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最新我们都是好伙伴教案 我们的新伙伴小学生(实用9篇)

时间:2023-09-17 23:11:46 作者:翰墨最新我们都是好伙伴教案 我们的新伙伴小学生(实用9篇)

作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

我们都是好伙伴教案篇一

今天,我们班迎来了惹人喜爱的新伙伴,它们就是小彭带来的一对小仓鼠。

它们,胖胖的,就像一个个小肉球。首先映入你眼帘的,是它们那身黑灰色的毛,还有小小的眯眯眼嵌在那个小脑袋上,似乎永远没有睡醒的样子。特别是它们的一对小耳朵,站在远处乍一看,还以为它没有长耳朵呢。但走近一瞧,发现它们的耳朵紧紧地贴在毛绒绒的小脑袋旁,很不起眼。再看看它们的尾巴,又短又粗,用手摸摸还十分硬。

可别被它们的外表迷惑,它们也有活泼的一面呢!

瞧!就在我说话间,一只小仓鼠不知何时来到了笼子边,只见它双手双脚紧紧地趴住栏杆,奋力地向“二楼”爬去。不一会,小肉球就已经在楼顶了,它东张西望后,又慢悠悠地来到了滑梯入口,“哧溜”一下,小肉球就从滑梯上滚了下来。

才过了一会儿,两个家伙就开始犯懒了。

它们躺在自己舒服的.“家里”,没精打采的,一直在打盹,可我看它们睡觉也不忘了吃呢。一只仓鼠看见了一片嫩黄的玉米片,这可是它最喜欢吃的食物哩。它捧起玉米片就往小嘴巴里送,吧唧吧唧,很快玉米片就吃完了。

这时候,小彭告诉我们,仓鼠的嘴巴和兔子一样是三瓣嘴,它只有两颗牙齿。我仔细一看,还真是的,不过这两颗牙齿真厉害。

没过一会儿,小仓鼠们就睡着了,一只仓鼠把头缩进了它的身体里,像一只发霉的肉丸,另一只仓鼠紧挨着前面那只,随意地躺在木屑上,闭上了眼睛。

小仓鼠,谢谢你们,今天你可给我们上了一堂丰富的作文课。

我们都是好伙伴教案篇二

今天下午,我校迎来了有史以来规模最大、用时最久的一次大清除活动,大家付出了劳动的汗水。

中午放学,刘老师安排好同学拿工具,还特别叮嘱几位同学将耙子带到学校。同学们听了都欢呼起来,很是期待。

转眼到了下午,大家早早儿来到学校,拿着自己的工具蹦蹦跳跳的到达操场。于是,刘老师便分工:他将我们分成4人一组的7个小组,其中一人拿耙,一人拿扫把,剩余的两人这搬运垃圾,一个“闲人”也没有。刘老师还教我们一招:运垃圾时不远处堆成一堆,那一堆堆好了,隔几米在堆成一堆······这样既干净,又能保证速度,真是一举两得呀!

操场上,处处都有同学们忙碌的身影,扫的扫,清的清,设也不愿成为彼此的“累赘”。你听,扫操场的“唰唰”声,倒垃圾的“哗哗”声与其它声音交织在了一起,成了一首优美的乐章。

同学们干劲十足。瞧,劳动即将接近尾声的第一组更是越来越起劲儿,胡亚沛同学还使出了“杀手锏”——用“脱发”的拖把推那些砾石,不得不为他的想象力点赞!不到一会儿,大家汗流夹背的,脸蛋儿通红通红的,像两个红苹果。连刘老师也参与进来,在刘老师的指导下,我们的进度加快了,几节课下来,操场上、教师里里外外······终于被我们“洗劫一空”。

同学们的样子显然有些狼狈,有的衣服被弄脏了,有的脸成了“大花猫”,有的甚至都直不起腰来了。可是大家很高兴,为我的学校焕然一新做出了努力!

有付出就有回报,我爱我的校园!

