每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
团徽心得200字篇一
心得体会工作规范年个人心得体会心得体会个人规范工作 转变工作作风，进步工作质量，遵守工作规程，建立工作形象 工作规范年个人心得体会 201x年2月9日，长安区隆重召开工作规范年主题教育实践活动动员大会。市委常委、区委书记吕健，区人大常委会主任兰竹英，区政协主席徐树安等全体区级领导出席。全区各街道、部分科级以上领导干部及下属单位主要负责人千余人参加。通过对《西安市长安区 工作规范年 主题教育实践活动实施方案》，和市委常委、区委书记吕健同道在全区 工作规范年 主题教育实践活动动员大会上的讲话，和《区委、区政府关于在全区展开 工作规范年 活动的决定》、《长安区文化体育广播电视局总支委员会工作规范年主题教育实践活动实施方案》的认真学习，我充分熟悉到以下几点：
1、工作规范年 活动，是认真贯彻落实市党代会和区党代会、人代会、政协会精神的有力举措，是区委、区政府坚持每年展开一次作风建设主题教育实践活动的再延续、再深进，对进一步锤炼党性、改进作风、强化效能，提升工作制度化、规范化、科学化水平，为实施追逐战略、谋求逾越发展、加快建设具有历史文化特点的国际化大都市新型城区提供坚实的作风保障和源源不断的工作动力，都具有重要的现实意义和作用，对我们广播电视服务部来讲，意味着转变工作作风，建立服务型的工作态度，改变过往高高在上的形象，做广大用户的贴心人。
2、工作规范年活动 关键是在于
一、要重视学习，在拓宽视野、增强本领上求实效;二是要举一反 三，在切合实际、追本溯源上下工夫;三是要建章立制，在有规可依、守规必严上作榜样;四是要勇于实践，在破解困难、提升效能上谋突破;五是要积极进取，在务实创新、奋发有为上创一流;六是要真抓真管，在强化监视、严厉问责上敢碰硬。
3、展开 工作规范年 活动难在规范，重在落实，贵在坚持。真正把这项活动弄好、弄实、弄出成效，需要服务部所有工作职员的共同努力。为了更好的展开业务，贯彻 工作规范年 活动，我决心做到以下几点：
一、不断学习，总结经验，进步自己的业务水平社会在发展，对服务部工作职员不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一位合格的服务部工作职员，在工作中，我将努力做到与其他工作职员和谐相处，学习他们的优点和经验，不断进步自己的业务水平。
二、规范自己的管理工作。作为广播电视服务部的负责人，我将使管理工作到达 四性、四规范、四优化 目标，四性：
即科学性、原则性、实际性、前瞻性，四规范：
即规范制度建设、规范工作程序、规范行业作风、规范职业行为与习惯。四优化：
即优化工作运行机制、优化内涵建设、优化管理水平、优化办事效力。
三、规范自己的业务水平。我将积极参加工作职员培训，进步服务能力与水平，多举措推动服务工作规范化展开，确保服务工作效益的稳步增长。
四、规范自己的工作态度和工作作风。我将积极的投进到工作中往，改变自己的工作态度和工作作风，在以后的工作中，继续发扬积极向上的工作做风，对工作中反映上来的题目要及时进行纠正，果断不推委扯皮。
(完）
附送：
工作规范年主题实践活动心得体会
工作规范年主题实践活动心得体会
心得体会工作规范年主题实践活动心得体会活动心得体会实践主题规范工作
中国我*党西安市 201x年1月，西安市 把又好 又快发展作为 二五 规划紧密结合，进一步完善目标、思路和举措，提升实施成效。三是与推动各项重点工作紧密结合，围 绕党代会确定的目标任务，依照各自职能，进一步分解任务，明确责 任，强化监视考核。四是与全力做好今年工作紧密结合，依照市党代 会的要求，抓紧启动各项工作，努力保持经济社会发展良好势头。五 是与改进作风、真抓实干相结合，进一步建立健全决策目标、执行责 任、考核监视体系，坚持高标准、严要求，确保党代会确定的各项任 务落到实处。最后，要切实加强对学习贯彻的组织领导。各级领导班子和领导 干部要先学一步，学深学透，带头宣讲党代会精神。各级党委（党组）中心组要把学习党代会精神作为当前和今后一个时期的学习重点，把 集中学习与个人自学、通读报告与专题研讨结合起来，不断深化学习内容。各级宣传部分要认真制定宣传方案，加强指导调和，组织宣讲 团等赴各机关、企业、村居、学校展开宣讲，推动基层掀起学习***； 市、区党校要有计划地对党员干部进行培训、轮训；各新闻媒体要开 展主题宣传活动，修建浓厚***氛围，切实把党代会精神转化为建设 国际化大都市的强大动力和实际行动。在以后的工作中，我办公室要继续为人民服务：
一是组织传达学习。 各村要组织干部村民认真学习市 议预备工作。联系区级 有关部分，成立区贫困人口辨认领导小组及办公室，并展开辨认工作。四是加强工作纪律。各分管领导要走访委属单位，检查干部职工 到岗情况，研究近期工作。继续做好车辆安全、单位安全等工作。保 持信息畅通，及时处置突发事件。五是兼顾抓好各项工作。继续展开农产品质量安全大检查，加强 当前夏粮作物田间管理，抓好冬春动物防疫。深进基层调研，谋划今 年重点农业项目。学习党代会以后，我办公室在以后的工作中争取做到一下几点：
一是以服务办事群众为己任，认真履行岗位职责。全面落实科学发展 观，为群众办实事、办好事，进步为民服务的本领。二是以德才兼备、以德为先为标准，进步为民服务意识。切实加强道德品质修养，遵守 职业道德、严于律己、宽以待人，始终坚守我*党人的道德观，更好 的为办事群众服务，进步群众满意度。三是以廉洁勤政为准则，建立 良好形象。加强党风廉政建设，党员干部在平常工作中要起到带头作 用，始终牢记 两个务必，积极应对 四个考验 和 四个危险，建立服务中心良好形象。
