每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
永远跟党走班会流程篇一
为了让固始实验小学学生深入广泛地了解党的光辉历史和丰功伟绩，引导广大学生，爱国、爱社会主义，从而使广大学生树立正确的理想信念和社会主义人生观、价值观、道德观，把个人的抱负，理想，自觉地融入到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去。2021年3月26日下午第三节，开展"学党史、知党恩、跟党走"主题班会。
"正当其时"，是指这次党史学习教育恰逢建党百年的重大时刻，处于"两个一百年"奋斗目标历史交汇的关键节点。
"十分必要"，即3个"必然要求"：是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
今年是中国共产党成立100周年。中国共产党的100年，是不忘初心、牢记使命、接续奋斗的100年，是解放思想、实事求是、与时俱进的100年，是开创历史、奠定基业、开辟未来的100年。"广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去。"我们要深刻学习领会、认真贯彻落实重要论述。
把"初心使命"作为贯通百年党史的主题词，可谓抓住了党史学习的"本源问题"。同时，强调党的百年奋斗史是"一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史"，明确了党的"力量之源"。
建国以来，尤其是改革开放以来，我国的政治、经济、文化等飞速发展，综合国力和国际影响与日俱增。先后成功举办了北京奥运会，上海世博会，发展了载人航天，探月工程，经济总量也上升至世界第二，成绩举世瞩目，这使我们更加坚信:没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有走有中国特色社会主义道路才能建设好新中国。今天的幸福生活，是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的，是无数劳动者顶酷暑、冒严寒创造的，做为新世纪的社会主义接班人，我们应该继承他们的遗志，让党的光辉照亮我们前进的道路。
不忘初心，继续前进，是时代的号召，它吹响了党中央全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党主攻的冲锋号;不忘初心，继续前进，是时代的最强音，它反映了党领导全国人民坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的磅礴勇气;不忘初心，继续前进，是时代赋予广中国人的政治职责和历史使命，它讴歌了一代代人听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，敬业奉献、顽强奋斗的拼搏精神。
同学们，跟着党步伐踏实往前走吧!中国梦，一起加油!
向祖国敬礼!向党致敬!我们是新时代好少年!
永远跟党走班会流程篇二
1、培养幼儿参加音乐活动的兴趣。
2、引导幼儿安静的倾听，能根据歌词内容配上相应的动作，增强节奏感。
3、学唱歌曲，加深对交通安全的认识。
活动准备：
录音机、磁带、交通标志、玩具汽车，自制的人行横道线、红绿灯。
活动过程：
1、出示红绿灯标志，引出谈话主题：我们为什么要遵守交通规则?平时怎样做才能不会发生危?(幼儿自由讨论)
老师小结：遵守交通规则很重要，穿马路时要看清红绿灯，让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。
2、欣赏歌曲《汽车开来了》，组织幼儿讨论歌曲内容：歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不要跑，看见绿灯慢慢跑)
3、学唱歌曲，引导幼儿编配动作，激发幼儿的学习兴趣。
4、幼儿边唱歌曲，边表演。
活动延伸：
组织幼儿玩游戏《红绿灯》，根据信号走、跑交替。
永远跟党走班会流程篇三
乙：五月初五。
甲：什么节?
乙：端午节。
甲：吃什么?
乙：吃粽子。
甲：纪念谁?
乙：屈原。
甲：他为什么叫屈原?
乙：我哪知道呀。
甲：死的憋屈，必有因原。
乙：是这么解释的吗?
甲：屈原写过一篇诗歌，叫那什么。
乙：什么?
甲：牢骚。
乙：牢骚?那叫《离骚》。
甲：离牢骚不远
乙：没那一说。
甲：屈原长什么样?
乙：你管得着吗?反正现在一到端午就吃粽子。
甲：你就知道吃。
乙：本来嘛，端午节出了吃粽子还能干什么啊?
