在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
农村文化心得体会篇一
在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新形势下，如何保持和发挥农村基层党组织和党员的先进性，是当前农村党建工作的一个重要课题。甘肃定西在整体基本解决温饱之后，通过组织实施“党员带头致富，带领群众共同致富”的“双带”创业工程和“把党员培育成为致富能手，把致富能手培养成为党员”的“双培”富民工程，对此进行了一些有益的尝试和探索。
一是思想观念滞后。有些党员由于受传统观念影响，对党员带头致富有顾虑，影响了党在群众中的号召力和吸引力。有的党员对近年来出现的农村致富能人特别是年轻人在认识上有偏差，致使有一定影响力的致富能人游离于党组织之外，减弱了党组织的社会影响力。二是工作方式滞后。一些党支部工作还是以催粮、要款、抓计划生育三部曲为主，特别是等待上级安排工作多，走形式、按部就班开展工作多，而把党建工作与农村经济发展相互结合、齐抓共管的少，主动搞活、开拓创新的办法少。三是自身能力素质滞后。农村党员中普遍存在“一高三低”现象，即年龄偏高、文化程度偏低、科技素质偏低、致富能力偏低，相当一部分党员，自家的日子过得还不如群众，一些村支部也没有发挥带领群众走致富之路的积极作用，致使党组织和党员的先锋模范作用大打折扣。正如一些农村党员说的，“想示范没本事、想奉献无能力”，“党员不党员，就差两毛钱(指缴党费)”。如何采取有效措施，切实解决好这些问题，成为新形势下加强农村特别是贫困乡村党组织和党员队伍建设的紧迫课题。
是全国有名的贫困地区，由于受自然条件的影响，这里的群众一直过着缺饭吃、缺衣穿、缺水喝、缺柴烧的“四缺”日子。改革开放后，在历届领导班子的领导下，定西人民发扬艰苦奋斗的精神，以扶贫开发总揽工作全局，坚持不懈地采取综合治理措施，使定西贫困落后的状况发生了根本性的变化。到1999年底，定西提前一年实现了整体基本解决温饱的目标。进入新的世纪，又加快了全区脱贫致富奔小康的发展步伐。20__年7月，定西在典型示范的基础上，提出并组织实施了“党员带头致富，带领群众共同致富”的“双带”创业工程;20__年5月，又进一步组织实施了“把党员培育成为致富能手，把致富能手培养成为党员”的“双培”富民工程。“双培双带”这一农村党建工作新的创新举措，为保持和发挥农村基层党组织和党员的先进性实践活动注入了新的内涵。目前，定西已确定市级示范点21处，县级示范点245处，乡级示范点407处。已有3200多名贫困党员脱了贫，1100多名党员成为致富带头人，14000多对。“双培双带”活动的开展，促进了农村产业结构的调整，培植了农村经济的支柱产业。在定西，马铃薯、中药材、蔬菜、花卉等优势作物的播种面积占到了农作物播种面积的54%，加上畜牧和食用菌，从这些产业中农民人均得到的收入达1021元，占农民人均纯收入的72%。在经济发展的基础上，农民群众的民主法制意识进一步增强，基层民主政治建设更加完善，村风村貌、邻里关系也在“双培双带”的活动中得到进一步改善，大大推动了农村政治文明和精神文明建设的健康发展。
市委提出的“双培双带”工程，符合像定西这样欠发达地区的实际，符合党的__大精神，有利于发展农村先进社会生产力，促进农村经济发展和社会进步;有利于增强农村基层党组织和党员队伍的生机与活力，体现党的先进性的时代特征;有利于团结带领农民群众发展致富，巩固党在农村的执政基础和群众基础。因而，“双培双带”工程得到了农村党组织、农民党员、致富能人和农民群众的积极响应，并在实践中取得了显著的社会成效。由此，我们对新形势下如何保持和发挥农村党组织和党员先进性有几点思考。
