在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
幼儿园水上活动主持稿子篇一
一、活动主题：
以“唱响心灵之曲，丰富学校文化”为主题。每一个人都有自我的梦想，有很多人经过坚持不懈的努力实现自我的梦想，实现人生的价值，创造自我这个世界。而我__只是想给自我搭建一个舞台让自我自由的歌唱，让心灵之声没有束缚的回响。
二、活动目的：
为丰富学校文化活动，展现我校大学生进取向上的精神面貌，倡导健康高雅的文化活动，推动高雅艺术在学校的发展，引领我们做先进的文化倡导者和实践者，经过个人音乐会的形式来证明__高等专科学校艺术教育系师生的努力和成果汇报展演。同时，也是对作为21世纪的大学生在校努力学习的检测。
三、活动主旨：
经过本次音乐会，人生一次，让自我的梦想飞翔!每一个人都有追求梦想的权利，让大家看到不一样的___，看到在舞台上为艺术而跳动的一颗狂热的心，听到我的心灵之声，用心在歌唱的声音。
四、活动意义：
继承和发扬学校文化精神，营造浓厚的学校文化氛围。同时，让更多的同学对音乐有个全面的了解和认识，使我们的学校充满活力和青春的气息。
五、个人简介：
___，24岁，现就读于“___高等专科学校”艺术教育系音乐表演专业。曾参与多种类型的演出，在校期间成绩优秀每学年都获得“系奖学金”和“声乐单项奖”，曾获得过国家一等奖学金”“优秀学生干部”等荣誉称号。担任班上学习委员，还担任学校“白鸽表演队”队长，在职期间曾多次组织学校各项大型文艺演出，都取得了圆满的成功，得到学校教师和同学的一致好评。我的梦想是在大学期间能开一场属于自我的“毕业个人音乐会”。24岁的我，没有华丽的外表，也没有德高望重的名声，可是，凭着追求梦想的那份执著，对音乐的不懈追求，成就自我的梦想!转眼间，大学生活就要结束。三年来，在贵州商专艺术教育系这片充满期望的沃土上，勤采朝露夕英，广沐春光秋韵，贪婪地撷取着一颗颗神秘而耀眼的珠玉;三年来，五线谱上跃动的音符，教室里朗朗的书声，琴房中忙碌的身影，筑成心中一道美丽的风景;三年来，母校的温馨，恩师的教导，同窗的情谊，成为我战胜自我、战胜困难无尽的动力。离别之际，情意难舍，为感激母校两年来的培养，对以前所学知识做以总结，特以“唱响心灵之曲，丰富学校文化”为主题，举办这次毕业独唱汇报音乐会。
六、声乐指导教师：张涛
七、整体安排：
1、晚会名称：___个人独唱音乐会
2、晚会目标：展现___艺术教育系声乐专业教学成果
3、演出时间：待定
4、演出地点：待定
5、主办单位个人：艺术教育系声乐10一1班__
6、承办单位：
7、赞助单位：
8、邀请嘉宾：
9、到场观众：商专在校学生、社会爱好音乐者、
10、迎宾：待定
11、后勤工作人员：待定
12、会场布置和策划：待定
13、维护现场秩序：待定
14、会场卫生清理：待定
八、实施步骤：
1、宣传动员召开动员会议，统一思想，提高认识、明确分工，以确保各项筹备工作的顺利开展。下发《实施方案》，明确要求。
2、歌曲确定根据方案总体要求，确定专人，具体负责本组的具体工作。节目要求贴合个人专场主题，负责人员在制定时间内完成节目的制定准备工作，节目组负责节目名单的确定，主持人根据节目，完成主持稿撰写，本次活动最终解释权为__。
3节目彩排，由个人确定彩排时间，请艺术教育系领导及专业人士监督审核。进取做好预演前各项准备工作，服装自备配。现场布置人员待定。
4、正式演出明确分工，按要求做好各项工作，确保各部门工作顺利开展。异常是要做好应对突发事件的准备工作。各项目组要各司其职，齐心协力，保证晚会期间舞台灯光设备、音响设备的正常使用，确保本次活动圆满成功。
幼儿园水上活动主持稿子篇二
中华人民共和国水上水下活动通航安全管理规定
第一条 为了维护水上交通秩序，保障船舶航行、停泊和作业安全，保护水域环境，依据《中华人民共和国海上交通安全法》、《中华人民共和国内河交通安全管理条例》等法律法规，制定本规定。
第二条 公民、法人或者其他组织在中华人民共和国内河通航水域或者岸线上和国家管辖海域从事下列可能影响通航安全的水上水下活动，适用本规定：
（一）勘探、采掘、爆破；
（二）构筑、设置、维修、拆除水上水下构筑物或者设施；
（三）架设桥梁、索道；
（四）铺设、检修、拆除水上水下电缆或者管道；
（五）设置系船浮筒、浮趸、缆桩等设施；
（六）航道建设，航道、码头前沿水域疏浚；
（七）举行大型群众性活动、体育比赛；
（八）打捞沉船、沉物；
