,审查合格后,组织专家进行评审。

5、省教育厅根据专家评审意见,确定入选名单,并进行公示,公示期为7个工作日。公示无异议的,发文公布入选名单及资助项目名称。

6、各学校与入选人员签订培养计划合同书。

7、省财政厅下达经费到各相关高校。

1、省教育厅、财政厅以项目形式对入选人员提供人才项目经费资助,自然科学类30—50万元,人文社会科学类15—30万元。入选人员培养期三年,资助经费一次性下达。

2、学校成立培养指导小组,遵循人才成长规律,结合学校学科(专业)发展、入选人员专业情况,制定科学的培养方案,加大培养培训力度,提升其专业水平和教学科研能力。

3、学校支持入选人员参加学术活动、组建学术团队,优先给入选人员安排或协调使用实验室、仪器设备以及图书资料等;定期听取入选人员的意见和建议,加强培养指导,督促入选人员实现培养目标。

1、“优秀青年教师培养计划”纳入强师工程高等教育“育英培青“工程,由省教育厅、省财政厅和各高等学校共同组织实施。省教育厅和省财政厅负责本计划的整体规划、人选选拔、期满考核及绩效评价等工作;各高校负责人选推荐、培养、日常管理等工作。

2、入选名单公布后,入选人员与学校签订《广东省高等学校优秀青年教师培养计划合同书》(简称《计划合同书》),明确培养的目标任务和支持措施。

3、《计划合同书》规定的建设目标、内容、进度安排不得随意调整。如确需调整或变更的,应向省教育厅提交书面申请。

帮扶青年教师工作计划篇七

今年随着新教师的加入,30岁以下青年教师的队伍已经达到了75名。队伍的数量不断扩大,其中不乏高学历的教师,质量也不断提高。这就给学校青年教师提出了新的要求,我们必须以学校实际为出发点,以青年教师的利益为服务目标,调动青年教师的积极性,促进学校良好的学风,教风建设,努力建造一支师德高尚、素质优良、结构合理的教师队伍。

组织负责人:梁峰校长

秘书长:王涛

副秘书长:李津李珊珊

组织人员:仲维超孙林刘瑜闫文硕

1.青年教师要忠诚党的教育事业,做学生良师益友,塑造教师高尚人格。

2.青年教师要积极参加学校及上级组织的政治理论、教育理论、师德规范、法律法规等方面的学习,认真做好有关纪录。

3.青年教师要积极参加县市和学校组织的有关评比、竞赛等活动,并力争取得好成绩。

第一阶段:新任班主任的青年教师,要认真向有经验的教师学习,逐步熟悉班主任常规工作及要求,较快掌握本班学生及其家庭状况,了解本班的特点、优势和劣势,能组织班内常规教育活动,处理班内一般问题,开展学生思想工作。

第二阶段:要了解班主任工作的一般规律并能运用其中的规律指导工作,能较顺利地树立起班风、学风,较圆满地组织班内教育活动,自觉地开展学生思想工作,解决好班内一般问题,所带的班集体秩序稳定。

第一阶段:新担任教学任务的教师要逐步了解所教科目的教学大纲、教材,能表述本学年的教学任务及教学常规要求,熟知教学环节,能进行教材、单元(章节)的一般分析(能指出整体知识结构、重点、难点等),初步掌握教学语言、板书设计,能写出合格教案,做一般的公开课。

第二阶段:要较熟悉所教科目的教学大纲、教材,准确表述本学年的教学任务及要求,基本掌握教学的几个环节,熟悉课堂常规,较自然地使用教学语言、设计和运用合格板书,能较好地进行教材、单元(章节)分析,会"说课,能较顺利地举行公开课,工作计划《本学期青年教师工作计划及考核办法》。

(一)每周至少听3节课,做好听课记录

(二)建立博客,每周至少更新一次教学反思,教育叙事等内容。

(三)每月完成一篇读书笔记,上传到学校相关文件夹中。

(四)每学期读两本好书,定期开展读书交流活动。

1,常规检查:每周一查,一周一公示,根据教师完成的任务,给予相应分数。

(1)每周听满3节课,5分;每多听一节,另加1分;不够3节的,记为0

(2)博客每周更新一篇,3分;每多更新一篇,另加1分;没有更新的,记为0

(3)每月完成一篇读书笔记,3分;没有完成的,记为0

2,积极参加青年教师活动,在各项比赛活动中取得佳绩的教师,给予相应分数。

(1)准时参加每次青年教师活动,加1分;没有按时参加活动的教师,需要写好相关说明,领导签字。

(2)参加学校内外各项比赛获奖的教师,给予相应的分数:

校级一等奖,3分;校级二等奖,2分;校级三等奖,1分;

区级一等奖,5分;区级二等奖,4分;区级三等奖,3分;

