作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
减轻身边灾难班会教案篇一
《诚信在我身边》主题班会
通过本次班会，让学生认识到诚实守信的重要性，学会做一个诚实守信的中学生。
由班干部主持，班主任协助，个别活动与小组活动相结合，培养学生的组织能力。
1.收集关于诚信的名言和成语
2.确定几位讲故事的同学
诚信是金俗话说，是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。 诚信是真我们彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。 诚信是美很多人只注重外表美，却忽视了心灵美，其实心灵美才是真正的美。 诚信是德人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我要说，诚信也是人际交往的一种美德。
生活有了诚信才更加灿烂。
人生有了诚信才更加迷人。
世界因为有了诚信才更加精彩092班《诚信在我身边》主题班会现在开始。
大家都好好想想，你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢？
（小组简单讨论）
下面从同学们的发言中摘录一部分：
不要轻言，言则必信。
言必信，行必果。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
只有在真诚中才找得出真知。
互相信赖是幸福的根源。
精诚所至，金石为开。
真诚才是人生最高的美德。
中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事举不胜举下面就请听程凯同学讲《金斧头的故事》。程凯：故事的大致意思是这样的从前，一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头；第二次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头；第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。
广场，5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意识15年后，温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严，在“中国十大鞋王”中，温州皮鞋有三大品牌名列其中，2002年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。
下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受，各组挑代表起来发言。
这里有个大家熟悉的日常事例请你认真听完之后谈谈你的看法。小王和小张是好朋友，他们曾经许下诺言，不管是谁遇到困难，一定要互相帮助这天，小王想抄小张的作业，小张没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用”。
（发言过程略）听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要希望同学们在日常生活中都能讲诚信 。
好，同学们，时间到现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来，并说说你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生呢？张书浩勇敢地站了起来说到：“在小学六年级的时候，有一次，下午放学以后，我早早地在学校里写完作业忽然，有几个人说，书浩，走，去网吧了我因从前没有去过网吧，经不住他们的诱惑，就跟着他们去了到了那里，我玩了一个小时到家的时候，爸爸问我去了哪里，怎么回来迟了我对他说在学校玩了我爸没有再问晚上，我和爸爸散步的时候，我爸又问了一次，我才说是去网吧了爸爸认真地跟我谈心，我认识到说谎是不对的我以后再也不去网吧，要做一个诚实的孩子通过这次班会，我认识到诚信的重要性，以后一定严格要求自己，做一个诚实守信的好孩子，请老师和同学们看我的行动吧”。主持人（女）：同学们，我们每个人都希望把诚信留在自己身边，那么，现在请同学们把你刚才写的纸条悄悄地交给老师，这也意味着我们与不诚信的事说再见。
师总结：高尔基曾经说过：“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的`道德准则同时，诚实守信是中华民族的传统美德，只有从小养成诚实守信的道德品质，现在和将来才会受到别人的尊重，才能在社会上立足。
请你在你的随笔中谈谈你在本节班会课后的感受。
1、通过诚信故事感知诚信的重要性。
2、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。
3、培养同学的口头表达能力和倾听习惯的养成。
四三班教室
班长、大队委、中队委
全体同学、班主任
1. 首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2. 由班长组织召开班委会，讨论拟定班会的具体过程。
3. 由班长和中队委确定班会节目的具体内容。
4. 由大队委着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。同时全班分小组进行故事会初选赛（小队长负责组织、地点：学校足球场）。
5. 由大队委与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。
6. 班会开始前一星期，集合所有参与演出者进行一次正式彩排，确定故事会决赛选手名单。
1. 首先是诗朗诵《选择》，在深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。
2. 其次是诚信故事会决赛，进入决赛的参赛选手依次讲故事。（大队委主持有序进行）
3. 紧接着，为了提高班会的参与度，组织同学就要自己喜欢的故事发表一下自己的感受和诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公平参与，也为了调动起同学们的积极性。
4. ppt出示警醒名言