（十）在内河通航水域进行的气象观测、测量、地质调查，航道日常养护、大面积清除水面垃圾和可能影响内河通航水域交通安全的其他行为。
第三条 水上水下活动通航安全管理应当遵循安全第一、预防为主、方便群众、依法管理的原则。
第四条 国务院交通运输主管部门主管全国水上水下活动通航安全管理工作。
国家海事管理机构在国务院交通运输主管部门的领导下，负责全国水上水下活动通航安全监督管理工作。
各级海事管理机构依照各自的职责权限，负责本辖区水上水下活动通航安全监督管理工作。
第五条 从事本规定第二条第（一）项至第（九）项的水上水下活动的建设单位、主办单位或者对工程总负责的施工作业者，应当按照《中华人民共和国海事行政许可条件规定》明确的相应条件向活动地的海事管理机构提出申请并报送相应的材料。在取得海事管理机构颁发的《中华人民共和国水上水下活动许可证》（以下简称许可证）后，方可进行相应的水上水下活动。
第六条 水上水下活动水域涉及两个以上海事管理机构的，许可证的申请应当向其共同的上一级海事管理机构或者共同的上一级海事管理机构指定的海事管理机构提出。
第七条 从事水上水下活动需要设置安全作业区的，应当经海事管理机构核准公告。
建设单位或者主办单位申请设置安全作业区，可以在向海事管理机构申请许可证时一并提出。
第八条 遇有紧急情况，需要对航道进行修复或者对航道、码头前沿水域进行疏浚的，作业单位可以边申请边施工。
第九条 许可证应当注明允许从事水上水下活动的单位名称、船名、时间、水域、活动内容、有效期等事项。
第十条 许可证的有效期由海事管理机构根据活动的期限及水域环境的特点确定，最长不得超过三年。许可证有效期届满不能结束施工作业的，申请人应当于许可证有效期届满20日前到海事管理机构办理延期手续，由海事管理机构在原证上签注延期期限后方能继续从事相应活动。
第十一条 许可证上注明的船舶在水上水下活动期间发生变更的，建设单位或者主办单位应当及时到作出许可决定的海事管理机构办理变更手续。在变更手续未办妥前，变更的船舶不得从事相应的水上水下活动。
许可证上注明的实施施工作业的单位、活动内容、水域发生变更的，建设单位或者主办单位应当重新申请许可证。
第十二条 有下列情形之一的，许可证的申请者应当及时向原发证的海事管理机构报告，并办理许可证注销手续：
（一）涉水工程及其设施中止的；
（二）三个月以上不开工的；
（三）提前完工的；
（四）因许可事项变更而重新办理了新的许可证的；
（五）因不可抗力导致批准的水上水下活动无法实施的；
（六）法律、行政法规规定的应当注销行政许可的其他情形。
第十三条 从事本规定第二条第（十）项列明的活动的，应当在活动前将作业或者活动方案报海事管理机构备案。
第十四条 从事按规定需要发布航行警告、航行通告的水上水下活动，应当在活动开始前办妥相关手续。
第十五条 按照国家规定需要立项的对通航安全可能产生影响的涉水工程，在工程立项前交通运输主管部门应当按照职责组织通航安全影响论证审查，论证审查意见作为工程立项审批的条件。
水上水下活动在建设期间或者活动期间对通航安全、防治船舶污染可能构成重大影响的，建设单位或者主办单位应当在申请海事管理机构水上水下活动许可之前进行通航安全评估。
第十六条 涉水工程建设单位、施工单位、业主单位和经营管理单位应当按照《中华人民共和国安全生产法》的要求，建立健全涉水工程水上交通安全制度和管理体系，严格履行涉水工程建设期和使用期水上交通安全有关职责。
第十七条 涉水工程建设单位应当在工程招投标前对参与施工作业的船舶、浮动设施明确应具备的安全标准和条件，在工程招投标后督促施工单位落实施工过程中各项安全保障措施，将施工作业船舶、浮动设施及人员和为施工作业或者活动服务的所有船舶纳入水上交通安全管理体系，并与其签订安全协议。
第十八条 涉水工程建设单位、业主单位应当加强安全生产管理，落实安全生产主体责任。根据国家有关法律、法规及规章要求，明确本单位和施工单位、经营管理单位安全责任人。督促施工单位落实水上交通安全和防治船舶污染的各项要求，并落实通航安全评估以及活动方案中提出的各项安全和防污染的措施。
第十九条 涉水工程建设单位、业主单位应当确保水上交通安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
第二十条 涉水工程勘察设计单位、施工单位应当具备法律、法规规定的资质。
第二十一条 涉水工程施工单位应当落实国-家-安-全作业和防火、防爆、防污染等有关法律法规，制定施工安全保障方案，完善安全生产条件，采取有效安全防范措施，制定水上应急预案，保障涉水工程的水域通航安全。
