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学雷锋纪念日班会活动方案 学雷锋班会教案(精选5篇)

时间:2023-09-17 21:29:10 作者:QJ墨客学雷锋纪念日班会活动方案 学雷锋班会教案(精选5篇)

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

学雷锋纪念日班会活动方案篇一

五:小品表演

(下课铃响)

小华:(自豪地走出场)下课了,我又要工作了。(用手指着袖章)大家看看,我是学校的文明监督员啊!这份工作虽然辛苦,但我还是觉得很有意义。因为我可以为学校的文明建设奉献自己的力量!

敏霞:(拿着书走出场,边吃边随手丢掉了香蕉皮)唔!不错、不错!真好吃!

小华:(看见敏霞丢果皮,匆忙走过去)哎!哎!同学,你不能乱丢果皮啊!

敏霞:你是谁?竟然敢管我的事?

小华:你没看见吗?(右手指着自己的袖章很自豪地说)我可是学校的文明监督员。

小华:文明监督员就是专门监督像你这种不讲文明、不讲卫生的人。

敏霞:呵!你是说我不讲文明、不讲卫生?你算什么呀?只要我学习好就行了,不用讲什么文明和卫生。

敏霞:行了,行了,你别说了,讲文明、讲卫生多辛苦呀!还是让我劝你一句吧,别管了吧!

小华:不行,这可是我的工作啊!

敏霞:既然你那么爱管闲事,你就去捡垃圾吧!(随手把吃完的果皮往身后一丢,唱着歌扬长而去)

(这时,一位撑着拐杖的驼背老人从远处走来)

小华:喂,喂!你还丢……,啊呀,小心!

老人:小同学,请问……(刚巧踩上丢来的果皮,脚下一滑摔了一跤,爬不起来)哎唷!

(小华匆忙跑过去)小华:(关切的问)老爷爷,您怎么啦?摔疼了吗?我扶您起来吧!(小华想扶起老人,但无法扶起来)

小华:(叫着远去的敏霞)敏霞,你看,都是你闯的祸,还不快点来帮忙!

敏霞:(头也不回)嘿嘿!不关我的事!(走过去坐那儿看书)

老人:小姑娘,我没事,你放心吧!……(小华扶着老人用力爬起来)哎唷,哎唷!

小华:老爷爷,您摔痛了吗?我扶你去医院吧?

小华:老爷爷,您孙女儿是哪个班的?

老人:七年级十二班的,叫敏霞。

小华:啊?您是敏霞的爷爷?(指向敏霞)他在那儿。敏霞,还不快点过来看看!敏霞:别打扰我,你做你的好事去吧,不关我的事。

小华:还胡扯些什么呀!他是你爷爷啊!

敏霞:(回头)啊!什么?爷爷?

敏霞:(匆忙跑过去扶着老爷爷)爷爷,怎么会是您?

小华:你看,就因为你乱丢果皮,现在把你爷爷弄伤了吧?

敏霞:(悲伤后悔地说)爷爷,对不起!都是我害了您呀!你就原谅我吧!今后我一定会改正的。(面对小华)小华,对不起!你说得真是对啊!我也要做一个讲文明、讲卫生的好学生,我也要像你那样做个新时代的小雷锋!

小华:这就对了!好吧!我们先送爷爷到医院吧!

敏霞:走,爷爷,我们扶您去医院吧!(敏霞,小华,一起扶着老爷爷走出场)

三人合:让我们做新时代的小雷锋,文明人,为建设和谐社会而贡献自己的力量。

谢幕

六:身边故事

女:同学们,雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。我们的身边还有很多像小华这样的活雷锋,让我们来听听发生在我们身边的故事。

四个同学讲述发生在身边的雷锋故事。

七:雷锋精神大讨论

女:同学们,我们聆听了雷锋叔叔那些感人的故事,也讲述了发生在我们身边的雷锋故事,那么我们分小组来讨论一下:什么是雷锋精神,等一下由小组代表发言。

八:三句半

九:雷锋知识抢答

十:格言联读

男:是呀,上个世纪,雷锋叔叔用实际行动感动着那个时代的人,这个世纪,我们也用实际行动传递着雷锋精神,让我们用雷锋格言时刻激励着自己。

男女主持人各自负责三个同学,男主持人再负责中间一个同学。七个同学轮流朗读格言。

1、真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

2、高楼大厦都是一砖一石砌起来的,我们何不做这一砖一石呢!

