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职高毕业心得体会(精选7篇)

时间:2023-09-18 00:54:52 作者:FS文字使者职高毕业心得体会(精选7篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

职高毕业心得体会篇一

职业高中是培养专门技术人才的一种教育形式,与普通高中相比更加注重实践操作能力的培养。三年的职业高中生活让我获益良多,不仅对于专业技能有了深层次的理解和掌握,更锻炼了我的团队合作和解决问题的能力。在即将离开母校的时刻,我心怀感激,深感职高生活对我人生的重要意义。以下是我对职高毕业的心得体会。

第一段:个人成长的感悟

职业高中的课程设置与普通高中不同,更注重具体实践技能的培养。在学习过程中,我不仅仅掌握了专业知识,还学会了如何运用所学知识解决实际问题。在工作坊实习中,我深刻体会到专业技术对于一个行业的重要性,也明白了一个人只有具备扎实的专业技能才能在未来的职场中立足。职业高中的学习让我逐渐形成了自信和独立的个性,我相信这将对我今后的人生道路有着深远的影响。

第二段:团队意识的培养

在职业高中的学习过程中,我参加了无数个团队项目,从中培养了我的团队意识。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,学会了尊重和合作。我明白,一个团队的成功往往依赖于每一个成员的贡献,没有哪个人可以独当一面。通过和团队成员密切合作,我学会了沟通和分享,也深感团队合作的力量。这些宝贵的经验将使我在将来的工作中能更好地融入团队,与他人合作共同面对工作中的挑战。

第三段:实践能力的提升

相比于普通高中,职业高中更注重实践操作能力的培养。在三年的学习生活中,我参与了多次实习,通过实践锻炼了我的操作能力和创新思维。在实习过程中,我不仅仅学到了技术上的操作技巧,更重要的是学会了运用所学知识解决具体问题的能力。这些实践经验不仅为我未来职场生涯打下了坚实的基础,也提高了我的综合素质和适应能力。

第四段:专业道德的培养

作为一名职业高中毕业生,我深刻理解职高教育培养的不仅仅是专业技能,还有为人处世的道德修养。在职高的学习生活中,学校教导我们要严守职业道德,保持公正、诚实的态度。职高教育加强了我对职业道德的认识和理解,使我明白了一个人的行为不仅仅代表自己,也代表着整个职业群体。这让我深深明白只有秉持着高尚的职业道德和品质,才能更好地展现自己的专业能力。

第五段:展望未来

毕业意味着更多的责任和挑战,也意味着更加广阔的发展空间。我将把职高时期培养的各种素质和能力用于今后的发展,并不断提升自己的专业素养。同时,我也认识到学习是永无止境的,毕业并不代表终点,只是一个新的起点。我将始终保持刻苦学习的精神,与时俱进,持续提升自己的实践能力和专业知识,为实现个人职业发展和社会贡献做出应有的努力。

以上是我对于职业高中毕业的心得体会。职业高中的学习不仅为我提供了扎实的实践技能,更塑造了我积极向上的人生态度和坚韧不拔的意志品质。我将始终怀着感激之心回顾职高生活,珍惜所获得的机会和成长经历,并将其融入到未来的职业生涯中。

职高毕业心得体会篇二

尊敬的领导:您好!

首先感谢您在百忙之中垂览我的自荐材料,相信它不会占用您太多的时间,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是山东科技大学信电学院电子信息工程专业20xx届的一名学生,即将面临毕业。

四年来,老师的教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了电路、模拟电子、数字电子技术、单片机和微机原理等实践性课程;信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、通信原理等有关理论;同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我涉猎了大量书籍,不但重视本专业技能和理论知识的培养,更把提高自己的综合素质放在第一位。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在大学的四年里、我除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用,取得了20xx年4月份全国计算机等级考试三级pc技术证书。精通80x86汇编语言、c语言、熟练运用电脑办公软件、photoshop图像处理、asp动态网页编程、能够处理常见的电脑软硬件故障。