我们都是好伙伴教案篇三

人类的家在地球,土豆的家在地下,而我们学生的家在校园,都说少年儿童是祖国的花儿学校正是培育祖国花朵成长的大花园。在这个大花园里发生过许许多多令人难忘的往事。让我们明白了许多道理,同时也加深了我和同伴的友谊。让我轻轻地告诉你吧!

那天下午天气非常炎热,大地被蒸得干枯,小孩的脸也被晒的红彤彤的。刚好,我们要上体育课了,同学们像离弦的箭一样,拿着跳绳开开心心的奔向操场,就在这时,我和好朋友张菁菁交完作业正准备去操场,然后发生的事让我及为震惊,原来,陈一晗去操场时,被李恺瑞不小心用跳绳摔倒了,将陈一晗的牙瞌掉了。

听到这个消息,我第一时间赶去,拿着借来的一瓶矿泉水,二话不说为陈一晗清洗口中的血迹,那个场面十分可怕。

过了一会儿,我和几位同学扶着陈一晗在操场上慢慢地走着,则李恺瑞低着头也在后面跟着,李恺瑞向陈一晗道歉,陈一晗原谅了她。不过陈一晗的妈妈要问清事情的来龙去脉,后来经过老师和同学们的讲解,这一件事儿才告一段落。

第二天,我到学校去,我的右眼皮一直再跳,我觉得自己今天准会有一个惊喜在等待着自己,坐在座位上,我掏开了书本,发现桌框中放了一个心形的粉色贺卡,内容写着:我们永远是最好的朋友!右下角写的是晗晗两字,我偷偷得看了看陈一晗,他朝我眨了眨眼,然后做了一个充满爱意的大大的心形手势。

这一次瞌牙事件让我和同学的友谊加深了许多,让我们之间的关系更加密切,也让全班同学明白了一个深刻地道理;帮助别人不是因为得到谢谢而做的,而是其中有最大的乐趣,让我和同学的友谊更加深厚!

我们都是好伙伴教案篇四

二、班会重点:

班会重点故在同学们的互相交流上,指出你的同学或朋友的优点,让同学们意识到每个人身上都有不为人注意的闪光点,我们要用真诚的心对待别人,才能换来别人的一片真诚。

三、班会形式:

谈话形式:由主持人提出问题,大家即兴发言、讨论。

四、班会准备:

(二)请两位男同学排演一个小品《看面相》

(三)每位同学准备一个伟人交友的小故事

五、班会过程:

(一)主持人:在现在这个社会中,随着竞争的激烈,人与人之

间的关系变得越来越淡薄,我行我素,以自我为圆心,以自己的利益为半径画圆的人也越来越多。而且,这种观念也正在向我们学生中扩展,我们马上就要进入高三,升学的竞争将更加激烈同学们之间的关系也或多或少地出现一些问题,难道同学们之间真的大再需要真正的友谊了吗?让我们带上一颗真诚的心,去寻找生命中永远的朋友---主题班会“我们需要朋友”现在开始(背景音乐——臧天朔的《朋友9》)

(请10位同学发言)

(三)主持人:在班会前我们请每一位同学把你自己印象最深的一位同学描写一下,指出他(她)哪些地方使你对他(她)很欣赏,把他(她)的名字和特点写下来,我们发现从同学中来的内容极丰富,几乎包括了班内所有同学的名字,有班内的活跃分子;也有平时很少讲话很安静的同学,因为时间的关系,我们从中挑选10个,请同学们猜一猜他是谁(主持读完一个;同学们就争先恐后猜这位被描述的同学是谁,班会气氛异常活跃)

(五)小品《看面相》   

主持人:看了以上的小品,大家做何感想?(同学们踊跃发言)

以上同学们都谈的很好,我们大家明白了这样一个道理:不可以貌取人,这是交友的重要原则。

主持人:朋友之间也常常出现矛盾,该如何处理呢?请大家以小组为单位,谈一谈自己与朋友之间发生矛盾的事,或是在交友时遇到了哪些问题,大家共同讨论,该如何解决?然后请各组选派代表进行交流,寻找解决矛盾的方法与技巧。