3、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。

5、对待同志要象春天般的温暖,对待工作要象夏天一样火热,

6、世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。

7、我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

十一:签名表态

男:雷锋精神永放光芒,雷锋格言永远激励着我们。

女:接下来,请同学们有序地上来签名,以表示我们学雷锋做好事的决心。

十二:老师寄语

男:请班主任蔡老师讲话。

同学们,时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神永远存在我们的心中,并被千千万万的人所学习与继承与实践,我希望我们今天的学雷锋主题班会不仅仅是主题班会,签名表态也不仅仅只是签个名而已,而是我们每个人都要有一颗奉献之心,让身边的人感受到如三月和风般的温暖与舒适。

十三:结束语

女:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,让雷锋精神得以延续。

男:下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!

左右两边和中间各定一个同学领唱,全体起立。

男女:学雷锋主题班会到此结束!

一、活动背景

雷锋(1940——1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

二、活动目的

“让爱成为一种责任”。此次爱心月我们展开了以“走进雷锋反观生活”为题的主题班会。旨在让同学们了解雷锋和当代雷锋,明白宣传和弘扬雷锋精神的重要意义。增强同学们“以服务人民为荣,以团结互助为荣”的价值观,自觉把自己的成长同服务他人、感恩生活结合起来,理解“少年强则国强”,清晰地认识到自己肩负的历史使命。

三、活动准备

布置任务:由班主任通知班长、文艺委员并落实到负责同学

准备阶段:负责同学制作ppt,准备讲稿,负责同学和主持人负责串词

四、活动过程

1、活动基本情况

1)时间:20xx年3月22日星期五下午第二节课

2)地点:高一(2)班教室

3)班主任:刘老师

4)主持人:徐同学、黄同学

5)参与者:高一(2)班全体学生以及班主任

2、活动程序

1)宣布活动开始

2)以十二届全国人大一次会议引入

3)雷锋生平介绍

4)当代雷锋事迹

5)见死不救引发争议

6)事件回顾与分析

7)感谢帮助过我们的人

8)宣布活动结束

3、活动纪实

徐:在这个春暖花开绿意盎然的三月,我们迎来了一年一度的爱心月。本次爱心月的主题为:学雷锋!下面,我们班本学期的第一次主题班会就要对这个问题展开讨论。

话说,小黄啊,你对十二届全国人大一次会议了解吗?

黄:那当然,这还能不了解?十二届全国人大一次会议选举产生新一届中华人民共和国国家领导人。

徐:对。那大家知道吗?

中华人民共和国主席:

中华人民共和国副主席:李源潮

中华人民共和国中央军事委员会主席:

中华人民共和国最高人民法院院长:周强

中华人民共和国最高人民检察院检察长:曹建明

第十二届全国人民代表大会常务委员会委员长:张德江

中华人民共和国国务院:

中华人民共和国国务院副:张高丽、刘延东、汪洋、马凯

徐:对了,你知道在参加辽宁代表团审议时强调是什么吗?

黄:啊?我怎么晓得啦!

徐:强调,要大力加强思想道德建设。雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们“民族的脊梁”。

黄:啊!接下来就让我们来了解一下三个人的事迹吧。

郭明义,1958年生,1977年参军,1980年入党,1982年复员到齐大山铁矿工作。

郭明义曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号,是鞍山市无偿献血形象代言人。

中央精神文明建设指导委员会授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号。

罗阳,1961年生,辽宁沈阳人。研究员级高级工程师。沈阳飞机工业(集团)有限公司董事长、总经理、党委副书记。

20xx年11月25日12时48,执行任务时,突发急性心肌梗死、心源性猝死,经抢救无效,在工作岗位殉职,享年51岁。

他被评为感动中国20xx年度人物。国务院决定追授罗阳同志“航空工业英模”荣誉称号。中华全国总工会追授罗阳全国五一劳动奖章。中共中央、做出重要指示,要求党员学习罗阳优秀品质和可贵精神。

徐:然而,在物质生活高度发达的今天,人们看到更多的却是人性冷漠。

黄:这话题可沉重啊。

徐:小悦悦事件就是典型的例子啊。

20xx年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。

20xx年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。20xx年10月29日,没有追悼会和告别仪式,小悦悦遗体在广州市殡仪馆火化。