除了对计算机热爱,在大学四年里我还不断的学习英语知识,我深切的感受到作为电子信息行业的人员没有过硬的英语听说读写的能力是不可能有大的发展的。各种新的技术,新的理论,新的产品不可能都来自国内的。我在大二下学期就以528分的成绩通过全国大学生英语四级考试,20xx年12月即将参加全国大学生英语六级考试。

此外,我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动,抓住每一个机会,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长,借以去磨练自己,培养自己战胜各种困难的信心。通过各种活动培养了我的做人做事的能力,要做事先得学会做人。

我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为贵公司添砖加瓦;同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能,在实践中不断学习、进步,在能力和素质方面进一步完善自我,为贵公司做出更大的贡献。

历史不曾为谁停留,而历史又记录了千千万万个走过者的故事,我想一切向往美好、积极进取的追求者终将被历史所肯定。纵观当今,社会充满了竞争,无论您是否选择我,我都祝愿贵公司的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

职高毕业心得体会篇三

一、引言(200字)

我是一名即将从职业高中毕业的学生,在经历了三年的学习和实训后,终于迎来了毕业的时刻。回首这三年,我不禁感慨万分。在职业高中的这个大家庭里,我不仅学到了专业知识和技能,还收获了许多宝贵的人生经验。在这篇文章中,我将与大家分享我的心得体会。

二、学习的重要性(200字)

在职业高中的生活中,学习是最重要的事情之一。因为职业高中的教学目标是培养具有一定职业技能的毕业生,所以我们必须全力以赴地学习专业知识。通过课堂学习和实训实践相结合,我不断提升自己的专业能力,为将来的就业做好充分准备。同时,学习也培养了我坚持不懈的精神和解决问题的能力,这对我今后的发展将产生长远的影响。

三、实训的收获(200字)

职业高中与普通高中最大的不同之处在于实训环节。在这里,我们能够通过实际操作来巩固和提升理论知识,真实地感受到专业技能的魅力。我还记得,在厨师专业的实训中,我亲手制作了一道精美的蛋糕,不仅让我对烘培有了进一步的了解,也增加了我的自信心和成就感。实训不仅给了我机会锻炼技能,也教会了我团队合作和沟通的重要性,这些将对我未来的职业发展产生积极的影响。

四、树立正确职业观(200字)

在职业高中的学习生活中,我逐渐明确了自己的职业定位。通过对不同专业的了解和实践,我发现了自己的兴趣和擅长的领域。这让我更加明白,职业选择一定要与个人的兴趣和能力相匹配。在追求理想职业的路上,我们要有坚定的信念和积极向上的态度,同时不断提升自己的综合素质。只有这样,我们才能扬长避短,在激烈的职业竞争中脱颖而出。

五、感恩与展望(200字)

在职业高中的这三年里,我不仅学到了专业知识和技能,还结识了许多优秀的老师和同学。他们的关心和帮助让我受益匪浅,我将永远感激他们。毕业之际,我充满了对未来的美好期望。我希望能够继续努力学习,不断提高自己的职业能力,为社会做出积极的贡献。同时,我也希望能保持与同学和老师的联系,与他们共同成长和进步。

总结(200字)

通过职业高中的学习生活,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了坚持不懈的精神和解决问题的能力。实训让我亲自操作,在实际操作中学到更多。职业高中的学习给我树立起正确的职业观和价值观。我感激职业高中给予的机会和培养,我将永远感恩。在未来,我将继续努力,为实现自己的职业理想而不断努力。

职高毕业心得体会篇四

20xx年5月3日我进行为期一月的教育实习。一月的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的实习工作了得了比较圆满的成功。

本次教育实习按照学校的要求,主要任务完成情况如下:

教学任务。在教育实习的三周内,听取指导教师的课;写听课记录。共完成了4个新课时的教案,进行1-2节课的试讲,得到指导教师、带队老师和同学们的意见和建议;平时,协助教师批改作业,对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。

一月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。

近一个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又调皮。开始与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足,给我说明了改进的方法。指导老师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。

在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评来说。更容易使学生取得进步。

实习期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习,确实体会到了知道老师的方法。我想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。

一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。在这三周里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

如果说我以后要成为一个老师的话..那么这一次的实习就算是开了一个好头.好的开始是成功的一半..在此,对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!

