为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
五四青年节班会方案设计篇一
103年前的今天，在国家民族危亡的历史关头，一大批具有强烈爱国心的热血青年，高举科学和民主的旗帜，向黑暗的旧制度，向帝国主义和封建主义，发起了猛烈的攻击，揭开了我国新民主主义革命的序幕，开创了中国历史变革的新纪元，为苦难的中国人民的翻身解放开辟了一条胜利的道路。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年学生对我们民族炽热的爱，表现出青年学生对国家前途和命运的关注，表现着青年学生勇于担当的责任和使命。
103年过去，沧桑巨变。今天，我们这一代青年学生有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站在历史和社会的高度回望过去。我们是幸运者，但我们更感觉自己的责任重大。“五四”革命先驱反帝反封建、用鲜血和生命铸就的五四精神，已成为中华民族和成千上万有志青年的宝贵财富和为“振兴中华”而奋斗的巨大力量。我们要认真地思索，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生呢。
为了无愧于年代，完成时代赋予我们青年学生的历史重任，不负党和人民的厚望和重托，我想我们首先要有崇高的人生追求。高中阶段，是一个人长身体、长知识的时期，同时也是逐步形成世界观和人生观的时期。在这一时期追求什么、向往什么，往往决定或者影响着人的一生。“只有为国家为社会为民族为集体为他人的利益，尽心竭力地工作，毫无保留地贡献自己的聪明才智，这样的人生才有真正意义。”志存高远、为国为民、励精图治、无私奉献，是青年学生战胜一切困难和风浪的锐利武器，是沿着正确方向前进的内存动力，是抑制腐朽思想文化影响和侵蚀的精神支柱。
其次要养成良好的行为规范。要不断加强自己的道德修养。平时要关心集体，乐于助人。勇于奉献，惟有如此，才能真正分辨清是非、美丑、善恶、荣辱，希望我们的学生能以慎独来律已，以美德来待人，以正直来处事，做一个“大气、正气、灵气”的人。
第三必须努力掌握科学文化知识。科学文化是人类智慧的结晶，是社会进步的杠杆。没有科学文化知识必然是愚昧无知的，不可能要有明智的行为选择。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”我们要努力学习科学文化知识，不断提高自身的综合素质，才能对社会对国家作出最大的贡献。
李大钊曾说过：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽救民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。我们今天弦歌在一堂。明天要掀起民族自救的巨浪！“位卑未敢忘忧国”，我们十四中的每一个学子要以天下为己任，为建设一个繁荣昌盛的祖国而认真学习，奋力拼搏。
五四青年节班会方案设计篇二
早上好!96年前风雨如磬、民族危亡的今天，在北京，那些被今天的大学认为有问题的，需要教授们会诊的学生，掀起了了一场轰轰烈烈的、波及全国，挽救民族存亡、名垂千古的爱国运动。
96年来，在“五四”精神的引领和感召下，一代一代的青年在不同的时期，不同的岗位秉承轩辕灵气，升华华夏智慧，为中华崛起而努力拼搏，甚至抛头颅、洒热血。
“外争强权，内除国贼”，是那场运动的主题，但也是现实的今天所面临的严峻的问题;民主与科学，是那场运动高举的旗帜，但仍然是我们今天这块土地上急需扬起的风帆;爱国家、爱人民、爱民族是那场运动的内涵，更是我们今天需要弘扬的伟大精神。
所以，只要人类存在一天，只要民主与科学不成为社会的主流，只要中华民族还处于危险的时候。我们就需要发扬五四精神，更需要来一些五四，甚至liu七------以致无数次这样一些轰轰烈烈的全民的爱国运动。
在今天这个阴霾遮天、淫雨霏霏的江南清晨，那些远去的背影，并没被世俗的烟尘所湮没，而是越来越亲切地浮现在我们眼前;那些崇高的思想，并没有被泛起的历史沉渣所玷污，他们，仍然如一面高扬的旗帜，清晰地飘扬在历史的上空，那些纯洁的心灵，仍然让我们产生敬佩与感激之情。
在这里我们要衷心的感谢：
感谢上世纪初期的学生们，他们心忧天下，置个人前途而不顾，置生死而度外，勇敢地离开校园，走上街头，为国人敲响了民族存亡的警钟。
