范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
班会的感想篇一
乙：我们爱江河、爱山峦；
甲：我们最爱我们的祖国，
乙：盛满欢笑、盛满向往、盛满多少火热的情感。
甲：祖国是一座美丽的花园，我们在您的土地上发芽；
乙：祖国是我们亲爱的妈妈，我们在您的怀抱中长大。
甲：我宣布“腾飞的中华”主题中队会现在开始我们爱大地、爱蓝天；
乙：我们爱江河、爱山峦；
甲：我们最爱我们的祖国，
乙：盛满欢笑、盛满向往、盛满多少火热的情感。
甲：祖国是一座美丽的花园，我们在您的土地上发芽；
乙：祖国是我们亲爱的妈妈，我们在您的怀抱中长大。
甲：我宣布“爱国爱家“主题中队会现在开始：
甲；岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史，
乙，时间的长河洗刷不掉光辉的业绩。
甲：中国人民团结勇敢勤劳善良。
乙：他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方。
甲：中华雄鹰在展翅。
乙：中国巨龙在腾飞。
甲：改革开放为中国插上腾飞的翅膀。
乙：科教兴国为中国带来希望。
甲：世界风云变幻莫测
乙：祖国大地捷报频传。
甲：港澳回归，欢声震天。
乙：世贸组织，敞开大门。
甲：中国足球，走向世界。
乙：申奥成功，赢得主办权。
甲；中国人民从没有过像现在这样欢乐安详
乙：中国人民从没有过像现在这样意气风发，神清气爽。
甲：身为华夏儿女。
乙：同为炎黄子孙。
合：我们为伟大的民族而骄傲，我们为拥有这样的祖国而骄傲。我们是祖国年轻的一代，我们决不能辜负祖国和人民的期望，努力学习，为祖国创造美好灿烂的明天。
甲：我们是祖国的儿女，一定要牢记祖国的屈辱史，前辈们的光荣奋斗史，接过历史的接力棒，去创造中国的辉煌史。
乙：同学们，我们是跨世纪的一代，21世纪在召唤我们。
甲乙合：让我们胸怀祖国，鼓起理想的风帆。手拉手，肩并肩，共同去创造美好的未来。
班会的感想篇二
主题班会
内诚于心，外信与人
诚者，开心见诚，无所隐伏也；信者，诚实不欺，信而有征也。在社会中，诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致；对他人，则开诚布公，不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应承担的义务。但近年来，社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失，这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。
大学生失信问题一直备受关注，作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生；随着信用卡的推广，越来越的大学生也加入了信用卡大军，但许多大学生因为缺乏诚信，无节制的透支，成了卡奴。所以，在这个主题班会中我们对“内诚于心，外信与人”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性，并在以后的学习和生活中，以诚信为准绳，时时自省，时时自律，在人生的道路上坦荡而行。
4月1日晚7：00—8：30于9c307
（1）晚会宣传及准备阶段
展板：制作班会展板一个，展示于在俱乐部门口（宣传组）
物品采购：气球2袋（约100个），彩带10卷，茶叶1包，纸杯4袋（约100个），小奖品20个，邀请函20份，水壶2个（由后勤组负责）
教室及多媒体设备：检查、调试教室的多媒体设备，准备备用笔记本电脑2台及数码相机，dv，ppt制作（由设备组负责）
嘉宾邀请：于3月26日向嘉宾发出邀请函（由礼仪组负责）
（2）晚会进行流程
同学进场
嘉宾入席
班会开始主持人介绍嘉宾及评委
以《菜根谭》动画视频开场
主持人引入话题，对现场观众进行采访
话剧第一幕（介绍话剧主人公的性格特点，故事的背景，开端）
话剧第二幕（由于主人公对诚信的认识不同，他们各自的命运也各不相同）
话剧暂停（主持人进行现场结局竞猜）
话剧第三幕（结局）
请嘉宾做评价
现场同学及嘉宾对主题进行讨论
主持人对班会进行总结（节目进入尾声）
