从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
造纸术心得体会篇一
纸筒是一种利用纸张制作而成的小工艺品，在儿童手工制作中深受欢迎。我也是最近才尝试做纸筒，通过一段时间的实践和摸索，我有了一些心得体会。在此，我将结合自己的经历，总结出五个关于做纸筒的心得，分享给大家。
首先，制作纸筒需要具备耐心和细心的品质。纸筒的制作过程中细节非常重要，任何一个不注意细节可能都会导致整个作品失去美感。担心纸张不够直的话,在卷纸筒之前，可以将纸张用直尺辅助对齐，使用折痕机折出明显的直线。在拼接两端的时候，需要尽量让两片纸的边缘对齐，否则会出现歪斜或是空隙，影响整体效果。制作纸筒需要时间和耐心，把每一步都做好，才能制作出完美的作品。
其次，纸筒的装饰需要注重色彩搭配的和谐。纸张本身有各种颜色可供选择，选择合适的颜色来制作纸筒可以让作品更加鲜活。在选择纸张的时候，可以考虑不同颜色的纸张进行搭配，增加层次感。比如，我喜欢用亮色的纸张作底，再用深色的纸张做点缀，这样可以让整个纸筒显得更加绚丽多彩。另外，还可以利用一些装饰物来搭配纸筒，如彩带、玩具、亮片等，这样的装饰可以让纸筒变得更加生动。
第三，纸筒的制作需要一些基础的手工工具。手工活最大的好处在于简单，所需的材料和工具都相对容易取得。制作纸筒需要用到的主要工具有：剪刀、胶水和尺子。剪刀是用来剪纸张的，所以一把剪刀是必不可少的。胶水用来粘合纸张，起到重要的固定作用，因此需要选择一种粘性较好的胶水。尺子是用来测量纸张长度和辅助剪纸的，具备尺子可以让纸筒的制作更加规范。如果有其他特殊需求的话，比如要做出一些花纹，可以再准备一些特殊工具，比如折痕机、图案剪纸刀等。
第四，要注重练习和创新。做纸筒和其他手工制作一样，需要通过持续的练习来提高自己的技术水平。一开始可能会出现一些错误和失误，但是只要坚持不懈地尝试，就一定能够做出理想的纸筒作品。同时，每个人的创造力都是独一无二的，做纸筒也是一种艺术创作的过程。可以尝试自己设计一些独特的纸筒，不同的款式和材料可以展示出每个人独特的个性和创造力。
最后，分享和展示自己的成果是很重要的。在制作完纸筒后，可以将它们用于日常生活中。可以将纸筒当作收纳小物件的东西，比如放一些铅笔、小装饰品等等。另外，在跟朋友、家人一起制作纸筒的过程中，可以一起交流和分享经验。可以让朋友和家人看到自己制作的纸筒，也可以找机会和他们一起展示自己的作品，这样可以增进彼此之间的交流和感情。
总之，做纸筒是一项有趣且富有创造力的手工活动，也是一种能够展示个人才华和想象力的方式。通过耐心细心制作，注重色彩搭配、使用适当的工具、不断练习和创新，以及分享和展示自己的成果，我们可以制作出漂亮的纸筒作品，并在其中收获乐趣和成长。希望大家都能够加入到纸筒制作的行列中来，一起享受手工艺术带来的乐趣和成就感。
造纸术心得体会篇二
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
造纸术心得体会篇三
做纸小狗是一种古老的手艺，尽管它别具一格的风采在现代已很少见，但是这种传统的手工艺品在现代仍有着不少的爱好者。本人最近学会了如何制作纸小狗，深感这种传统手工艺品背后的故事和深意。本文主要讲述我在学做纸小狗过程中的心得体会。
第二段：学习的准备
在学习制作纸小狗时，需要一些辅助工具和材料。首先，一定要有足够多的纸张。推荐使用质地较好的色卡纸或竹纸，这样可以确保制作出来的小狗不容易变形。同时，还需要一些手工工具，如尺、笔、剪刀等。准备好这些工具和材料后，就可以进入制作环节。
第三段：制作过程
制作纸小狗首先需要学会的是纸折叠技巧。需要将纸张折叠制定的方式，一步步地将纸张变成小狗的形状。这一步需要耐心和细心，将每个折痕都折叠好，以确保制成的小狗能够稳固并且不容易变形。其次，需要对小狗进行剪接的处理，使得剪接部分显得自然和舒展。最后，再进行一些细节上的修整，如给小狗的耳朵、眼睛、鼻子等添加一些特定的装饰，使得小狗像真的一样。
学做纸小狗的过程让我学会了耐心和细致，发现了纸张的美妙并且明白了在纸张上创作的魅力。制作纸小狗需要注重细节，需要反复的折叠和调整，这一过程中培养了我对细节的敏锐度和观察力。纸张是一种非常容易被忽视的材料，但是在本人学习纸小狗的过程中，充分体会到纸张的柔韧性以及它所能够拥有的各种形态和颜色。这种通过纸张的创作，令我更加对手工艺品的纯粹性和美妙性产生了深深的感受。
第五段：结论
总的来说，学制作纸小狗的过程并不是单纯的技术问题，更多的是一种精神面貌和态度。在这个过程中，我体会到了古老传统手工艺品的魅力和意义，在感悟这个过程中，让我体会到了艺术和创意的探索，以及艺术与行业之间的关系。我相信，学习和制作纸小狗将变成我生活中的一个美妙的经历和回忆。
造纸术心得体会篇四
最近，我看了一本关于古时候的书——《史记故事》，其中里面有飞将军李广驻守边塞的故事；还有大禹治水的传说；有廉颇、蔺相如将相和的故事，但使我最受教育的当然是赵括的“纸上谈兵”啦。
赵括是赵国大将军赵奢的儿子，他从小熟读兵书，谈论军事，大家从来都驳不过他，但是他父亲不相信赵括能真正运用兵法，因为他没有亲身上战场的经历。
赵括骄傲自大、刚愎自用。赵括父亲每次都将大王赏赐的宝贝分发给下属，而赵括都将宝贝藏起来，占为己有；赵括父亲有很多的朋友，并且和下属的关系也像朋友，而赵括的下属都很惧怕他。
