无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
参加编织社团的心得篇一
进行买卖行为交易时，就需要准备一份销售相关的合同。众所周知，销售人员需要与客户建立信任，然后给客户提出建议，最后将建议落实到销售活动过程中。你是否在找正准备撰写“编织袋销售合同电子版”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
甲方：_________________________
乙方：_________________________
为明确甲、乙双方的权利和义务，依据《中华人民共和国协议法》之相关规定，本着互惠互利的原则，经双方友好协商，签订本协议，并共同信守下列条款。
第一条 协议的标的
1、产品的名称、规格、价格、数量及金额：
本协议所确定的产品为甲方自产的 系列产品，具体的名称、规格、价格、数量及金额以甲方的价格表(附件1)或甲方发货清单为准。
2、产品的技术标准和质量，符合甲方产品质量的企业标准或国家标准。
3、产品的包装均以甲方出厂标准，包装物甲方不予以回收，不另计价。
4、本协议确定的计量单位为件，规格见包装a上的提示或报价表标注。
第二条 交货、验收方式
1、甲方实行含税出厂价。
2、乙方收到产品后应及时验收，若有异议应以书面形式在三天内向甲方提出，并提交货运原件，以便协助解决。否则甲方视为乙方以按要求收货。
第三条 甲方的权利和义务
1、甲方有向乙方提供质量合格产品的义务。
2、甲方有及时、准确的向乙方提供产品相关资料和证件的义务。
3、乙方在保质期内如发现产品质量问题，甲方经查证后，属甲方责任的，甲方有无偿调换、退货的义务(乙方造成的除外)
第四条 乙方的权利和义务
1、乙方应向甲方提供有效的营业执照、卫生许可证、税务登记证及法定代表人身份证复印件。
2、乙方年销售任务为________万元，每月最低________万元。乙方在销售期间应按月、季度的销售计划进货。如连续三个月未完成销售任务的80%或全年未完成销售任务的80%，甲方有权取消乙方的经销权。无论是乙方放弃还是甲方取缔其经销权，乙方应无条件保证甲方产品的可持续稳定发展以及配合甲方做好渠道、市场的交接工作。
3、乙方承诺在甲方产品到达乙方仓库1月内在 建立完善的甲方产品销售体系。
4、乙方享有甲方提供的促销商品等支持的权利。
5、甲方提供不超过生产日期60天的产品给乙方，否则乙方有权拒收。
6、乙方有责任配合甲方业务代表不定期到乙方查询经营及库存情况。
7、乙方的销售价格不得低于甲方提供的价格销售和跨区销售、否则取消所有返利，并取消销售甲方产品的资格。
第五条 销售要求及销售政策
1、为保证甲、乙双方经营利益和有效销售甲方的产品，甲方提供 元人民币作为诚信铺底金，协议到期或终止时乙方必须将诚信铺底金全额支付给甲方。
2、乙方应在协议有效期内销售系列产品________万元。
4、乙方在协议有效期内内完成销售任务________万元，甲方按销售额的 返利给乙方。
5、乙方在协议有效期内内完成销售任务________万元以上，甲方按销售额的________返利给乙方。
6、协议有效期内销售额在________万元以下则无返利。
7、所有返利都必须是在协议期满且货款结清后的次月甲方以产品兑现给乙方。
第六条 价格与结算
1、甲方产品的价格以甲方盖公章的附件1为准，甲方视成本及市场原材料变化有权更改供应价格，但应提前一个月通知乙方。新价格调整前已付款则无论甲方价格做任何调整本批货以原供价为准。
2、结算方式：先款后货，甲方在收到乙方货款5日内按乙方指定地点将货物发出。
3、付款方式：由乙方将货款存入甲方指定的银行账户。乙方不得将现金交与甲方业务人员，否则由此产生的一切不良后果由乙方负责。
第七条 争议解决
因履行本协议发生的争议，应通过友好协商解决，经协商无法解决之争议在甲方所在地人民法院起诉，通过诉讼解决协议争议。
第八条 其他
1、本协议的附件是本协议的有效组成部分具有同等效力;
2、本协议任何条款的变更，双方必须书面为之;
3、甲方业务代表未经甲方书面传真确认，不得向乙方借取货物或现金，不得行使超出协议范围之外的权力，由此引发的一切责任甲方不予承担。
4、本协议一式两份，甲乙双方签字(盖章)生效，双方各执一份。本协议共——_____页，涂改或未经合法授权代签无效。