第一，加强新形势下农村基层党组织和党员队伍建设，必须确定新思路。现在一般化的工作号召，旧有的思想观念和工作方式，已不能适应新形势新任务的要求，难以吸引群众，还往往使工作流于形式。特别是有的村里“土地到了户，集体空了肚”，农村党组织缺少为农民提供服务的经济实力和调剂余缺、平衡矛盾的物质手段。因此，发挥党组织和党员的先进性，必须首先带领农民群众发展农村生产力，壮大经济实力，带领群众脱贫致富奔小康。如果农村党员及干部缺少物力财力，缺乏较强的市场经济意识和为民谋利的能力，连自己的日子都过得紧紧巴巴，怎能发挥作用、带领群众脱贫致富奔小康呢?“双培双带”工程既是一项富民工程，更是一项党建工程。它不仅要求党员成为农村致富的带头人，而且要带领一方群众走上共同富裕之路，增强党在农村的凝聚力、影响力。这一新思路，使农村党建工作与农村经济发展、农民脱贫致富紧密相结合，使党建工作的要求更明确、任务更具体，增强了党建工作的指导性和针对性，得到了农村基层党组织、党员和农民群众的由衷认知与拥护。
第二，加强新形势下农村基层党组织和党员队伍建设，必须改进工作方式与工作作风。在社会主义市场经济条件下，农村基层党组织开展工作，必须适应市场经济发展的要求，改进工作方式，改变依靠“行政命令”、“包办代替”的方式方法。要从实际出发，运用典型示范和科学引导的方式来调动农民群众发展经济的积极性。“双培双带”工程就是依靠具体鲜活的事实引导农民，依靠和风细雨式的疏导办法教育农民，依靠细致周到的服务帮助农民，变过去“指手画脚”、“直接干预”为“做给你看、带着你干”，从而增强了工作的示范性和直观性，取得了“树立一批典型，带动一方群众，发展一地经济”的良好效应;使农民群众亲身感受到了党员及干部工作作风的转变，对党员及干部的理解多了、信任多了，自觉靠近党组织、要求入党的人多了，树立了农村党组织和党员的良好形象。
农村文化心得体会篇二
近日，我们一行前往当地的一个农村参观了他们的文化活动，深深感受到了这些活动的内涵和气息。在此，我将结合实际经历，谈谈对于参观农村文化活动的心得体会。
一、文化活动具有浓厚的乡土味道
乡村的文化活动，更加强调的是土地的质朴气息，这种气息无法用金钱或者名誉去换回来。在这片富有乡土气息的土地上，人们举办的文化活动更加具有生活的意义。比如，我们参观的这次文化活动，有着很浓厚的本土特色。在儿童阅读会中，我们听到了许多的故事和传说，这些故事深深地让我们感受到了这个地方的人文底蕴和历史积淀。
二、文化活动是拉近乡村社区与城市社区的距离
城市里的人们总是忙忙碌碌，往往忽视了身边的人与事。然而，在这片乡村里，我们却感受到了与城市里不同的氛围，在这里，一切都变得亲切和融洽了。在这枯燥而单一的生活环境中，农村文化活动成为了拉近城市与乡村社区间距离的桥梁。通过参与文化活动，不仅可以让城市人深入了解乡村人的生活和文化，也可以打破城乡之间的隔阂。
三、文化活动是弘扬中国传统文化的重要载体
在这个日新月异的时代，传统文化的保护已成为人们共同关注的话题。而在农村文化活动中，我们看到了传统文化的弘扬。比如，在丰收庆典中，农民们身着传统的服装，载歌载舞，他们的鼓掌声、嗓音和身姿，无不弘扬着祖辈留下的文化恒定不变的特点。
四、文化活动是社会教育的重要平台
参加文化活动，是一种全方位的学习体验。在文化活动中，我们不仅可以接触到不同的文化方式和艺术形式，还可以带着感性和理性分别的头脑去审视和领受这些新鲜的文化元素。当我们在这个称颂丰收的舞蹈展示中，看到工作人员们的认真无误的表演，听到孩子们朗诵的文章声音缠绵悠扬，我们会意识到，这些活动是社会教育的重要平台。
五、参与文化活动能够让人内心得到心灵洗礼
在这个急需心灵净化的时代，农村文化活动是一次非常好的机会，能够让人们放下心中烦恼，静心受到心灵洗礼。当我们在这方寸之地感受到姹紫嫣红、溪水流泉的美景，看到农村人们诚恳的微笑与质朴的笑颜，我们不禁被这些美好和真诚所感化，内心得到了洗涤和净化。这样的感受，让我们更加感受到人类心灵得到滋养和美化的力量。
总之，在参观农村文化活动的过程中，我深深感受到了这些活动的内涵，对于农村文化活动也有了更加深刻的理解和体会。在这里，我希望农村文化活动能够发扬光大，让更多人感受到乡土文化的魅力。
农村文化心得体会篇三
裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。
骄阳似火的七月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神，使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我院立足实际，切入社会热点，以“科学发展树新风，携手共建新农村”为主题，组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队，我十分荣幸地被选为该队的一员。
