我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
做题的心得体会名言篇一
随着高考临近，学生们都在为备考做最后的冲刺，其中高考做题是备考的关键环节之一。在这个过程中，我深刻体会到了做题的重要性，并从中得到一些心得体会。下面，我将结合自己的经验，简要分享一下我的高考做题心得。
首先，做题前要做好充分的准备工作。高考中的每道试题都是经过精心命制的，是教材和知识点的典型代表。因此，做好高考做题的准备工作就意味着要对教材进行彻底的复习。复习的重点应该是掌握各个知识点的要点和难点，理解其背后的逻辑和思维方式。同时，还要对各种题型进行了解和熟悉，掌握解题的方法和技巧。只有做好了这些准备工作，才能轻松地面对高考中的各种题目。
其次，做题时要做到严谨细致。高考试卷上的每个选项和每个字都有它的道理和含义，我们在做题时要认真审题、琢磨选项，不能草率从事。很多时候，题目中有一些干扰信息或误导信息，只有我们仔细分析，正确辨别，才能找到正确答案。而且，我们在选择答案时，还要注意选项之间的差异。有时候，选项之间的差距很小，我们要进一步思考，找到关键之处，从而选出最正确的答案。高考试题是很有门道的，我们需要有耐心和细力，认真钻研，才能在这个环节中拿到高分。
第三，要充分利用做题中所涉及的各种知识点。高考试题是综合性的，它往往会涉及到多个知识点和多个学科的知识。因此，在做题过程中，我们要善于运用不同学科的知识，将它们融会贯通，互相印证。有时候，我们在做题时可能不仅要考虑某一学科的知识点，还要结合其他学科的知识进行综合分析。在解决这些高难度题目时，要紧密联系实际，善于运用所学知识，找到解题的突破点。
第四，要善于总结思维方法和解题技巧。高考试题往往有一套独特的解答方法和解题思路，这些方法和思路的运用非常重要。在做题过程中，我们要仔细观察每个题目中的规律和逻辑，有意识地总结它们，并将它们应用到其他题目中。只有这样，才能提升解题的效率和准确性。我们还可以多听取老师和同学的经验，从他们的解答过程中学到经验和技巧，帮助我们更好地应对高考试题。
最后，要保持良好的心态和健康的身体。高考做题是一个长期而持久的过程，需要良好的心态和健康的身体来保持持续做题的能力。在做题时，我们要保持冷静和耐心，在遇到难题时不能慌乱，要有清晰的思路和正确的方法。同时，我们还要注意调整自己的状态，避免过度焦虑和紧张，做好准备后放松一下，保持良好的身体状态，才能保证在高考做题中发挥出自己的最佳水平。
总之，高考做题是备考的重要环节，要做好充分的准备工作，保持严谨细致的态度，充分利用各种知识点，总结思维方法和解题技巧，保持良好的心态和健康的身体。只有这样，我们才能在高考中充分发挥自己的潜力，取得优异的成绩。
做题的心得体会名言篇二
这个星期赶鸭子上架尝试着做电话营销，和一群没见过面的老女人和老男人打电话，到也颇有收获，说不定可以开发出电话营销这门课出来呢！
刚开始总是不想打，因为不知道对方会是怎样的主，总怕被人吼或是会被骂一通，反正是能拖则拖（主要也是没有压力），等到拖不过去的时候（我刚开始是拖到十点半后打几通电话），但是越打会越顺手、到后面几天，客户说得再恶劣的电话都不会放在心上，心想最多下次不打给你就是了。当然碰到超恶的，挂完电话后会说上一句“真没教养”，再和同事交流几句，心情会变得很好（好象和同事的交流更有话题了）。
千万不要一上来就滔滔不绝的介绍自己的公司和产品，而应该先聊聊对方感兴趣的话题和对方交朋友，说明我们的产品可以带给客户的好处（这些可得重点和难点，我还在总结中）。多问些开放式的问题，全面收集对方的信息。