第二十二条 涉水工程业主单位、经营管理单位，应当采取有效安全措施，保证涉水工程试运行期、竣工后的水上交通安全。
第二十三条 在水上水下活动进行过程中，施工单位和作业人员应当遵守以下规定：
（二）及时向海事管理机构通报施工进度及计划，并保持工程水域良好的通航环境；
（三）使船舶、浮动设施保持在适于安全航行、停泊或者从事有关活动的状态；
（六）遵守有关水上交通安全和防治污染的相关规定，不得有超载等违法行为。
第二十四条 水上水下活动经海事管理机构核准公告设置安全作业区的，建设单位或者主办单位应当设置相关的安全警示标志和配备必要的安全设施或者警戒船，切实落实通航安全评估中提出的各项安全防范措施和对策，并做好施工与通航及其它有关水上交通安全的协调工作。
第二十五条 与批准的水上水下活动无关的船舶、设施不得进入安全作业区。
建设单位、主办单位或者施工单位不得擅自改变施工作业安全作业区的范围。需要改变的，应当报经海事管理机构重新核准公告。
第二十六条 对水上水下活动产生的可能影响航行安全的障碍物，建设单位或者主办单位应当将形状、尺寸、位置和深度准确地报告海事管理机构，按照海事管理机构的要求设置标志，并按照通航要求及有关规定的要求及时清除遗留物。
第二十七条 水上水下活动完成后，建设单位或者主办单位不得遗留任何妨碍航行的物体，并应当向海事管理机构提交通航安全报告。
海事管理机构收到通航安全报告后，应当及时予以核查。核查中发现存在有碍航行和作业的安全隐患的，海事管理机构有权暂停或者限制涉水工程投入使用。
第二十八条 海事管理机构应当建立涉水工程施工作业或活动现场监督检查制度，依法检查有关建设单位和施工作业单位所属船舶、设施、人员水上通航安全作业条件和采取的通航保障措施落实情况。有关单位和人员应当予以配合。
第二十九条 有下列情形之一的，海事管理机构应当责令建设单位、施工单位立即停止施工作业，并采取安全防范措施。
（一）因恶劣自然条件严重影响安全的；
（二）施工作业水域内发生水上交通事故，危及周围人命、财产安全的；
（三）其他严重影响施工作业安全或通航安全的情形。
第三十条 有下列情形之一的，海事管理机构应当责令改正，拒不改正的，海事管理机构应当责令其停止作业：
（一）建设单位或者业主单位未履行安全管理主体责任的；
（二）未落实通航安全评估提出的安全防范措施的；
（三）未经批准擅自更换或者增加施工作业船舶的；
（四）未按规定采取安全和防污染措施进行水上水下活动的；
（五）雇佣不符合安全标准的船舶和设施进行水上水下活动的；
（六）其它不满足安全生产的情形。
第三十一条 海事管理机构应当建立涉水工程施工单位水上交通安全诚信制度和奖惩机制。在监督检查过程中对发生的下列情形予以通告：
（一）施工过程中发生水上交通事故和船舶污染事故，造成人员伤亡和重大水域污染的；
（二）以不正当手段取得许可证并违法施工的；
（三）不服从管理、未按规定落实水上交通安全保障措施或者存在重大通航安全隐患，拒不改正而强行施工的。
第三十二条 违反本规定，隐瞒有关情况或者提供虚假材料，以欺骗或其他不正当手段取得许可证的，由海事管理机构撤销其水上水下施工作业许可，注销其许可证，并处5000元以上3万元以下的罚款。
第三十三条 有下列行为或者情形之一的，海事管理机构应当责令施工作业单位、施工作业的船舶和设施立即停止施工作业，责令限期改正，并处5000元以上3万元以下的罚款。属于内河通航水域水上水下活动的，处5000元以上5万元以下的罚款:
（一）应申请许可证而未取得，擅自进行水上水下活动的；
（二）许可证失效后仍进行水上水下活动的；
（三）使用涂改或者非法受让的许可证进行水上水下活动的；
（四）未按本规定报备水上水下活动的。
第三十四条 有下列行为或者情形之一的，海事管理机构应当责令改正，并可以处以2000元以下的罚款；拒不改正的.，海事管理机构应当责令施工作业单位、施工作业的船舶和设施停止作业。
（一）未按有关规定申请发布航行警告、航行通告即行实施水上水下活动的；
（二）水上水下活动与航行警告、航行通告中公告的内容不符的。
第三十五条 未按本规定取得许可证，擅自构筑、设置水上水下建筑物或设施的，禁止任何船舶进行靠泊作业。影响通航环境的，应当责令构筑、设置者限期搬迁或拆除，搬迁或拆除的有关费用由构筑、设置者自行承担。
第三十六条 违反本规定，未妥善处理有碍航行和作业安全隐患并按照海事管理机构的要求采取清除、设置标志、显示信号等措施的，由海事管理机构责令改正，并处5000元以上3万元以下的罚款。
