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体育游戏好玩的塑料袋 体育活动方案(通用8篇)

时间:2023-09-17 20:59:39 作者:QJ墨客体育游戏好玩的塑料袋 体育活动方案(通用8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

体育游戏好玩的塑料袋篇一

活动目标:

1、会用多种方法玩雪球,提高躲闪,抛接能力,锻炼臂力。

2、体验冬季运动的快乐,不怕冷,能勇敢的参加冬季体育活动。

重点:体验冬季运动的快乐,能勇敢的参与体育运动

难点:用多种方法玩雪球

活动准备:

1、在日常生活中,幼儿用废纸。

2、活动前幼儿换上合适的衣服和鞋子。

活动过程:

一、 小小解放军

天气好冷,天空中飘着大雪。我们英勇的解放军战士们不怕冷!今天接到上峰的命令,前方有敌情,要我们一起去歼灭敌军。

二、准备运动

1、一起来跟着音乐做做做准备运动,

爬雪山,过草地,雪花飘、滑雪、打雪仗等动作。

2、滚雪球,

敌人就要来了,我们准备一些打仗的雪球吧!

教师和幼儿一起用废报纸制作雪球。

三、练一练,打响冲锋号

(一)、集体活动

敌人来了,我们一起攻打敌人吧!

1、打雪仗:把幼儿分成红、黄两队,相距5——6米,面对面站好,互相投雪球;

2、踢雪球:看谁能把雪球踢到敌人的脚部。

(二)、自由活动

敌人被我们打退了,大家一起来庆祝一下吧!

幼儿选择自己喜欢的方式玩雪球,可以找伙伴抛接雪球也可以自己仍自己接球玩。

提醒幼儿注意安全,抛雪球的时候要抛在小朋友的腿部以下,以免发生意外。

四、放松运动,结束活动。

大家一起听着音乐放松一下吧!

设计意图:

以小小解放军的形式,引起幼儿对活动兴趣。让幼儿更加勇敢的参与到活动中来。

做一些有趣的动作,做热身运动,为下一环节做准备。利用废纸做雪球,为打跑“敌人”做准备。这一部分有点难度,教师要讲解好。

以多种方式练习基本技能,使幼儿在游戏中获得锻炼。

让幼儿在轻松的音乐中作放松运动,结束活动。

体育游戏好玩的塑料袋篇二

团结友爱、加强锻炼

友谊第一、比赛第二

为了丰富学生们的体育活动,培养学生们的`顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,以及增加体育和上同学们的凝聚力分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。

综合班全体学生。

1袋鼠接力跳。

规则:全体学生平均分成六个小组(那女平均分配),并给每个人进行编号,每组每个人间距为十米,有丝带捆绑每个人的双腿,从第一个人往第二个人跳,等到第二个人跟前时第二个人开始跳,直至轮到最后一人。两组两组比赛,一共比赛三轮,每轮比赛惩罚比较慢的那一组。

惩罚:慢的那一组再跳一次。

2一分钟踢毽子。

全体学生平均分成五个小组(那女平均分配),每人踢毽子一分钟,由一人计算每组踢毽子数的总和。

惩罚:踢毽子数最少的两组,合唱个搞笑歌曲。

体育游戏好玩的塑料袋篇三

拔河比赛是一项非常有趣的体育活动,同时也是一项很有益身体健康的运动。最近,我参加了一场拔河比赛,并从中得到了很多的收获和体验。下面,我将结合自己的经验,就拔河比赛的过程进行分析和总结。

第二段:拔河比赛的过程

拔河比赛是一项奥林匹克运动会项目,比赛过程中两队各站在自己一端的绳子后面,中间拉开一定的距离。然后,经过裁判发出的口令,两队竞相用力往自己一端拉,直到其中一队超过中心线,即被判为失败。在比赛当中,拔河双方不断斗争,互相协调,尽力保持自己的队伍占据优势。

第三段:拔河比赛的快乐

拔河比赛不光是一项运动,还是一项快乐的活动。在比赛中,我们感受到了队友之间相互鼓励和支持的力量,也体验到了团结协作所带来的乐趣。比赛场上,我们笑声不断,还有不同队伍之间的互动和沟通,整个过程十分轻松和愉快。

第四段:拔河比赛的收获

通过这次拔河比赛,我深刻感受到了身体的力量。在比赛过程中,我们必须振奋精神、发扬体力、保持坚定的态度,这些都可以锻炼我们的身体素质和意志品质。同时,我们还学会了如何在赛场上体会到胜利和失败的感觉,以及如何从胜利和失败中汲取成长的经验。这些都是我们可以运用到日常生活和工作中的宝贵财富。