5. 最后，由班主任发表自己对诚信的看法、进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此，诚信主题班会正式结束。主题升华（大家讨论）
作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡智慧，但千万不能无信于人。
所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生故事中、在热烈参与的发言讨论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！
应该说，在各位同学的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给表演者们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。
诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的准备取得了完美的成功，经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信主题班会所取得的巨大成效。
1.让同学了解诚信。
2.使同学在生活中做到诚信。
诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。
忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《小学生日常行为规范》中特别规定：小学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题：“诚实守信”。
甲：21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。
乙：那什么是诚信？诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要和他人及社会关系。处理这种关系必须遵守一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。
甲：诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。
乙：现在由xxx同学为大家讲述《曾子杀猪》的故事
在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾子杀猪”示诚信。
曾子，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。
甲：在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种信赖。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。
乙：时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
甲：诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事
1.应该从小讲诚信。 2.一壶水的故事 3.孔子的取舍
4.吴起言必信5.宋庆龄6.卢梭的忏悔
分组讨论问题
问题1：诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。
问题2:有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。
问题3:应该在哪些方面做到诚信？
问题4诚信应如何培养？
1.人而无信，不知其可也。（孔子）
2.民无信不立。（孔子）
3.人背信则名不达。（刘向）
4.如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）
5.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
6.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚）
7.诚实的人必须对自己守信，他最后的*山就是真诚。（爱默生）
8.不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝）
9.华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到羞耻。）
10.精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金石为之开裂。）
11.君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得非常重要。）
12.身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事）
13.受人之托，终人之事。
14.言必信，行必果
有关诚信的小游戏。
请同学发表感想。
诚信，对于人类，或者，说得具体一点，对于我们每一个个体，都是极其重要的为人准则。诚信之于生命，正如同珍珠之于贝壳，那么晶莹剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎洁；如山雀之于森林，那么生机盎然。这凝重，这皎洁和这盎然的生机，一直被诚信的美德所带领着、引导着、感动着。
不能忘记《皇帝的新装》里的那个小男孩。那天真的话语和发自内心的真言，曾一度令我惊诧而感动。很多时候，我们往往会被外在因素所左右，还不如一个小孩子那般诚实如一。
是啊，诚信的力量塑造了多少优秀的自我，它已不仅仅是一种为人的准则，它更是一种勇气，一种责任，砥砺着精彩的生命。
曾经有个反越战时杀了警察的激进分子，逃亡了23年，成为一家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后，居然投案自首。
是啊，一个人可以因为逃避，因为隐瞒，因为虚伪，而有许多种不同的生活，而真真实实的生命只有一个！而只有诚信的力量才能让你的生命永远绽放出最真实、最淳朴、最灿烂的光芒。
看看吧，诚信何其可贵，何其重要。诚信不可抛！唯有诚信，才能让你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！
