“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
叶圣陶著作读后感篇一
，
得了一本日本推理小说《告白》
，
从拿到全部读完大概花了一下午
，
连我这种看书极慢的人
，
都舍不得放下想要一口气看完
，
的确是很抓人的一本书
。
很好看
，
看完的时候有很多话想说
，
后来又说不出来
，
但是答应了人家要写读后感
，
就不能言而无信
。
故事讲得是:一个四岁小女孩意外死在学校游泳池
，
虽然警察认定为意外事件
，
但聪明的单亲妈妈(学校的女教师)非但查出了女儿死亡的真相
，
也找到了杀人犯a同学和b同学
，
并且对他们实施了报复的故事
。
主角是个单亲妈妈
，
四岁的小女儿被自己的学生杀死在游泳池里
，
起因只是毫不起眼的一件事
。
女教师的复仇无论是从方法上还是从效果上甚至从道德观上来说
，
我都觉得几近完美
。
能够做到这样理智、清醒而果断
，
着实不易
。
很多看完书的妈妈都说
，
赞同这个女教师的做法
，
我也一直以为单凭法律来制裁罪犯并不是最有利的方式
。
然而个人制裁这种行为从法律上来说
，
本身也是违法的
。
女教师的做法
，
不仅是对罪犯肉体上的惩罚
，
更多的是精神上的报复
，
她的“告白”只是之后一系列结果的一个引子
，
这样的女子是让人敬佩也让人觉得恐怖的
。
说说杀人犯学生a和b
，
只是两个不起眼的少年
。
都不满十四岁
，
正如女教师所言
，
杀了人也不会被判死刑
，
顶多只是去劳教一下
，
对受害人家属来说
，
又算是什么呢?并且即使参加劳教
，
他们就真的能反省吗?真的能感受到受害人家属的心情吗?
伤害别人的人不觉的自己在伤害别人
。
a不觉的自己杀了女孩有什么问题
，
那只是他想要证明自己引起母亲注意的的一个手段
。
b也不觉的自己杀死女孩有什么问题
，
那只是他对于同学们长期欺负
，
被人瞧不起甚至被称作“失败作品”的一种强烈的反抗
。
不过
，
有句俗话说人在做天在看
，
不能不说女教师也好
，
a和b也好
，
都是冥冥中被一股力量牵引着采取了对或者错的行动
。
日本小说很多都喜欢用第一人称
，
这本《告白》对人物心理的把握相当到位
，
作者在同一本书中扮演了不同的角色
。
杀人犯a和b
，
冷静复仇的女教师
，
b同学的妈妈
，
同班级的女班长
，
其中尤其以少年犯a和b的心理描写为甚
。
b同学虽然懦弱但一直很善良
，
被b的母亲称赞为善良的孩子
。
b母亲是个要求很高很努力的人
，
但最终却导致b同学杀死了自己的母亲
。
b的母亲会觉得很冤枉吧?对自己的儿子那么好
，
一直那么努力
，
为什么最后会被儿子杀死呢?很多母亲都不能理解吧
。
但看了这段描写之后会觉得
，
b同学最后的举动不过就是像穿好鞋要系鞋带一样
，
太过自然和顺理成章了
。
a同学是执念派
，
这种少年估计国内不大会有
。
日本的文化教育出来的典型少年犯
，
偏执聪明高傲并且有强烈的目标感和自制力
。
要惩罚这种人相当不易
，
因为偏执
，
有自己独立的世界观价值观认为即使自己是千分之一
，
也是唯一的真理
。
即使艾滋病毒也并没有对他造成多大的危害
。
但是复仇女教师在最后扳回一局
，
狠狠将少年犯a击倒
。
其实人致命的弱点都不在自己身上
，
而在别处
。
就像小时候听童话说
，
妖怪把心放在别处
，
所以妖怪杀不死
，
要找到那颗心才能把妖怪杀死
。
我本来不想向大家推荐这本书
，
它有些阴暗晦涩
，
并且非常能够抓得住读者的心
。
但读后两三天
，
脑子里反复回想着这些人物和情节
，
觉得这实在是一本不错的小说
。
看后能发人深省
，
是一本值得推荐的小说
。
想当初看完东野圭吾的《白夜行》
，
恨不能向每个朋友推荐一番
，
但你若说他好在哪里
，
我真的说不上来
。
只是看完全文最后的那一刹那
，
觉得这个故事就是这样
，
作者已经将他发挥到淋漓尽致了
，
实在是爱不释手
，
至今如此
。
《告白》
，
听名字像是爱情小说
，
但其实它是宗教意义上的告白
。
是每个人在临死前
，
对神父的忏悔
，
对人生的告白
。
叶圣陶著作读后感篇二