为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院印明富书记、刘江老师和牟洪仲老师亲自送我们下乡，还对我们进行了理论培训，让我们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。
7月14号，我们16位成员来到了清镇市站街镇席关村席关小学，与老师们进行了简短的见面会。老师们说，这次支教像是一场及时雨，让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的席关方言理解有困难，但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着，替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱，站在远处默默地看着，热心的同学们主动走过去，与他们交谈，询问学习上的困难，为他们分担学业负担。
蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴，厚实，那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹，却有一番别样的宁静，它让我们思考，让我们有一片新视野，为我们探寻农村的新发展，提供了一种新思路。
我们服务队走遍了清镇市站街镇席关村------一个古老而又神奇的村子。通过席关村之行，我们了解到这个地方的森林覆盖率相当高，环境十分的幽美。不过如果不能够有效的保护，这些资源也会慢慢消失，我们认为当地政府可以制定有效的保护政策，积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源，一方面，可以积极有效地保护当地环境;另一方面，也可以增加当地人民的收入。
而且，我们服务队为清镇市站街镇席关村席关小学进行了为期5天的支教服务的活动。希望通过此次活动，能够传递爱心，用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子，我总会心潮澎湃。离别的那一刻，孩子们紧紧的拉着我们的手，久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长，走向更广更宽更阔的新天地。
同时我们“三下乡”赴清镇市站街镇席关村实践服务队与席关小学的老师们进行了交流会，重点是关于儿童教育的问题。他们是祖国的花朵、祖国的未来，本该是无忧无虑的依偎在父母的怀里，享受童年的时光，但他们却是在重重的书包下生活，他们都非常的需要社会各界的爱心。爱心属於活动的粮食，希望社会各界能给孩子们提供一点精神上的食粮，用爱心和知识装点儿童的心灵，把我们的爱心传递给每一个孩子。
我们服务队浩浩荡荡走遍了这片神奇而美丽的土地。漫山遍野的树，耐人寻味的河流，偶尔传来的几声鸟鸣，远远望去犹如一片修仙圣地。伸出其中有感觉成仙成道。我觉得陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此，此地有一股神奇的吸引力，总让人流连忘返。
建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式，因为这是我们的责任，也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游，是要关注社会做关注的，解决群众所需解决的事，做好我们自己能做好的。