(六)请儿位同学讲伟人交友的故事

主持人:通过同学们讲述的一个个生动的小故事,我们看到在那艰苦的岁月中,他们互相帮助,互相勉励,同甘共苦,共同为新中国的解放而奋斗。

(七)主持人:同学们让我们共同演唱周华健的《朋友》,在歌声中结束我们的班会。

(八)班主任总结   

这次班会开得很成功,达到了预期的目的。现在同学们受社会上一些不良思想的影响,有些同学变得比较虚假,不愿主动与同学沟通,对别人的友善行为也持怀疑态度,从而同学们之间变得很陌生,真善美的东西少了,通过这次班会活动,同学们敞开心扉,彼此交流,又唤团了人间最真挚的情感—-友情,这是人们最美好的情感,让我们带上一颗真诚的心,去寻找生命中永远的朋友!

六、班会效果

班会开过后,我们从同学中了解了一下对这次班会的感想,大家都说受益匪浅。大家充分意识到朋友的重要性,懂得了以真心换真心的道理,对今后他们进入社会结交更多的朋友有很大好处,有的同学说,平时光顾着学习,忽略了同学与朋友,今后要多和同学交流,希望和所有的同学都成为朋友。班内同学的关系比以前融恰了许多,同学们都说,集体就是一个大家庭,老师、同学亲如兄弟姐妹,班级的凝聚力明显增强,班内的各项工作都有了突飞猛进的进步。

我们都是好伙伴教案篇五

当微风吹过我们耳畔的时候,当树枝上站着歌唱的鸟儿的时候,当粉嫩的花朵在风中打卷的时候,我们在饱含温情的校园里成长。

六年时光,也许是在一瞬间的一个眼神里,也许是在困难中伸出的手里,也许是在萦绕于心的声音里,我握住的是一份份真诚的友情,一次次引领着我前进再前进。

老师在讲台上说着一大堆深奥的话语,我茫然的眼睛不知定在何方,只觉得沉沉的快要倒下的时候,老师出现在我身旁,她亲切的问道:“怎么了?”我吃痛的好不容易憋出了一句:“肚子疼。”她安定好班上的同学,便二话不说的背起我上医院,看着满头大汗的老师,在一个眼神里,我似乎感受到温暖的光芒撒向了我。

“加油!加油!”在校运会上,我抓住那根绳子,全力以赴往后拉,但发现却无济于事的时候,转身回头,看见的是一双明亮的眼睛,从她嘴里轻轻地说出那几个字:“再来一次!”仿佛世界此刻一切安静,我只听得见那几个字“再来一次”,我再次奋力往后倾倒,努力拉到那条白线,可还是失败。她像我眼前挥动翅膀的天使,她走向了我:“没事。”她莞尔一笑,伸出手递给我一瓶水的时候,我望见了一份美好的友谊与我碰面。

六年时光,我看见了温情,六年时光,我握住了友谊。不再害怕自己在空闲时发呆,因为总会有那么一位严师走来,他手里拿着戒尺,背后散发着魔鬼的气概,总是让我们毛发惊悚。

“你过来。”他手指了指我,把我带到了办公室。盯了盯他桌子上的作业,上面赫然画着一个个红叉叉。他用他惯有的严厉的声音训斥着我:“你看你怎么那么多的错误?这种那么基础的题目,你居然还错,这我不是讲过吗?”我低着头,像个受欺负的小孩,一声不吭。但让我意外的,他还是一遍遍的教我,直到我学会为止。看着他那认真的脸,我才发现她其实是刀子嘴豆腐心,她再严厉,也总会有温柔的一面。

我坐在椅子上,望着窗外流过的光,我伸出手在铺纸上写下梦的希望,花开了又落像一扇窗,窗打开了有关相爱的模样。总有些随风入梦,有些长留心中,于是有时迷茫,有时疯狂,有时唱。或许这也是属于我自己的青愫时光,很快,又或许与等待六年的校园说再见,跨进的是另一所学校,也会有下一次温情的点滴,但永远保存心中回忆。

何必将就,现在是现在,在我饱含着温情的校园闯荡。或许这才叫做不可惜,这才是属于我的放荡不羁的青春校园。不管怎样,阳光校园,总是陪伴着我一步步前进,加油,加油!