5、本协议有效期为____________年_________月_______日至____________年_________月_______日。
6、未尽事宜双方协商处理;
7、补充条款。
甲乙双方经过平等协商就乙方购买甲方车辆等相关事宜达成如下协议：
第二条 乙方同意购买符合第一条约定的甲方的车辆。
第四条 甲方应当在乙方支付购车款的当日办理车辆过户手续，因此产生的税费由___________方承担。
第五条 甲方承诺在车辆过户前甲方没有因转让车辆肇事负债，也没有讲该车辆以任何形式进行抵押或者为自己以及第三方提供担保。
第六条 甲方承诺其享有该车辆的完整所有权，任意第三人对该车辆均不享有任何权利。
第七条 乙方没有按照约定支付购车款，甲方有权解除本合同，并按照全部购车款的___________%的标准向乙方支付违约金，乙方还有其他损失的，甲方还应当承担赔偿责任。
第八条 甲方违反本合同的约定和承诺，乙方可以解除本合同，甲方应当立即返还乙方支付的全部购车款，并按照全部购车款的___________%的标准向乙方支付违约金，乙方还有其他损失的，甲方还应当承担赔偿责任。
第十条 本合同___________式___________份，甲乙双方各持有___________份，各份具有相同法律效力。
第一条 甲乙双方约定，甲方将其制造下列内容的商品连续卖给乙方，乙方买进。
商品内容：__________________。
第二条 货款的支付方式，以每月底甲方所交货物的数量为准，乙方于第二个月底前以现金支付。但如获甲方的同意，乙方可以九十日内的支票支付甲方。
第三条 乙方若有不支付货款、支票无法兑现、停止付款或违反本合约条款的情况，则无需通知催告，乙方即失去货款债务期限的利益，并需一次付清本合约所规定的一切债务。
第四条 本合约不预先订定期限。
第五条 乙方就第一条的产品保证，以甲方所定的批发价销售，并指导其所属的零售店亦当以此价格销售。
前项甲乙双方，及乙方所属的零售店间，得另根据甲方所定的条件订立再销售价格合约。
第六条 乙方的销售地区约定为______________________，如欲于上述地区外销售，必须获得甲方的书面同意。
第七条 乙方于甲方要求时，为履行本合约的债务，需依照甲方的指定，采取下列一种或同时二种的方式。
(1) 推举甲方同意的连带保证人。
(2) 提供不动产作为担保，并根据事先约定付清款项以避免甲方行使所有物返还请求权。
(3) 提供保证金。
(4) 寄托有价证券。
(5) 乙方的赊帐债权让转予甲方。
(6) 交付库存的甲方制品。
(1) 乙方的信用有重大变化时。
(2) 乙方的公司组织上有重大变化时。
第九条 若发生与本合约有关的争执，双方同意以甲方总公司所在地的法院为第一审法院。
本契约一式三份，甲、乙双方与连带保证人各执一份为凭。
买方(以下简称甲方)：_________________
卖方(以下简称乙方)：_________________
第一条 乙方有权出售属于自己的(新、旧)机动车，(或乙方受_________的委托)，有权出售车牌号码为：_________的(新、旧)机动车(见附件一：《授权销售(新、旧)机动车委托书》)。
第二条 (新、旧)机动车状况
车牌号码：_________;
出厂日期：_________;
已行驶公里数：_________;
车辆类型：_________;
厂牌型号：_________;
(初次)登记日期：_________;
颜色：_________;
发动机号：_________;
车架号：_________;
车辆购置附加费缴费凭证编号：_________;
车辆瑕疵状况：_________。
第三条 价款
(新、旧)机动车价格(不含税费)：_________;金额大写：_________。
(新、旧)机动车交易中所发生的税由甲方负责()、乙方负责()、双方各负一半();所发生的费用由甲方负责()、乙方负责()、双方各负责一半()。
第四条 付款方式及付款时间
1.付款方式(支票、现金)：_________。
2.付款时间：_________。
第五条 验收时间、验收方式及交换时间、手续
1.验收时间：_________。
2.验收方式：双方约定车辆由甲、乙双方当面验收，并办理相关手续。