总之,教师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的教师更不容易,在次实习中,我也看到了自己的很多不足之处,社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

职高毕业心得体会篇五

第一段:引言(200字)

职高三年的学习生活即将结束,回头望去,我内心充满着感慨和思考。三年前的我刚刚从初中毕业出来,对未来一片茫然,对职高的未知也充满了好奇。然而,通过这三年的学习和成长,我逐渐明确了自己的职业目标,并体会到了职高带给我的种种好处和收获。

第二段:职高带来的职业目标明确(250字)

进入职高的初衷是为了提前确立自己的职业方向,学些与未来职业相关的知识和技能,而职高毕业时,我已经清晰地明确了自己的职业目标。在专业课的学习和实训中,我接触了各种行业和职业,了解了它们的工作内容和要求。通过实践,我发现自己对IT技术有着浓厚的兴趣和潜力,于是决定走上这个领域。在职高三年的学习中,我不仅学到了很多电脑技术和编程知识,还通过实习和实训锻炼了自己的实际操作能力。这些经历不仅帮助我明确了自己的职业方向,还为我今后的就业和发展奠定了基础。

第三段:职高的社交经历(250字)

除了明确职业目标外,职高的学习生活也给了我丰富的社交经历。在学习和实训中,我结识了很多志同道合的同学和优秀的老师,他们不仅在学习上帮助我,也一起度过了很多愉快的时光。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,学会了与他人相互合作。这些社交经历不仅培养了我的合作能力和沟通技巧,也拓宽了我的人际关系圈子。在即将步入社会的我来说,这是极其宝贵的财富。

第四段:对职高学习的反思(250字)

回首职高三年的学习历程,我深感学习的重要性和学习方法的关键。通过这三年的学习,我认识到不仅要努力学习,还要学会如何高效学习。我发现,通过制定合理的学习计划和目标,分配时间进行有计划的学习,结合多样化的学习方式和资源,才能更好地提高学习效果。另外,培养良好的学习习惯,坚持不懈地学习,也是必不可少的。这些反思使我意识到,职高毕业并不意味着学习的结束,而是一个新阶段的开始,我将继续努力学习和成长。

第五段:职高毕业展望(250字)

职高即将毕业,我对未来充满了期待。毕业后,我将通过参加IT证书考试,不断充实自己的技能和知识水平,为找到一份理想的工作做好准备。同时,将积极参加各类实践活动和比赛,通过实践来进一步提升自己。我相信,职高的学习经历和毕业的证书将为我的职业发展打下坚实的基础,让我更好地适应即将到来的社会竞争。

总结(150字)

职高的三年让我明确了职业目标,通过实训和实习锻炼了自己的实际操作能力,在社交经历中学会了合作和沟通。反思学习过程中的不足,我决心继续努力学习和成长。毕业后,我期待着未来的发展,通过不断充实自己的技能和知识,我相信可以在职业道路上取得更大的成就。职高毕业的心得体会,将成为我人生的一笔宝贵财富,引领我走向更加光明的未来。