感谢上世纪的市民和工人兄弟们，他们能舍弃小家生活，以国之安危为重，冒着被捕，甚至枪杀的危险，罢工罢市，走上街头，声援学生。
感谢上世纪的商人们，他们不是冷眼旁观，他们没有带着钱财、怀着失望，去他国做臣民;他们更没有没有被金钱迷惑双眼，蒙蔽心灵，借国难大发横财，而是关门、闭店、罢市，以表坚定的爱国情怀。
感谢上世纪的知识分子们，他们没有躲在书斋里去“之乎者也”，没有被政府肥厚的俸禄;湮没了知识分子的良心;他们没有去充当政府的帮凶，造谣惑众，施放冷箭;他们更没有被帝国主义收买，充当内奸。而是拍案而起，通电全国，抗议政府的暴行，而是四处奔走、呐喊，营救被捕的学生。
还要感谢上世纪的军警们，虽然，他们明白“服从”是军人的天职，但是他们也还明白自己是弱者，明白军人的职责是保家卫国;他们没有为了立功进爵，向爱国者施以绝手，他们也还明白自己是炎黄子孙，保卫的应该是民族、国家和广大人民，而不是任何党派，更不是某一个人。感谢他们没有动用现代化武器，对学生、市民、工人大开杀戒。
最后，我们还要感谢军阀政府，他们派出的是警察，而没有动用军车、坦克去对付手无寸铁的学生，感谢他们能体谅学生的爱国情怀，感谢他们没有一意孤行，能以民族、国家大局为重，最终向全国人民妥协——拒绝在卖国条约上签字，释放被关押的爱国学生。
各位网友，我们真诚地希望：这个社会人人都具有自身独立判断思考与解决问题的实力和尊崇追求真实且不媚俗的精神，让五四精神成为时代的旗帜，让爱民族、爱人民、爱国家成为时代的主流。
最后，让我们再次怀着虔诚的心情悼念那些为民族而捐躯的、年轻的先烈们，让我们为生我养我的这个古老而多难的国度而努力奋斗!
谢谢大家!
五四青年节班会方案设计篇三
现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生面对越来越差的成绩，因为束手无策，最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际，希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研。
二、学生现状分析：
在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。
三、活动目标：
希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台，同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神，提高认真学习的积极性。
四、活动时间：5月21日(因准备时间较长，故推后举行)
五、活动地点：八(4)班教室
六、活动过程：
1、介绍五四精神
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。
因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。
当今世界，科学技术突飞猛进，科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快，人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任，已经愈来愈多的落在青年一代身上。
2、学生交流个人的感悟
学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研，努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己，要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。
3、诗歌朗诵《翻开五月的日历》
翻开五月的日历我们仿佛看见
那怒形于色的人群
正潮水般的涌向天安门前翻开五月的日历
我们仿佛听见
那激越高昂的呼声
越八十年的时光隧道
正清楚的响在耳边
还我青岛拒签和约
内惩国 贼外争国权
祖国母亲岂容蹂躏
中华大地哪能踏践
这是一群爱国志士光荣宣言
象一座岩浆迸发的火山
似一柄刺向黑暗的利剑
似一股奔涌而来的洪流
似一只搏击风浪的海燕
痛打卖 国 贼人心大快
火烧曹家宅义愤冲天
血腥镇 压何所惧
我以我血轩辕溅