诚信，是全社会关心的话题。其实，在道德认知上，同学们是能够作出正确的判断的。但往往在道德实践上，同学们就未必能遵守道德准则了。
这次活动，不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识，更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。这次活动比较受同学们的欢迎，其主要原因是：活动有较强的现实意义，同时活动又有较活泼的形式。
希望今后能多搞这样的活动，真正提高同学们的道德素质。
擅长领域： 暂未定制
参加的活动： 暂时没有参加的活动
主题8：诚信在我心中
主题：诚信 | 一级
时间：2005/12
活动目的:
1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。
2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
活动准备：
1、学生查找社会上有关“不诚信”现象；
2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论
3、准备诚信智力竞赛试题
4、收集自己身边关于“诚信”的事例；
5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵；
6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。
班会过程：
（一）话题导入，揭示活动课题
主持人（女）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（男）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
才是真正的美。
减轻身边灾难班会教案篇二
时间：2019年12月18日 主持人：
活动目的：
通过这次班会让学生了解究竟什么是幸福了解幸福就在我们的身边。更要知道幸福需要我们去创造。
活动准备：录音机、磁带、小品、歌曲
活动过程：
主持人（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们，你们好。
女：我宣布五（3）中队《幸福就在我身边》主题班会现在开始。
女：同学们时光老人已把我们带入了二十一世纪。我们的祖国处处充满了生机，各行各业更是捷报频传。
男：作为新一代的少年儿童，我们是祖国的花朵，人民的未来，生活得非常幸福。我们个个都是父母的掌上明珠，家里的小皇帝、小公主。真可谓是衣来伸手、饭来张口。
女：可我们也不能全都依靠父母，俗话说的好：靠墙墙会倒，靠娘娘会老。我们应该自己动手去创造幸福。
男：对，说的好，可是同学们，你们知道什么是幸福吗下面请小记者对大家进行一下现场采访。
场下采访几位同学，让他们表达自己对幸福的理解。
表演者：陈同学等人
女：是啊，我们的生活多么幸福啊，这种好日子是人人都想得到的。那么，我们应该怎么去追求幸福呢下面，请小记者再一次对大家进行一下现场采访。
同学们自由发言。
张同学家庭很贫穷，他们一家住在简陋的一个十几平米的房子里，屋里的摆设也很简陋，他的学习用品都是妈妈捡来的，但是这个屋子里每天对充满着快乐的笑声。
马同学生活在一个非常富裕的家庭里，衣来伸手饭来张口，要啥有啥，父母对他更是宠爱有加，什么都会满足他。但是父母平时忙于工作，很少有时间来陪伴他，有时候连父母的面都见不上，他整天生活的并不快乐。
女：故事中的三个小孩，经过自己的努力，都得到了幸福的真谛，在她们得到幸福的同时，也把幸福带给了大家。所以，幸福的真正含义就是：给予。让我们共同在歌声中去理解幸福吧。
歌曲联唱：《让我们荡起双桨》、《春天在哪里》、《我们的生活多么幸福》、《友谊地久天长》。
演唱者：范筱翼等。
男：优美的歌曲表达了人们对幸福的追求，对幸福的向往和对幸福生活的赞美，其实在我们身边每天都会感受到幸福的存在。让我们再来听听三句半。
女：我相信只要我们辛勤耕耘，就一定会有收获。
男：只要我们努力学习，奋发向上，幸福就会陪伴在我们身边。
女：通过这次班会，我们知道了同学们对幸福有自己不同的理解。
但有一点是相同的：那就是幸福要靠我们自己去创造。让我们共同来唱《幸福拍手歌》结束我们的班会吧！
通过这次班会，使同学们进一步明确了什么是幸福，以及如何去追求幸福，同学们对幸福的理解更深入了。
减轻身边灾难班会教案篇三
1、 加强安全意识教育，防患于未然。
2、 加强安全知识教育，使学生学会自我保护。
3、 加强校规校纪教育，做合格高中生。
【活动准备】
1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集校园中正反两方面的例子；调查争做合格高中生的做法。
2、关于学生自生违犯规章制度的亲身感受写出材料。
3、环境布置(黑板、场地等)。
4、组织学生准备有关节目。
【活动时间】20__年12月日
【活动地点】__级电气班教室
【参与人员】__级电气专业全体学生
11级电气专业班主任
部分学校领导及教师
【活动过程】
一、活动导入
主持人(杨九成)：尊敬的各位领导、各位老师
主持人(孙宇杨)：亲爱的同学们，大家 合：下午好！
杨：我是主持人杨九成
孙：我是主持人孙宇杨
杨：当然知道啦！那不就是乱过马路罚款50元嘛！
孙：是啊！以前我们总觉得法律离我们很远，甚至毫不相干。其实，法就在我们身边，与我们生活息息相关，它不仅保障了我们社会的稳定和安全，而且它有效地约束了我们日常行为。
杨：是啊！作为一位合格的现代公民，我们要知法、懂法、守法、用法。今天就让我们一起来学习一下法律安全知识吧！
孙：现在我宣布《法在身边——走好青春第一步》班会
合：正式开始！
二、活动开始
孙：法律与我们生活息息相关，那不知道同学们了解多少法律，下面我们做一个简单的下测试。
杨：找同学回答一下，看看大家都知道那些法律？
孙：大家要踊跃回答(找4-5人回答)
杨：同学们，请看大屏幕的答案，看一下这些常见的法律，那些还是你不知道的。 孙：实际生活中我们经常会遇到一些违法行为，比如说(看幻灯片)违反治安管理处罚条例的行为。
孙：下面我们再做一个小的测试，大家看大屏幕！
杨：(交替读出问题)。找同学回答答案！
孙：除了上面我们已经举出的例子大家日常还知道那些违法行为？(找同学回答) 杨：(一替一个回答，找4个人回答)
孙：下面我们找同学来谈谈自己的一些亲身经历？
孙：接下来我们欣赏有杨九成和崔跃金同学带来的二人快板《法制与安全》。