20xx年12月18日“小悦悦事件”肇事司机过失致人死亡一案已经由佛山中院终审判决,肇事司机胡某最终获刑两年六个月。

黄:看了这么多,让我们来总结一下吧。

徐:好啊。

几经沧桑,我们的国家日益繁荣富强,我们的人民也摆脱了贫困,走上了小康之路。古人云:“衣食足而知荣辱;仓廪实而知礼节”富足的物质生活是否意味着我们的时代不再需要雷锋精神?我们也不再需要向雷锋同志学习了呢?我们不难看到,当今的社会风气隐含着诸多令人担忧的问题,由于金钱影响、利益关系,使得人与人之间的关系日趋淡化。

但我要说,雷锋精神永不可或缺,不论是什么时代,雷锋永远是我们学习的好榜样,时代也永远呼唤着雷锋精神!

黄:其实生活中也有很多令人感动的人和事呢。

徐:没错。同学们可以讨论一下,再向大家分享。

5分钟后

何同学:感谢在我骨折期间关心我的老师同学,特别是王同学帮我推轮椅。

李同学:感谢今天早上主动和我合撑一把伞的同学。

范同学:我在食堂里见一中预2班小同学饭卡没钱,主动帮他刷了饭卡。

赵同学:感谢徐同学入冬以来每天早上都帮我拿衣服。

黄同学:感谢和温家宝在过去的十年中互相扶持,使中国更加富强。

主持人徐:大家的故事还真多啊。

主持人黄:时间过得真快,一节课时间很快过去了。

主持人:徐、黄同学:高一(2)班“学雷锋”主题班会到此结束!

五、活动反思

就活动本身而言,这次由于准备时间十分仓促,所以班会的展开并没有达到最为理想的状态,整个主题班会显得有些苍白无趣。下一次,一定要提早准备,注意各部分的链接顺畅,内容生动有趣。就内容而言,这一次的主题班会虽然结束了,但是我们了解雷锋践行雷锋精神的脚步却正要启程。我们应当将雷锋精神落实到思想上,升华到行动中去,学雷锋不仅仅只是口头上说说而已!

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学雷锋纪念日班会活动方案篇二

乙:亲爱的同学们,

合:上午好!

合:7年2班《学雷锋,做好人》主题班会现在开始!

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来听听雷锋的生平介绍。

甲:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

乙:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

甲:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

乙:班会课接近尾声,大家有没有什么想法?请说一说

甲:同学们说得很好,希望大家都能做21世纪的活雷锋。

乙:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

合:愿雷锋精神永放光芒。

甲:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋

甲、乙:本次主题队会到此结束

学雷锋纪念日班会活动方案篇三

下文是小编精心收集整理的雷锋月主题班会教案,希望对大家有帮助,让我们一起来阅读吧!

:学雷锋活动

:20xx年3月5日

:四(2)班全体同学

1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

:学雷锋主题班会教案1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、唱《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这两首歌。

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。

《助人为乐的雷锋》故事

拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、 思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

提示:------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、 请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。

7、 播放,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。

8、 全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。

a、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

b、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

c、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

d、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

e、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

9、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、

学或其他人做些好事:捡一片纸,爱护校园,不摘花草,美化校园,扶盲人过马路,扶起上、下台阶摔倒的同学,帮父母做力所能及的家务,教虚心求教的同学做作业,在学校里帮助老师管理班级,热爱劳动,用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

1、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会,写感受。

【导言】 不少年轻人否认传承的意义,盲目追求时尚,他会说“都什么时代了,还学习雷锋?”也许,时代的变迁会令雷锋精神的表现形式发生改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。相反,作为新时代的青少年,我们更应该以雷锋同志为学习的楷模和好榜样,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,从小做起,从我做起。

【课时】1课时

【班会目标】

1、通过介绍雷锋的生平以及讲述他亲身经历的故事,弘扬“雷锋精神”;

2、调动同学们学习雷锋的热情和决心,并转化到今后的实际行动中;

同学们感觉到雷锋就在我们身边。学雷锋活动主题班会【班会形式】讲述、活动、歌曲表演等形式。

【班会背景】当前社会,信任感普遍缺失,“雷锋”代表了什么?“雷锋精神”又意味着什么?“雷锋命题”需要怎样的答案?在市场经济的价值观下,如何让“雷锋精神”得以延续?雷锋在孩子们心目中是一个怎样的形象?他们又将如何传承新形势下的雷锋精神?当冷漠成为很多人的面具,意义和价值在怀疑中消解,行动与实践在质问中延宕。扶起跌倒老人会不会反被诬陷撞人?爱心捐助会不会反被贪腐挪用?在钢筋水泥的现代社会中,有人感叹:雷锋若在也寸步难行。