这是一场反帝反封建的伟大胜利
这是一个非同平常的历史转折点
这是一面永远高扬的旗帜
我是一首永恒的爱国诗篇
翻开五月的日历
我的思绪飘飞的得很远很远
翻开五月的日历
我的心里又添了几许忧患
伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云
科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟
霸权主义者随意干涉它国内政
日本右翼分子矢口否认侵华历史
世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现
漫长的人类社会呀
演绎了多少苦难的岁月
悠久的历史文明啊
又有多少悲剧频频上演
无数个铁的事实告诉我们
愚昧就被欺凌
落后就要挨打
翻开五月日历
我的信心倍增
干劲冲天
信念是坚固的堡垒
理想象燃烧的火焰
和平的呼声早响彻全球
友谊种子已扎根心田
时代的号角已在大江南北响起
改革的春风正在沭阳大地吹遍
年轻的朋友信
团结一心务实苦干
奋起直追自强不息
去拥抱新世纪
去拥抱辉煌灿烂的明天
4、全班合唱《未来就是现在》
喔我相信，现在就是未来。
5、宣布主题班会结束
七、活动反思：
现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生面对越来越差的成绩，因为束手无策，最后在重重困难面前不得不放弃了。在此，我是郑重地告诉大家：请不要轻言放弃。只要你不放弃，就一定有赢的机会;然而一旦放弃，就再也没有机会了。
五四青年节班会方案设计篇四
一）时代并肩前行，走在祖国和人民前进队伍的行列中，是青年成长发展大有作为的前提条件。
二）共促社会和谐
三）文化塑造青年，青年创造文化！
四）继承五四传统
五）弘扬五四精神
六）实践“三平”精神，竞展青春风采！
七）弘扬五四精神
八）弘扬民族精神，传承优秀文化，凝聚各界青年，为实现“两个率先”目标而奋斗！
九）高举“五四”火炬，永葆先进本色，争当青年先锋！
十）强国使命青年担当
十一）隆重纪念中国青年团成立周年和“五四”运动周年！
十二）弘扬“五四”报国志，实践“三平”做楷模！
十三）点燃青春火炬，大力推进晋江青年创业行动！
十四）弘扬爱国进步民主科学的“五四”精神！
十五）创新创造创业，务实落实真实！
十六）弘扬“五四”精神，奏响品牌之都的青春强音！
十七）实践“三平”精神，为打造“现代化制造基地著名侨乡生态型滨海城市”贡献青春和力量！
十八）实践“三平”精神，争做有理想有责任有作为的晋江青年！
十九）青年兴则国家兴，青年强则国家强。
二十）扎根海西先行
二十一）传承五四精神
二十二）团结带领团员青年为实现晋江“两个率先”目标而努力奋斗！
二十三）担当时代责任
二十四）坚贞立志，永葆精神，奋勇当先，不负青春
二十五）为环三建设贡献青春
二十六）青春创业在省会
二十七）加强青年文化建设，促进青年全面发展！
二十八）积极推进青年文化建设，努力打造品牌之都。
二十九）勤于学习，善于创造，甘于奉献！
三十）立现代观念，建现代城市，做现代人！
三十一）五四，我们光荣的节日
三十二）大力实施侨乡青年文化行动，推动青年文化蓬勃健康发展！
三十三）团结青年，服务青年，凝聚青年，促进青年健康成长成才！
三十四）善拼才会赢，学下才会赢，创新才会赢！
三十五）为环三发展做贡献
三十六）弘扬五四精神
三十七）发奋图强，成材不负青云志；继往开来，报国常怀赤子心
三十八）共作新时代好青年
三十九）尊重青年理解青年相信青年依靠青年
四十）共创美好新明天
四十一）建设青春海西
四十二）敢当时代责任
四十三）纪念五四先贤
四十四）与人民相结合，拜人民为师，向人民学习，是青年健康成长的必由之路。
四十五）弘扬五四精神、创造青春辉煌
四十六）立足本职、奉献青春、为省会发展做贡献
四十七）点燃青春火炬、奔向美好明天
四十八）共作新时代好青年、共创美好新明天
四十九）高举五四火炬争当时代先锋
五十）弘扬五四精神敢当时代责任奉献火热青春
五十一）传承五四精神共促社会和谐
五十二）凝聚青春力量服务科学发展
五十三）发奋图强，成材不负青云志；继往开来，报国常怀赤子心
五十四）坚贞立志，永葆精神，奋勇当先，不负青春
五十五）隆重纪念中国青年团成立周年和“五四”运动周年！
五十六）弘扬“五四”报国志，实践“三平”做楷模！
