我们得到了一些心得感悟以后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得感悟要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得感悟吧,我们一起来看一看吧。
自我解压班会感悟篇一
甲:同学们,我们的今天就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加繁荣富强的重任。
乙:所以从现在起,我们要更加发奋图强的学习,学习真知识,掌握真本领,我们心中伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们勇气,给我们力量。
(学生畅谈自己的理想) (学生分组讨论)
甲:祖国的昨天,我们应铭记;祖国的今天,我们应努力;祖国的明天,我们应创造。
乙:热爱祖国,需要华丽的词汇,感恩祖国,却无需豪言壮语。感恩祖国,靠的不是惊天动地的伟业,而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国,无需轰轰烈烈的壮举,而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩,让我们学会感恩,感谢伟大的母亲,感恩祖国!
甲:下面有请班主任做最后总结
同学们,热爱祖国,不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感到荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!让我们深情地大声的说:我是中国人,我爱我的祖国。
全体同学面向国旗庄严宣誓:
我要珍惜生命,珍惜幸福。
我要珍惜课堂,珍惜读书。
我要珍惜祖国,珍惜父母。
我要珍惜老师,珍惜同学。
以优异成绩回报亲爱的父母。
以优异成绩献给敬爱的老师。
以优异成绩感恩伟大的祖国。
我决心,我努力!
我拼搏,我成功!
最后播放歌曲《感恩的心》结束!
主持人宣布主题班会结束
自我解压班会感悟篇二
通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详细的了解。通过讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的`重任。
通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
师:有关资料生:鲜花活动过程:
(一)、了解清明节
1、清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。
2、让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)、学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2、录像片段:解放战争
(1)看片段
(2)谈体会:
3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》
通过本次班会,同学们对清明节有了更深的认识,知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习,担负起建设祖国的重任。
自我解压班会感悟篇三
通过这次主题班会,让学生对中国少年先锋队的认识更加深刻,从而树立热爱祖国、热爱共产党的情感,激发热爱学习、好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间:
xx年10月11日
活动地点:
四年三班教室
参加人员:
四年三班全体少先队员
活动准备:
少先队知识材料
主持人:金民宇、姜文静
活动过程:
一、导入主题。
老师:亲爱的同学们,1949年的10月13日,中国少年儿童的群众组织---中国少年先锋队(简称“少先队”)成立了。如今,我们的少先队也和伟大的祖国母亲一起走过了xx年的风风雨雨。那今天的你,对我们自己的组织有多少了解呢?今天就让我们一起走进我们自己的组织——中国少年先锋队。
主持人男:下面进行我们的第一个活动:
二:知识问答
1、主持人男:你知道我们少先队的创立者和领导者是谁吗?
答:我们队的创立者和领导者是中国共产党。
2、主持人女:你知道成立少先队的目的是什么?
答:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。
3、主持人男:少先队的队歌是什么?
答:队歌是《我们是共产主义接班人》。请全体同学跟随音乐演唱。
4、主持人女:少先队的队旗是由什么组成的?
答:五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
5、主持人男:少先队的队徽是由什么组成的?
答:少先队队礼表示人民的利益高于一切。
6、主持人女:你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?
答:右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。
7、主持人男:少先队设有哪几个基层组织?
答:少先队可以以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。
8、主持人女:少先队的入队誓词是什么?
答:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
9、主持人男:入队手续主要有什么?
答:1、年满6周岁的儿童经教育和引导,自愿向学校大队部递交申请书;2、经学校大队部审查批准,填写队员登记表;3、参加入队仪式,进行入队宣誓;4、戴上红领巾。
10、主持人女:我们少先队的呼号是什么?
答:时刻准备着为共产 主 义事业而奋斗!
11、主持人男:你知道红领巾意味着什么吗?
答:红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。
老师:我看同学们都戴着红领巾,那你能告诉大家佩戴红领巾时的要领吗?
1、将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。
2、将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。
3、右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。
4、将右角从此圈中拉出,抽紧。那你会不会正确地系红领巾呢?