职高毕业心得体会篇六

毕业班永远是人们关注的焦点,要用什么来形容它更贴切呢?收罗了各种各样的词汇来形容它,却总是找不到合适的字眼。

原本平淡的日子有紧张也有满足,有忙碌也有收获,此刻的我们也许更体味着幸福,也更懂得珍惜。

终于我发现原来幸福二字才最有韵味。

幸福的毕业班啊,那里有我们最珍贵的回忆。

幸福的毕业班啊,那里有你有我更有爱。

课堂上,老师和同学们配合得更加默契。

那不再是一种有问有答程序式的课堂,它变得更开放更灵活,在看似平常的交流中问题已经得到很好的解决。

在这个课堂上没有完全的界线,更没有独立于课堂之外的人或事,一个眼神的交流大家便可以心领神会。

也许这是大家都期望已久的课堂,可只有经过无数次的讲练,无数次的沟通才能变得更加圆满。

这就是幸福的毕业班,完全没有痕迹完全没有棱角,流畅的课堂才让我们都得到了进步,更收获了成功。

休息时,大家总是聚在一起,没有谁会愿意错过那最温馨的时刻。

每到这时大家总要把好吃的东西拿来一起分享,此时此刻仿佛比课堂更有凝聚力,你可以深深地感受到那种香甜的味道和浓浓的友情。

最爱听那阵阵爽朗的笑声,是那么的整齐划一,仿佛大家的心都连在一起才有那么相似的感悟。

在这里永远不会有争吵,更不会有分歧,因为他们有共同的兴趣共同的理想。

幸福的毕业班啊,这是一个团结的大家庭,这是一个永远充满欢声笑语的地方。

毕业了,大家却很舍不得离开,于是幸福的毕业班多了一股淡淡的离愁。

纪念册上洋溢着深情的离别寄语总是让人感动,毕业合影上一张张灿烂的笑脸总是努力要留给大家最深刻的记忆,期待着那简单却最真挚的友谊可以地久天长。

人生总是这样有相聚就有分离,于是我们更愿意相信,那短暂的分离是为了明天更好的重逢。

明天当我们再次相遇,你一定可以骄傲地说:我们曾经一起努力过。

每一个人都有他独特的气质,每一段回忆都有它值得纪念的理由,每一段人生都有它不断追忆的过往。

即使时光消逝,学业终将结束,但美好的记忆却被保存下来。

感谢那些我们共同创造的回忆,祝福大家的回忆都充满芬芳。

光阴荏苒一挥间 厉兵秣马又四年

有人说,所谓幸福生活就是睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋。

照此看来,在大学最后的日子里,我也算是半个幸福的人:反正前半句已经做到,后半句正在努力。

二十多年来,这也算是最悠闲的时候了。

总觉得应该再写点什么,可惜提笔忘字,只能回放大学四年的点点滴滴还有那些沉淀已久的真实感受。

一、 社团

大学空余时间较多,而习惯了高中生活模式的我们,来到大学多少有点不适应。

为了打发业余时间,也为了充实、锻炼、挑战自己,我先后加入过院辩论队、文艺部、宣传部、新闻部、校秘书处。

依稀记得自己在迎新晚会上独唱《精忠报国》的情景,以后在院里举行的各种活动中都能看到我的身影,可惜那些经历犹如过眼云烟,早已灰飞烟灭。

也许大学四年,最值得留恋的要数在校报记者团度过的两年。

校报老师的谆谆教导,历历在目;校报同学的欢歌笑语,记忆犹新。

我们一起干活,精诚团结,在挂宣传条幅时,无一例外的都流过血受过伤,我们负责出的宣传栏受到师生的一致好评,经常能听到不同部门的老师说“校报出人才啊”,党委宣传部交给其他任务,我们也力争精益求精,做到尽善尽美;我们一块游戏,庆祝记者节、春游、元旦晚会、新老记者见面会、各种交流会等活动办得有声有色,充分展示了学生记者的风采和才华,也加深了我们之间的友谊。

“凝聚、尚实、超越”,我们的口号深入每一个学生记者的心中,无论身处何地,大家聚是一盆火,散是满天星。

二、学习

如果要问大学生在大学学到了什么,估计十有八九不能给出一个明确的答复,并且沮丧失望之情溢于言表;但如果有社会人说大学生什么也没学会,又没有几个大学生愿意承认。

有很多人,也想在大学里珍惜青春年华,好好学点东西。

可一碰到那些陈旧的知识、古板的教学、机械的思维、死气沉沉的氛围就让人难以忍受,于是闲聊、睡觉、逃课便习以为常。

依我看,小学强调基础,中学强调深度,而大学强调广度。

许多人习惯了中学的思维方式,他们的兴奋点在于对知识的理解和实用性;而部分大学老师敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至连自己都底气不足的讲解自是让学生大失所望。