开场白、电话前的准备技巧是需要实际经历去累积的，（我感觉看书和听老师讲电话营销课是学不来的）。当然，刚开始你可以将每句要说要问的话写下来，照本宣科，慢慢的你就很自然的说出你想说的。
千万不要因为客户一次拒绝或者是冷言冷语你就把他列入黑名单，除非对方非常坚决的告诉你，以后不要打电话给我了，我不需要。否则你一定要积极的跟进，极少有客户第一次接触就会跟你确定购买（那钱也太好挣了），尽可能的积极跟进打过电话的客户。当然，这里面还是有技巧的，总不能每次跟进的时候干巴巴的问同一个问题，那脾气再好也会被你烦死。
如果有前台小mm转接，一听出来是推销的就直接说不需要然后不客气的把电话挂上，当然这是别人的工作职责无可厚非。
我们可以“灵活”一点（应该是连哄带骗），可以跟前台说找哪位老总，有的当时就给转，有的会问什么事，不妨说说是哪位老总的朋友呀或是政府部门的，反正把前台弄得摸不着头脑，但是还很客气就对了（是不是有点不太厚道呀）。
巴金说，没有技巧才是最高的技巧。
电话营销也是如此吧。
做题的心得体会名言篇三
教资考试是一项重要的教师资格认证考试，对于教师的教育教学能力有较高的要求。而做题是提高考试成绩的重要环节。在我准备教资考试的过程中，我积累了一些做题心得体会，希望能与大家分享。
第二段：前期准备
在开始做题之前，我首先要明确自己的备考目标，明确准备的时间和精力，并制定合理的备考计划。此外，我还会选择一些优质的教材和参考书，对各个考点进行系统的学习。通过前期准备，我能够更好地把握教资考试的重点和难点。
第三段：做题技巧
在做题过程中，我发现以下几个做题技巧对于提高正确率和速度有很大的帮助。首先，我会认真阅读题目的要求，理解题意。然后，我会先做自己擅长的题型，保证一定的积累和自信心。接着，我会重点攻克难题，通过针对性的分析和解题方法，找到解题的突破口。最后，在完成所有题目后，我会仔细检查答案，发现可能的错误或遗漏。
第四段：错题总结和复习
做题过程中，我会详细记录自己做错的题目，并及时总结出错题的共性和原因。通过反复思考和分析，我能够不断弥补自己的知识和技巧漏洞。在复习过程中，我会有针对性地再次强化自己的薄弱环节，提高对一些易错难点的掌握。
第五段：坚持与信心
做题是一个长期坚持的过程，需要耐心和毅力。因此，在备考过程中，我会保持坚定的信心与积极的心态。每天坚持一定的时间做题，不断积累经验和知识，相信自己的能力和努力终会得到回报。
结尾：总结
通过做题的过程，我不仅提高了自己的教育教学能力，也增强了自信心。做题不仅是考试的一部分，更是培养自己思维和解决问题能力的过程。希望每个备考教资的同学都能以积极的心态和坚定的信念，努力实现自己的教师梦想。
做题的心得体会名言篇四
读书是每个人每天必读的心得，古人曾说过“一日无书，百事荒芜”。对于现在的我们更应该多读书，读书越多课外知识就越广泛，知识面的大大增加对我们以后的读书层打下了良好的基础。
读书势在必得，多读一点书的好处：1.考试时经常会考到课外阅读，课外阅读面广的同学会在这儿一处占便宜，比别人得考分的这道题多得好几分，可不要小看这几分，如果你其它题全对，就只有这道题，那就太吃亏了。2.现在找工作都要知识面广的，并且工作效率又快又好的。
这次胥老师发给我们了一本《小学生必做的50件事》(分男生版和女生版)，这上面讲的是小学生的个人安全问题和行为习惯、应该改掉的缺点和应该怎样做一个好学生、好同学、好孩子。我在这里面特别看重关于健忘、写日记......等问题，我个人就有健忘症，做的一些事情都需要同学、老师和家人的提醒才记起来或等一两个月才想得起来，我想了一个办法——把每一天发生的事情当日记写下来，每一天都看一两遍日记，这样就一箭双雕了!
看书的好处实在太多，说也说不完。“一日无书，百事荒芜”，同学们好好读书吧，多多读书，加油!