（3）晚会后整理阶段
由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场
由后勤组负责组织班级同学打扫教室
项目名称单价数量共计矿泉水
10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等
150元资料费
50元合计220元
2）突发情况及应变措施：见附录
嘉宾：各学院分管学生工作的副书记
系辅导员王旎老师系主任李志刚老师班主任姚佳老师
院学生会胡晓楠主席系学生会胡婷主席
参与人：信管院电子商务系20xx届2班全体同学
指导老师：王旎老师
策划书：叶梦楚李欣馨
主持人：孙敏慧常杰
节目组负责人：叶梦楚李欣馨
礼仪组负责人：吴海艳李玲娟
设备组负责人：李程
后勤组负责人：肖顺刘汉东
机动组负责人：肖顺刘汉东
停电应急方案：
（1）若晚会前停电，班会最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布班会改天举办。
（2）在班会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在班会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责评委及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持并了解停电具体原因和情况；由设备组负责摄影设备、电脑设备等的看管。
现场电脑控制应急方案：
（1）班会之前准备应急电脑（笔记本电2台），拷贝所需材料，随时待机。
（2）如电脑或投影仪中途故障，则由主持人负责分散观众注意，由设备组快速排除故障。
节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。
（3）若现场观众情绪激动时，主持人应立即转移话题，并安排进行下一节目。
班会的感想篇三
我们会开这个班会是因为伴随着5月13日母亲节的到来，我们带着对母亲感激之情组织了这次班会。这也是我们16级护理大专班在丹东市中医药学校的最后一次陪老师母亲节了，此时。我们最想感谢的那个人，就是我们的班主任——郭丹妈妈。
从20xx年的8月30日，我们来到这个陌生的地方，第一个带给我们温暖的人就是她，到现在进两年的时间里，我有犯过很多次的错误。而她每次很及时的纠正我的错误，但可能是因为当时的我太不懂事了，我会因为她批评教育我而感到难过，甚至会觉得自己根本就没有错，是她的想法太极端而去埋怨她。可是当我过了段时间再想起来的时候，就会觉得自己而很幼稚，如果当时自己的处事方法能够成熟一点，能够理智一点，也许就不会出现这么多的小插曲，也许就不会让她还要为我而担心，可是我当时却还在埋怨她，对不起，那个陪伴了我两年的妈妈。
两年说长不长，说短不短，在这个两年里她真的教会了我很多，她让我从一个什么都不懂得小毛孩逐渐长成了到现在可以去管其它学生的学生会干部，是她教会我该怎么处理人和人之间的矛盾，怎样学会看到别人的长处，以弥补自己身上的缺点，我真的很感谢她。
可是时间总是这么短暂，当我反应过来我应该感谢她的时候，我已经要毕业了，我现在唯一能给她的回报，就是以优秀的成绩，来报答她两年来对我的付出，而我却并没有什么可以留给她，每次考试之前她都会不辞辛苦的为我们做辅导，把每一题考试题都给我们讲解清楚，只要我们说没太听懂，她就会再仔细的给我们讲一遍，她就是这样不求任何回报，但求我们都能掌握知识、懂得做人的道理并且学会与人沟通，善于发现他人的长处，学会克服自身的缺点。这样的好老师，我在以前的学生生涯中很少遇见。
老师：我们20xx级护理大专班的同学们就要离校了。真诚感谢您两年来的陪伴和教导，千言万语不知该如何提笔“郭丹妈妈您辛苦了”！我敬佩你的敬业精神和恪守时间的观念，您身上许许多的优秀品质，是我一生的学习动力，您会是我一生的榜样，我会不断向您学习，以提高自身的修养和素质。
郭丹妈妈，我爱您！
班会的感想篇四
同学们大家好，我们已经进入高三三个月了，今天开这个班会想和大家好好谈谈。
咱们师生天天顶牛，你郁闷我生气，咱不谈这事；你上网谈恋爱，咱也不谈这事。