(完）
团徽心得200字篇二
学习了新的《中小学教师职业道德规范》，有以下几点体会：
一、 为人师表，忠诚于教育事业
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。
作为一名教师，要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
二，树立终身学习的思想，努力提高自身业务素质
教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。
教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作实践中，教师应十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视野，以此来作为教师职业道德建设的主要内容。
三、无私奉献，关心每一位学生的成长
奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。
教师要关心和爱护学生，要尊重学生的人格，平等公正对待每一位学生。要做学生的良师益友。既要保护学生的安全，又要关心学生的健康。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现他们的优点，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。
总之，教师必须先为人师，必先行为示范，不断的学习不断的充电，不断的补充新知识，才能适应知识经济时代的要求。做到爱岗、敬业、团结向上，努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。
团徽心得200字篇三
职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师的职业理想 -- 忠诚教育事业，教书育人；职业 情感 -- 热爱学生，诲人不倦；职业规范，团结协作、 为人师表。 因此， 作为一名人民教师， 面对跨世纪的人才培养所提出的更新、 更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出 严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。《教师 十不准》 中的核心问题为师德问题， 师德的核心问题是 " 爱 " ， 这种 " 爱 " 必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱， 恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生受到挫折、处境困难的 时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助；当学生生病的时候， 主动嘘寒问暖，送药送饭；对待学生的提问，耐心细致，和蔼可 亲地给予解答； 尊重每一位学生的人格， 不体罚或变相体罚学生； 对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。人生观和价值观，将 教书和育人有机的统一起来。 首先，当我们选择教师这一职业时，意味着我们的工作时间是无界限的 。
（ 1 ）要在平凡的工作岗位上，热爱教育，热爱学校，尽 职尽责，教书育人。
（ 2 ）要认真上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不能传 播有害学生身心健康的思想。
（ 3 ）要为人师表，以身作则，注重身教，所以，教学工 作中，我门要保证学生既有一个优良的学习环境，又能积极参与 课堂的学习，成为学习的主体。 其次，作为教师，要不断提高自身素质，在教育教学 中，要妥善处理师生关系：
（ 1 ）要给予学生特殊的关心和爱护。
（ 2 ）不得体罚和变相体罚学生，因为体罚学生往往给学 生的心灵留下伤痕，造成性格残暴，不服从教育，因此，教师必 须充分认识《教师法》，尊重学生的人格和尊严，不得对学生进 行体罚或者侮辱人格的行为。
（3）不得歧视学生，对于班级个别调皮、成绩差的学生， 老师要积极进行帮教，做好后进生转化工作，而不是有意进行歧视，造成学生退学。 再次，教师在育人的同时，不要忘了自身的继续学习，要知 道， " 要给学生一杯水，自己必须有一桶水，所以，在教学之 余， 教师应刻苦钻研业务， 不断学习新知识， 探索新的教学规律， 改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平。
团徽心得200字篇四
九月初我们学校学习了教育部出台的新修订的《中小学教师职业道德规范》，新的师德规范有了不少的改变，最引人注意的就是“保护学生安全”的问题，我们学校都是非常重视的。
看着这新的规范，我不禁想起了四川大地震中的那些为了保护学生生命的老师，他们尽力用自己的身躯去庇护学生的行为让世人感动，就像谭千秋老师他用自己的身躯护住了四个学生的生命，当时我不禁为之感动，确实在这样的情况下，作为老师刻不容缓应该去保护自己的学生。现在学生在学校中学习，我们就应该从各方面去关心学生，去关爱学生，孩子的父母相信老师才把自己的孩子放在学校，那我们就应该好好地保护他们，爱护他们，是孩子能健康成长。