做题的心得体会名言篇五
做题是提高学习能力的有效途径，多做题更是提高学习能力的有效手段。通过多做题，不仅可以深入理解知识，还能够培养思维能力和解决问题的能力。然而，我们在做题的过程中也会遇到一些困惑和挫折，下面我将结合自己的经历和体会，分享一些关于“多做题”的心得体会。
首先，多做题能够帮助我深入理解知识。作为学生，在学习的过程中，我们会接触到各种各样的知识点和概念，有些知识点可能比较抽象和难以理解。这时，多做题就可以起到很好的辅助作用。通过做题，我可以将知识点应用到具体的问题中，通过实践来加深对知识点的理解。同时，做题还能够帮助我发现自己对知识点的掌握程度，找出自己的不足之处，及时进行针对性的学习和提高。
其次，多做题能够培养我的思维能力。做题是一个思考、分析、推理和解决问题的过程，需要我们发挥自己的主动性和创造性。通过多做题，我可以锻炼自己的思维能力，培养逻辑思维和思考问题的能力。在解决问题的过程中，我会不断思考和探索，寻找问题的解决方法和思路，并且进行推理和判断。通过这样的过程，我可以提高自己的思维灵活性和问题解决能力，培养自己的创新能力和分析能力。
第三，多做题能够让我增强解题的自信心。在做题的过程中，我会遇到各种各样的难题和困惑。有时候，我会遇到一道看似无解的题目，感觉自己无从下手。但是，只要我坚持去思考和尝试，相信自己的能力，往往就能找到解题的突破口。这样的过程让我不断感受到自己的成长和进步，带给我自信和满足感。在日积月累的努力下，我相信自己可以面对各种各样的问题和挑战，信心倍增。
第四，多做题能够帮助我提高解题的速度和准确性。解题速度和准确性是考试中的一个重要指标。通过多做题，我可以提高自己的解题速度，培养快速思考和应对各种情况的能力。同时，多做题也可以帮助我提高解题的准确性，培养细致观察和精确思维的能力。通过持续的练习和反思，我可以不断提高解题的效率和准确性，这对于应试和实际应用都具有重要意义。
最后，多做题给我带来了很多的乐趣和成就感。每当我解决一个看似困难的问题，我都会有一种成就感和满足感。在做题的过程中，我不仅能体验到思考和解决问题的乐趣，还能够感受到进步和成长的喜悦。多做题不仅让我获得了知识，还帮助我发现了自己的潜力和能力，培养了我的学习兴趣和学习能力，这是非常宝贵的收获。
总之，多做题是提高学习能力的有效途径。通过多做题，我可以深入理解知识，培养思维能力和解决问题的能力，增强解题的自信心，提高解题的速度和准确性，同时也能够获得很多的乐趣和成就感。因此，不管是在学校还是在生活中，我们都应该养成多做题的好习惯，不断提升自己的学习能力和解决问题的能力，为自己的学业和未来发展打下坚实的基础。
做题的心得体会名言篇六
与儿子一起参加读书会，一直以来都是我想做的事情，只是耐于身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。
假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好!
儿子喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子，他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这个寒假，我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙!
做题的心得体会名言篇七
生物学是一门拥有广泛的知识范围的学科，学习生物学需要不断练习做题以提高自己的水平。我曾经尝试过许多不同的方法去做好生物题，现在分享我的做题心得体会。
第二段：有效的时间管理
生物学的题目有时需要消耗大量的时间和精力，所以正确有效的时间管理是做好生物题的重要因素之一。为了避免时间不足导致错失答案，我建议在做题前将时间限制在一定范围内，而在做题之前要认真读题，确定题目类型和所需解决的问题，避免走题或过度深入，从而浪费时间。
第三段：掌握基本概念和技巧
要想获得优异的生物学成绩，掌握生物学的基础知识和具体技巧是必不可少的。这包括理解生物学术语的含义以及各种化学反应和酶的作用。当然，在做题时，正确阅读问题、相应数据的分析和处理以及适当运用图形和表格对于提高生物学成绩也非常关键。
第四段：积极解决问题和分析
在做生物题时，我们应该始终保持积极的态度，并保持分析问题的技能。遇到问题时，我们应该相信自己能够找到正确答案的方法，不能放弃。我们可以透过生物学知识，辨别出每个选项的优缺点，运用数学公式或化学知识来分析判断，这样会大幅度提升解题速度和准确率。