谈点什么呢？大事，学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了，我敢断定，没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了，只要你们有一点进步，我可是真替你们高兴，老师也有高兴的事，涨工资啊，被领导表扬啊等等，但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。
再有5个月就要高考了，我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。
咱今天就讲这事，高考我们的准备工作怎么做，我们有哪些不足。
第一，学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话，这个太阳被乌云遮住了，被什么样的乌云遮住了呢，这就是，我不行，我怕学习。同学们你如何认为呢？我们都将走过生命中的高三，都这个时候了，怕有什么用吗？你怕也是这些日子，不怕也是这些日子，你选吧，怕还是不怕？用思想中的我不行来折磨自己，还是用我还行能学几个知识点来武装自己？同学们还有200多天，一天学一个知识点还能学200多个呢，况且一天就一个啊！
第二，你没有意识到你生命中有几件事是必须的，如打球、学习、上网、与朋友交流等，那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗？没有，我也这样认为的你做的很好！但是你学习的时候打球上网却打扰了学习，这就是你不对了啊，你办事不公啊，偏向啊！什么意思：你放由生活中的几件事互相干扰，以至于什么事也没做好，这种情况好办，上课就学习，课间体育课体活课就是玩，同学们处理好这种事是人的一种能力，协调能力。举个例子，打篮球不协调的同学什么德性都知道吧，学习上的不协调懂不懂啦。
还有什么事没做好呢？有啊，那就是学习过程中的环节抓不住。例如，你不会做题这个现象！有同学说了多做啊，我可要笑话你了啊，你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢，然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题，也就是先磨刀再砍柴。
什么时候磨在哪里磨呢？在课堂上啊。请问你上课听讲了吗？首先一天11节课，6节老师讲，你不听有一半时间没学习，我说的不对吗？其次不听课，脑子里没有对付题的招数，你愿意吗？你还认为听课这个环节不重要吗？说实话，是第一重要的啊。课要认真听，那么听到什么程度呢？一句话，能复述老师讲课内容的百分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的内容，其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴！
第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥，用你挑啊，你是谁啊？你想看到电视上看去，好像你自己长得怎么好看似的，我还没挑你呢！
挑老师的语言温不温柔，你还以为自己小呢？你还真把自己当幼儿园小孩了啊，老师可不是你妈，想要温柔啊得回家找你妈去！
挑老师的办事不公，就批评你啊！怎么事？老师闲着没事干啊，挑你刺，你做的不好还不让人家说啊？你真是弱不禁风啊！
我说的对不对啊同学们呢？你是找老师来传道授业的，你又怎么认为的呢？我们可以是朋友，可以是球友，可以是网友，但是一定是师生，是传授知识的啊！我们还挑吗？我们得到了什么？失去了什么？我们得到了郁闷，失去了知识。
同学们，我讲了三个主题一是心态，二是怎么学，三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心，学习环节要抓住，提高课堂效率，你不是来挑老师的而是来学习知识的。希望大家能够认识到自己身上存在的问题，调整好自己的状态来迎接高考！
班会的感想篇五
每一次的主题班会开展都会给我们带来许多不一样的收获感悟，让我们从中学习到了更多的知识点。下面是小编整理收集的主题班会感想，欢迎阅读参考！
（一）为提高同学安全意识，增强防范能力，防止意外事故的发生，避免不必要的损失。于10月23号召开安全主题班会。