第三十七条 海事管理机构工作人员不按法定的条件进行海事行政许可或者不依法履行职责进行监督检查，有滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守等行为的，由其所在机构或上级机构依法给予行政处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
第三十八条 在军港、渔港内从事相关水上水下活动，按照国家有关规定执行。
水利风景区主要是以水域（水体）或水利工程作为依托，其开发与建设涉及很多重要方面，如水工设施自身安全、防洪抗旱及供水保障、生态环境保护和修复、水域和滨水土地的开发强度，娱乐项目的选择及工程项目的选址等。其中，水上项目的管理与建设极其重要。一方面它有助于提高旅游者的参与度，另一方面，有利于提高景区的经济效益。因此，在水利风景区的开发与建设中，必须给予水上项目管理应有的重视与专门的研究。
建设的主要原则
1.安全至上原则
在水利风景区水上项目建设时，必须坚持安全至上原则。这里所指的安全是既要保证水质安全，保证水利工程自身的功能及安全，也要求水上项目的建设必须保证旅游者的安全。只有保证了水质、水利工程以及旅游者的安全，才能使风景区可持续发展，并使旅游者安全参与和享受水上项目。
2.预防污染原则
水是水利风景区的灵魂，水工程、水生态、水环境、水资源、水文化等，都与水密切关联。水利风景区水上项目的建设必须严格执行环境影响评价制度，坚决禁止一切可能对水体造成污染的项目，确保水文生态平衡。在水上项目固定设施的材料选择方面，尽可能选用天然资源环境材料、环保建材、环境工程材料等环境友好型的生态环境材料。另外，游船的选取也应以不对水体产生任何污染为前提条件。同时，在施工和运营过程中，要时刻注重环境保护工作，力争做到零排放、零污染，确保水利风景区赖以生存的生态环境和资源的永续利用。
3.因地制宜原则
水利风景区主要包括水库型，湿地型，自然河湖型，城市河湖型，灌区型，水土保持型等六大类型。我国地域辽阔，自然环境差异很大，水利风景区水上项目的建设必须坚决贯彻因地制宜的原则，要尊重现有的地质环境,充分利用现有的地貌特征进行规划设计,使人工环境和自然环境有效结合,形成个性化和特色景观。另外，不同水利风景区的水上项目一定要紧密结合景区所在区域的地形地貌、气候条件、季节变化、周边环境，以及当地的社会经济、历史文化、民俗风情等各种自然、人文状况，在充分调查论证的基础上进行具体的规划建设。同时，水利风景区在建设发展水上项目时不能为了建设新颖项目而建造破坏景区环境与氛围的不必要的人工设施。
4.强化特色原则
从目前的水利风景区的开发情况来看，很多景区水上项目的建设都缺乏新意、没有特色。我国的水利风景区大都各具特色，或是依山傍水，或是富有人文内涵，或是具有治水文化，所以水上项目建设也应走特色化、差异化的道路，将景区的历史文化、生态特性等融到水上项目的特色建设之中，真正做到人无我有、人有我先、人先我特、人特我精。
建设的基本构想
目前我国水利风景区的水上项目有竹筏、游船、水上步行器、水上气球等等。这些常规项目在安全性和经营管理方面都比较成熟，且受众较广，适合各年龄层的旅游者参与，但同时为了能让水上项目有更多旅游者参与，还需做好以下工作：
1.提升休闲品位
休闲旅游作为未来旅游发展的趋势，而水利风景区水上项目的建设能够很好地体现其休闲性，但目前水上项目的休闲品位有待提升。以水域游船为例，多数景区将水域游船作为水上运载工具，很少使其发挥休闲功能。景区可以结合自己的特色，设计游船的游览线路，放慢游船节奏，并对游船内部环境进行优化，增加清净、品位高雅的场所供旅游者休息、交流等等，并开展游船休闲娱乐活动，拓展其休闲功能。另外可以增加水岸观景项目，开展景区休闲体验活动，供旅游者在水岸边休息、聊天、品茗、戏水、垂钓等。
2.融入文化因素
深入挖掘景区文化内涵将是水利风景区未来发展趋势。我国的水利风景区大都拥有悠久的历史，即便是新修建的且地处偏僻的水利风景区，也“无古不成今”，遍布大江南北、长城内外的水利风景区，因其所属不同的地域，各具不同的地域文化，表现出浓郁的地方特色，关键在于发掘、整理和创新。水利风景区水上项目的建设要本着强化特色的原则，融入景区或者区域的文化因素，要使水上项目与整个风景区或是区域内的文化氛围相适应。而现今一些风景怡然、条件优厚的水库资源仅仅在可利用的水面上开发了游船和垂钓项目，开发深度明显不足、缺乏特色文化展示，不能打造核心竞争力，这样就削弱了其应有的吸引力和景区竞争力。