3.交接时间、交接手续：车辆验收合格后，双方办理车辆交接，乙方应在_________个工作日内协助甲方办理完车辆过户、转籍手续，并向甲方移交与车辆相关的各种文件和证明(见附件三：《乙方向甲方移交的文件和证明清单》)。
第六条 甲方的权利和义务
4.不得采取胁迫、欺诈、提供虚假文件或虚假证明等手段进行交易;
第七条 乙方的权利和义务
3.协助甲方办理车辆过户、转籍手续;
5.因出售车辆的所有权或委托权问题，造成甲方与第三方发生争议，承担因此而产生的法律责任。
第八条 变更解除
双方协商一致可以变更或解除合同，但责任方因此给对方造成经济损失的，应当按实际损失赔偿。
第九条 违约责任
任何一方违反本合同约定，应依照有关法律、法规承担违约责任，造成损失的应赔偿对方的一切经济损失。
第十条 解决合同争议的方式
1.向_________人民法院起诉;
2.向_________仲裁委员会申请仲裁;
3.其他方式：_________。
第十一条 几项具体约定
2.乙方收取甲方全部购车款后，按规定向甲方开具收款凭证;
4.本合同经签字(或盖章)后生效。
甲方(盖章)：___________________
乙方(盖章)：___________________
法定代表人(签字)：____________
签订地点：___________________
________年________月_______日
附件：
附件一 授权销售(新、旧)机动车委托书
附件二 乙方身份证(或单位证明)复印件
附件三 乙方应向甲方移交的文件和证明清单
1.机动车行驶证
2.车辆购置附加费凭证
3.养路费缴会凭证
4.车辆年检证明
5.税讫证明
说明
1.此合同文本适用于本省行政区域内的(新、旧)机动车买卖交易。
2.卖方(乙方)对其出售的(新、旧)机动车应具有所有权;或具有工商行政管理部门核发的营业执照有(新、旧)机动车经营资格，且具有(新、旧)机动车所有人出具的《授权销售(新、旧)机动车委托书》，才能与买方(甲方)签订此合同。
3.签订此合同应_________式_________份。甲、乙双方和持_________分，办理车辆过户或转籍手续时工商行政管理部门留存_________份。
4.本合同应使用钢笔填写。
5.本合同不得翻印。
参加编织社团的心得篇二
随着社会的发展，传统手工艺品越来越少见，但是编织仍然是很多人钟爱的手工艺。在编织的过程中，可以感受到放松心情，增强耐性和毅力，快速进入沉浸式体验。编织教程让人们快速学习和掌握编织技术，本文主要介绍如何有效学习和掌握编织教程的心得和体会。
第一段：技术学习
学习编织既需要耐性也需要毅力。在学习的过程中，需要注意细节和步骤。最初，在学习编织技术之前，需要对编织有一定的了解。了解每个编织针的类型以及如何使用各种编织针都是必要的。而学习编织技术时，要注意观察工作场所选择正确的线或线圈、如何拿住线圈，并且注意线圈的松紧度。初始学习时需要多次重复动作，才能掌握编织技巧。
第二段：寻找适合的材料和工具
在学习编织技术的同时，必须要有适当的工具和材料。我们要了解不同的线材和针具以及它们的用途，然后选择适合自己的。线材有很多种，选对线材是做出完美编织作品的关键。因为只有选对材料，才能更好地发挥出线材的性能和优势。口感和厚度是选择线材时需要注意的两个因素。此外，也要注意不同针具的长度和尺寸，确定适当的线圈和大小。在选择针具的时候，要考虑到编织调整的难易程度。
第三段：编织技巧
当准备好了材料和工具，就可以开始编织了。不同的线圈和针具，需要有不同的编织技巧。正确捆绑线圈，并且找到准确的位置来放置线圈是必须的，保证线圈的松紧度也是十分重要的。编织时，每个有规律的动作都是很重要的，重复这些动作，只有相对不断创新，才能得到最好的结果。同时，也要注意局部的变化，根据实际情况调整线材或线圈的颜色，从而让编织模式更加协调。
第四段：关注细节和实践
编织过程中还需要注意细节。点缀和缎带，垫子以及其它物品都可以彩虹缀点，加强艺术性。缀点时，要遵循与整体风格相同的编织技巧。在编织的时候，需要不断地实践，才能够使得自己的编织技巧更加熟练，并且能够应付复杂的编织模式。
第五段：展示和分享
掌握了编织技术后，就可以制作出不同的手工艺品。这些作品可以送给家人或朋友作为礼物，也可以在社交平台上展示自己的作品。通过分享自己的编织心得体会，可以鼓舞更多的人学习编织技术，体验到运用双手创造美好的过程。