一个本科生四年学五六十门课,每科都要达到高中那样的要求简直无法想像。

这时候,博采众长为我所用就显得尤为重要。

或者形象一点说就是要全面撒网,重点捕捞。

比如某一堂课,也许就那么一个知识点或老师的一句话对你产生了影响,让你有所启发,那么这堂课就没白上。

有人说课后他又忘了,没关系,你吃过一块肉,过后也不会有多少特别的回味,身体的某个部位也不会立马长出一块肉来,但我们知道,那块肉对我们的身体已经产生了营养作用,只是我们感觉不到而已。

大三上学期,我看完了金庸的全部武侠小说,颇有感触。

仔细想来,其实积累知识有如武侠小说里面练习内功。

日积月累自己现在无法感受,一旦将来在社会上有用武之地,同样的招式,由你发挥出来的威力与那些没念过大学的自是不可相提并论。

三、朋友

没有人会反对我说朋友是人生当中不可多得、无法取代的财富!除了知识,朋友应该是我大学最大的收获。

患难之中见真情,锦上添花绝对没有雪中送炭来得真实感人。

有多少人真心帮助过我业已渐渐淡忘,但我对他们的感激之情却愈久弥新。

我先后在武汉四所高校呆过,吃喝住行全有兄弟负责,我掏钱都不让;有一次,我急需用钱,打几个电话,两天之内筹足所需要的1500块钱,实际上那也是我为别人借的;我考研的资料70%是上届学长给的,如今我又全部给了下一届的学弟学妹;我现在不担心工作问题,至少有五、六个大城市,我随时去,吃住都不会有问题。

当你孤独无助、灰心丧意时,有人惦记你;当你历尽艰辛、饱受挫折时,有人牵挂你;当你志得意满、不可一世时,有人提醒你;当你豪情满怀、壮志凌云时,有人鼓励你。

试问,除了亲人、朋友还有谁会赐予你这种幸福?

我们无法延长生命的长度,但我们可以加深生命的深度,拓展生命的宽度。

而真诚的朋友无论是精神上还是物质上对于我们拓展自己的宽度都是极为有利的。

真心对待自己的朋友,他们就是你身边无尽的财富。

四、结语

光阴荏苒一挥间,厉兵秣马又四年。

聚日无多勤珍重,劳燕分飞话离别。

大学是人生一个重要的驿站,伤心也好,遗憾也罢,都挡不住时间匆匆的脚步;前瞻人生路,快慰寸光阴,让我们带着感悟、成熟重新整装出发,踏上下一个旅程。

别了,农大;别了,校报记者团。

让我们在今后的日子里,各自写下属于自己的辉煌篇章!

五年的大学生活临近了尾声。

这短短的五年,却是我的人生中弥足珍贵的五年。

在这五年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的清华毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。

总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

大学五年的生活主线是学习。

大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的`自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。