在这次主题班会中，我们利用多媒体，采用多角度的方式来反映安全的重要性。通过安全事故的相片与安全教育视频，结合同学发言讲经历、谈感想，从人身安全到财产安全等方面进行教育。能够充分调动同学们积极性，促进同学们全面提高安全意识，努力增强避险能力。最后，班主任总结发言，说身边事，希望我们可以从身边小事做起，树立防范意识，培养安全观念，从而做到居安思危，防微杜渐。
班会内容主要涉及校园安全与校外安全。由于新生开学、地理位置等因素，班会着重强调了宿舍财产安全与宿舍防火意识。结合学院往年出现的情况，要求同学们遵守宿舍条约，严禁违规使用高功率电器。同时鉴于部分同学喜好骑车出游，交通安全的防范意识也在此次班会中重点提及。要求大家不违反交通条例，做到礼让通行。
在兼顾众多方面的同时，我们认识到其中存在的不足之处。在以后的工作中我们将长期提醒，防止同学们麻痹大意。同时我们将定期进行内部宿舍检查，排除存在的安全隐患。
经过安全主题班会，我们明白最重要的一点。安全是重中之重，如若没有安全的保证，任何事情都无法顺利进行，惟有安全的生活才是幸福的生活！
（二）为了贯彻学院的有关文件精神，加强我机械系11级机制一班班学风建设，提高学生的学习主观能动性，丰富校园文化生活、建设和谐校园，达到学风建设的目标。针对目前我们班大部分是男生，大多以自我为中心、同学之间缺乏合作意识，与人交往容易产生矛盾，召开此次“团队、团结、团聚”主题班会。
团结作为一个宽泛的概念，生活中无处不体现其价值，只要我们去留心，我们就会从中不断收益，在学习过程中，我们在老师的指引下掌握知识，大学的一个显著的特点便是培养独立式考的能力，而这并没有抹杀团结的巨大作用，因为我们的能力有限。如果遇到不懂的地方而带过，就会有越来越多的问题。这种情况下，就应该虚心请教，学会团结合作。在生活中，团结能够帮助我们建立良好的人际关系，通过团结能够提升一个集体的凝聚力。我们平时应该参加一些团队合作活动，从中可以不断学习，提高自身的能力。
本次班会的主题是“团队、团结、团聚”希望通过这次主题班会能让大家有所感有所悟体会到集体的力量珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。以游戏为主要开展形式，强调学生的亲身经历，让学生积极参与到游戏中，在活动中发现他人的优点，寻找与他人合作的乐趣，与实际生活联系，发展实践能力和创新能力。
通过主题班会，使学生明白团结协作力量大，在生活中、学习、中发扬团结协作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务 意识和责任感。通过这个班会，目的在于使学生认识团结与合作的重要性，亲身体验团结与合作带给我们的方便与快乐。反省自己过去哪些为什么不合乎这个方式，思考自己以后打算怎样更好地与他人合作。这节课的整体效果不错，内容较充实，形式较生动。学生对团结与合作有一定的认识，并能列举出大量的身边实例，对自己过去的不良行为进行反省。
通过这次主题班会，我们以增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，同时对团结和良好学风有更进一步的认识为目的举办。让同学们明确了大学生活的意义和目的，加深了对学习重要性的认识，紧紧的围绕在11级机制一班这个集体中，为自己将来的生活做好充分的选择和准备。
但本节课也存在不少可以改进的地方，如:
1、对时间的把握不够，可以在其中再穿插一个小活动，或许会 更充实生动。
2、每一环节的过渡不够，流畅过渡语言没用好。
3、有部分学生没有鼓动起来，没有举手发言。
4、挖掘团结与合作这一问题思想内容的深度还不够。
总的来说这节课还是比较成功的，通过一系列的小游戏，让学生，感受到了团结协作的力量。通过学生的举例让学生进一步明白团结的力量。最后再次通过游戏让学生感受到大家是一个整体，个人的胜利并不是真的胜利，只有集体胜利那才真的胜利。
（三）班会的主题是“用焦距力量，燃青春激情”，曾记得胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来，丰富了社会主义道德建设的内容，同时也丰富了我们的校园文化。