不知不觉贵州师范大学材料与建筑工程学院2019年暑期“三下乡”赴清镇市站街镇席关村服务队来到清镇市站街镇席关村服务已经七天了。今天是下乡队员与当地政府离别、返回学校的日子。早上十点，汽车缓缓发动，队员们强忍着泪水与席关村村民挥手道别。贵州师范大学材料与建筑工程学院的下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了七天的席关村，2019年的暑期三下乡活动圆满结束。但是，服务农村、服务社会的旅程却没有终点，师大与席关村之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴，缅怀昔日的形影不离，铭记逝去的欢乐时光，这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐，因为服务所以无悔。
经过这次三下乡活动，我重新认识了农村，重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实，让我看到了自己的各种不足，包括知识储备，涉世经验等等，同时给我未来的发展指明了方向，促使我不断发展这些方面，以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生，建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上，我们必将身体力行，实现农民朋友们的愿景。
l、提高了认识，明确了责任。通过参加社会实践活动，同学们的思想认识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。
2、增长了才干，发现了不足，激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情，我们一起做问卷调查，一起上街进行宣传，一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标。
3、展示了形象，发扬了学校作风，体现了当代大学生应有的风采。通过参加大学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。
通过这7天的洗礼，从新农村建设村到自然村，从留守儿童到孤寡老人，我们接触了农村里所有不同的角色。不仅在很大程度上锻炼了自我的能力，了解了社会的现状，更多的是带给的我们不少思考的角度，看清了现阶段存在的一些问题。现阶段，我国正如火如荼的搞社会主义新农村建设，可当前体制下，各方面的制度还不够完善，要做到切实贯彻落实中央政策，建设社会主义新农村，各地方政府还要下很大功夫。从我们参观的新农村建设地区的情况来看，新农村建设的要求不只在物质建设上，精神文明建设也需要占有一席之地。除此之外，留守儿问题也是新农村建设中亟待解决的问题。我个人认为，应从改善农民工待遇和发展农村经济建设两方面同时入手，以减缓贫富差距，达到城乡的协调发展，共同富裕。也许，我的观点还很肤浅，不过这对我来说却是一个全新的改变。
随着时间的流逝，三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中，我们遇到了一些困难，但在大家的相互帮助和共同努力下，也都一一得到解决。其中的辛酸与感动，我想也只有我们自己才能体会到。然而，这一切并没有结束，我们将以此作为人生新的起点，怀揣着这一段美好的记忆，带着感动与思考起程，去探索更加广阔的生命长河。
农村文化心得体会篇四
农村产业文化是农村地区长期形成的一种特有的文化形态，它以农业为基础，以农村产业为核心，以农民为主体，体现了农村地区的风俗习惯、技艺传承、产业发展等方面的特点。近年来，随着农村产业的不断发展壮大，我有幸深入农村一线进行调研，对于农村产业文化有了更深刻的认识和体会。以下是我的心得体会，以食品产业为例，进行描述和分析。
首先，农村产业文化体现了农民对于食品安全的关注和努力。在农村地区，农民们通过传统的农耕方式种植粮食、蔬菜等农产品，严格遵守农药使用和施肥标准，保证农产品的质量安全。与此同时，一些地方还根据本地的地理环境和气候条件，发展了特色农产品，如川北地区的苹果、安徽的绿茶等。这些农产品不仅品质优良，更重要的是经过严格的检验和鉴定，得到了国内外消费者的认可和喜爱。这样的情景让我深感农村产业文化在食品安全方面的重要性和独特性。