我们都是好伙伴教案篇六

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,”今天早上我不是五更起,更不是起来读书。今天早上凌晨五点我就起来,穿上整齐的校服赶往学校,我们今天可要代表学校参加吉利区的运动会开幕式。

八十个同学化妆完毕,早上7:10,我们登上第一批班车,赶往吉利二中。哇,好气派啊!只见主席台上彩旗飘扬,鲜花怒放。经过简单的熟悉场地后,排好整齐的队伍,开幕式开始了。首先亮相的是本次运动会的会徽和四个主题。接下来,彩旗队、鲜花队和花环队也陆续登场,在操场围城一圈。

在响亮的迎宾曲中,运动员入场了。区一小、第六小学陆续上场。该我们上场了,我们手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席台,老师一声令下:“向右——看!”我们第五小学由80多名学生组成的方阵,是本次代表队中人数最多,阵容最大的代表队。“五小五小,勇往向前,阳光体育……”我们巨大的声音在校园里回荡,整齐的队伍宛如一条五彩的巨龙。

运动员全部入场完毕后,几个大哥哥升起五星红旗,宣布运动会正式开始。运动员退场后,首先比赛的是广播体操。第一个代表队代表队身着统一体操服,整体构造成圆形,一圈一圈,中间一簇人,托起一个小女孩,寓意升起的太阳,音乐响起,他们跳起了舞蹈,他们的广播操好整齐啊,不过有几处动作都成变形金刚了,但从后面看,就好像一个人一样。“完了,完了,彻底完了,咱们没戏了!”惊魂不定的我们私下议论到。

终于该我们上场了,我们的开场舞蹈是《祖国的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人员分成三部分,一部分同学在周围围成一个巨大方阵,第二部分是10名同学,拉5根长长的`皮筋,第三部分是主要演员,在五根大皮筋上跳舞,她们每个人的手中还有一个小皮筋。大皮筋和小皮筋上缝着五颜六色的花朵,扇子上有一些银片。花朵在飞舞,扇子在闪光。到第四个小结,那扇子的同学迅速变换队形,变成四朵怒放的荷花,四个角上各一朵,寓意祖国繁荣富强。有酷似四朵绚丽的牡丹花,昭示大家共创美好洛阳。“祖国的歌,祖国的歌……”音乐接近尾声,我们迅速变成做操队伍,共10排,每排8人。“第三套全国小学生广播体操……”广播操的声音响起,我们站的笔直,等待广播操的开始。

我们都是好伙伴教案篇七

校园,是一个神圣而又高尚的地方,孕育出许许多多有才华的人。校园里的学生们,各个充满着活力,充满着朝气蓬勃的气息。

校园内绿荫成群,清风拂面,吹来阵阵幽香,使人感到美好,让人有一种想要读书冲动。树下、凉亭里、小径间,都是读书的好地方,清新而又美好。

天是蓝蓝的,云是白白的,下面衬着手捧书本专心致志朗读的同学们,这便是阳光校园。

清晨,步入校园就能听到朗朗的读书声,小鸟在枝头欢快地歌唱,与读书声混合在一起简直是妙极了,像是一曲感情激昂的交响乐,彼此印衬着。

我们的成长过程几乎都是在校园里度过的,校园里的每一个地方都记录着许多快乐而又有趣的故事。学校经常会举行一些丰富多彩的娱乐活动。听,演讲——讲得是津津有味、栩栩如生;看,体操——做得是有节有奏、欢快和谐。以致引来一阵阵的掌声和欢呼声。为了让我们健康快乐的成长,学校也煞费苦心,我们的校园充满了阳光!