可以深入挖掘区域内的文化因素，并使其能在水上项目上有所体现。如在游船外观设计上加入地方文化的元素，在码头或是专设的垂钓点加入与水、与景区相关的历史典故、治水故事、诗词歌赋等精神文化产物，使其与景区相呼应、融合，并辅助水利风景区宣传弘扬水文化、景区文化、地域文化。
3.增加教育功能
我国水利风景区水上项目大多以休闲娱乐为主，很少赋予水上项目教育功能。近年来，越来越多的家庭倾向于在闲暇时间带孩子出去旅游，通过参加旅游活动增长孩子的见识。而在亲子游中，父母往往是旅游活动的决策者，在我国，父母更希望在旅游过程中能寓教于乐，使孩子增长知识、开阔眼界。增加水利风景区水上项目的教育功能，就是在水利风景区“亲水”特色上增加了教育特色，从而提升景区的吸引力。
水利风景区具有丰富的教育资源，比如多样化的水资源、动植物资源。还有人类在面对洪涝灾害、干旱缺水、水污染、水土流失等恶劣的自然环境时，所一贯坚持的核心价值观和水利人大无畏、无私奉献的水利精神，治水过程中遗留下来的历史轨迹和习俗等人文资源。在建设水上项目时可以充分利用这些资源，诸如可以建造亲水平台，开展水情教育，让旅游者能更加接近水中生物，更接近水利工程，并辅以解说指示板等让旅游者能更清楚地了解风景区内的相关资源与历史。
另有一些景区会设有大型游船供旅游者水上旅游，在这种游船上大都会配有解说系统，为使青少年能融入其中，达到更好的教育作用，可以专门配以青少年版的解说词。水上项目教育功能的增加可以开拓亲子游市场，提升景区整体的竞争力。
水上项目的管理
1.突出项目特色，借助媒体，广泛宣传
目前大多水利风景区以观赏水域或是水利工程作为水利风景区的宣传点，而水上项目仅作为普通风景点，致使诸多水利风景区都建设了水上项目，但游客参与度普遍不高。为使旅游者能够更多地接触水上项目，提高旅游者参加水上项目的积极性，可以根据不同的水上项目功能推出不同的线路，针对不同旅游群体重点宣传不同的水上项目，诸如制定青年线路、亲子线路、疗养线路等，突出特色重点宣传。向富于冒险精神、需求刺激的青年旅游者宣传推广竹筏、水上步行器等娱乐性强的项目；向三口之家，亲子游的旅游者推荐教育功能强的项目；向以疗养休闲为目的的旅游者推荐水上廊道等康体类项目，使得不同需求的旅游群体都有满足自身需求的水上项目，愿意参与，从而提高水利风景区水上项目的参与度，使其得到推广。
另外，随着诸多城市建设地铁，城际铁路推广，可以借助公交、地铁等新型移动媒体宣传，既能降低成本，又能使受众增加。新型移动媒体的流动性以及长时间性能增加受众人群的数量，从而使广告宣传的范围扩大，能使受众反复接触广告，达到更好的宣传效果。
2.确保项目安全，严格监控，统一管理
由于水利风景区的季节性比较明显，所以可以在淡季时对景区内的水上项目实施全面的检查更新维修。而在旺季或汛期，要注意流量控制，必要的时候要停止相关旅游活动的开展，诸如开展旅游船舶检查，强化水上安全管理，对于不合格设施要及时更换或修理，采取必要的安全措施，完善安全设备。
目前一些水利风景区中的水上项目大都为个人承包或是个人经营的状况，并不是由景区统一管理的。同时，景区监管制度不严，放任经营者违规围栏水域或是为降低成本不对废气废物进行处理，致使景区的水生态环境遭受污染。水利风景区管理单位应专设部门或是委托专业公司负责管理景区内水上项目的活动，并加强监督管理工作，在政府的指导下定期检查、复查。其监管检查的内容应包括：是否会造成水域污染；废气废物回收设施是否配备；水上救护机构和设施是否齐全；水上船舶、船员的有效证书是否配齐；救生、消防设备是否符合要求等。并应根据水污染监测数据对水上项目接待量进行调控，从而使得水利风景区水上项目管理更加规范化。
3.重视游客管理，注重引导，规范行为
生态环境是水利风景区生命力之所在。但是调查显示多数旅游者缺乏群体意识，环境责任感不强，而环境责任感影响旅游者是否会产生保护环境的实践行动及其对生态保护的参与程度。水上项目作为旅游者参与体验性活动项目，必须重视旅游者管理以及对旅游者行为的积极引导，以此减少旅游活动对于环境的影响。
水上项目需要完善对解说系统和指示牌的建设，标明垃圾箱，厕所等景区内基础设施所在位置，提示旅游者不要乱扔垃圾，乱刻乱画，要保护景区环境，同时，解说系统和指示牌需要做到内容简明扼要。另外，景区可以向旅游者发放相关资料，手册作为提示，水上项目工作人员也要做到以身作则，并提醒旅游者在参与水上项目时不要做危害环境的行为，使景区内能营造环保氛围使更多旅游者受到感染，拥有环境意识。
