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打幼儿心得体会 写幼儿心得体会(优秀7篇)

时间:2023-09-18 00:53:16 作者:文轩打幼儿心得体会 写幼儿心得体会(优秀7篇)

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

打幼儿心得体会篇一

段一:引言(150字)

幼儿是天使般的存在,他们纯真的笑容和率真的言行,总能给人带来无尽的欢乐和感动。近期,我有幸参与了一次志愿者活动,到一所幼儿园和孩子们一起度过了一段愉快而难忘的时光。这次经历让我深刻体会到了孩子们的可爱与纯真,也让我对幼儿教育有了更深刻的认识和理解。

段二:感受孩子们的纯真与童趣(250字)

每当我走进幼儿园,听到孩子们开心的笑声,我的心情也不禁愉悦起来。孩子们天真无邪的举止和活泼好动的表现,让我每天都充满活力。和孩子们在一起,我体会到了他们对世界充满好奇和探索的欲望。他们喜欢问各种问题,有时候连我也回答不了。他们喜欢尝试新事物,即使失败了也毫不气馁,再接再厉。他们乐观的心态给了我很大的启示,让我明白失败只是人生中的一小部分,我们更应该勇敢面对挑战,积极进取。

段三:赏识幼儿教育的重要性(300字)

通过这次志愿者活动,我更加深刻地认识到幼儿教育的重要性。幼儿时期是人生中最为关键的时期之一,孩子的个性、品质和价值观在此时形成。幼儿教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的个性和兴趣,引导其正确的价值观和行为习惯。好的幼儿教育可以为孩子们的成长奠定坚实的基础,促进他们的综合素质的全面发展。而这需要有经验丰富、责任心强的教师和关爱有加的家庭共同努力才能实现。

段四:关于幼儿教育的个人体悟(300字)

通过观察和与孩子们的互动,我对幼儿教育有了更深刻的认识和体悟。我发现,孩子们对爱和关怀的渴望远远超过他们对知识和技能的追求。当他们被认可和肯定时,他们会更加积极主动地参与到活动中来。因此,我认为幼儿教育应以爱为基础,要注重培养孩子的情感和社交能力,激发他们的乐于分享和合作的精神。此外,孩子们的学习方式也需要引导和培养,要注重培养他们的观察、思考和解决问题的能力。

段五:我的启示与总结(200字)

通过与孩子们相处的日子,我深深感受到了纯真、天真和无私的爱。他们的进取心、乐观心态和对待失败的勇气给了我很多的启示。我深信,幼儿教育是建立美好未来的重要一环,应该得到更多的关注和支持。作为一名志愿者,我决心将自己的所学所感通过不断学习和实践付诸于幼儿教育事业中,为孩子们的成长和幸福贡献自己的力量。

打幼儿心得体会篇二

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了陈园长的讲座,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

一、拥有一颗宽容心对孩子,要正确引导,他有了坏习惯,首行应该给他讲这种做法是不对的,还要讲明白为什么不对,让孩子自己意识到自己做错了。其次对孩子不能简单粗暴地呼喝斥责他,做到有话好好说。其三要求孩子下次不能再这样做好,如果再遇到这种情况,应该如何做,给他一个标准。孩子的习惯不是一朝一夕就能改正过来的,每个孩子都有自己的缺点,所以我们应用宽容的心来对待孩子。父母只有用宽容、平等的心去看孩子,才能真正了解孩子成长的问题与困难,才能针对孩子的特点,进行正确的引导,只有这样,才能给孩子一个健康快乐的空间,才能很大限度地保护孩子的童心。

二、转移话题,不互相攀比其实,虚荣心、攀比心,我认为每个人都有,孩子也不例外。比如,我们小孩在和其他小朋友一起玩的时候,如果我们给他买了个新玩具,他都要在小朋友面前表现一下,其他小朋友也不例外,在这个时候,如果他没有样玩具,他就会说他有什么什么,你没有等之类的话。这时,我们就给孩子说,你们都有自己的玩具,如果喜欢对方的玩具,可以用自己的玩具和其他小朋友换着玩啊。其实小孩子都认为别人的玩具是很好玩的,都要玩别人的玩具,我们小区的小朋友都是换着玩具玩。这样,就有效地避免了孩子的攀比心,避免了别人有什么他就要什么的情形。