第五段：复习与反思
对于生物学的学习，不仅需要系统性学习和做题，而且还需要不断的反思。在做完一份试卷之后，我们应该认真复习和总结，找到自己的不足之处，并逐一改正。同时，我们要有明确的目标，制定计划和学习计划，以便实现自己的学习目标。
总结：
在做好生物学题目的过程中，了解基本的概念和技能，并积极解决问题、分析和总结复习，是必须保持的。还应该强调的是，在做学习计划中应保持心态积极，有信心，勇于尝试走出舒适区，并不断提高自己的能力和知识水平，同时提高自己对生物学知识的理解和应用能力。
做题的心得体会名言篇八
践行三严三实，首先要做到 ，。要打好这个基础，关键是要做好“三修”。
要用坚定的理想信念统揽头脑，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信;要用先进的政治理论武装头脑，认真学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和 总书记系列重要讲话精神，坚定对新一届党中央领导集体治国理政的思想、理论认同;要用系统的科学知识丰富头脑，克服本领恐慌，掌握履职所需各种知识。
要保持责任心，始终牢记使命，在其位、谋其政、担其责;要保持事业心，把岗位当事业，把事业当追求，做到谋事实、创业实，努力创造一番无愧于组织、无愧于人民的事业;要保持为民心，把为民服务宗旨内化于心，外化于行，察民情、听民意、解民难、谋民利、惠民生;保持平常心，把名利看淡一点，对生活知足一点。
要严守道德底线，践行社会主义核心价值观，恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，自觉培养高尚情操;要严守法律底线，切实增强法治思维，做到依法办事、依法履职;要严守纪律底线，始终守纪律、讲规矩，增强组织观念、服从组织决定;要严守自律底线，管好嘴、手、脚，不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干。
是党员干部做人为官的基本要求。广大党员干部特别是作为“关键少数”的领导干部，要深刻领会、牢牢把握 的精髓要义和实践要求，自觉修好信念、情怀、品德、作为“四课”，以修心修为的实际行动践行“三严三实”要求。
理想信念就是人的信仰，是思想和行动的“总开关”。信念的本色在于忠诚，在党为党、在党言党、在党忧党，首要的是坚定理想信念。一要补足精神之“钙”。要端正认识常学、问题导向引学、触及灵魂深学。采取专题党课、集中教育、学习研讨等多种形式，坚持不懈地学习 总书记系列重要讲话精神，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品质入手，通过学习，深化思想认识，坚定对社会主义和共产主义的信念，对实现“中国梦”的信心。二要锤炼党性之“魂”。要将党章、党纪、国家法律以及党的优良传统和工作惯例列为党员教育必修内容，切实抓好“三会一课”、组织生活会、党员活动日、民主评议党员、警示教育，强化党员意识、宗旨意识、服务意识和纪律意识，引导党员始终自觉维护中央权威，始终在思想和行动上与中央保持高度一致。三要筑牢道德之“根”。要运用喜闻乐见的形式、生动具体的实例，积极培育和践行社会主义核心价值观，提高党员干部的道德境界和高尚情操。要以“五和”郧阳建设为引领，教育引导党员干部自觉把道德修养转化成自发行动、内化为正确价值取向。
心无百姓莫为官，亲人民如鱼得水，远群众犹船无帆。情怀的本源在于为民，身为“人民公仆”，既要有家国情怀、忧乐情怀，更要有民本情怀，
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《有关 心得体会》(https://)。一要心系群众。党员领导干部要大力弘扬焦裕禄精神，亲民爱民、一心为民，群众期望的事，就要认真去干;群众反对的事、不满意的事，就要真心去改。对组织部门而言，心系群众最重要的就是打牢基层基础，在人才配置上，要向基层一线聚集;在经费保障上，要加大往基层投入;在工作运转上，要注重完善政策举措。二要深入群众。要改变过去“热在上面、冷在下面”的状况，放下“架子”，带着感情、带着工作、带着责任，出机关、下基层、进社区、接“地气”，经常到困难多、矛盾大、情况复杂的地方，真心实意地串百家门、知百家事、认百家亲，通过与群众直接对话、直接接触，了解群众的生活状况、所思所想，体验群众的喜怒哀乐。三要服务群众。