幼儿园水上活动主持稿子篇三
亲子活动有利于增进父母与子女间的情感交流，对此我们进行亲子活动的方案策划。而方案一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、具体要求等项目。你是否在找正准备撰写“幼儿园水上亲子活动方案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
活动主题
展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中
活动目标
1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、欢庆的春节。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动准备
1.布置新年欢庆气氛的班级环境。
2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。
3.由幼儿园准备活动礼品。
4.通知家长做好参加活动的准备工作。
活动地点
班级教室
活动形式
个人、小组、集体活动展示
活动内容(亲子游戏、幼儿表演)
1.亲子游戏：吹鸡毛
游戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
游戏玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。
2.幼儿表演
个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》
集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》
3.亲子游戏：运气球
游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
游戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。
4.幼儿表演
小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》
小组歌曲表演：《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》
5.亲子游戏：蹲蹲乐
游戏目标：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
游戏玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“____蹲，____蹲，____蹲完____蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。
6.幼儿表演
集体儿歌表演：《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》
个人歌曲表演：《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》
7.亲子游戏：贴鼻子
游戏目标：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。
游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此游戏每次选两组家庭，共进行2次。
8.幼儿表演
集体儿歌表演：《数九歌》、《祝福歌》
集体歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》
9.亲子游戏：两人三足
游戏目标：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。
游戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。
10.幼儿表演
个人儿歌表演：《下雪天，像过节》、《新年》
集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》
活动结束
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!