团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。在人生道路上，我们要先想到别人，要团结协作。人与人之间相互信任，相互负责。敢于向高难度挑战。记住“重要的不是我，而是我们”。万事团结就是力量。应大力弘扬团结协作的精神，以求集中精力做事，心往一处想、劲往一处使，齐心协力促进各项目标的实现。历史经验一再告诉我们：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。同学们应该团结一致，共创美好家园。
通过这次班会使得同学们了解到了团结的重要性，也更加团结了同学们的心，使得同学们的心紧紧的靠拢在了一起，相信我们班会越来越好。
班会的感想篇六
b：亲爱的各位同学们
合：大家下午好！
a：welcome to our 圣诞party主题班会
b：本次party的宗旨是：希望大家玩的开心，吃的放心
a：ok 废话不多说，下面我宣布，本次圣诞party隆重开始
b：感谢***生动的朗诵。下面是我们的游戏环节，游戏的名字是《萝卜蹲》。看见了吗，我们有辣么多各种各样的礼物，游戏胜出者将获得优先选择礼物的权利。
a：下面由我介绍一下此次的游戏规则：参加游戏者每人扮演一种名称为两字的水果或蔬菜，逐渐加快速度，不允许回传，反应慢的玩家和传错的玩家被淘汰，坚持到最后的即为获胜者。所以r u ready？let’s go！
b：所以本次萝卜蹲由*** 同学摘得桂冠，下面有请他们各自挑选自己喜爱的圣诞节礼物 a：好了，接下来是我们的圣诞礼品交换时间。礼品是由抽取的学号所决定的，当然，如果你对自己抽到的礼物不满意，在下面的游戏中有机会与他人交换。
a：非常感谢她给我们带来的听觉享受，如果你还沉浸在她的歌声中无法自拔的话，请赶紧回过神来吧。因为接下来又是我们的游戏环节啦！
b：这次我们的游戏是《你来比划我来猜》，两人一组，一人用手势做出动作来形容屏幕上给出的词，且不能讲话。在三分钟内猜对数量最多的组获胜，获胜的组合可以任意和其他人交换礼物也可选择放弃交换。
b：第一组共答对**道题，第二组共答对**道题，第三组共答对**道题，最后一组共答对**道题，所以今天获胜的组合是***，恭喜你们！接下来你们可以自己选择要交换的礼物 a：欢乐的时光总是辣么短暂，又到了主题班会要结束的时候了。所以，下面有请我们亲爱的班主任为我们总结发言！
b：感谢班主任的发言，最后我宣布本次圣诞节主题班会到此结束！咱们来年再约！谢谢大家！
班会的感想篇七
各位老师，下面的几个板块将由我为大家介绍。
我班可谓卧虎藏龙，群星璀璨。无论是语数英，还是史地生政，我班同学科科都是好样的。大家眼前的光荣榜，就汇集了我班所有优秀同学的照片。在刚刚结束的单元考试中，他们或取得了优异的成绩，或取得了较大的进步。总而言之，这都是他们努力学习应得的结果。他们个个都是我们班的骄傲，班里的每位同学都以他们为荣。班级设计这个版块还有着一个美好的初衷：就是激励班里的其他同学把他们当成学习的榜样，像他们一样努力学习，取得优秀的成绩。
光荣榜的右边是我们班的心愿墙，五颜六色的一张张纸，蕴藏了一个个五彩斑斓的梦。有新学期制定的自我完善计划，也有对未来的美好憧憬和对我们班级的期望。看到这一个个美丽的愿望，我们便情不自禁地想到了八·六班一个个可爱的同学，那一张张欢乐而充满活力的脸。这道由心愿编织成的墙，时刻激励着每一个同学，激励我们为理想努力奋斗，不断前进。
心愿墙的`下方是我班高班长书写的书法作品，唐太宗李世民的《百字箴言》。中国的书法可谓博大精深，班长书写这幅书法的首要目的就是为了激励同学们好好练字，努力把字写规范写美观，把汉字艺术发扬光大；其次，《百字箴言》的内容也是我们要学习的，勤俭节约、注重个人修养的美德，是非分明的做人原则，谨小慎微的为人处世态度……这些不仅是我们现在要着重培养的，也是我们在今后的人生路上要一直遵从到底的。我们是民族的未来，祖国的希望，《百字箴言》激励着我们再创千年以前贞观之治的辉煌。
接下来我要给大家介绍的是门上的这幅对联：梦在心中，三年磨砺锋芒毕露；路在脚下，一朝出鞘金榜题名。这幅对联是由语文老师亲自为我们班题写的，它饱含着老师对我们的期望和祝愿。怀揣着梦想，我们踏入初中，携手共同走过三年长路，在这之中收获，在这之中成长，在这之中变得坚强；三年的路太漫长，我们要脚踏实地，一步一个脚印，积攒能量，准备最后的爆发。