其次，农村产业文化体现了农民的创新和创业精神。在农民的传统观念中，农业被视为生活的基本来源，农民们常常把全部精力都放在土地耕种和养殖业上。然而，随着经济的发展和社会的进步，越来越多的农民开始意识到发展农村产业的重要性。他们通过学习和研究，改进传统的农业生产方式，引进新的农业技术和设备，提高农产品的产量和品质。同时，一些有创业意识的农民还通过开设农家乐、农产品加工等方式开拓了新的产业，使农村地区实现了经济的快速增长。农民的创新和创业精神为农村产业的发展提供了不竭的动力。
此外，农村产业文化体现了农民的艰辛努力和乐观进取的精神。农村地区的农业生产受到气候、自然灾害等多种因素的影响，农民们常常面临经济风险和生活困难。然而，他们并没有气馁，而是充满信心地面对困难和挑战。无论是在作物生长期还是在收获季节，农民们都付出了辛勤的劳动、用心的照料，希望能够收获一个丰收的季节。即使是遇到不如意的情况，他们也能够乐观面对，寄望于下一个季节的希望。这种努力和乐观的精神不仅在农业生产中有所体现，也在农村产业的发展和创新中得以体现。
最后，农村产业文化体现了农民对于传统文化的珍视和传承。农村地区的农民们注重家风家训的传承，重视传统节日和习俗的庆祝和传承。在一些地方，农民们通过开展农民理事会、农技培训班、农业科技展览等活动，传授农业技术和农庄文化，保留传统的农民技艺和技术，以便后人能够学习和发展。这种传统文化的珍视和传承，为农村产业发展提供了重要的文化支撑。
总的来说，农村产业文化的形成和发展是农村地区自然环境和人文因素的综合作用的结果。在这其中，食品产业是农村产业文化的重要组成部分，也是农村产业文化的体现和载体。通过对农村产业文化的了解和体会，我更深刻地认识到农民和农村产业的重要性，并对农民的创新、努力和乐观进取精神表示由衷的敬佩。我相信在不久的将来，农村产业文化将会进一步发展壮大，为农村地区的经济发展和社会进步做出更多的贡献。
农村文化心得体会篇五
在这个异常寒冷的季节，得益于上级部门和领导的关注，我们学校亦配备了有关农村远程教育的硬件系统及设施（台式电脑，高清电视，dvd，数字电视接收系统），初步搭建了师生接触，了解和学习西部农村现代化远程教育的平台。
随着时代的不断进步，社会的不断发展，这是机遇，也是挑战，作为新时期的基础教育事业，同样需要改革，需要进步和发展，若还是用老的那一套来实施教学，就必然跟不上形势。“落后就要挨打”小平同志说得好呀。“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，而充分利用优秀优质的教育资源，对学生进行初步的信息技术知识传授则是远程教育的两项主要任务，这也是着眼于世界和未来的一个基本起点。小平同志又说：“科学技术是第一生产力”，未来的竞争归根结底是高科技知识的竞争，而科技的竞争归根结底又是人才的竞争，人才的培养关键在于教育，教育的发展关键在于教师。依我看，先进的教育手段也是基础教育发展的重要因素。是不可缺少的一个重要环节。因为，提高整个中华民族素质的关键是我们的教育，而提高教育整体水平的关键又是教师，只有造就了一支高素质的教师队伍，才能满足当代教育形势发展需要，其中，先进的教学手段，教育教学方法及理念在整个课堂教学中对学生的影响越来越大，并直接影响学生的知识文化构成及发展。
在这次的教育技术培训中，我逐步了解了农村远程教育的巨大优势，首先是教学设备和手段先进，变抽象深奥为形象直观，能很好的加深课本知识在他们头脑中的映印象，课后更好的消化吸收，理解和运用。这样就改变了以往那种黑底白字，老叫学生死记硬背的单一呆板而又被淘汰了的教育模式，还很大程度的减轻了同学们的精神压力，学习上的负担，同时又激发了他们的兴趣，也增强了他们对科技产品的好奇心，求知欲，极大的激起了他们的学习热情，告诉他们，科学是无限的，只有掌握基本的学习方法，才能真正把握未来，在未来的竞争中立于不败之地。
在最后，我觉得农村远程教育是一个繁杂的系统，它上面有着丰富的有利于教育教学的资源，掌握了其基本操作，学生们就能很好地接收受到发达地区先进的教育资源，更好的促进他们各方面的发展，以便今后为实现中华民族伟大复兴出一份力。为此，我将在远程教育和信息技术方面继续潜心学习，参加培训，并坚持在自己的实际教学中应用，并不断的改进和探索研究下去。