三、教育理念要一致,杜绝黑白配家长的教育理念首先要一致,思想要统一,不要一个唱黑脸、一个唱白脸。如果这样,就让孩子无所适从,是非不分。比如,在孩子吃饭时,我们都严格要求他必须把自己的饭吃完,但他爷爷总是说:你吃饱了就行了。饱与不饱,如果仅凭孩子自己说了算,他就不吃完了,达不到教育的效果。我们就严格要求他必须要把自己的饭吃完才行。我家孩子从小体质较弱,经常生病,输液吃药是常事,每当这时,我们就经常鼓励他要勇敢,一点点痛就像蚂蚁咬了一口,又不是很痛。打了针,吃了药,病就好了。从此,孩子打针、吃药都很勇敢,打针主动伸手,积极配合,一点也不乱动,吃很苦的药也能坚持,表现很乖。所以,只要统一教育思想,教之有道,有合适的方法,再加上耐心、细致地观察,孩子的进步是很明显的。

四、故事吸引,增强语言和逻辑能力我们给孩子订阅了几种幼儿画报,上面有故事、有迷宫、有找不同、有游戏等等内容。我们先是指导他怎么玩,给他讲故事,之后就让他自己看、自己讲。孩子看了不会累,而且新书来了他也很高兴很开心。我们坚持在晚上睡觉前给孩子讲故事,孩子小的时候可能都讲一个故事,突然有一天,他也会慢慢把我们给他讲的故事也讲出来。给他讲故事的时候,他真的听得很认真,很投入,逐渐学会自己思考。我们也经常鼓励孩子给我们讲故事,讲他在学校好玩的,讲他自己编造的等等,用故事来讲述一些道理,孩子接受也很快,也增强了孩子的评议和逻辑思维能力。

孩子不是温室里的苗,但我们要细心的呵护他,让他安全健康地成长。孩子不是烈日下的花,但我们要给他浇浇水,晒晒太阳,让他经历一些小挫折,小困难,让他勇敢与坚强。

打幼儿心得体会篇三

舞蹈是一种独特的艺术形式,对幼儿的成长有着深远的影响。参加幼儿舞蹈班,不仅可以培养幼儿的审美能力,提高他们的自信心,还可以锻炼他们的动作协调性和音乐感。我亲身经历了与幼儿舞相伴成长的日子,深深体会到了舞蹈对幼儿的积极作用。

第二段:幼儿舞蹈与自信心

舞蹈是一种表现自我的方式,通过舞蹈可以帮助幼儿建立自信心。在幼儿舞蹈班上,我看到了很多孩子在舞台上充满自信地跳动,他们展现出了自己独特的风采。舞台上的表演让他们更加勇敢,也更加喜欢在公众面前展示自己。这种自信心将伴随他们的一生,使他们在日后的学习和工作中都能够更加自信地面对困难和挑战。

第三段:幼儿舞蹈与动作协调性

幼儿舞蹈不仅可以培养幼儿的审美能力和自信心,还可以锻炼他们的动作协调性。舞蹈要求舞者在动作上具备出色的协调性,这对于幼儿来说是一个很好的训练机会。通过不断重复练习,幼儿可以提高他们的动作灵活性和协调性,使他们在日常生活中的体育活动和运动中更加得心应手。

第四段:幼儿舞蹈与音乐感

音乐是舞蹈的灵魂,幼儿舞蹈的练习也是与音乐紧密相连的。在幼儿舞蹈班上,我们不仅练习舞蹈动作,也会用音乐来配合舞蹈的表演。在这个过程中,幼儿会逐渐培养起音乐感,能够更好地理解音乐的情感与节奏。这种音乐感不仅使幼儿在舞台上的表演更加动人,也让他们更加能够欣赏和理解音乐。

第五段:我的成长与收获

通过参加幼儿舞蹈班,我不仅学到了优美的舞蹈动作和技巧,更重要的是,我在舞蹈中得到了自信、动作协调性和音乐感。我深深体会到,在这个舞蹈的世界里,我可以自由地表达自己,展示自己的特点和个性。舞蹈教会了我如何与他人合作,如何向困难挑战发起冲击,以及如何正确对待自己和他人。无论是在学习还是生活中,这些都是我宝贵的财富和武器。

总结:

幼儿舞蹈是一门独特的艺术形式,对幼儿的成长起到了积极的推动作用。它培养了孩子的审美能力,提高了他们的自信心,锻炼了他们的动作协调性和音乐感。通过参加幼儿舞蹈班,幼儿可以学到很多东西,不仅仅是舞蹈技巧的提高,更多的是积累了一生宝贵的经验和智慧。在幼儿舞蹈的陪伴下,幼儿将在舞台上展现自己的风采,也将在生活的舞台上走得更加自信和优雅。

打幼儿心得体会篇四

俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。

我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

xx个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。

我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。

不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!