一个文明不能判断另一个文明认为本文明是善文明还是恶文明
一个文明不能判断另一个文明是否会对本文明发起攻击
一个文明无法判断另一个文明对自己是善意或恶意的
一个文明无法判断另一个文明认为自己是善意或恶意的
……猜疑链无限循环。
叶圣陶著作读后感篇三
终于在成年之后，完整看过这本名著。看着祥子一步步从那个要面子、觉得自己必须体面、怀揣大城市梦想的结实青年，变成了最后为钱出卖一切的他自己当初最看不起的人。心里真难受的紧。
也难受虎妞，放在现代社会里我想我会佩服她。泼辣、独当一面、有自己的主意，敢于追求自己想要的一切，还有主意有想法。最后成了难产死在外头，手里也没什么钱的人。看看她给祥子出的主意，真是处处都为他想好了，可以说只要祥子应承了她，未必没有红火日子。可就因为一口气，弄得最后一尸两命。
小福子也可怜，出落成大姑娘之后，没人把她当人看，她就是个能换钱的物件儿。到最后，她也没法子自力更生，自己也把自己卖了。也就在上吊的时候，是自己做了回主。
我简直不敢想象自己生活在那个年代是什么样，不公道的世界，肯定容不下我这种理想主义的老实人。在那个年代，老实人受尽欺负冤屈无处伸，反倒混混泼皮们倒有口饭吃。
同时我也深深感谢现在能让我读书的时代，祥子不想回农村面朝黄土背朝天，可待在城里，只会拉车，连做小买卖的资本都没有。小福子呢？除了把自己卖了也没其他法子改变自己的命运。
“沙漠里开不出牡丹”，我印象特别深刻。没有一个好的机会和环境，实现梦想的土壤只会是不生寸草的沙漠。
祥子死守着拥有一辆新车的梦想，所以人生因为一辆车起起落落。走到最后，车他可以不追求了，可身边能寄托情感的人，一个都没有了。多么绝望，比这更绝望的，是下一次绝望前，总会让你看见一点点虚幻的希望。
锤炼锤炼，先锤后炼。挺过去，才叫炼，挺不过去，就被捶死了。就像祥子，已经彻底被社会锤的没有了自我。回过头来想，或许他一开始就是错的，观念就是不符合当时社会的。
也很难过的是，究竟是怎样的遭遇，才能让老舍先生选择了那样一个方式离开了世界呢？
叶圣陶著作读后感篇四
今天，我读了《我的母亲》一文，感动了许久，它讲述了母亲的爱是不论历鸣的变更，不论世界的末日，者是不会变的。
是啊，母爱会因为周围的人而不爱你吗?答案是否定的，就像文中说的“只要我仍是她的女儿，她就仍用坚强无尽的爱来包围我。”每个母亲的爱都是不附带任何条件的，她无私的爱着我们，用千百位胜过你自己爱着自己的的时候，你没有可能不感动，没有可能不流泪。母爱是不被任何的困难阻挡的，即使万象纷乱之时，投到她的怀里，天地也会为之动容，归于平静，母亲对于我们的爱，从不因万物毁灭而变更!母亲的爱更是坚决的，正如文中所写道母亲对作者说道：“不为什么——只因为她是我的女儿!每个母亲的爱是坚决的，或隐或显。
哪个母亲的爱是不坚决的呢?哪个母亲的爱不是会把天地也为之动容的呢?是啊，每个母亲的爱都是长阔高深的!
叶圣陶著作读后感篇五
在这个欢乐的暑假，我读了曹文轩叔叔的《草房子》。这本书令我印象十分深刻，久久不能忘记。
草房子的主人公叫桑桑，这部作品就是围绕他写的，写了他刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。六年中，他亲眼目睹了高傲的杜小康对命运的不屈。在其中，我感受到了杜小康和厄运抗争时的悲怆和优雅，更感受到了他对知识的渴望。
在这里面，令我感受最深的人是秦大奶奶，她总是受到学校里人的白眼，可是，最后却为了油麻地小学的一只南瓜而献出了生命。这就是秦大奶奶在生命的最后一刻所闪耀的人格光彩。
在里面，我觉得我很像里面的桑桑一样，非常的调皮，有时也会小肚鸡肠。在我上学的时候，我看见一个同学的朋友非常多，于是就很嫉妒他。他经常送些小玩具或糖果给其它小朋友，我觉得他是拿东西来收卖朋友。找出他不对的地方，我也开始效仿他并“忍痛割爱”，拿出自己的零花钱和“卡片”玩具去收买他们，让其他人不要跟他玩。其实我也知道这样的友谊是建立在物质基础上的，不是真正的友谊。这和桑桑与杜小康非常像，让我懂得了做人不要小肚鸡肠。真正的友谊是要对别人真心付出不求回报，别人也会真心对你。
读完了这本书之后，我觉得我们应该珍惜童年时光，用真情去感受身边的人和事。