国家级一等奖,8分;国家级二等奖,6分;国家级三等奖,5分。

3,奖励办法:考核每周一公示,根据考核分数,学期末评选普育学校"十佳青年教师","优秀青年教师",给予奖励。

帮扶青年教师工作计划篇八

继续加强学生的日常行为习惯的培养,养成良好的行为习惯,学习习惯,本期逐步养成“端正坐、挺直站、安静听、大声说、动脑想、仔细看”的好习惯。培养一个具有凝聚力、互相帮助、懂得感恩、有着强烈的班级荣誉感,具有良好班风班貌的班集体。完善学校与家长委员会的联系模式,搜集整理班级家委会活动资料。

1、组织学生严格遵守学校一日常规。

2、加强学生良好行为习惯的培养。

本期周一升旗及大型活动时,学生需穿校服着重培养学生良好的学习习惯:端正坐、挺直站、安静听、大声说、动脑想、仔细看”文明习惯:学会收拾自己的东西,不乱扔果皮纸屑。

3、创造性的、充分的使用好学生的自主管理手册。并定期检查孩子保管和完成情况。

4、定期召开家长会及部分孩子家长会。加强沟通,促进和谐。

5、结合学校德育部的计划,组织学生参加“三八”节活动、春游活动、学校运动会、艺术节活动等。

1、小干部轮流制:通过孩子自主竞选、民主选举产生新的小干部,让所有的孩子小学六年中都有一次服务于班级的机会。

2、通过培训,让每个干部都有明确的责任分工,并有记录的习惯,还要对同学的执行情况进行检查,给与批评和表扬。

3、各个小干部的记载将汇总到期末成为每个孩子操行分的重要依据。

4、本期没有成为新一轮班队委的孩子将有机会参与班级及学校的各种循环管理工作。

及时上传教育教学活动情况,特别是孩子们取得的点滴进步,让孩子树立信心。

预期效果

尽量让每个孩子成为生活自理、学习自主,有良好行为习惯,较强集体观念,自信、自律、快乐的孩子,让孩子在校园充分享受美好童年的快乐。每个孩子经过一学期的锻炼,在原有的基础上都有一定的进步。

帮扶青年教师工作计划篇九

上一年,我们在上级团委领导的关怀和我社团全体社员的共同努力下,各方面工作都取得了显著的成绩。特别是上学期进行的“爱在春天”大型募捐活动,不仅扩大了本社团在社团和学校的影响力,而且给社团带来了良好的声誉。本学年,我们将以全新的面孔和饱满的热情投入到宣传慈善公益事业的工作中。现在特拟定以下计划:

1、 宣传慈善公益事业,展现青年志愿者的风采。

2、 通过募捐,义务宣传等实践活动,帮助一些需要帮助的人。

3、 努力争取“优秀社团”的荣誉称号。将志愿服务精神发扬光大。

4、 组织交流活动,锻炼社员的交际能力和动手思考能力。

5、 多组织公益性劳动,体现青年志愿者的无私奉献精神和社会公德心,加强他们和社会的联系以及社会实践能力。

1、 在九月九重阳节之际,组织社团人员去往敬老院看望老人,给他们带去快乐和宽慰。

2、 组织社员走出校门在马路、街道进行擦拭栏杆等公益服务活动。

3、 利用周末时间组织同学们募捐,去往孤儿院、聋哑学校看望孩子们。

4、 在“世界艾滋病日”来临之际,我们将向同学们宣传艾滋病等相关知识,并呼吁大学生加强意识,关注艾滋病人群。

5、 在感恩节期间,我们将举办感恩签名活动。

6、 在“3、12植树节”期间,组织社团人员进行植树活动,对树木进行一些保护措施。

7、 在“3、15消费者权益日”来临之际,我们将做出展板,内容以展现目前大学生消费观和大学生应该怎样树立正确的消费观为主,目的是正确引导大学生的消费观。

8、 在5、12汶川地震两周年时,在校内和校外宣传地震的有关知识。

9、 在校内积极开展志愿服务活动,帮助需要帮助的同学和志愿组织一些义务劳动如,打扫卫生,清除违法广告,义务帮助学校的一些建设活动献策出力,激发大家的爱校意识。

10、 再次组织社员走出去进行公益服务活动。

以上只是一个初步计划,在实际工作中,我们将秉持灵活、机动、和谐的原则,贯彻奉献、友爱、互助、进步的青年志愿者口号,根据各种因素来调整我们的活动计划安排,但是始终向我们设定的目标努力,让社员对社会有新的了解,使他们各方面都能得到提高。我们将发挥社团特色,把我们的社团做得更好,让农大学子认可我们的社团,并达到使更多的人加入到青年志愿者的队伍中来的效果。

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