这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。

教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

打幼儿心得体会篇五

第一段:迈出温馨的第一步

幼儿园上学是每个孩子成长的重要里程碑,我也如期踏入了这个充满奇妙的世界。刚进入幼儿园的第一天,我感受到了教师们的热情与关爱,他们耐心地引导我们适应新环境。小朋友们在这个温馨的大家庭中迅速地融入,我们享受着快乐的学习时光,收获着友谊和知识。

第二段:游戏中学习的快乐

幼儿园的学习是通过游戏来完成的,这让我感到无比新奇与快乐。在游戏中,我不仅能够尽情地享受童年的快乐,还可以通过角色扮演、制作手工等方式,潜移默化地学到很多知识。每次游戏结束后,老师会带领我们一起回顾学到的内容,这让我对记忆更加深刻。同时,游戏也让我变得更加自信,通过与同伴互动,我学会了在团队中合作、分享和理解。

第三段:多彩的课程让我爱上学习

幼儿园的课程内容丰富多样,每天都有新鲜的事物等待着我们去探索。小学前的知识是如此的有趣,让我热爱上了学习。数学、语言、美术、音乐、科学等各科目的学习都充满了乐趣。我喜欢用彩色的水笔在绘画课上勾勒出属于自己的梦想世界;我乐于与同伴一起探索自然,给虫子们盖上一座小房子。幼儿园的课程让我充分展示了自己的创造力和好奇心,让我发现了学习的无限可能。

第四段:和睦友谊对我来说意义重大

进入幼儿园,我结识了一群来自不同家庭的小伙伴们。在一起玩耍、学习的过程中,我们不仅建立了深厚的友谊,还懂得了互相关心、理解和包容。每次上学,我都充满了期待,期待和朋友们一起度过美好的时光。在友谊的支持下,我变得更加自信、勇敢,有了面对挑战的勇气。每天和朋友们在一起,我感受到了无穷的温暖和幸福。

第五段:喜悦与成长

幼儿园的日子一天天过去,我在不知不觉中成长了许多。我学会了独立,每天早晨我都能自己穿好衣服、刷牙洗脸;我学会了自律,完成作业时我会有耐心和坚持;我学会了为他人着想,看到同伴需要帮助时我会主动伸出援手。这些都是在幼儿园中逐渐养成的好习惯,使我逐渐成长为一个乐于助人、自律的小朋友。我知道这只是成长的开始,我要继续努力学习,为更美好的未来铺就坚实的基础。

总结:幼儿园上学让我收获了无尽的快乐与成长。温馨的环境、有趣的课程、和睦的友谊,都让我爱上了学习。通过充满乐趣的游戏,我探索到了知识的奥秘;通过与朋友们的互动,我学会了关心他人。幼儿园,是我快乐成长的摇篮,我将继续怀着好奇心和热情,享受每一天的学习。

打幼儿心得体会篇六

我叫xx,是一位师范类的艺术生,小时候也没有上过幼儿园,没有接触过幼儿教育,对幼教工作知之甚少。经过暑假了解幼儿用书才知道有语言、科学、艺术、健康、社会这五大领域,和我们平时上课用书的名称是不一样的;暑假里我还了解了幼儿教育学、幼儿心理学,才了解了一点幼儿特点及状况。

xx年9月,我很荣幸的来到了县幼儿园工作。来到新的环境工作,在吴美云园长的主持下,进行了对我们新老师的业务培训,多位有经验的老师对我们细心指导和详细讲解,使我受益匪浅。从九月十九号到十月十四号我们进行了多次业务学习,其中有吴美云园长指导我们作为一个幼教人员应该具备的“三心”——爱心、耐心、关心,如何弄好班级中的环境布置及其情况、一日常规,教给我们如何备课、如何网上发表文章、上传照片,教给我们在上课之前可以较小朋友们玩的手指游戏,作为幼教应会的纸工及其新教材的使用;孔老师的小班数学教学;大五班余老师的音乐教学;陈老师的美术教学;郭老师的数学教学;小三班余老师的科学教学;大三班邓老师的语言教学;还有我们的黄园长首先为我们讲解了识活动的教学,其次还为我们详细的讲解了数学活动的一些教学方法。从这七位老师的讲解中我学习到很多,也体会到很多。

