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大学生感恩教育班会发言稿篇一
a:小草心存对雨露的感恩,才有了青翠欲滴的叶片
b:鲜花心存对阳光的感恩,才有了芬芳四射的飘香
c:小鸟心存对天空的感恩,才有了自由自在的飞翔
d:人也只有心存对世界的感恩,才能谱写人生的辉煌
a:下面我宣布
合:xx班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始!
a:母爱是无私的,我们却是贪婪的
b:我们总是在向母亲索取,却从没顾及过母亲的感受
d:请欣赏小品《无私母爱》
a:看完了三组同学动情的演绎,相信同学们一定都有很多感触,其实,现实生活中就存在这种现象。
b:下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》,来聆听一下自己内心的声音
c:下面请欣赏三句半《感恩》,体验一下用言简意赅表现出的寓意深远
a:人生需要感恩,也需要奉献
b:感恩是可贵的,奉献亦是无私的
a:让我们来一起聆听那动人的旋律,请欣赏歌曲《奉献》
b:掌声欢迎
c:本次我们准备了一个誓言,请所有同学起立,和我一起用你的音量喊出我们的誓言(领读誓言)
a:刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴说说而已的,他需要我们用行动去证明,用行动去实践。
a:在几十分钟的班会中,一直有一个人在默默关注着我们同学的表现,那就是我们的老班,下面请同学们用的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言!
a:让我们心存感恩之心,绽放青春的活力
b:让我们心存感恩之心,放飞人生的理想
c:让我们心存感恩之心,挥洒成功的豪情
d:让我们心存感恩之心,携起手来,与爱同行!!!!
a:下面我宣布
合:xx班“心存感恩,与爱同行”主题班会到此结束。谢谢大家
大学生感恩教育班会发言稿篇二
a.对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。
b.对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
a.对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
b.对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
a.感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
b.感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
a:让我们共同进入这次班会的第一环节。
ab:“亲情回报”
b:“万事孝为先”,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作,下面请同学们齐诵:“游子吟”。
a:谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。
b:世上只有妈妈好,我们不断接受着母亲给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
a:下面请欣赏:《世上只有妈妈好》,表演者:侯文馨、于子涵。大家掌声鼓励。
a:谢谢亲爱的同学!
b:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴含中多么深厚的爱!
a:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。
b:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也深信:我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑颊灿烂如花。
a:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。
b:爸爸妈妈,您说对吗?
a:同学们,还等什么,让我们现在就开始行动,送给父母一个拥抱!告诉他们:我们爱您!我们会努力变得更好!
ab:师恩难忘
a:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。
b:我们已行动起来,用真诚的心回报真诚的心,用爱回报得到的关怀。
a:下面请欣赏我们集体为老师献上的《感恩的心》。
b:一曲《感恩的心》让我们更加了解老师的一番苦心,让我们更加懂得回报。
a:似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;
b:似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。
a:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
b:让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
ab:请欣赏诗文背诵“老师您最美”!
a:我们拥有亲情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节
ab:友谊永存
b:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
a:生活中,我们需要别人的帮助关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。
b:可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的。
a:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也忘记了幸福的感觉。
b:请欣赏慈均凯带来的《朋友》。
a:接下来,我们进入主题班会的第四个环节
ab:感恩宣言
b:现在请班长上台领读宣言。掌声有请。
班长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读??
a:同学们请坐下,也谢谢班长。常怀感恩之心的人是幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。
b:是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
a:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
b:一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
a:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
ab:心存感恩,回报他人。24班主题班会到此结束,谢谢大家!
大学生感恩教育班会发言稿篇三
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学,
合:大家下午好!
甲:我是主持人李鹏宏。
乙:我是主持人任叶。(大家鼓掌)
甲:我们沐浴着爱的阳光长大。 乙:我们滋润着人间的真情成长。 甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。 乙:多少回含着感动的泪花畅想。 甲:常怀感恩之心的人是最幸福的 乙:常怀感激之情的生活是最甜美的。
甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。
乙:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。
合:现在,我们宣布:五(2)班“感恩驻我心”主题班会现在开始。
甲:羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。
乙:如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是树木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。
乙:多少个双休日的时候父母还陪伴我们去补习班、兴趣班? 甲:又是谁站在兴趣班外面久久不肯离去看着你学习呢? 乙:——是父母!
甲:此时此刻,我们班的彭靖云肯定和我一样,想起了我们在兴趣班学习舞蹈的经历。这舞蹈路上都是爸妈的身影,爸妈的陪伴,才有今天的我们。所以,我们要把这支最美的舞蹈献给我们的爸爸妈妈。
乙:下面请欣赏彭靖云、李鹏宏带来的舞蹈《烛光里的妈妈》,大家欢迎。
甲:很多人都在点头,也有在暗暗说是的。回想种。种,此时此刻你最想对你的爸爸妈妈说些什么? (点名说)
甲:有些悄悄话你们只想对爸妈说,那就写下来(桌上有白纸),晚上再把它传递给你爸爸妈妈。
乙:现在请大家折好放起来。(稍等片刻) 我相信大家都道出了自己的心声,千言万语都凝结成一句话:世上只有爸妈好。
甲:下面就让李灿来为大家述说你们此刻的心情吧,请欣赏李灿带来的小提琴独奏《世上只有妈妈好》,掌声欢迎。
甲:父母哺育我们成长,为我们付出,所以古往今来有很多孝敬父母、感恩父母的故事。古有:投桃报李、子路借米孝敬父母的故事,今有:孟佩杰恪守孝道的平凡女孩。
乙:那我们平时又是如何感恩我们父母的呢?我们该怎么做呢?听了相声《感恩》,你就能找到答案。
甲:下面有请王乐言、任叶带来相声《感恩》,大家欢迎。
乙:可能我们平时做得不够好,常常惹父母生气,偶尔还犯点错误,但父母无时无刻不包容着我们。感恩,相声中的小王都已经知道怎么做了,相信我们也知道该怎么做了。
甲:一杯热茶,一声问候,一个微笑,一点进步,这都是我们感恩父母的表达方式。
乙:那就让我们从今天开始行动起来吧!