没有战场经历而又不得人心的赵括最终战死在沙场上，这是他只会纸上谈兵的代价。历史上有很多着名的军事家，他们带兵打仗，身先士卒，与士兵亲如家人，才得以取得胜利，像赵括这样的人注定是失败的。
我们小朋友可不能像赵括那样，只知道夸夸其谈，只有亲身体验，才能在实践中积累经验，才能实现我们的理想。
造纸术心得体会篇五
在当代艺术中，纸版画作为一种传统的艺术形式，一直以来都受到广大艺术家的追捧。纸版画具有独特的韵味和表现力，尤其是在表现光影和层次感方面，更是让人为之倾倒。作为一个热爱绘画艺术的爱好者，我沉浸在纸版画的世界中，不断探索和实践，在这个过程中，我有了许多心得体会。
首先，为了做好纸版画，我们应该有一颗耐心的心态。纸版画的制作过程十分复杂，需要经历创作构思、设计图稿、刻版、涂墨、印刷等多个环节。其中，刻版是最需要耐心的环节之一。刀法需要熟练的控制刀尖的力度和深浅，以及潜心去感受刀尖在纸张上留下的痕迹。只有投入到细节中，我们才能在作品中表现出更丰富的线条和纹理。同时，在刻版的过程中，出现错误也是常有的事情，这时候我们更需要耐心去修正和改进，直到达到预期的效果。
其次，要善于观察和感受生活，将生活中的美与纸版画融为一体。纸版画是一种重视实物的艺术形式，往往需要我们通过观察和感受生活中的事物来进行构思和创作。比如，我曾经在一次户外写生中，遇到了一个迷人的风景，这是一棵摇曳的柳树，树叶上的光影交织成一幅诱人的画面。我用手中的相机记录了下来，回到家中通过观察和凝练，创作了一幅柳树纸版画。通过观察和感受，我们可以将生活中的美妙与纸版画结合起来，赋予作品更多的灵感和情感。
再次，艺术创作需要不断的学习和提高自己的绘画技巧。纸版画是一门技术含量较高的艺术形式，对于刀法、墨水运用和印刷等技巧都有较高的要求。在学习过程中，我们可以参考一些优秀的纸版画作品，学习他们的刀法运用和色彩表现，增加自己的创作技巧。同时，也需要不断地实践，尝试不同的刀法和墨水运用，培养自己的独特风格。通过持之以恒的学习和不断的实践，我们的纸版画作品才能不断进步和拓展。
最后，纸版画是一门需要细致与耐心的艺术形式，但也不容忽视对于艺术表达和思考的要求。纸版画不仅仅是对实物的刻画和描绘，更重要的是要通过艺术手法将自己的内心情感传达出来。因此，我们需要思考自己想要表达的是什么，以及如何通过图像和色彩来传达。只有充实自己的内心世界，才能在纸版画中表现出真实的情感和思考，使作品更具有艺术性和独特性。
综上所述，纸版画的制作需要我们有耐心、善于观察和感受生活，不断学习和提高绘画技巧，同时也需要思考和表达内心情感。只有通过这些方面的努力和实践，我们才能制作出更好的纸版画作品，同时也能够得到艺术创作带来的乐趣和满足感。通过纸版画的心得体会，我更加深刻地认识到了艺术创作的重要性和乐趣，也激发了我继续探索和实践的愿望。
造纸术心得体会篇六
通过这次学习，我深刻体会到，作为新时期的幼儿教师，随着时代的变迁和社会的进步。要当好一名教师不但要掌握专业知识，同时随着知识的更新，我们需要不断的学习，要给孩子一杯水，自己要有一桶水，这就需要我们不断的努力，从各个方面丰富自己的知识，提高自己的理论水平，能跟着时代的发展而发展，活到老穴道老，这句话说得一点也不错，在以后的日子里，我将继续努力，以知识来武装自己，争取做一个新时期合格的幼儿教师。
普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。
作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。
可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些经验。
尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。
在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。
例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在普通话里却读san，舌前音。类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。
多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。
造纸术心得体会篇七
纸版画是一种艺术形式，它通过刻画、印刷的方式，以纸板作为媒介来表达艺术家的创作意图。作为一种古老而独特的艺术形式，纸版画不仅具有独特的技术特点，更蕴含着深厚的文化底蕴。在我学习和实践纸版画的过程中，我深深感受到了纸版画的魅力和艺术价值。下面我将从选题、构思、创作、印刷以及收藏等方面谈谈自己对纸版画的心得体会。
首先，选题是纸版画创作的第一步，也是最重要的一步。选题应选择能够引起观者共鸣的主题，能够表达自己的情感和思想。在选题时，我们可以从自己的生活经验中寻找灵感，或者选择一些具有文化内涵和历史意义的题材。例如，在创作一幅描绘自然风光的纸版画时，我们可以通过实地考察、素描等方式来了解大自然的魅力，再用纸版画的方式来表达自己的感受。