农村文化心得体会篇六
农村文化活动广场是农村建设的重要组成部分，它为农村居民提供丰富多样的文化休闲活动。在过去，农村文化活动广场的建设相对欠缺，农村居民的文化生活比较单调，缺乏娱乐和休闲的场所。随着农村经济的发展和居民文化需求的提高，农村文化活动广场开始得到政府和社会的重视。近年来，越来越多的农村地区开始兴建文化活动广场，为农村居民提供一个丰富多彩的文化娱乐场所。
第二段：介绍农村文化活动广场的设施和活动内容
农村文化活动广场一般包括舞台、广场、休闲区、篮球场、健身器材等设施。舞台为居民提供了展示才艺的机会，吸引了很多居民参与到各类文艺演出中。广场是人们休闲、交流的地方，各类集体活动如庙会、农民画展等也在这里举行。休闲区提供了供人们休息、聊天、阅读的环境。篮球场和健身器材提供了锻炼身体和增强体质的机会，使人们距离健康更近。
第三段：农村文化活动广场给农村居民带来的益处
农村文化活动广场的出现让农村居民的文化生活得到了极大的改善。他们可以在广场上参与到各种文化活动中，可以观赏到各类优秀的文艺表演。广场的存在也丰富了农村人们的休闲生活，提供了一个聚集人群的场所，增加了人际交往的机会。此外，农村文化活动广场的设施也为农村居民提供了锻炼身体的机会，降低了农村居民的患病率，提高了生活质量。
第四段：农村文化活动广场的管理与利用存在的问题
尽管农村文化活动广场给农村居民带来了很多好处，但是在实际运营过程中还存在着一些问题。首先，有些农村文化活动广场的管理人员素质较低，管理不善，导致广场的设施无法正常使用。其次，一些农村居民也没有充分利用农村文化活动广场，他们对广场的存在和活动内容没有足够的认知，导致广场的资源没有得到充分利用。此外，广场在某些时间段可能会出现过于拥挤的情况，人们的活动空间受到一定限制。
第五段：对农村文化活动广场的建议和展望
针对农村文化活动广场存在的问题，我们可以提出一些建议。首先，要加强对农村文化活动广场管理人员的培训，提高他们的素质和管理水平。其次，政府和社会应该加大对农村文化活动广场的宣传力度，提高农村居民对广场的认识度和积极参与度。最后，可以适当增加农村文化活动广场的建设和设施改善投入，满足人们多样化的需求，进一步提升广场的吸引力和功能性。
总结：
通过农村文化活动广场的介绍和分析，我们可以看到它为农村居民提供了丰富多彩的文化娱乐场所，改善了农村居民的文化生活。然而，农村文化活动广场还存在一些问题，需要政府和社会各界的关注和改进。只有充分发挥农村文化活动广场的作用，推动农村文化建设不断完善，才能为农村居民营造更加美好的生活环境。
农村文化心得体会篇七
卫星宽带网、互联网的接入，使数据、课件和数字影像如瀑布般涌入我们的教学中。通过网络，师生可以享受到名校、名师的授课，为素质教育的实施、为新课程的改革，提供了有力的保证。如，北大附小、北大附中远程教育，它的最大特点是同步、及时的传送优秀的教育资源，这更为我们的教师，提供了可贵的享用教育教学资源的空间。我们充分发挥这一优秀教育资源的优势，深入开展教育教学研究，学习课改的教育动态，新课改的教育理念和新课程的教育资源。增强了教师课程参与意识；课程重构意识；课程研究意识；课程创新意识；课程开发意识；课程开放意识；课程评价意识；课程积累意识。
1、利用远程教育培养学生观察、思维能力。
2、利用远程教育培养学生自主发现探索学习能力。
3、利用教程教育培养学生积极参与、不断探索精神和科学的研究方法。
4、利用远程教育培养学生合作学习的精神。
5、利用远程教育培养学生个性化的知识结构。
6、利用远程教育培养学生信息加工处理和表达交流能力。
7、利用远程教育调整学生的学习起点和路径。
1、实践中反思：通过网络对比，回顾自己的教学实践，诊断，监控自己的行为表现，再经过系统的、客观的、科学的分析和研究，改进教学方法和策略，并应用到新的实践中去，再反思，再实践。
2、反思中交流：反思不仅是个体行为，它需要群体的支持，教师通过网络互相交流，集思广益，博采众长，相互受益。
3、反思中总结：通过网络对比，及时将反思中宝贵经验记录下来，这将是一笔宝贵的财富。如教学札记、课后小记、反思日记、反思式案例、反思式总结、反思式教学设计等。