第五段:结论

总的来说,拔河比赛是一项非常有意义的体育活动,可以帮助我们提高身体素质、增强意志力和团队协作能力。通过每一场比赛,我们都可以深刻地体验到游戏的乐趣和收获,以及相应的价值和意义。在以后的生活和工作中,我们应该不断地坚持这种精神和态度,并将其注入到生活中的点滴之中,让自己更加健康、愉快地享受生活的过程。

体育游戏好玩的塑料袋篇四

体育活动是人们日常生活中的一个重要组成部分,它不仅可以带给我们身体的活力和健康,还可以让人们充分体验到团队协作和竞争的乐趣。最近,我有幸参观了一场精彩的体育比赛,深受启发和感动。下面我将与大家分享我的参观体育活动的心得体会。

第一段:对体育活动的喜爱和期待

体育一直是我最喜欢的兴趣爱好之一。我热爱运动,热爱挑战自己的极限。因此,当我听说有关于一场重要体育比赛时,我迫不及待地决定参观。我期待通过这次参观,亲眼目睹和感受到高水平体育比赛的激烈与精彩。

第二段:对运动员的敬佩和团队合作的重要性

当我进入体育场馆时,眼前的景象让我感到震撼。台下观众们簇拥在一起,充满了激情和期待。比赛开始后,运动员们充满活力地奔跑、跳跃、发力。他们的表现不仅展示了他们的技术和实力,更重要的是展现了他们对运动的无限热爱和对胜利的渴望。在比赛中,我看到了他们团队协作的精神,无论是在场上还是场下,他们紧密地团结一致,为团队的胜利努力奋斗。

第三段:对比赛过程和紧张的氛围的体验

这场体育比赛进行得淋漓尽致,竞争十分激烈。看台上的观众都激情澎湃,为参赛选手呐喊加油。我被这个热情的氛围所感染,我也情不自禁地为运动员们鼓劲助威。比赛过程中,我深刻体会到了运动员们在竞技中所面临的压力和考验,他们需要时刻保持专注和冷静,以便最大程度地发挥自己的实力和技术水平。

第四段:对胜利与失败的理解和感悟

在比赛结束后,有的队伍获得了胜利,而有的队伍则以失败告终。然而,我理解到体育比赛更注重的是参与的过程,它不仅仅是为了争夺胜利,更是为了展示运动员们的拼搏精神和顽强意志。胜利只是过程中的一个结果,而失败则是一种宝贵的经验,它能够帮助运动员们更好地吸取教训并不断进步。

第五段:对体育活动的积极影响和自我反思

通过这次参观体育活动,我深刻地领悟到了体育对个人的积极影响。参与体育活动,不仅可以锻炼身体,提高体质,更可以培养意志力和坚持不懈的精神,让人们更好地面对生活中的困难和挑战。而作为一个普通观众,我也反思到自己在生活中应该更加关注和热爱体育运动,不仅仅是作为一种娱乐方式,更是一种修身养性的途径。

总结:参观体育活动是一次精彩而独特的经历,通过观察和体验,在其中我们不仅可以感受到运动员们的热情和拼搏精神,还可以体会到团队协作的重要性以及胜利与失败的理解。参观体育活动对于每个人来说都是一次难忘的体验,它将激励我们更加关注和热爱体育活动,并从中汲取力量和启发。

体育游戏好玩的塑料袋篇五

各位领导、各位来宾、全体运动员、裁判员:

大家好!

在20xx年广州亚运会成功举办之际,我们迎来了“耐克杯” 20xx-20xx年中国高中男子篮球联赛山东省的比赛。

值此机会,我谨代表省实验中学6000余名师生,向出席今天开幕式的各位领导、来宾,各兄弟学校的领队、教练员、运动员和大会工作人员,表示诚挚的问候和热烈的欢迎!对本届篮球联赛在我校召开表示热烈的祝贺!

在各级领导和全社会的支持下,在全校师生的共同努力下,实验中学各项工作蒸蒸日上、蓬勃发展。

特别是近年来,学校以“全面推进新课程改革、全面实施素质教育”为目标,突出“实验性”和“示范性”的办学特色,课改实验成效显著,教育质量不断提升,继续在新的征程上践行着“务实求是、勇于探索、登攀不止、敢为人先”的实验精神。

省实验中学作为一所体育传统项目学校,始终以“健康第一、培养兴趣”为体育教育目标,对学生的健康成长高度负责,扎实开展群众性体育活动,并在篮球、田径、乒乓球、游泳、排球等运动员培养上一直处全市水平,在省内中学生体育赛事山东省“学校杯”的比赛中,我校勇夺七连冠,在代表中国参加的中学生国际体育比赛中共获得了9金3银3铜的骄人成绩,学校先后两次被评为全国群众体育先进单位。

承办本届山东省篮球联赛,是我们实验中学的光荣,也是我们向各兄弟学校学习的一次难得机会。

当好东道主,办好本届比赛是我们义不容辞的责任。

我们将恪尽职守、通力协作、热情服务,认真做好各项工作,确保比赛顺利进行。

我们坚信:在上级领导的关心支持下,在各兄弟学校的共同努力下,本届篮球联赛一定能办成一个“文明、热烈、团结、进步”的体育盛会。

最后,预祝各代表队取得优异成绩,祝本届山东省篮球联赛*成功!