其次，构思是纸版画创作的关键环节。在构思的过程中，我们需要考虑画面的整体结构、色彩的搭配以及要表达的主题和情感。在传统的纸版画中，黑白对比是一种常用的表现手法，可以通过厚薄的线条和细腻的纹理来营造出明暗对比的效果。此外，我们还可以运用色块、色彩的层次等手法来丰富画面的表现力。在构思的过程中，我们可以进行多次的草图和试验，使画面更加完美和有层次感。
然后，创作是将构思付诸实践的过程。纸版画的创作需要艺术家具备一定的技术功底和创作能力。在创作过程中，我们需要准备好所需的工具和材料，如刀具、纸板、油墨等，并熟悉纸版画的刻画和印刷技术。同时，我们还需要保持良好的心态，耐心、细心地进行创作，不断调整和改进画面的表现力。在创作中，我们可以充分发挥自己的创意和想象力，将自己的情感和思想融入到作品中去。
印刷是纸版画创作的最后一步，也是将作品呈现给观众的关键环节。纸版画的印刷技术对于作品的质量和效果起着决定性的作用。在印刷过程中，我们需要注意油墨的颜色和厚度的掌握，以及印刷的顺序和对齐等细节。同时，印刷材料和印刷设备的选择也是印刷效果的重要因素。只有将创作的理念和技术完美结合，才能呈现出高品质的纸版画作品。
最后，收藏是纸版画作品的重要环节。艺术作品的价值并不仅仅在于创作本身，更在于被观众认可和收藏。艺术家可以选择将自己的作品展览出来，与其他艺术家互相交流切磋，也可以将作品出售给收藏者，获得经济回报。与此同时，艺术家也可以将自己的作品捐赠给博物馆、艺术学院等文化机构，为艺术事业做出贡献。作为纸版画创作者，我们应该积极参与到艺术市场和文化交流中去，为纸版画这一古老的艺术形式注入新的活力和创造力。
总之，做纸版画不仅是一种艺术形式，更是一种对生活的感悟和表达。通过选题、构思、创作、印刷和收藏等环节的完善和提升，我们可以创作出更加丰富多彩、表现力更强的纸版画作品。同时，我们应该保持学习和探索的心态，不断丰富自己的创作经验和技术能力，让纸版画这一传统艺术形式在时代的沉淀中焕发出新的光彩。
造纸术心得体会篇八
在学习中成长，在成长中实践。人生中就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战，我们能害怕吗?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情况下，都是不能，不会，也不可以害怕挑战。我们之所以培训，目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。
首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多，见过的听过的，没见过的没听过的统统包含在内。
宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么，不过通过各位干部的发言，我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言，这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会，这样一个提高自己，完善自己，充实自己的机会。
回想起这段时间的培训，相信大家都学到了很多，可我有一种新的感觉：“学到的越多，不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习，只是知道老师教什么，自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管为什么，只是盲目的走路，学习。上大学以后感觉就变了很多，原因很简单：“这里的学习不再是片面的，是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说，这就要比以前的学习系统化，毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多，感觉以前了解的东西越少，然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍，学习这方面的知识。可是越学，感觉自己知道的越少，这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心，有一颗想要学习的心，同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。
其次在我们的电教理论培训中，于丹教授讲的一段话让我受益良多：“盘古在天地之间‘一日九变’，像一个新生的婴儿，每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界，叫做“神于天，圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想：既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人，是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人，是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说，我们都要脚踏实地。只有这样，我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样，我们才能清楚的了解到自己的不足，从而积极的改正。