千年的怀念，把苦艾染绿，在檐头挂成一面旗。
汨罗江上的风，打落苦味的露珠，滴今湿古。
今天 ，让我们回到挂菖蒲的门前
回到飘满艾香的城市与乡村
回到屈原纵身的一跳
让我们共同走进端午。
现在开始
汨罗江，一条止于湖南的河流 ，却流经中国每一个人的心灵
永远跟党走班会流程篇四
开始陆续对各党组织推送的“微党课”在“机关党建”微信公众号进行展播，方便党员学习。下面是众鑫文档网小编给大家带来的关于开展“学党史、知党情、跟党走”微党课主题活动方案，希望大家喜欢。
各机关党委，党总支、党支部：
为庆祝xxxx，感召广大党员干部职工学党史、知党情、跟党走，与时代同行，向榜样看齐，以舍我其谁的担当精神学先进、赶先进、当先进，提升党史学习教育质量，着力推动机关党建走在前作表率，根据区直机关工委庆祝建党100周年系列主题活动总体部署，现制定“学党史、知党情、跟党走”微党课主题活动方案如下。
一、活动目标
通过人人学、党员讲、大家听，以点带面推动形成“人人讲党课”的风气，深入推进“三述”活动，着力破解“大道理难以贴近、大课堂难以集中”的难题，以“小切口、大格局、正能量、易传播”的微党课打造有时代特色的党课教育新形式，促使区直机关广大党员见贤思齐，激发起敢于担当、奋发有为的内生动力，凝聚起不忘初心跟党走、不负韶华建新功的奋进力量。
二、“微党课”主题
1.我和我的支部;
2.党史故事我来讲;
3.学党史、守初心、担使命;
4.争先创优，追逐梦想;
5.我身边的党员。
三、活动范围
区直机关工委系统内的共产党员。
四、总体安排
1.试点。x-x月在部分党组织进行试点。
2.推广。x月底召开经验交流会，各试点单位介绍活动经验，在区直机关推广。
3.部署。x月底在区直机关全面部署。各党组织对“微党课”活动宣传发动，推选一批优秀的“微党课”和优秀宣讲员。
4.宣讲。x月开始陆续对各党组织推送的“微党课”在“机关党建”微信公众号进行展播，方便党员学习。
5.评选。x月组织对推送的“微党课”进行评选。评出“最热微党课”和“最美宣讲员”。
五、工作要求
1.“微党课”是在较短时间内运用小的事例或实践来阐述、宣讲大的道理，给人以启发、启迪并产生共鸣的一种党课创新形式，具有“以小见大、见微知著”的特点，对于提高党员的思想觉悟和各项素质具有重要作用。各党组织要做好宣传、普及，搭建新平台，探索新路径，进一步拓展延伸，扩大“微党课”的知晓率和覆盖面。
2.区直机关工委直属机关党委每年至少推选两堂“微党课”，上下半年各报送一课;区直机关工委直属党总支每年至少推选一堂“微党课”，上半年报送;区直机关工委直属党支部每年至少推选一堂“微党课”，下半年报送。
3.“微党课”要与党史学习教育有机结合，在学习党史中汲取力量、涵养情怀，展现共产党员担当作为、攻坚克难的精神，体现共产党员对党史学习教育的政治热情和执着。
4.讲课时间不超过8分钟，要求配以ppt、影像等展示，讲稿要求原创，不得抄袭。
5.上半年推选的“微党课”于x月x日前、下半年推选的“微党课”于x月x日前统一刻盘(内容包括党课课件、word讲稿、参赛名单及讲课视频)报至区直机关工委党建服务中心。
联系人：xx
联系电话：xx
永远跟党走班会流程篇五
1、让学生更加了解彼此，增进同学间的友情。
2、增加班级凝聚力，激发学生班级荣誉感，集体主义精神。
3、让学生学会在团结中竞争，勇于展现自己的特长和魅力，发挥一技之长，为自己，为班级创造荣誉。
4、让每一个人都有主人翁意识，积极为班级管理献计献策。
二、班会准备：
1、提前一周由语文布置学生一篇关于自己班级的周记，通过周记了解学生对班级的感情和对班级中存在的问题等。
2、师生共同收集整理班级一年多以来的视频和图片资料。
3、设计前后黑板。
4、创作一首抒发对班级感情的诗歌《我爱我班》。
5、确定主持人。
6、制作ppt。
三、班会过程：
第一节：回忆篇
1、由现在班级同学回忆自班级组建以来对班级的点滴印象和感受。
播放视频：去文科班的同学谈在3班一年学习生活的感受。
设计意图：通过同学的回忆，引出3班是一个团结向上的集体，生活在这个集体里是很快乐的，由此进入下一环节。
第二节：快乐篇
1、同学讲述班级中的一些快乐有趣的事例。
2、同学才艺展示：
(1)长笛演奏：《渔舟唱晚》
表演者：张涵悦、郁燕芸
(2)小合唱：《勇气》
表演者：王新婷、张唯思、王卓、苗磊
(3)跆拳道表演
表演者：李晓楠、张唯思、王卓
设计意图：通过一些有趣的事例展现3班快乐幽默的一面，通过同学的才艺展示，体现班级同学的多才多艺，激发同学对班级的热爱。
第三节：团结篇
1、同学讲述体现班级团结的事例或感受。
2、回顾因团结而创造的辉煌(视频)。
3、诗朗诵《我爱我班》。
作者：郭雅男
表演者：王丹怡、李松乐、钱盼
设计意图：告诉同学快乐的源泉是团结，团结可以让我们这个集体战胜任何困难，团结可以帮我们创造辉煌。在这一环节将同学对班级的爱推向高潮。
第四节：奋进篇
1、同学讲述班级中存在的一些问题。
2、同学对班级建设的建议。
3、听听老师的对班级和同学的建议(视频)
4、家长的期待：(展示家长为班级书写的班风学风)
班风：团结拼搏、超越自我
学风：刻苦钻研、勇攀高峰
5、班长宣读班级目标：(刘凯)
6、师生互动游戏。