4、反思中创新：利用网络进行教学反思，然后激发出创新的火花，哪怕只有一个亮点、一点新意都会令我们思有所得，思有所获。
在新课程改革的实施中，教师即是实践者又是新课程发展的建设者，所以教师的作用至关重要。在教师利用远程教育进行自我教学反思的同时，教师还可以利用远程教育平台展示自己的成果，和其他教师进行交流。 教育主管部门和学校可以构建“展示性教师评价体系”，为教师创造、提供、表现自我能力和成就的机会。
1、计划性展示：每个阶段要展示什么，让教师心中有数，即有准备展示。如教案、作业、学生情况记录单等，教师非常用心的把这些工作做好，供大家互相交流、学习。
2、过程性展示：精心安排，让同学科、同教研组的教师相互了解，掌握每个人的工作情况，如互相听课、评课等，这不再是教学管理人员的专利。
3、特点性展示：发现教师在教育教学的某方面有特色，及时组织其他教师观摩学习。
4、归类性展示：按教育教学的不同类型的工作项目分别展示，有较为具体的比较，让人一目了然。
5、抽样性展示：采取不定期抽查方法，不只是仅仅把抽查的结果通知给教师，而是把抽查的佐证材料展示出来。
6、主动性展示：可以由教师本人提出自我展示要求，学校给予支持。
7、反思性展示：定期进行反思小结，偶得等展示。
8、成果性展示：期末所有的教师把所有能表现自己本学期所有的工作成果的材料展示出来。这样做，最大限度的调动了教师参与课程改革的积极性，加快了教师走向的新课程的步伐。
通过远程教育我们学生的学习成绩和综合素质有很大的提高，更重要的是学生们提高了学习的主动性和自信心，培养了独立学习的能力、分析问题、解决问题的能力。 通过实施远程教育，使我们受益非浅。
在学校方面我们感到：
1、进一步提高了知名度，使学校办学水平提高了新的层次。
2、提高了整体办学水平。使学校充满生机。充满活力。
3、提高了教师素质，提高了学生的能力。
4、利用远程教育进行校本培训。
5、直接利用先进适用的资源进行教育、教学活动。
6、直接与全国合作学校实时、互动、双向交流、学习、考察，使学校现代化建设有了跨越式发展。
在教师方面我们感到：
1、教师增长见识，提高素质。
2、第一时间内学习到最先进的教育、教学方法。
3、各种资源可方便地直接应用于教育、教学活动。
4、与全国各地名师，双向交流学习，大提高了教师的自身素质。
在学生方面：
1、学生提高学习成绩，培养创新能力，培养自主管理、自主学习的能力。
2、通过各种讲座，使学生增长见识，培养了他们健康心灵。
农村文化心得体会篇八
农村文化活动讲座是一个拓展农村文化知识、丰富农民精神文化生活的重要途径。最近，我参加了一个农村文化活动讲座，并且对此有了很多体会和想法。
第二段：讲座主题的简介
这次讲座的主题是关于农作物指导价值和科技要素的运用。讲座的讲师是一位资深的农业专家，他通过丰富的经验和资料为农民们提供了非常有用的信息。他详细地讲述了农作物栽培的每一个细节，并介绍了如何运用最新的科技要素，使得农作物的产量和品质得到提升。
第三段：收获和体会
通过这次讲座，我深刻地认识到了农业是国民经济的重要组成部分，而农民是国家的中坚力量。农民们需要知道如何科学地种植农作物，以提高收成和效益。同时，他们还需要关注最新的农业科技，来逐步提升自己的技术水平和生产力。在这个过程中，农村文化活动讲座 plays an important role，它们为农民们提供了很好的参考和指导，让他们了解到最新的技术和方法，从而更好地发展农业生产。
第四段：建议和展望
在未来，我希望农村文化活动讲座能够更加关注农业科技的最新发展，提供更加实用，丰富和多元化的信息。同时，它也应该注重 “触及每个角落”，将文化活动拓展到更广泛的农民群体中，以启发和激发他们的学习热情和生产积极性。另外，农村文化活动讲座也应该注意与当地的实际情况结合，根据不同地区的农作物类型、环境条件和生产水平等来提供个性化的指导和服务。
第五段：总结
综上所述，农村文化活动讲座是很好的农民文化建设的途径，有着重要的意义。从农业科技的角度出发，它不仅可以为农民们提供很好的参考和指导，还可以促进农村文化的发展，拓宽农民的眼界和视野。我相信随着农业和科技的不断发展，农村文化活动讲座会变得越来越重要，为新时代的农村建设贡献力量。