要大力推进基层服务型党组织建设，深入广泛开展“双认双扶”、“精准扶贫”、“三万”、“三在”、“周末住村”、“下乡十问”、“党群连心卡”、便民服务代办系列惠民活动，积极争创“十星级党组织”和“十星级共产党员”，心贴心为群众排忧解难、点对点为基层化解矛盾，实现党员干部直接联系服务群众制度化、常态化。做官先做人，做人先修德。品德是做人的根本，是领导干部为官的“命门”。品德的.本质在于高尚，领导干部要对照 要求，着力抓好“修德”这个关键，心知敬畏，手持戒尺。一要以学厚德。自强不息，厚德载物。学习可以开阔眼界、丰富知识、陶冶情操、增长才干，也可以启思维、明心智、知荣辱、修德行。要坚持不懈推进学习型党组织和学习型领导班子建设，引导党员干部争当学习型干部的表率。要以政治纪律和政治规矩集中教育培训为契机，让守纪律、讲规矩成为广大党员干部的思想自觉和行动自觉。二是以俭养德。静以修身，俭以养德。要大力弘扬“两个务必”的优良作风，领导干部带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。要深入开展公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，超标配备公车，多占办公用房、滥建楼堂馆所，“三公”经费规范支出，“形象工程”和“政绩工程”等各种专项整治，突出刚性、强化约束，源头治理、标本兼治。三要以廉守德。廉者，政之本也。要以加强干部作风建设为突破口，坚持落实中央八项规定精神，引导干部坚守廉洁干净的从政底线，“每日三省吾身”“常若有过、旁若有人”，保持清醒头脑，自觉自重自警自醒，时刻慎独慎微慎初，真正做到自身正、自身净、自身硬。
为官避事平生耻，在其位就要谋其政。作为的本质在于担当，领导干部只有牢记使命、崇尚实干、主动担当，才能勇立潮头、有所作为。一要选准敢担当、有作为的干部。坚持 总书记提出的好干部“五条标准”，树立注重基层、注重实绩的选人用人导向，不断改进和完善干部考察考核方式方法，注重在重大事件、重要工作、重点项目建设等关键时刻识别干部，建立形成激励干部履责担当的有效机制。二要用好敢担当、有作为的干部。坚持把那些认真负责、敢闯敢干、敢抓敢管的干部选拔到重要岗位和关键领域，不搞论资排辈、平衡照顾。要积极选树先进典型，旗帜鲜明地支持保护担当者、鼓励褒奖有为者，使敢于担当、有所作为成为党员领导干部的自觉追求。三要惩戒不担当、不作为的干部。坚持“治庸”“治昏”“治懒”，深入开展“为官不为”“不在状态”现象整治，不断加大工作绩效考核力度，定期开展百姓问政、行风评议等群众监督活动，推动岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、责任追究制等制度的落实，对不作为、不担当的干部，依法依规严肃处理，努力形成“清廉为官、事业有为”的良好政治生态环境。
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做题的心得体会名言篇九
做题是学习的重要方法之一，通过做题可以了解自己的知识掌握程度和薄弱环节，进而找出学习方法和方向。然而，做题并非只有简单的刷题那么简单，如何做题才能事半功倍呢？通过自己的经验，我总结了一些做题心得，与大家分享。
首先，做题之前要认真审题。有很多同学在做题时往往不熟练读题或直接无视题目中的条件，导致做错。因此，认真审题是做题的重中之重。审题要注意问题的条件、要求、限制、定义等，这样才能知道该用什么知识点和方法去解决问题。审题也需要时刻保持清醒的头脑，不能受到表面题意的干扰，尤其是搞混问题中的关键字和条件。
其次，做题要注重方法的运用。一个问题，在解法上可以有多种不同的方式。有时候，我们选择了不太适合的方法，结果花费了很多时间，但还是得不到正确的答案。因此，在做题过程中，要根据不同的题目特点和所学知识点合理选用适合自己的方法。方法的选择不仅要考虑是否灵活、高效、快捷，还要考虑该方法是否精确和可靠。
第三，做题不能急于求成。有些同学在做题时，遇到偏难的问题就急于求成，想尽办法想要快速得到答案。然而，在这种情况下，几乎不可能得到正确的答案。因此，找到问题的突破口是至关重要的。如果遇到难题，首先要冷静下来，分析问题，确定可以利用的条件和方法，从不同角度考虑问题，找出问题的关键之处，然后逐步解决，寻找最优解。
第四，做题需要防止死记硬背。有些同学在做题过程中，主要依靠背诵记忆问题的答案和方法，这种方法会导致这些知识点没有深入理解，不能流利运用。因此，做题要注意理解，注重知识点的原理和实际应用，以帮助加强对知识点的记忆和掌握。通过理解、联系实际应用和例子，可以提高知识点的透彻程度和实用性。