孙：两位同学表演非常精彩，作为新时代的高中生，我们要时时要求自己严格遵守 法制法规。
杨：我们是21世纪主人、是祖国的未来、民族的希望。
孙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
杨：我们在党的温暖的阳光下生长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
孙：我们是肩负重任，创世纪的新苗。
杨：作为合格的高中生，我们更应该严格遵守学校的规章制度。
孙：但是，在我们的校园还是经常会出现一些违规违纪现象。
杨：比如说(看幻灯片)
孙：
齐：接下来我们来做个猜谜语的游戏，考考大家(幻灯片放映猜谜语12)(找同学说谜底) 庞：除了谜语当中出现的礼貌用语，生活中常用的文明用语还有哪些呢？(幻灯片出示常用文明用语13.14)(学生自由起立抢答)
齐：当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，同学们要留心观察，注意各种场合使用的礼貌用语，成为一个彬彬有礼的人。
庞：下面请欣赏一首非常好听的歌曲——《国家》。(幻灯片放映15)
齐：：一曲《国家》唱得我们心潮澎湃，现在我们生活在康平县职教中心这个“大家”中，我们怎么来爱我们的这个“家”呢？学校提倡创建和谐校园，作为这个家中的一份子，我们应该做些什么呢？(幻灯片放映16提问学生发言)
庞：根据大家的发言，大致可以总结出以下几条(幻灯片17出示1-5条)以上这五条我们在以后的学习和生活中能不能做到？能做到的举手(能)
齐：那就让以上这五条作为我们11机电的“文明礼仪承诺“吧！(点击鼠标出现“11机电承诺”)
庞：让我们齐心协力，争做文明学生，争创文明班级，共建和谐校园！
齐：我相信，通过这次主题班会我们一定能收敛并改掉自己的一些不文明行为或现象。
庞：可能一时你是改变不了的，但我相信只要你有改变的决心，你一定会成功的。下面请欣赏歌曲《我相信》。(幻灯片出示《我相信》18)
齐：我相信通过这次班会，大家一定会认识到文明礼貌的重要性，都可以从自身做起，用实际行动告别各种不文明行为。
庞：当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗。
齐：下面请班主任对我们的这次班会做总结。
三、班主任总结
四、结束语
庞：除了这些，我们还要做到讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
齐：做一个讲文明，知礼仪的中职生。
庞：以小我铸就大我，共同构建我们的和谐校园！(幻灯片出示
师监督我们！ 19)请学校的领导和老
齐：最后我们来一个简短的文明宣言吧(幻灯片出示文明宣言20)，大家齐声念，预备：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，共创和谐校园。宣言者——11机电全体同学”。
庞：我宣布11机电专业《讲文明·知礼仪·共创和谐校园》主题班会到此结束。 齐：感谢各位领导、老师的光临！
减轻身边灾难班会教案篇四
大家好！
感恩相信每人都耳熟能详，感恩就是感谢身边的人给予的支持和帮助，在别人需要的时候，也来回报给他人。
大家都应该还记得去年开学第一课上的孟佩杰吧！她的父母在她五岁时便相继离开了人世，临走时，将她托付给邻村的一对夫妇抚养。这多夫妇因为没有子女，对佩杰更是疼爱有加。而这样的幸福只持续了三年，一个噩耗，让原来这个幸福的家庭遭到了打击。养母的双脚因椎管狭窄而瘫痪在床，再也无法自理生活。
“滴水之恩，当以涌泉相报”，小羊在接受母乳时，都跪在妈妈旁边，以此来感谢母亲给予了自己生命；乌鸦从小接受父母的喂养，在长大后，父母已无力再为自己寻觅食物时，乌鸦开始不辞辛劳的为父母寻觅食物。
青春年少的我们应该学会感恩，铭记感恩，时刻感恩身边的点点滴滴：父母给予我们生命，我们不仅应该孝顺而且要以好成绩来回报；老师、同学给予了我们鼓励和支持，我们更应该努力，不辜负大家对自己的期望，素不相识的陌生人，或许仅仅给予你的'只是一个极小的帮助，我们可以让这份暖传递下去，在别人需要时，也来帮助他们。
同学们，让我们行动起来，从自己做起，从身边做起。学会感恩，就是给自己一次机会；铭记感恩，就能力所能及地帮助一些人；人人感恩，那爱的阳光就会洒遍世界。
谢谢大家！
减轻身边灾难班会教案篇五
能用所学的法律知识解决一些实际问题，加深学生对学法重要性的认识。
1、主持人：法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。
2、小博士问答：
a、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
b、我们为什么要学法?
我们小学生学法、懂法，才能用法律保护自己。
掌握了一些基本法律知识，才能根据法律和坏人坏事作斗争。
如果不学法，对法律知识一无所知，就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事。
3、节目表演
1、我们要认真学习安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识;
2、校内做到不追跑打闹，上下楼梯靠右走，互相谦让。
3、当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道;不在马路上嬉戏打闹。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。
我希望今天能够再次唤醒同学们对安全的重视，让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
4、小记者：刚才，同学们表演了精彩节目，通过看刚才的表演，你有什么收获，你今后打算怎么做?下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。
现场采访
5、活动总结：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识常记心窝，牢牢记住勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
6、辅导员讲话：同学们通过这次班队活动，我们知道了不少的法律知识，法律的作用很大，我们一定要好好学法律知法，才能守法，才能保护自己，这对我们的身心健康长大后报孝祖国都非常重要。
7、宣布活动结束。