【班会要点】

1、雷锋诗歌我来颂;一组

2、雷锋生平我来讲;二组

3、雷锋故事我来说;三组

5、雷锋精神我来论;(大家讨论)

6、雷锋传人我来寻,表彰班级涌现的“学雷锋先进分子”;

7、雷锋歌曲我们唱。

【班会准备】

2、《学习雷锋好榜样》及诗歌朗诵伴奏带;

3、“学雷锋先进分子”佩戴的大红花或荣誉证书。

【班会过程】

【时间】 【地点】

【主持人】 【班级】

【阶段一】雷锋诗歌我来颂

【阶段二】雷锋生平我来讲

主持人:请第二组为我们介绍雷锋叔叔的生平:

雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村一个贫苦农民的家庭里。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。一六年夏天,从荷叶坝小学毕业,在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。

一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。一九六零年十一月八日,雷锋光荣地加入了中国共产党。

一九六二年八月十五日上午八点多钟,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,因公和我们永别了,年仅22岁!

【阶段三】雷锋故事我来说

1、《大方与小气》

雷锋入伍时有20xx的积蓄。后来,他把100元捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子却补了又补,平时连一瓶汽水都舍不得喝。

2、《一心为他人》

民有益,就应该坚持做下去。”

3、《冒雨送“亲人”》

有一天,雷锋正在部队驻地附近擦洗汽车。突然阴云聚扰,下起了雨。他连忙拉开帆布盖车,一抬头,发现公路上有个妇女带着两个孩子,怀里抱着个小的,手里拉着个大的,肩上还背着个包袱,“叭叽叭叽”膛着泥水,在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来,迎上前去一打听,原来她姓纪,从哈尔滨来,要到樟子沟去。雷锋听了,看看她背这么大的包,还带两个孩子,天又快黑了,下着这么大的雨,怎么走呀!就说:“大嫂,你在这里等”,他连忙跑回宿舍,拿来了自己的雨衣给纪大嫂披上,接过孩子来替她抱着,冒着风雨送她们回家。

一路上,那孩子冷得直打哆嗦,雷锋又脱下了自己的衣服给孩子穿上,一直走了将近两个小时,才把她们送到家。纪大嫂感激地说:“兄弟,我一辈子也忘不了你的情意啊!”雷锋说:“军民是一家,何必说这个”风还在刮,雨还在下,天也黑了。纪大嫂和家里人再三劝他等明天天晴了再走。雷锋想:刮风下雨算什么?一定得赶回部队,明天还要照常出车呢!就辞别了他们,又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。

主持人:雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外,还有流传至今的不朽篇章,那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人将“雷锋精神”发扬光大。今天,就让我们一起来学习雷锋日记中的这些精彩篇章吧!

下面请第四组为我们读读雷锋叔叔的日记。

1、青春啊!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

——1959年10月25日

——1960年6月5日

4、人生总有一死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死。

——1961年10月3日

5、有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。

——1962年4月4日

6、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热, 对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

——1960年10月21日

7、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

——1961年10月19日

【阶段五】雷锋精神我来论

他的什么

精神?怎

样学习他

的精神?

同学们思

考后各抒

己见,发

表自己的

观点和认

识。

甲同学:我们现在的生活条件虽然和雷锋所处的时代有天壤之别,可是我们却缺少雷锋的许多优秀品质。

乙同学:我们要学习他不怕苦的精神。在学习上刻苦用功。

丙同学:我们要学习他那种无私、善良、友爱的精神。

丁同学:我们应该从身边小事做起,用于承担。

【阶段六】雷锋传人我来寻——表彰班级涌现的“学雷锋先进分子”

请班长宣读我们班级评选出来的“学雷锋先进分子”请班主任为这些同学颁发荣誉证书(或佩戴大红花)。

【阶段七】雷锋歌曲我们唱

主持人:从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习雷锋好榜样》,下面让我们一起充满激情的唱响这支歌,让我们永远以雷锋为榜样。

【主题拓展与升华】班主任点评

雷锋其实哪儿也没去,他就在我们的身边。雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人学习与继承,雷锋让我们感受到如三月和风般的温暖与舒适。虽然雷锋已经远去,但雷锋精神永存。在我们的班级里,就有很多同学,在默默无闻的为班级为大家做着好事。我们每个人身上都有善的种子,只要把我们的爱心付诸行动,我们每个人都可以成为雷锋。希望今后能有更多的同学用实际行动去发扬雷锋的高尚品德,弘扬“雷锋精神”,让文明之花开遍校园!