谢谢大家!

体育游戏好玩的塑料袋篇六

为了推动全国小学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动,聂庄福和希望学校特举办了以“阳光导航、阳光体育”为主题的小学体育活动。根据低中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科动规律安排运动量的原则,精心策划,明确各阶段的活动内容及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。

低中阶段:

活动组织者:各班班主任及配班老师

活动内容:拍球、跳绳、踢毽跳绳、踢毽、垫上活动

活动地点:本校操场。

高阶段:

活动组织者:各班班主任及配班老师

活动内容:篮球、羽毛球

活动地点:本校操场

活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地。

1、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上,校长杨玲玲做了发言,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

2、同做广播操。在优美的旋律中,全体学生共同做了一遍广播体操,他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性和和谐优美性。

3、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在班主任老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。

此次活动的开展激发了学生的体育锻炼,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只有通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

体育游戏好玩的塑料袋篇七

篮球作为一项全民运动,深受人们的喜爱。作为一名篮球爱好者,我从这项运动中收获了很多,不仅在于身体健康方面的提升,更在于心理方面的锻炼。 接下来我将围绕我对篮球的理解和心得体会,写一篇关于“篮球体育活动的心得体会”的文章,分享我对这项运动的感悟。

第一段:我对篮球的认识

篮球运动是一项需要团队合作精神的运动项目,它需要每个队员的配合协作才能完成一次成功进攻。作为球员,不仅需要具备出色的个人技巧和动作能力,更需要培养团队意识,在场上充分发挥出每一个队员的作用,才能帮助球队赢得比赛。

第二段:篮球对身体健康的提升

篮球运动是一项高强度的有氧运动,能够有效地提高人体的心肺功能和耐力,并且可以锻炼全身各个肌肉群。在持续的运动中,不仅可以增强手臂、胸腹部、下肢的力量,而且可以帮助我们保持健康、塑造好身材、增强体质,特别是对于青少年朋友的身体发展具有重要的意义。

第三段:篮球对心理素质的锻炼

篮球运动的特点在于需要球员在短时间内做出正确的判断和快速的反应,而这也决定了篮球比赛与其他竞技项目的不同之处,在这种紧张的情况下,需要球员快速地做出正确的决定和配合,这对球员的反应能力、思维能力、意志品质等方面有很好的锻炼。同时,在比赛中要求团队的默契配合,这不仅有利于建立球员之间的信任和友谊,更有助于提高球员的责任感、领导力和沟通能力。

第四段:篮球对人际交往的启发

篮球运动的一大特点还在于它的社交性和开放性。篮球比赛打破了职业地位、年龄、性别这些界限,通过比赛可以认识更多的球友,建立更为广泛的社交网络,在比赛过程中,益智、协作、进取优秀的品质将引领你去认识更多的朋友,对于人际交往的提升有很大的帮助。

第五段:篮球对生活的影响

篮球是一项非常有趣的运动,在比赛的过程中,迅速的反应和正确处理球的能力,让我们在身体紧张而愉悦的氛围中得到了释放、放松和愉悦,获得了很大的乐趣。除此之外,在生活中也可以借鉴篮球的精神,力求团结协作、积极向上地面对生活中遇到的种种难题,相信在日常生活中积极乐观的心态会让我们更开心、更自信。

总结:篮球运动是一项需要团队合作精神的运动项目,既锻炼了个人的技巧,也强化了团队协作思想,让人们不仅在篮球场上得到身体的锻炼,也在生活中获得了更多的乐趣和启发。我相信,只要坚持下去,在篮球运动中的收获终将会让我们获得更多的成就与快乐。

体育游戏好玩的塑料袋篇八

1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。

2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

3、发展创造性。

1、开始部分。

(1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。

(2)准备操,听信号做相**作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。

2、基本部分。

(1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。

(2)学习夹包跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的沙包投得远。

(3)集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。

3、结束部分。

此活动还可以在户外活动中鼓励幼儿自创玩沙包的多种方法。以达到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

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