再次，在金正昆教授讲的礼仪中，主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手，完整的讲解了我们在生活中，学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧，以生动的事例，深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的.基本行为规范。同时也说明，了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范，熟悉和掌握现代礼仪文化，既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求，也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。
随着现代信息社会飞速发展的传播，沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下，实现有礼节的交往，去实现创造“人和”的境界，这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性，从而完善自己这方面的不足。
首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。
经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!
接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!
学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。
工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度，但是通过一段时间的工作，基本上 都能够熟悉前台的工作，例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法，判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时，就会有一种油然而生的成就感，自豪感。即使是在这段过程当中，会有文件涉及范围广，也由于是新手，心里总觉得任务多，而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间，终于让自己的工作井然有序地进行。
在行政人事部部门里，由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作，有点囫囵吞枣，像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错，这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训，所以只有不求甚解，才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问：“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样，才能够更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。
俗话说“滴水不成海，独木不成林”，所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐，泰山移”的团队小组。在行政人事部门里，有许许多多琐碎的杂事，例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少，但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理，在主管的指示下，我们两个下属分工合作，只为了把工作做得更加全面和到位，力争到注意整个公司各个同事的需求，为各个部门提供方便快捷的服务，准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成，会努力地向公司优秀的同事学习，向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记：“三人行，必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中，不可能是孤立的个体，而是要融入到一个公司的文化当中，只有团结一致，才能更好地完成任务。
又是一年春柳绿。走过了7月，迎来了7月。总结三月，计划8月，让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时，自己也会不断地要求自己达到更好的层次，找出工作中得不足，不满足于现状，不断完善自己，勤于和善于学习，努力提高分析和思考问题的能力，加强自己各方面的能力，工作时会更加主动付出，凡是都会出于真心，以大局为重，共事多沟通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，时刻牢记团队的力量。