在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。

对于这个方面,我应该感谢大学这五年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。

而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。

在清华园的五年,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。

在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。

知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。

在清华的这几年,我可以明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。

各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。

在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。

在大学五年的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。

对于人生,每个人都有自己的追求。

生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。

而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。

人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。

在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石。

学校提供了丰富多姿的文艺活动来活跃校园生活。

从学校的文艺选修课,到各种协会的文艺活动,都给了大家很多机会来发展自己充实自己。

来清华前,我自己就对音乐有兴趣。

大学期间,音乐欣赏课的学习使我对音乐的乐理更有了一个比较全面的认识,并因此培养了更浓厚的兴趣。

体育一直是我的弱项。

在清华,体育是整个学校高度重视的一类课,蒋南翔校长的名言激励着一代又一代的清华学子,而马约翰先生的体育思想和体育教学则是整个清华体育的灵魂。

在这样的一个环境下,我自觉或是不自觉的融入到了这一大潮中。

应该说,清华对于体育的重视让我的身体素质有了比较明显的提高。

现在尽管已没有体育课,但我仍能坚持有意识的投入锻炼,这也是清华良好的氛围潜移默化的结果,相信这样的一个好传统会在我将来的岁月里得到坚持。

学校有许多很好的教育环节让人受益菲浅。

大一时的军训,我们留下的是汗水,带回来的却是对人民子弟兵的崇敬和热爱,以及果敢干练、雷厉风行的办事作风。

大二时的金工实习,我们学到了金属加工的知识,并且增加了对工人师傅尊敬和珍惜别人劳动成果的观念,更学到了工人师傅严谨、踏实的劳动态度。

大三时的电子工艺实习,自己装配出一个小收音机和充电器,带来的是自己动手丰衣足食的喜悦。

大四的社会实践、大五的毕业设计给了自己一个全面的锻炼和实践的机会。

大学五年,自我奋斗固然是基础,但合作却更是关键。

职高毕业心得体会篇七

时间过的真快,转眼间,在宝鸡高新区管委会的实习就要接近尾声了。在这近40天的时间里,我感到自己收获了许多,不仅有学习方面的,而且实践能力上也得到了提高,这些对我来说受益非浅。

当初,在集体动员会上,系领导向我们指出,在实习中可能会经历一些困难,思想上也会有一些变化,但我们大学生首先要端正实习态度,踏踏实实地做好每一天的工作,要和单位同事和睦相处、坦诚相见。那时,我就在心里暗暗下了决心:一定要好好珍惜这次实习机会,努力做好工作,认真的向老师、向前辈们学习。

带着一身稚气,带着青春的热情,我踏上了人生第一个工作的征途,迈入了一片更为广阔的舞台。那天下午,我怀着激动与忐忑的心情,在系领导的带领下,和几位同学一起来到了高新区管委会。人教部的华老师先给我们介绍了一下管委会的基本情况和发展目标,然后按个人的性格特点进行分配,我被安排到了研究室。

研究室是高新区管委会的一个重要部门,主要负责高新区发展情况的研究性工作和宣传报道。第一天,唐主任就告诉我,这个部门对文字处理的能力要求很高,专门为管委会的方案目标进行分析研究,是管委会的智能团。我心里一寒,虽然我有一定的写作水平,但是对政治理论性的文章,一看就头疼。唐主任也看出来我的难处,告诉我实习的时间不是很长,有些东西是不可能在这么短的时间里完全掌握的,他建议我在实习期间多看、多想、多总结,才能尽快的了解研究室运作的体制,了解其存在的意义。

我曾经构思过实习时的悠闲与轻松。殊不知,现实给我敲响了警钟,我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。研究室事多,电话也多,常常是从早到晚,电话铃声不断,大部分是与其他高新区之间的业务联系及其对外宣传报道方面的事项。当遇到高新区有重大活动时,事情更是多得忙不完,唐老师要忙着为领导写讲话及负责拍照事宜,其他两个老师要将整个活动形成书面材料《简报》,并发往全国各地的高新区和省市机关事业单位,这使得研究室的工作节奏非常快,丝毫没有机关事业单位“一张报纸一杯茶”的混日子心态。此时,在指导老师的谆谆指导下,我明白了,在任何时候,我们对待工作都要高标准、严要求,做到精益求精。

我很庆幸能与研究室的三位老师共事40天,他们非常重视实践工作,处处给予我指导和关心。期间我经历了许多充实的工作,虽然很多看起来是小事,微不足道,但从中可以学到的东西不是三言两语可以说得清的。在工作中遇到一些新情况时,几位老师总是主动向我说明,使我很快就融入了这个新环境。在40天的实习时间里,我越来越觉得研究室的三位老师对我的信任。管委会的一切信息和文件内容都是严格保密的,但老师们非常相信我,给我看了很多材料,从中吸收营养。在要做出某项决策时,三位老师主动让我旁听,我觉得他们的谈话氛围很真诚,大家的交流中毫无芥蒂,给了我很多触动。这样的信任越发地增强了我的纪律意识和责任感,感觉老师们是真的把我当作他们的一员了。

另外,老师们对我生活上的关心也是无微不至的。因为我住的学校离管委会有一段距离,他们觉得8:00上班太紧张了,让我不用很早来,但我不愿迟到,实习的机会是很难得的,我现在争取每天提早20分钟到单位,这样可以提前打扫一下办公室,为三位老师创造一下优良的办公环境。40天来,我与管委会的老师们一起工作,一样早出晚归,在这个新集体里,我觉得很温暖,大家就像一家人一样。

虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的40天能给我们很好的启示。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

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