我们的学校,伴随着阳光,伴随着希望,这里有纯洁的友谊,有淳朴、友好地师生情,这就是我们的好伙伴——阳光校园!

我们都是好伙伴教案篇八

清晨,阳光洒满了整个多姿多彩的校园。伴随着灿烂的阳光,我们背着书包轻盈的走进校园。校园里传来了同学们朗朗的读书声,我们新的一天就这样悄然开始了。

课堂上,同学们坐的整整齐齐,专心听讲,贪婪的吸收着老师的知识,一有老师提问,同学们都开动自己的脑筋,踊跃发言,课堂气氛活跃无比。

课后,操场上、走廊中、教室里都是同学们的天堂。有的在操场上跑步,做游戏;有的在走廊中眺望远方,仿佛展望自己的伟大理想;有的在教室里做拍手游戏,欢快的度过课间活动时光。

升旗时,想到了今天的幸福生活是无数革命先烈换来的,我心里无比激动。同学们也一个个排着整齐的队伍,庄重严肃地唱着国歌,看着五星红旗在阳光照耀下冉冉升起。

放学了,同学们像一只只急于回巢的小鸟,从教室里蹦蹦跳跳跑了出来,排好队,走出校门,跟父母欢乐地回家。

我们的校园不但学习秩序井然,而且环境优美。

春天,校园里生机勃勃,各色花朵频频向我们点头,地上的小草都把脑袋探了出来,挥着手,鼓励我们好好学习。

夏天,校园里绿树成荫,棵棵大树提着胸脯,随着风发出哗哗的声音,好像在说,同学们要像我们一样成才。

秋天,天气凉爽,金黄的树叶随着秋风翩翩起舞,校园里一片金色的世界,我们笑着,欢呼着,追逐着落叶,校园里变得热闹非凡。

冬天,雪花从天而降,把天地连成一片,到处是雪的世界,同学们飞奔在操场上,尽情玩耍,打雪仗,滑雪等,玩的不亦乐乎。

我们的校园丰富多彩,充满生机,到处有欢乐的笑声,伴随我们茁壮成长。

我爱我们的校园。

我们都是好伙伴教案篇九

上帝在造人时,为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时,你会微笑;同样,别人若欢迎你的话,也会对你微笑。

谁不希望得到别人的欢迎呢?所以,每个人都渴望别人的微笑。在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象。而且,一个微笑并不奢侈,只需抽动一下你的嘴角,别把微笑放置在心灵的角落,该让它为大家建立起友善的关系,营造文明礼貌的氛围而服务。

同样是一张嘴,文明人用它来微笑,粗鲁人用它来说脏话。说脏话的现象在我们校园中也存在着,有事没事来一句,好心情坏心情来一句,课上课间来一句,日子一长,岂不成口头禅了?的确,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼,或许你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你个人形象,老师听了会败坏班级形象,家长听了会败坏你家庭的形象和学校的形象。

怎样让自己成为一个大家都喜欢的人呢?老师建议大家从微笑待人做起:

在学校,见到老师或同学,要主动说一声“老师好”或“您好”,同时报以微笑;见到传达室的保安叔叔、学校的保洁员阿姨、食堂的师傅也要微笑面对。

在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

在别人不小心冒犯了你时,要用微笑表示你的谅解。

微笑时,注视着对方的眼睛,这样才会显示出自己的诚意。

尊敬、爱护和关心老人,尊重有困难的人,用微笑表示对他们的礼貌,给他们力所能及的帮助和方便。

微笑能散发出人们无法阻挡的魅力。请人帮忙时,面带微笑,别人几乎无法拒绝你的请求;感谢别人时面带微笑,别人会打心底的领受你的感激之情;心情郁闷时,微笑会让你的烦恼烟消云散;开心快乐时,微笑会令你的幸福如花怒放。微笑可以溶解客人的拘谨。客人来访,由于陌生和羞涩,一般都会有些拘束。而主人一面与客人亲切热情的交谈,一面神情愉悦地微笑,可以使客人紧张的情绪得以放松,感到温暖亲切。

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