最后，做题还要注重练习和总结。只有通过持续不断地练习，才能加深对知识点的理解和掌握度。在做完题目之后，要及时复习和总结答案，尽量以多种形式记录思考过程和解答方法。例如在头脑风暴、模拟考试等方法可以让自己掌握不同的解题技巧和方法。总结思考过程可以帮助自己避免下次类似错误，极大的提高在做题的能力。过程中不能只关注做了多少题，而忽略了学习方法和技巧的总结。
总之，做题是一个挑战自我的过程。通过对以上做题心得的理解和运用，我们能够更高效和更准确的解决问题，从而帮助更好的理解知识和提高成绩。但是，什么样的方法才适合自己，需要根据自己的情况不断的提示选择和完善。相信只要坚持不懈，我们一定能成功。
做题的心得体会名言篇十
金庸先生的《倚天屠龙记》很多人都非常熟悉，其主人公张无忌集各派神功于一身，他精通“九阳神功”、“乾坤大摩移”、“七伤拳”、“少林龙爪手”、武当派的“太极拳”和“太极剑”，其功力已然天下无双。现在仔细分析张无忌练就这一身武功的历程，就可以发现，他的所有功力都是以“九阳神功”为根基稍加修炼而成的。金庸先生书中言道，张无忌被困深山之中，花四年时间练就了九阳神功。在光明顶的密室中花两个时辰练就了“乾坤大摩移神功”，并且一练就练到了第七层。在光明顶上与六大门派高手比武之时，忽而回忆起小时候背诵的口诀，当即炼成了七伤拳，观看了少林神僧的武功后理科领悟到了少林龙爪手的精要，在武当山上只由张三峰指点了一个时辰便领悟了太极拳和太极剑。他之所以能进展如此神速，完全在于他有强大的九阳神功作为根基。
做题时，我们的“九阳神功”是什么？我们现在分析下如何做题，找到我们所需要的“九阳神功”。
第一，对于课本上的例题怎么看待？
1、掌握例题的标准解法。
很多人做题只求会做，对于标准化答题不注重，这是最要不得的，熟不知你的马虎粗心大意都是由于做题不标准导致的。我曾经有一个师兄，在高三二模的时候数理化三科450分，判卷子时老师硬是找错误才扣去5分，用老师的话说他的答案就是标准答案。
现在判卷子是按照步骤给分的，如果答案不正确，你的步骤不在得分点上，你的分数就打了折扣，关注标准化解法是做题的根本。
2、掌握例题考察的知识点，从中得到这类题的标准解法。任何一道题都是考察一个知识点的，或者是一个定理的应用，或者是推论的应用，题目无非就是知识点的应用。从例题中学习知识点怎么在实践中应用。
第二、对于做课后习题和老师作业的看法
我对于课后习题的看法是，不要图做完作业，作业的目的在于对今天学习的知识点的考核，习题一般是从多个角度去考查知识点的，我们做完后也需要总结下，都从哪几个角度考查了，角度不同，容易出错的地方是不是变化了，找到题目背后的不变的东西，这才是最重要的。
对于老师的作业，我同样抱这样的看法，老师给我们的作业一般不是无的放矢的，综合复习的试卷作业，考查的知识点就多了，每一道题都需要认真对待，做一道掌握一道，然后，将这份试卷考查的知识点列到纸上，看看考核了多少，这些知识点有哪些是你不太熟悉的，这个题目考查的是不是你不熟悉的，如果是自己把它改进就是进步。
第三、做题之后你是否总结了？
做题之后一定要总结，很多人做完题不返回来看看题目，直接做下一道了。这种做法在平时的作业中，我是不提倡的，做完后看看自己的步骤是不是合理，有没有可以再优化的，是不是只有一种做法，这道题目和别的题目有什么不一样，同一个知识点的考察，做法有没有不同。
第四、如何做题？
怎么样分析题合做题呢？我喜欢数学也最喜欢讲数学的题目，拿数学题目来说，我觉得最好的方法是将题目的已知条件列出来，然后，在条件下边列出需要求解的问题。不要都在脑子里思考，写出来是最直观的，便于你思考和解决问题。见到题目，列出已知后，思考下这道题的知识点是什么，考核这类知识点，一般怎么入手，这是你总结的结果，从这类题目方法入手思考，看已知条件是否可以直接得出结论，如果不能利用已知条件怎么样求出未知条件再去解题。
从上一步得到下一步一定是有理由的，即使最简单的四则运算法则（加减乘除）也是理由，每一步推出下一步的理由自己要明白，然后看是否能够推出来，如果推不出来，就一定是错的。
有些人由于不列出已知条件，不时刻关注条件，就会出现做着做着已知条件就变没了或者自己创造出来了，这是要不得的。
1、列出已知条件和所求问题；
2、明白要考察的知识点；
4、每推出一步都要检查上一步是否能推出下一步；
6、将这类题目地方法总结出来，写进自己的总结本和脑子。