甲:下面是我们的轻松一刻——有奖竞答时间。
乙:看谁最快答出题目,并且答对一题,主持人就给你发一个奖品哦!请认真听题。
1、属于你母亲的节日有哪些?(2个)
2、祖国母亲的生日是什么节?
3、母亲节在什么时候?
4、父亲节在什么时候?
5、感恩节在什么时候?
6、感恩节源自哪个国家?
7、感恩节又被称为什么节?
8、说出一句思念亲人的诗句?
9、说出一句感恩名言 (也可自创)——齐读感恩名言
10、说出一首感恩歌曲名(能唱出一两句的也可有奖品)
11、那9月10日是什么节日呢?(一起说)——教师节
乙:老师传授我们知识,让我们在知识的海洋里翱翔。 甲:老师教导我们做人,让我们在人生的道路上披荆斩棘。
乙:在此之际,也让我们感谢老师为我们的付出。下面请听裴思佳、叶紫钰等人给我们带来的小合唱《我爱米兰》,掌声欢迎。 (注:表演最后,齐声道一句:老师,您辛苦了!)
甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了它生命。 乙:鸟儿为大海献上清丽的歌声,因为是大树给了它家园。 甲:感恩父母,赐予我们生命,给予我们温暖的家。 乙:感恩老师,传授我们知识,告诉我们做人的道理。
甲:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
乙:时间过得真快,我们的主题班队已接近尾声。让我们在《感恩的心》歌声中结束我们今天的班队吧。
甲:歌声犹如我们的心声!最后,我们请辅导员沈老师总结讲话,大家欢迎。
甲:谢谢辅导员的支持与鼓励。
合:现在,我宣布我们的“感恩驻我心”主题班会到此结束!谢谢大家。
大学生感恩教育班会发言稿篇四
刘:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。
郝:11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。
刘:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
郝:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。
刘:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。
刘:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
郝:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
大学生感恩教育班会发言稿篇五
乙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡
甲:常怀感恩之心的人是最幸福的
乙:常怀感激之情的生活是最甜美的
甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之永驻心间。
合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。高一八班“学会感恩,与爱同行”主题班会现在开始。
甲:先让我们来观看一段视频吧!
(观看视频中)
甲:同学们看完这段视频,有何感受呢?谈谈你的想法把!
(畅谈中)
乙:同学们都真正看懂了,那再让我们看看这一系列的图片吧。
(畅谈中)
甲:现在由我来为大家讲讲吧!感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。
乙:感恩是什么?感恩节的由来又是什么?谁能回答这个问题。
(畅谈中)
乙:大家的发言都十分精彩,感恩节的具体由来请听我一一道来。在美国,感恩节(thanksgiving day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。
乙:既然同学们对感恩已经有一定的认识了。那就让我们牛刀小试一番把!
请问:母亲节在哪一天
父亲节在哪一天
感恩节在哪一天
甲:我们放松放松,在游戏竞答中,记忆吧!
进入我们的“看你行不行”
(游戏中)
请大家各抒己见
接下进入巅峰辩场
(辩论中)
甲:对了,大家对于感恩是否看对象又有何见解呢?
(谈论中)
达爱,书写下你所要感谢的人以及感谢内容,我们将收集,请代表进行表达,也可本人自己陈述。
(书写中)
甲:我们刚才用的是说而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱,让我们一起聆听。
乙:在座的同学相信都会存着这一份感恩之心一起高歌,一起呐喊。
甲:现在由我进行总结发言;(发言中)
掌声响起来。
大学生感恩教育班会发言稿篇六
女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。
男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。
女:在高中的三年中我们已经深深地体会到身边的老师对我们的关爱。
男:为了表达我们对老师的感谢,请允许我们将这次的主题班会作为一个礼物,送给敬爱的老师。
合:"体验——在感悟成长"主题班会现在开始。
男:羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到,读到父母为我们付出的点点滴滴。xx同学将为我们献上一篇朗诵让我们来听《母亲的赞歌》听他们如何感恩。
女:听了他们的朗诵,大家是不是心中有所感触呢不如就请大家把自己的心声,写在纸上,寄给自己的父母。就算只有寥寥几百字,也是心中至深的话语。
女:主题班会很短,我们的谢意却绵延不断。
男:我们的节目不多,可我们的感恩之心却数不胜数。
大学生感恩教育班会发言稿篇七
主持人乙:是谁用那甘甜的乳汁哺育我们?
主持人甲:是谁扶我们蹒跚学步?
主持人乙:是谁教我们咿呀学语:
合:是您,我们亲爱的.妈妈!让我们向我们的妈妈致以崇高的敬礼!(两个同时向到会的妈妈们行队礼)
主持人甲:您用汗水和心血,来养育我们。
主持人乙:您是大树,您是小河,您如此伟大!
主持人甲:您的爱,我们永远也报答不完。
合:四、(2)班《感恩母爱》主题班会现在开始。
结束语:
主持人甲:老师告诉我们“百善孝为先”,下面我们请班主任老师讲话。
(主持人鼓掌欢迎,请班主任老师上)
主持人乙:滴水之恩,当涌泉相报。
主持人甲:树欲静而风不止,
主持人乙:子欲养而亲不待。
合:人生有限,感恩无限,让我们从小事做起,来感恩母亲!
合:现在,我宣布四、(2)班《感恩母爱》主题班会到此结束!