其中大五班余老师的音乐课《七彩光与果娃娃》这节课让我受益匪浅,在课上余老师讲得非常详细。

首先从活动目标开始,每一点都讲得详详细细的,在编写的时候要结合幼儿的实际情况来确定,不能一味的照抄教案。教我们写教案的时候应看清楚每个目标。

其次从活动准备来说:要根据内容来准备教具,《七彩光与果娃娃》这节课就可以运用图谱教学法,用画好的水果图片和节奏卡让小朋友们更加清晰地记歌词与掌握重难点节奏。教我们每节音乐课不只是弹琴唱歌,也要准备好其余的教具。

再次,余老师重点分析了活动过程,在开始的谈话活动,我们可以自己弹琴——“小朋友们好,老师你好!”问好可以当做练声。也可以利用音乐游戏《找朋友》作为练声过程,提起小朋友们的兴趣。练完声后,可以利用《太阳的七个宝宝》这首诗歌衔接上今天所要上的内容。利用图谱教学法教小朋友们记忆歌词,按顺序的请出水果及其加上动作让小朋友们更加有兴趣。在过程当中我们可以利用提问法来提起小朋友们的注意。在一首律动的音乐课上我们可以让小朋友五次练习唱,两到三次倾听。在碰到了难点节奏时,余老师详细解说,比如:四分音符——小狗的叫声x x x x,八分音符——小马的奔跑声x x x x,附点音符——小老鼠偷东西的声音x . x,二分音符——大象的走路声x-x-,十六分音符——火车开在奔跑的声音xxxx xxxx。在这节课中余老师让我懂得了音乐课不仅仅是教唱歌,音乐课上我们还应加上简笔画,舞蹈动作,让小朋友们更加有兴趣、更活跃。在上课之前已做好充分的准备,认真的备好课,这样才能上好一堂课。

以上就是我的学习心得体会,在这里我非常感谢园领导给了我们这么好的学习的平台!感谢园领导及各位有经验的老师对我们的栽培,给予我们支持和帮助。我会更加努力的去做好这份工作,我会加油的!

打幼儿心得体会篇七

第一段:初入幼儿园,我感到非常新奇和兴奋。从小在家里呆着,这是我第一次离开爸爸妈妈独自去一个新的地方。开始的几天,我感到有点害羞,不敢和其他小朋友玩耍。但是,老师们很热情地引导我们适应新环境,他们用亲切的笑容和温暖的话语鼓励我。慢慢地,我和其他小朋友成为了好朋友,我们一起玩耍和学习,我觉得非常快乐。

第二段:在幼儿园里,老师们常常组织一些有趣的活动。我最喜欢的活动是画画。我喜欢用五彩斑斓的颜色在纸上画出自己喜欢的东西,比如花草、小动物等等。通过画画,我能够表达自己的情感和想象力,也锻炼了我的手眼协调能力。在老师的指导下,我已经学会了如何握笔和运用不同的画笔技巧,我觉得自己在画画方面有了很大的进步。

第三段:在幼儿园里,我还学会了很多新的知识和技能。每天上午,我们都会去听老师给我们讲故事。我最喜欢的故事是《三只小猪》。通过这个故事,我学到了勤劳和毅力的重要性。我知道只有通过努力工作,才能取得成功。在课堂上,老师们还教我们认字、写字和一些简单的数学运算。我觉得这些知识很有趣,我会通过课后的练习巩固自己的学习成果。

第四段:在幼儿园里,我学会了很多重要的生活技能。每天中午,我都会和同学们一起吃午饭。老师们教会我们如何正确使用餐具,如何讲究卫生。我学会了筷子的用法和普通话和其他小朋友友好地交流。我也知道了吃饭要坐着、不讲话、不乱跑。通过这些经历,我懂得了待人友善、尊重他人和礼貌待人的重要性。

第五段:在幼儿园里,我收获了很多美好的回忆。我记得我们一起组织的迎接儿童节的庆祝活动,我和同学们穿上了漂亮的衣服,一起唱歌、跳舞。我记得我们一起庆祝过生日的欢乐时光,我们吃蛋糕,唱生日歌,我感到非常幸福。这些美好的回忆将永远留在我的心中,它们让我觉得幼儿园是一个充满了快乐和温暖的地方。

总结:通过在幼儿园的生活,我收获了很多宝贵的经验和体会。我学会了与他人友好相处,学会了表达自己的情感,学会了勤劳和毅力。我也学会了一些生活技能,比如正确使用餐具,讲究卫生。幼儿园给了我一个快乐和温暖的成长环境,我感激我在这里度过的每一天。我相信,我将会在接下来的学习中更加努力,追求更高的成就。

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