一、活动时间：20__年3月28日上午10：30
二、活动地点：三道沟中心幼儿园大班教室
三、活动对象：大班家长、教师、幼儿
四、指导思想：
目前,在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。
五、活动主题：有趣的亲子活动
六、活动目标：
1、通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
3、体验活动带来的快乐。
七、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
八、具体活动方案：
活动1;默契大考验
活动目的标;培养幼儿与父母之间的默契，增进他们的感情。材料准备：纸卡
游戏玩法;将幼儿和家长分组，一个幼儿和自己的家长为一组。两组同时进行比赛。准备10张纸卡，纸卡上写字(小动物，动画片人物，水果、词语)出示纸卡后家长表演，幼儿猜，不会的喊过。(每组的时间都不能超过3分钟)看哪组答对的多，那组就获胜。
活动2：踩气球
活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的快乐。
游戏准备：气球若干
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发4个气球和2根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕，身背幼儿。四个家庭为一组比赛听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，每组有一个家庭获胜，最后再让每组的获胜者再比一次，最后选出一名获胜者。
活动3：喊数抱团
游戏玩法：家长与幼儿围成一个大圈，按照顺时针的方向转动。当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起，依次类推。最后经过数数检验其正确。不正确的淘汰。最后选出两个家庭为获胜家庭。
(一)幼儿园资源准备：
1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。
2、人员安排：广播----刘少丽
摄像、拍照-----周丽丽
3、教室活动内容：
大一班：活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静
大二班：活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红
4、环境：于3月13日上午空班老师布置教室环境;
(二)家庭资源准备：
1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。
2、收集各类蔬果食品，自制一样小点心。
3、自带水果刀等工具。
(三)活动过程：
(一)集体活动：
1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)
2、广播：
简要介绍活动内容、时间、场地的安排。
播放幼儿早操音乐。
3、表演：幼儿早操、律动。
4、广播：
请孩子找到自己的家长，进入各个制作区参与活动。
5、规则：活动区中请听从各班指导老师的安排等。
活动构思
本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!
活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
活动时间：
__年__月__日(上午/下午)
活动主题：
“大手牵小手，一起来运动”
活动场地：
幼儿园______操场
活动准备：
1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程：
1家长入园签到，到各班主任处报到。
2播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
3主持人宣布活动开始：
1、教师致辞：
尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!
迎着春日的阳光，我们迎来了201____年__季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词。
2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。
活动顺序：
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示：各班室外“____”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：
小班：活动室前;
中班：……;
大班：……
