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2023年学生暑期体温检测活动方案(精选7篇)

时间:2023-09-18 11:57:41 作者:雅蕊2023年学生暑期体温检测活动方案(精选7篇)

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生暑期体温检测活动方案篇一

随着科学技术发展的日新月异,越来越多的电子产品走入我们的生活之中来,让我们目不暇接。当我们尽情体会这些多姿多彩的新产品时,更多地忽视了眼睛的疲劳。因此,眼睛的保护应该引起大家的关注,拥有一双明亮的眼睛能够给我们的生活、学习带来很多帮助。我们应该更多的了解关于眼睛保护的知识,准确掌握自己的视力情况,才能更好地保护眼睛。为此,我们希望通过以视力检测的方式让同学们清楚了解自己的视力,以警惕自己爱护保护眼睛,让自己可以清晰的观察这个美丽的世界。

只有更好的双眼才能装得下更广阔的世界!

2.为大学生们普查视力,屈光度等,还可以帮助同学们了解关于眼科方面的知识;

3.加强当代大学生对眼睛的重视,通过这个活动提供了一个平台,使大学生们更加了解自己的眼睛。

10月27日

大学生活动中心

李莲莲

全体学生

前期工作:

2.宣传部负责出海报和关于活动内容的展板;

3.外联部负责经费筹集;

4.联系好网络新闻工作站;

5.活动前准备好活动的用具。

中期工作:

1.科协的干事引领前来的学生依次进行视力和屈光度等检查;

3.测量完后,干事可以让学生们去指导老师那里咨询自己还不懂的地方。

后期工作:1.归还所借物品,将现场清理干净;

2.召开会议,总结此次活动,得出经验。

合计:590元

医学院科技兴趣协会

学生暑期体温检测活动方案篇二

为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的`重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;

2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

20xx年8月1日

xx生态基地

走进特色农业了解科学种植

xx中心校3—6年级学生

自行车到达,步行参观。

组长:(总指挥)

副组长:

组员:

各班班主任

照相:

资料整理:

保安:

校医:

各班班主任及搭班老师

总领队:

各班领队:各班班主任

1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;

2、强调要注意的事项:

(3)参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;

(4)进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;

(5)在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;

3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。

各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题,在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,活动后形成文本于两天后上交大队部。

2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。

3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。学生一律穿校服。

4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。

5、下午2:30集合,5:00集合回校。

6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。

7、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。

8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。

学生暑期体温检测活动方案篇三

随着科学技术发展的日新月异,越来越多的.电子产品走入我们的生活之中来,让我们目不暇接。当我们尽情体会这些多姿多彩的新产品时,更多地忽视了眼睛的疲劳。因此,眼睛的保护应该引起大家的关注,拥有一双明亮的眼睛能够给我们的生活、学习带来很多帮助。我们应该更多的了解关于眼睛保护的知识,准确掌握自己的视力情况,才能更好地保护眼睛。为此,我们希望通过以视力检测的方式让同学们清楚了解自己的视力,以警惕自己爱护保护眼睛,让自己可以清晰的观察这个美丽的世界。

只有更好的双眼才能装得下更广阔的世界!

2 .为大学生们普查视力,屈光度等,还可以帮助同学们了解关于眼科方面的知识;

3.加强当代大学生对眼睛的重视,通过这个活动提供了一个平台,使大学生们更加了解自己的眼睛。

10月27日

大学生活动中心

xxx

全体学生

(一)前期工作:

2.宣传部负责出海报和关于活动内容的展板;

3.外联部负责经费筹集;

4.联系好网络新闻工作站;

5.活动前准备好活动的用具。

(二)中期工作:

1.科协的干事引领前来的学生依次进行视力和屈光度等检查;

3.测量完后,干事可以让学生们去指导老师那里咨询自己还不懂的地方。

学生暑期体温检测活动方案篇四

为了让青春的足迹绽放光芒,让奋斗的青春韶华永恒,今夏让我们与青春来个约定,走进共青团人那激情燃烧的光荣岁月。用笔触、用镜头、用一颗传承之心,去追寻xx共青团发展的光辉足迹,重拾先辈团旗飘扬下的青春点滴,收集建团以来各个历史时期的团史资料,展现一代又一代xx青年的追求和风范,团市委、市学联拟于20xx年暑期开展“追寻团的印记留住青春风采”大学生暑期社会实践专项活动,现就有关事宜通知如下:

追寻团的印记记录青春风采传承先辈精神

20xx年7月至8月(活动组织实施)