《中小学教师职业道德规范》中明确提出“爱国守法，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”六点要求，这表明了党和政府对教师的高度重视，社会对教师的高度关注。“终身学习”在师德规范中也比较惹眼。诚然，新课程的开放性、研究性、多元性等等特性是我们面临严峻的挑战。我们的确需要树立终身学习观念，不断在读书学习中拓宽知识视野，更新知识结构，这是我们的专业成长的必由之路。苏霍姆林斯曾疾呼：“读书，读书，在读书——教师的教育素养正是取决与此。”作为一个教师你要教给学生一碗水，你自己就必须有一桶水，那样才能满足学生的需求。所以教师就必须有终身学习的意识，不断地充实自己，使自己的知识满足学生的需求。
“不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准”也是第一次写入师德规范当中，它是克服教育浮躁现象的科学教育观。但现实不容乐观，盲目追求片面，短见的成绩，学生受罪，老师受累的事屡见不鲜。我觉得真正要做到以上规范，需要教师以博大的胸襟和长远的目光面对学生，关注学生的可持续性发展。怎样科学量化评价学生的课业负担，我觉得是个问题。不论怎样，我一直在坚持探索少而精的作业数量，让学生的学习保持良好的效率。
团徽心得200字篇五
土地承包经营权是农村集体经济组织内部成员以家庭承包方式或其他承包方式、非集体经济组织内部成员以其他方式，对集体组织所有的或国家所有的由集体经济组织使用的土地、林地、草地及其他依法用于农业的土地享有的经营性使用和收益的权利。按照自愿、有偿和平等协商的原则，承包方可以依法采取转包、出租、互换、转让或者其他方式进行土地承包经营权流转。这是《中华人民共和国农村土地承包法》中对承包经营权流转的原则规定，也给农村土地流转赋予了法律地位。
我国现阶段农村土地承包经营权流转主要表现在以下几方面：
1、流转数量和规模逐步增长。随着农村劳动力增多，社会经济的发展，农村经济呈现多样化发展趋势，直接促使农村土地流转加速;2、流转形式以转包出租为主。农村土地是农民赖以生存的最基本的依靠和保障，农民是不愿意永久性的失去土地的。因此，农村土地经营权流转多呈现转包出租;3、流转主体呈多样化。在农户之间流转的基础上，近些年一些工商企业、农民专业合作组织等进入农业经营，参与流转的主体日益多元化。
随着农村土地承包经营权流转数量增多，在流转过程中也暴露出了诸多问题。例如：
一、流转程序不规范。农户自主流转其承包经营权，没有统一的规范规定，操作无章可循，流转随意性很强，手续极不完备，导致以后发生纠纷时，不利于保护农户的权益。笔者认为，应当详细具体的规定农户自主流转其承包经营权的办理程序：1、双方协商，确定流转方式、时间、价格等。2、必须签订书面合同，由流转双方本人签字或捺印。3、合同签订后，应报送土地发包方和所在乡(镇、街道)备案。
二、流转方式界定不明。《中华人民共和国农村土地承包法》中对承包经营权流转规定可以依法采取转包、出租、互换、转让或者其他方式进行土地承包经营权流转。只是原则性的规定。对农村普遍存在的抵押、继承等传统流转方式以及入股等新流转方式没有明确规定。
三、土地流转登记制度流于形式。登记的主要目的在于将土地承包经营权变动的事实予以公示，使他人明确土地承包经营权的权利人。农村土地承包法将登记的决定权交给农民，当事人要求登记的，可以登记。未经登记，不能对抗善意第三人。现实中，农村土地流转，绝大部分根本就没有登记，严重影响了农村土地承包权流转的正常秩序，埋下了许多纠纷隐患。虽然《土地承包法》规定了：土地承包经营权人将土地承包经营权互换、转让的，不经登记不得对抗善意第三人。《最高人民法院关于审理涉及农村土地承包纠纷案件适用法律问题的解释》也明确规定：承包方流转土地承包经营权，除法律或者本解释有特殊规定外，按照有关家庭承包土地经营权流转的规定处理。但是有规定，却无人去执行。
四、流转行为不够规范。有的地方土地流转以口头协议为主，私下进行自发性的流转，不遵循一定的程序和履行必要的手续，即使签订书面合同，也大多条款不规范，对双方的权利、义务及违约责任等内容不够明确。
面对土地流转中的种种问题和各种土地纠纷，该如何妥善处理这类案件，
首先，进行土地普查，并登记造册，明确土地权属，加强土地工作的管理。为了进一步搞好土地工作，应该依法进行土地详查，了解土地现状及不安定因素，进一步明确地界，确定一些新增地及权属不明地的权属，并及时发放权利证书。
其次，加强法制宣传教育。开展《农村土地承包法》等相关法律的普法工作。使流转土地的农户，严格执行《农村土地承包法》第19条规定，按5个程序签订承包合同。
再次，提高法官审理土地流转纠纷案件的能力，丰富纠纷调解机制。要求审理土地纠纷案件的法官要有全面的农村土地承包经营权流转方面的法律、法规和政策知识，以便娴熟适用法律，正确处理纠纷。还要有一定的审理技巧，有效利用其他社会资源，可以找一些当地德高望众的第三者帮助调解，也可以让村委领导或者基层司法所出面协调。调解作为其中的一个方式，应该大力加强和进一步丰富。
最后，如何正确、稳妥地处理好此类诉讼纠纷，直接关系到农村的改革、发展和稳定。法官一定要坚持依法、客观、公正的原则、客观地认定案件事实、正确适用法律。