4、教师与家长接力比赛，
比赛地点：
5、家长友谊赛：拔河比赛，
比赛地点：
游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
活动目标：
1、尝试探索棒的多种玩法，对击剑活动感兴趣。
2、能主动学习击剑的基本动作，会灵活的进攻和躲闪。
3、勇敢的参与活动，有一定的自控能力。
活动准备：
1、幼儿会做棍棒操，知道一些关于击剑方面的知识，击剑动作图示。
2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。
3、录音机、磁带。
活动过程：
一、始部分。
2、听音乐做棍棒操。
二、基本部分
1、自由玩棒，探索不同玩法，满足玩的欲望。
师：请你找个空地方和纸棒玩一玩，看谁玩的方法多又好。
2、分享交流。
幼儿自由站成面对面的两排，请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法，同时让其他孩子学一学。
幼儿园水上活动主持稿子篇四
1、为大学生供给一个广阔的、有影响力的音乐平台；
2、挖掘学校音乐人才、推动原创音乐的发展；
3、促进大学生音乐创作者与整个音乐界的沟通交流。
大赛资料
1、用普通话简短自我介绍；
3、演唱形式：独唱重唱小组唱小合唱（不超过8人）；
4、比赛组别：专业组、业余组。
注：参赛歌曲必须健康向上；初赛时，参赛曲目为清唱；复赛时，自备服装和伴奏带。参赛曲目鼓励原创。
参赛资格
1、热爱祖国、热爱文化艺术；
2、品行端正、身体健康；
3、全日制在校大学生。
报名办法
1、现场报名，报名参赛选手可在就近赛区报名参赛；
2、信息报名，发送信息：选手姓名+所在大学+联系方式+组别到xxxxxx；
3、网络报名，登陆xxxxx注册报名；
4、组委会填写报名表。
5、报名地址：详见各分赛区。
报名须知（自愿的条目能够不选择、
1、报名费每人300元人民币
2、交两寸免冠照片3张，生活照片或写真照片2—3张（大头贴免交）。
3、培训费每人500元人民币（培训10—15天）
培训资料：形体表演、发音技巧等
4、形象设计费元人民币（包括化妆、服装、发型设计、音乐选配、伴奏带。送专业写真照片一套）
5、比赛期间歌手mtv制作费15000元人民币（包括摄影、现场设计、灯光、制作、化妆、服装、发型设计。音乐选配、伴奏带，送一套mtvdvd光盘一套，专业写真照片一套。）
6、所有歌手由组委会统一安排食宿，参加培训的歌手每人每一天住宿费伙食费100元，不参加培训的歌手每人每一天住宿费伙食费150元。
7、凡获得本次赛事前5名均可由组委会策划制作mtv歌曲一首。
赛区设置
1、分赛区设置
拟定在河北省各地区设置分赛区；
2、对分赛区举办单位的基本要求
1、信誉良好，有广泛的社会基础和经营业绩；
2、组织过大型文化活动，并有成功范例；
3、具备独立法人资格和必须的经济实力；
4、遵纪守法，能够认真按照组委会总体方案组织实施赛区的各项活动；
5、赛区举办单位与组委会签订协议后，组委会将供给《授权委托书》及有关资料。
评委资格
邀请国家级有关专家、教授组成评委会进行现场评分，确保大赛公正、公平、公开，可聘请公证处进行现场监督。
奖项设置
1、大赛按专业组、业余组各评选出前三名，分别为冠军、亚军、季军；
2、十佳歌手奖：两个组别各评出前三名之外，另评选出10名为十佳歌手；
3、优秀歌手奖：各地区选手凡参加总决赛且未进入前三名及十佳的歌手均获优秀奖。
获奖选手待遇
2、大赛各组别前三名和十佳歌手荣获“大学生明星歌手”称号；
3、获得优秀歌手奖的歌手均获“大学生优秀歌手”称号；
5、凡获奖选手将被推介到河北电视台文艺栏目，有机会参加电视文艺晚会演出；
6、将组织部分获奖歌手赴xxxx参加文化艺术交流和演出活动；
7、凡获奖歌手将收入《大学生风采》大型画册。
幼儿园水上活动主持稿子篇五
一、背景与现状
音乐的历史源远流长，中国在殷商时期就出现了甲骨文，春秋战国便有了大量记载音乐的文献著作。然而，作为新时期的大学生，由于现代教育的不完善，能清楚的写出五线谱的却少之又少，所以音乐的'基础越来越被教育者们重视。网络音乐节也随之兴起。
二、目标人群
师大新校区所有大学生
三、项目目的和目标
通过历时一个月的音乐节,可以丰富校园音乐文化,让音乐传遍校园,使学生感受到音乐的无比魅力,享受到音乐节带给他们的无限乐趣,体会到社团文化特色。
四、项目策略
本届音乐节将主要由开幕式,音乐讲座,音乐知识普及宣传周,xx师范大学校园乐队大型汇演(毕幕式)及网络词曲创作大赛五项大型活动构成,活动形式各异,内容丰富,主题新颖.
五、项目主体
a)前期准备与整体宣传
b)开幕式
c)音乐讲座
d)音乐知识普及宣传周
e)乐队大型汇演
f)词曲创作大赛
六、项目评估
项目评估主要通过在活动过程中项目主办方、目标人群来进行评估及对项目完成后进行问卷调查来评估。
七、经费预算
一万元人民币