主办:共青团xx市委

承办:xx市团校、共青团xx市委学少部

面向在徐各高校组建6支“追寻团的印记留住青春风采”志愿者服务团队,深入到全市范围内调查征集xx建团以来各个历史时期的团史资料。

1、文字资料。与xx共青团史有关的重要决策、重大事件、重点工作的调研报告、重要文件、领导讲话、工作总结、背景材料、资料汇编等;各行业、单位、团体的团史志资料;涉及xx共青团发展某个特殊时期的重要决策、重大事件、重点工作的团史资料及反映重要事件的专题资料;涉及xx共青团服务地方经济建设的报纸、刊物、档案、会议记录、未刊文稿;与xx共青团的历史相关的电报、书信、布告、图表、回忆录、纪念文集、纪念册、民谣、诗词诗歌;铭刻共青团印记的遗址遗迹文字资料。

2、音像资料。与xx共青团史有关的重要决策、重大事件、重点工作的照片、图片、录音、录像资料,反映共青团印记的遗址遗迹的照片、图片、录音、录像资料。

3、口述资料。xx共青团史各个时期重大活动、重大决策、重要事件的当事人、见证人、知情人或其亲属子女、身边工作人员提供的录音、录像资料。

4、实物资料。xx共青团史有关的,能够反映重大事件、重要活动的文物,包括地图、牌匾、碑刻、宣传品、旗帜、会标等。

5、重要人物资料。党和国家领导人在xx视察、指导共青团工作期间的录音、录像、讲话、题词、留言、签名和市有关领导、陪同接待人员及工作人员的接待笔记、回忆文章等资料;历任xx共青团组织主要领导在xx工作期间的讲话稿、题词、书信、录音、录像、照片等资料;有重大影响的优秀团干部、共青团员、青年模范人物的生平事迹、传记、笔记、日记、著作、手稿、书信函件、获奖证书等资料。

6、个人留存资料。与xx共青团历史有关的笔记、日记、书籍、领导题词、手稿、回忆录、发言提纲、讲话记录、调查报告、照片、录音、录像、文件的摘抄或复印件、重要文件起草的过程稿,档案、报刊、著述等各种具有史料价值的实物。

资料提供者要坚持实事求是的原则,所提供的史料一定要准确、真实、可靠。要注重突出地方特色,征集提供反映xx共青团组织建立以来的典型历史资料。

1、团史资料征集工作采取无偿捐献和有偿收购相结合的方式进行。提倡和鼓励全市广大团干部、团员青年和社会各界人士无偿捐献个人保存的团史资料和实物。对于无偿捐献者或提供征集抢救工作重要线索者,将向捐赠者颁发荣誉证书,视情给予相应的表彰奖励;对于有偿收购的团史资料和实物,将邀请有关学者、专家作出鉴定,根据资料的实际情况、价值大小,以合理的价格协商进行收购。

2、重大决策、重要事件的当事人(包括决策者和参与者)、知情人主动提出回忆讲述有关事件的,由xx市团校和团市委学少部安排专人专访,并作为“口述史料”予以妥善保存;团史资料持有单位和个人希望继续保存原件的,在进行复制、拍照后退还原件。

1.校级团队申报(6月5日至6月15日)。在徐各高校学生均可组建团队,申报团队一般不少于5人(含指导老师1名),原则上每所高校限报1支团队,由校团委负责审核、推荐。请各高校团委于6月20日[emailprotected],纸质材料寄送至:xx市新城区行政中心东三区学266室。由市团校和团市委学少部进行团队遴选、组建、告知等工作。

2.活动组织实施(7月10日至8月底)。各团队按照分配的时间地点、项目方案和主办单位的相关要求实施、开展相应的暑期社会实践活动。

3.总结阶段(9月1日至9月25日)。各团队活动的实施情况和收集成果,将作为高校团委参与本年度整体活动的评价指标之一。

1、各高校团委要高度重视。认真做好本次暑期社会实践专项活动的组织工作,在校内进行广泛的宣传动员,使广大青年学生充分认识到参加本次大学生暑期社会实践专项活动是了解团史、认识团情、回顾展现xx共青团光辉历程,挖掘和弘扬xx共青团伟大精神的一次契机,积极投身到活动中来。

2、各高校团委要切实加强安全教育。在实践开始之前要通过各种形式增强广大青年学生的安全意识,认真落实好安全管理工作。各实践团队负责人要做好团队安全工作,注意人身和财产安全,严防意外事故的发生,保证整个实践活动的安全顺利进行。如有意外情况发生,各实践团队应及时联系所在高校的负责老师,并及时上报团市委。

3、各高校团委要充分利用新媒体、大众媒体和校园媒体等多渠道进行信息报送,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传和互动参与,加强活动中优秀个人和团队的宣传报道,为青年学生专项社会实践活动整体宣传赢得最大的传播效益。无相关信息报送的团队,取消参评优秀团队的评选资格。