现在我们就来比一比,请全体同学摘下红领巾,看看哪个小组以最快的速度将红领巾系好。
三、再次学习水滴班的班级文化、班级理念、班歌等。
(一)班级文化墙
xx:
1、教室外墙上的生日快车,贴着我们的照片和记录着生日日期,让伙伴们彼此更加了解。
2、吉祥物熊猫上显示着我们的全家福、班级信息库、班级宣言、班主任、成长导师、阳光学生。
3、“爱心墙上”有同学们感恩教师自己亲手做的卡片、写的祝福语。
7、“班级名片”则包括班名解读、班歌、班训等;
9、“千帆竞发”里则是见证了每个阳光小组的拼搏与努力;
11、“生日诗”是老师写给小寿星们的小诗;
13、教室的东南角还有一颗大树和一瓶竹子,教室里还有同学们自己带来的盆绿色植物,这些都为我们的教室增添了生机与力量。
(二)班级名片
师:孩子们,我们班叫——
生:水滴班,
师:谁能解读下我们的班徽?
四、总结
老师:同学们,希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的水滴班,大家一起努力把我们的家建设的更好更完美。
自我解压班会感悟篇四
【活动对象】:
【指导老师】:
【活动时间】:20xx年3月15号
【活动地点】:5411教室
【活动背景】:以弘扬长师校园文化,点缀“书香校园”为背景
【活动目的】:
1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯;
2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟,寻找生活的榜样;
3、通过读书促使学生知识的更新,活跃思维,提高综合实力。
【活动形式】:小品,辩论,书法,团辅,知识抢答
【活动准备】:
活动策划书准备:班长
班会宣传及现场布置:宣传委员(和文艺委员 后勤工作:体育委员和心理委员)
班会纪律:班长和副班长
奖品安排:组织委员
监督组: 学习委员
班会卫生:生活委员
【活动主持人】:
【活动步骤】:
(1)、宣布班会开始:
由班长胡志超宣布活动正式开始
(2)、故事知多少:
由***用有关读书月主题的ppt将大家引入主题,并代表发言
(3)、好书推荐
a同学:《鲁滨逊漂流记》
b同学:《心灵鸡汤》
c同学:《钢铁是怎样炼成的》
d同学:《上下五千年》
(同学纷纷发言,推荐自已所读过的好书,并说说自己的体会)。 女:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。接下来,一段小小的知识竞赛环节,带领我们步入知识的海洋。
(4)、知识竞赛
男:比赛规则:当主持人念完题后,以主持人说开始抢答为信号,以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格,抢答者必须在三秒钟回答出你的答案,否则视为放弃,重新开始本题的抢答,回答正确者可获得礼仪小姐手中的.获品一份。
ppt(显示题目)
(5)、小品表演《好学生与坏学生》
(6)、辩论赛:
辩论主题:万般皆下品 唯有读书高
正方核心观:只有读好书,当个好学生才能做个对社会有用的人 反方核心观:有些人书读得不好,甚至中途辍学的人,他后来也成了对社会有用的人。
(请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论,周末系主任观看,并指导,不要出漏子哦)
活动过程:
(辩论赛时间) 双方陈述各自的观点三分钟,
自由辩论十分钟左右,
最后总结陈词三分钟。
评委点评三分钟。
(7)、书法表演:
经过一番激烈的唇枪舌战之后,下面由xxx同学展示书法
(8)、合唱中穿插口技改编版《水调歌头 ?明月几时有》
(9)、由班长和团支书宣布班会结束
【活动注意事项】
第一步:确定班会主题
主题是班会的灵魂,要有较强的针对性和目的性。从内容说,班会主题往往与党和国家的最新方针政策或最近发生的、与中学生密切相关的国内外重大时事或社会热点相联系。从拟订技巧上来说,主题一定要简明扼要、中心明确、切中要害,可以是单句,也可以是复句,但切忌冗长、罗嗦。
第二步:做好准备工作
自我解压班会感悟篇五
1.通过各种活动,使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。
2.培养学生从小养成讲卫生的好习惯。
教学重点:
了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。
教学难点:
了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。
教具:
挂图、多媒体
活动准备:
分小组,5个人一个组,负责不同的项目,分别是:饭堂、课室卫生情况的、学生吃垃圾零食的、歌唱配图的、宿舍卫生情况的。拟定好负责的内容,准备好各自需要的素材在班会课上进行展示。
活动开展:
(男女各一名主持人)
男:各位尊敬的领导,老师们
女:亲爱的同学们,评委们
合:大家好
男:我是主持人
女:我是主持人
男:今天对于我们在座的所有同学都将是个不平凡的日子
女:因为今天,我们迎来了七8班卫生之星的评选活动
女:对,但与学校的卫生之星的评选是有区别的哦,
男:有什么区别呢?