【主题班会结束】合唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

【班会辅助资料】

1、诗朗诵《怀念雷锋》

三月的鲜花芬芳了你的名字

三月的小雨打湿了那首歌

和一九六三年并肩走来的不只是您的

你是皓月一轮,明星一颗

在缺少爱的旅途

你是小船一只,大桥一座

在缺少爱的冬日

你是一缕春风,一盆炭火

雷锋!你是爱的丰碑

爱的旗帜,爱的楷模

为了爱,多少人在呼唤你的名字

浸润三月的思绪

沐浴三月的红雨

我迷恋在雷锋的故事里

轻轻地歌唱着

2、《学习雷锋好榜样》歌词。

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本, 立场坚定斗志强,立场坚定斗志强。

学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉, 集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒。

学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民, 共产主义品格多高尚,共产主义品格多高尚。

学习雷锋好榜样,毛泽东思想来武装,保卫祖国握紧枪, 努力学习天天向上,努力学习天天向上。

学雷锋纪念日班会活动方案篇四

王:尊敬的领导、老师、同学们,下午好!

李:xx班“雷锋少年,扬帆起航”主题班会现在开始!

王:三月,阳光明媚。

李:三月,万物复苏。

王:三月,春风送暖。

李:三月,大地换新颜。

王:同学们,三月,是什么日子呢?

(同学答)

李:是的,那么大家了解雷锋么?下面,就请xxx同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!

王:“学习雷锋好榜样”!

李:接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义齐:接班人。

王:是啊,共产主义的接班人就要继承xx英雄的光荣传统。

李;虽然雷锋这个人已经不在了,但是,雷锋精神却永存于我们心中!下面,就请xx同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”!

李:请听下面一个故事:《雷锋的助人为乐》

王:第三个故事个故事:《可敬的傻子》。

李:大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事:《知心朋友》

王:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!虽然不多,但我们依然能从雷锋的故事中,知道什么是全心全意的为人民服务!

李:雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神,然而,说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

王:请听《格言朗诵》

(格言朗诵)

李:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

王:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一(三)班的集体中。

李:不信?请看小品《一粒钉子》:

(小品)

王:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

李:雷锋精神值得我们学习,在社会上,有许多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

王:哪位同学能说说你身边的好人好事?

李:感谢同学们的发言,本月的第一周是我校的志愿活动周,我班的同学们积极的参加了这次活动,这不,他们来了!

(擦车,也快乐)

王:同学们的发言和表现让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,他就在我们的身边。

李:时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在于我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

王:虽然,我们在这次活动中做了许多有意义的事,但是,我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距!

李:那么,下面,就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?

王:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,我们应在在学习,生活中不断地实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

李:请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

(小合唱《我们要做雷锋式的好少年》)

王:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

(展示手抄报)

李:今天的“雷锋少年,扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束!

王:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!请全体起立!

(大合唱《学习雷锋好榜样》)

李:请xx老师做总结性发言

(xx老师发言)

王:再次,感谢xx老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。

李:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们的雷锋精神永驻人间,

王:下面我宣布:“

合:雷锋少年,扬帆起航”主题班会到此结束!感谢大家的支持!

学雷锋纪念日班会活动方案篇五

二、姓名:易珊

三、所属学院:公共管理学院

四、主题班会背景:雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

青少年是祖国的未来和希望。在广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

1.弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和

坚定信念;

2.3.

4.

5.弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神; 弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神; 弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神 弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

五、班会时间:2012年4月8日

六、班会地点:公共管理学院109教室

七、活动班级:2011社会学专业

八、班会流程:1.主持人致辞,介绍活动并介绍到场老师;

2.老师为全班同学讲解新时期雷锋精神及其对当代大学生的意义;

3.通过视频《雷锋》真实了解雷锋其人;

6.由老师为本次主题班会作总结,并再一次鼓励同学们向雷锋同志学习;

7.由主持人宣布本次主题班会活动圆满结束。

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