4、各高校团委要本着节俭节约、专款专用的原则,严格控制暑期专项社会实践中各类经费的开支。经费使用不妥当的团队,取消参评优秀团队的评选资格。

学生暑期体温检测活动方案篇五

随着科学技术发展的日新月异,越来越多的电子产品走入我们的生活之中来,让我们目不暇接。当我们尽情体会这些多姿多彩的新产品时,更多地忽视了眼睛的疲劳。因此,眼睛的保护应该引起大家的关注,拥有一双明亮的眼睛能够给我们的生活、学习带来很多帮助。我们应该更多的了解关于眼睛保护的知识,准确掌握自己的视力情况,才能更好地保护眼睛。为此,我们希望通过以视力检测的方式让同学们清楚了解自己的视力,以警惕自己爱护保护眼睛,让自己可以清晰的观察这个美丽的世界。

2 .为大学生们普查视力,屈光度等,还可以帮助同学们了解关于眼科方面的知识;

3.加强当代大学生对眼睛的重视,通过这个活动提供了一个平台,使大学生们更加了解自己的眼睛。

2.宣传部负责出海报和关于活动内容的展板;

3.外联部负责经费筹集;

4.联系好网络新闻工作站;

5.活动前准备好活动的用具。

1.科协的干事引领前来的学生依次进行视力和屈光度等检查;

3.测量完后,干事可以让学生们去指导老师那里咨询自己还不懂的地方。12

1.归还所借物品,将现场清理干净;

2.召开会议,总结此次活动,得出经验。

合计:590元

医学院科技兴趣协会

妇产五官组、内儿科

xx年10月14日

学生暑期体温检测活动方案篇六

1.“我眼中的改革开放40周年”活动。组织学生通过绘画,观影,走访,制作相册,拍摄视频,参观博物馆、纪念馆等形式,感受祖国改革开放以来的巨大变化,充分认识中国共产党团结带领人民坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,开辟中国特色社会主义道路所取得的伟大成就,进一步增强广大中小学生爱党爱国爱人民的情感。

2.“我是劳动小能手”活动。要引导学生根据自身特点,选择合适的劳动项目和内容,组织学生开展以勤俭节约为主题的体验活动,城镇学校可结合实际情况组织学生参加公益劳动与志愿服务,农村学校可结合实际情况在农忙时节组织学生帮助家长进行适当的农业生产劳动,鼓励学生积极参加家务劳动,树立劳动光荣的正确观念和节约意识,掌握劳动技能,养成劳动习惯。

3.“美丽中国主题研学”活动。充分利用全国中小学研学实践教育基地(营地)、省级中小学生研学实践教育基地,组织开展生态文明等主题研学实践教育活动,让广大中小学生在活动中感受祖国大好河山,树立爱护自然、保护生态意识,提高生态文明素养,引导学生践行绿色生活方式,逐渐形成低碳环保、文明健康的生活习惯。

4“追寻红色记忆”活动。将红色文化和革命传统教育纳入学生暑期社会实践、夏令营等活动,突出地域特色和文化特色,组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆等场所参观,引导学生了解中国革命史和中国共产党的历史,继承革命传统,传承红色基因,不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

5.“乡村学生看县城”活动。根据实际面向乡村、贫困地区开展乡村学生看县城活动,在保障安全的前提下,组织贫困地区学生和乡村留守儿童走入城市、县城,走进博物馆、科技馆、示范性综合实践基地、青少年活动中心、少年宫、研学实践教育基(营)地等场所,广泛开展参观学习、交流互动、体验分享等活动,帮助他们在丰富多彩的活动中感受现代文明,开阔视野、陶冶情操、全面发展。

6.“走进科学世界”活动。依托科技馆、乡村少年宫、中小学科普教育社会实践基地等资源,组织开展“青少年科学调查体验活动”“全国青少年科学影像节活动”等各类科普教育活动,帮助广大青少年在活动中了解科学知识、提高实践能力,激发他们对创新创造的兴趣,促进青少年科学素质的提高。

7.“品味经典图书”活动。各中小学校要与家庭密切沟通合作,组织学生在假期阅读经典图书,以学校(年级、班级)或家庭为单位,开展名篇佳作赏析、读书心得讨论、读书笔记和读书报告撰写等活动。组织参加2018年暑期“我的书屋 我的梦”农村少年儿童阅读实践活动,以农家书屋为平台,引导农村中小学生在阅读中享受快乐,丰富假期文化生活。

四、工作要求

1.高度重视,统筹规划。要切实发挥各级青少年校外教育工作联席会议办公室的统筹协调职能,加强各成员单位交流合作,充分调动各系统资源,精细谋划、积极推动各项活动开展,形成体现校外教育内涵发展的“圆梦蒲公英”活动品牌。