女:让我来告诉你吧,我们这次卫生之星的评选活动,一共有四个组参加,每一组会用不同的形式来表现关于校园卫生方面的情况,然后根据各组的作品进行评选。评选的规则是这样的(课件展示)
每组进行展示,先进行31个大众评委评分,当全部组展示完后,专业评委进行点评,一个专业评委5分,最后得分高的一组获胜。
男:当然了,我们还会评选出最佳口号奖,最佳视角奖,最佳组名奖和最佳说明奖呢。所以,各位同学加油了。
女:好,事不宜迟,马上开始我们第一组的展示
男:请
(第一组的组长进行陈述:组名、口号、作品展示、说明)
男:非常感谢第一组同学为我们带来的视频
女:说真的,我也觉得这视频非常不错
男:那么,不错的视频能获得多少分呢?
女:那就看看我们的大众评委怎么看了
男:有请评委评分
(大众评委举手进行评分,主持人清数人数,计算分数)
女:非常感谢评委们的评分,同时也恭喜第一组获得了分
女:哎,杨楚炜,我听说我们班有些同学到我们学校的饭堂进行了采访哦
男:哦,是吗?那么有请下一组
(第二组的组长进行陈述:组名、口号、作品展示、说明)
女:看来,我们有些同学在吃饭时不太注意收拾啊
男:对,我们应该珍惜粮食,爱护卫生啊
女:好了,你别话多多了,快让评委评分吧
男:好,下面请评委评分
(大众评委举手进行评分,主持人清数人数,计算分数)
男:恭喜这一组得了分
女:哎哎哎,杨楚炜,你是内宿生吧,好像宿舍内务检查分数比较低哦
男:是啊,可能是因为宿舍的卫生差吧
女:哦,那就看看宿舍的同学为我们带来的作品
男:有请下一组
(第三组的组长进行陈述:组名、口号、作品展示、说明)
男:宿舍的卫生有好有坏,在这里也希望住宿的同学认真地搞好内务清洁
女:紧张的时候又来临了,有请评委为这一组的作品打分
(大众评委举手进行评分,主持人清数人数,计算分数)
男:祝贺宿舍组的同学获得了分
女:你知道我们班有个歌神吗?
男:哦,我知道,他还会编曲呢
女:好,有请8班的歌神为我们带来改编歌曲《卫生之歌》
合:掌声在哪里
(第四组的组长进行陈述:组名、口号、作品展示、说明)
男:感谢这个小组为我们带来动听的歌曲,是否征服了评委呢
女:有请评委打分
(大众评委举手进行评分,主持人清数人数,计算分数)
女:祝贺这个小组得到了分
男:好了,大众评委的评分大家都知道了,我们来看一下(各小组的评分)
女:这还不是最后的得分哦
男:对,我们还有专业评委的选择呢
女:看看我们专业评委的点评,会选哪一组呢?一个专业评委可是5分的。
(采访每个专业评委)
(专业评委进行点评后评分,主持人计算分数)
男:好了,结果出来了,最高分的一组是我们的
合:恭喜
女:恭喜获得奖项的同学们。
男:好了,精彩的视频我们看过了
女:美妙的歌曲我们也听过了
男:现在有请我们的班主任杜老师进行总结
(班主任进行总结:1、走一步,再走一步;2、养成良好的卫生习惯)
合:老师们,同学们
男:今天,在这里,没有精彩刺激的画面,却有着比它还重大的教育意义。
女:今天,在这里,没有好玩的游戏,却有难得的交流机会和思想的升华。
男:我们相信,通过这次主题班会,大家对卫生情况重视起来,做到人人爱卫生,处处讲卫生。
合:这次的主题班会圆满结束。
愿老师领导们身体健康,工作顺利。
愿同学们学习进步,快乐成长。
愿我们的明天更美好。