五十七）点燃青春火炬，大力推进晋江青年创业行动！
五十八）弘扬爱国进步民主科学的“五四”精神！
五十九）创新创造创业，务实落实真实！
六十）弘扬“五四”精神，奏响品牌之都的青春强音！
六十一）实践“三平”精神，为打造“现代化制造基地著名侨乡生态型滨海城市”贡献青春和力量！
六十二）实践“三平”精神，争做有理想有责任有作为的晋江青年！
六十三）青年兴则国家兴，青年强则国家强。
五四青年节班会方案设计篇五
今年党中央在全社会大力倡导节俭活动，我校也在这一时期组织了以“节俭光荣”为主题的餐厅光盘行动。首先在全校升旗大会上发表倡议，然后在餐厅和校园内多处张贴海报并对餐厅的学生进餐管理，对浪费的现象进行了报道。从而在我校的校园内形成了较好的节俭风气。
4月我校团委结合学校领导组织高三学生开展了“铭记责任放飞梦想”十八岁成人礼，整个仪式上通过带领学生重温团旗下宣誓、各位班主任老师进行青春寄语等形式，让学生接受理想信念教育和感恩教育，使其认识到自认的责任，激发学生的爱国主义热情和青年自豪感、责任感，牢记青春使命，从而建立正确的人生观，价值观。
5月3日，在教体局团委书记田颖组织下，在我校开展了“弘扬五四精神共筑中国梦想——二七区优秀青年学生入团仪式”。二七区团委书记李青青、二七区团委副书记王西峰等团委领导参加里本次活动。在此次活动中，又有一大批优秀青年学生加入了共青团组织，为组织加注了新鲜的血液，增添了新生力量。
5月2日我校组织各班先进的团员干部在多功能厅召开了一次党课学习。重点向学生讲述了我党的建设和成长历程，向学生阐释了我党的奋斗目标。同时主讲教师孙金堂通过政协委员姚明的奋斗事迹作为同学们学习的榜样，引导广大学生积极发扬我中华民族不怕苦、不怕累的优良传统，奋力拼搏，勇往直前，努力学习，力争早日为国家的发展贡献自己的力量。
“五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是追求进步的精神，是中国青年强烈爱国热情的体现。通过我校组织的多项教育活动，在学生中营造出积极向上的青春氛围，为学生建立用于勇于拼搏的人生动力，从而传承生生不息的五四精神。
五四青年节班会方案设计篇六
五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。以下是百分网小编搜索整理的关于2017年五四青年节主题班会教学总结，供参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。
通过次班会，让学生了解“五四运动”这一历史事务，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之突起而念书”的热爱自己的国家热情。让同学们更加明确本身的抱负，以激发更大的.进修热情，为进修年的进修注入更大的动力。
责任 理想 爱国
1. 组织散播有关优秀青年志愿者事迹的影视作品或是爱过电影。
2. 可以评选我们的青春偶像：采访学生，统计其中最受欢迎的青春偶像，调涨其中的积极向上，能体现青年风貌的。制成展板，与学生展板同时展出。
3. 寻找有特长有特殊经历有青春活力的学生，撰写他们的个人小简介，制成展板，惊醒宣传。
穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了我们的节日。
青年, 朝气蓬勃的人; 青年, 我的中国. 我要用呐喊, 抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用热血, 融化那将要凝冻的江河湖川. 年青的中国, 奔流的中国, 我的中国. 我们中国青年，浩然正气满乾坤!
五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会兴奋的统一体。通过活动把积极地风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。
弘扬年轻人的积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以“爱国、进步、民主、科学”为中心，服务他人社会，为创造更好的环境现出自己的力量。
爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。