2.认真组织,注重公益。结合实际,从青少年身心发展和锻炼成长的需要出发,制定本地区活动方案和实施计划,开展形式多样的教育实践活动。要不断创新活动的形式和载体,提高活动的针对性。要坚持公益性原则,与相关部门密切配合,鼓励和倡导各类公益性活动设施向青少年免费开放,为青少年就近就便参加暑期活动提供条件。

3.广泛宣传,确保安全。在开展各项暑期活动中要使用统一的“圆梦蒲公英”暑期主题活动标志(见附件),加大宣传力度,充分利用各类媒体,开展多角度、大范围的舆论宣传工作,营造关注青少年健康成长的良好氛围。同时,各区县、各类青少年学生校外活动场所要加强安全防范,制定活动安全保障方案及应急预案,落实安全措施,在活动开始前对学生进行安全教育,帮助青少年提高安全意识、自我保护意识和应急能力。

学生暑期体温检测活动方案篇七

通过暑假“三会”活动,培养学生养成“会学习 会健体 会休息”的良好习惯,引导学生智慧、主动地安排假期生活。通过一系列活动,使青少年学生在假期里不要沉湎于游戏与网络,加强与书籍、父母的交流、沟通。使全校少先队员度过一个快乐而有意义的假日。

1.会休息

养成良好习惯。遵循青少年身体成长特点,保持健康的生活规律,养成良好的作息习惯。保障充足睡眠。小学生每天睡眠时间应分别不少于10小时、注意交替休息。做到动静结合,文理结合,张弛结合,使身心得到交替放松。

2.会自学

制定学习计划。针对自身实际需要,合理制定学习计划,明确假期自学重点。做到复习与预习相结合,课内学习与课外知识拓展相结合,学习书本知识与参与社会实践相结合。

注重学习方法。合理安排时间,运用科学方法,提高学习效率。要处理好独立思考和合作学习的关系,重点补差和全面提高的关系,处理好机械记忆和理解记忆的关系。

提高学习效果。培养兴趣,掌握规律,真正做到学有所思,学有所悟,学有所得。

3.会健体

坚持体育运动。制定合理的健身计划,养成良好的运动习惯,坚持每天运动一个小时。

选择合适项目。根据个人实际情况,合理选择健身项目,集中发展爱好专长。确保运动安全。选择安全的运动场地,采取科学的健身方法,把握适当的运动强度。

1、争当“四好少年”活动。

要求中队组织继续按照争当“四好少年”要求,开展寻访身边的美德好少年征文比赛,体裁不限,统一用a4纸打印(三——六年级,每个中队两篇)。

2.开展读书活动

书籍是人类进步的阶梯,书籍是每个人成长的食粮。假期是学生开展课外阅读的良好时机。暑假期间,学校图书馆每天为学生开放,供学生借阅图书。我们要求每位同学在假期间中读一本有益成长的好书并积极参加“我与经典有约”征文活动。

(二)、会健体

1、坚持每天运动一个小时。

学生根据自己的兴趣爱好,定合理的健身计划,养成良好的运动习惯,坚持每天运动一个小时。

2、雏鹰假日小队入社区活动。

围绕“迎世博、当好文明城市小主人”、“做一个有道德的人”、净化社会文化环境、加强未成年人心理健康教育、“阳光结伴”关爱外来务工子女等主题,雏鹰假日小队进入社区开展活动。学生在假期中,在开放的社区活动场所进行体育锻炼,如打乒乓、打羽毛球等。

1、“少年儿童平安自护”行动。

暑假期间,请同学们注意个人安全,学会保护自己。

学习必要的自护措施。注意游泳安全,不要到河里游泳。不要在没有大人看护的地方游泳,不要自行组织游泳。注意家中用电安全。注意防火,点燃蚊香要注意熄灭火苗等。独自在家,如果有陌生人敲门不要随意开门。不要随便跟陌生人走。不要贪图小便宜。不要乱吃东西、乱吃冷饮。注意饮食卫生。注意作息时间,不要沉迷于网络等。

2、开展暑期特色活动:感悟亲情,体味感恩,踏上父母上班的路——暑期小学生生活体验活动。

观察父母工作单位的环境,了解父母上班的工作内容,感受父母一天的工作节奏和劳作心境。一、二年级小朋友可以以日记的方式将一天的实践体验活动用文字记录下来,三~五年级的学生除文字外,可以附相应的'照片。

1、活动汇总

开学前,由各班主任收齐本班同学的活动表格,汇总本班的活动成果,推荐出本班的3——5名“三会”先进分子,再由年级组推荐出本年级组的3——5名先进分子。

2、表彰先进阶段

对年级组推荐出的暑假假期间的“三会”先进分子,由大队部一颁发“三会先进个人”奖卡,对组织发动有力,活动丰富多彩的班级颁发“三会先进集体”奖状。

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