结论：
本文主要介绍了如何有效地学习和掌握编织教程的心得体会。在学习编织技术时，需要耐性和毅力，要仔细了解针具和线材的用途，选择适当的工具和材料，并且注意细节和实践。当掌握了基本技能后，可以制作出不同的手工艺品，并分享自己的心得，让更多的人体验到创造美好的过程。
参加编织社团的心得篇三
有这么一个普通人。
“我是一个农民”
20多年前，他和我们一样，风华正茂，但由于家境贫困，高中毕业的他不得不被迫缀学，可他并未放弃，利用假期，他去工地做工，都是些苦力活，但他硬咬着牙坚持，赚了点钱，就用来缴学费，就这样，他考上了大学，凭借着自己，他拼出一片蓝天，20多年过去了，他还总爱说自己是农民，的确，他的血管里流淌着农民的血液。
“我是一名老师”
“我是一名老师，”真实的一句话，教会我们学会用爱编织一双感恩的翅膀，努力学习，不辜负李老师的期望。
他，仅与“农民”擦肩而过，艰苦的生活并未击退他求学之路。
他，是一名优秀的老师，用辛勤的汗水浇灌着我们。
用爱编织翅膀，帮助我们飞翔……
参加编织社团的心得篇四
编织是一门非常精微的手工艺术，它需要丰富的创造力，灵感与灵巧的双手去实现。在我大学时，我加入了编织班，这门手工技艺在当时非常流行。而加入班级后，我不仅得到了更多的编织技能，更重要的是体验到了班级的凝聚力，了解了班级的心得体会。
第二段：班级的凝聚力
班级活动是班级凝聚力的一项非常重要的体现，我们班级的编织活动每天都有，不仅可以锻炼编织技能，还能带来更多的快乐。而在编织之余，我们也会相互交流彼此的生活，互相帮助，建立起了深刻的友谊。班级活动与友情，成为我们班级凝聚力的主要推动力。
第三段：编织的乐趣
编织与创造是相互关联的，与传统工艺不同，编织自带一种创造性。编织的过程中，我们可以尝试不同的技巧，材料和设计，每一次的探索都会带来新的发现和乐趣。而每当我们完成作品时，看到它们被呈现在眼前，那种满足和成就感是无法用言语来形容的。
第四段：班级的协作
编织班的成员来自不同的背景，有的人已经有了编织的技巧，而有的人则还处在初学的阶段。但是，在课堂上我们鼓励协作与合作，许多熟练的学生愿意自愿帮助那些新手，分享他们的经验和技能。协作和合作，使我们班级成为了一个有组织的团队。
第五段：结语
回顾自己在编织班的经历，无论是技能的提高，友谊的加深，还是班级凝聚力的增加，我们都收获了许多。在这里，我想对我的班主任和班级成员表示感谢，他们的无私奉献是我们班级成功的重要保障。我相信，这份大家庭的友谊，将永远铭刻在我们的心中。
参加编织社团的心得篇五
1．了解与感受钩织作为一种民间工艺对生活和社会的影响与意义，认识常见的钩织材料，了解它们的特性。
2．认识常用的编织工具：钩针和毛线。
3．掌握钩针的握法。
各种钩针编织物件；钩针一枚；毛线一团
（一）钩针的起源
（二）钩针编织物的欣赏。
1.请学生说一说你在生活中看见过哪些钩针的编织物？
视频播放编织物的图片，欣赏漂亮的，有创意的手工小物件
2．学生说说观看后的想法
（三）认识钩针和线
2．教师示范钩针的握法以及用法
学生模仿教师的手法，体验钩针的运针方法
3．教师示范毛线的拿法，学生模仿体验毛线的拿法。
（四）课堂小结
第二课时编织短针
一、教学目标：学习短针的织法。
二、教学准备：
钩针一枚；毛线一团
三、教学过程：
（一）教师示范拿线的方法。
（二）教师示范短针的编织方法，学生学习
（三）学生看着图解练习编织短针，教师巡视。
第三课时编织长针
一、教学目标：复习短针的编织法，学习长针的编织方法。
二、教学准备：
钩针一枚；毛线一团
三、教学过程：
（一）在短针的基础上编制长针
教师先向学生示范长针的编织方法。
（二）学生看着图解尝试编织长针
（三）学生练习编织长针，教师巡视指导。
一、教学目标：
复习短针的织法，学习中长针的编织方法，培养手工编织兴趣。
二、教学准备：
钩针一枚；毛线一团
三、教学过程：
（一）教师示范拿线的方法。
（二）学生看着图解尝试编织长针
（三）学生练习编织长针，教师巡视指导。
一、教学目标：
学习用短针的织法编制树叶，激发学生对编织的兴趣。
二、教学准备：
钩针一枚；毛线一团
三、教学过程：
（一）教师示范拿线的方法。
教师示范拿线的方法。
教师展示钩织好的树叶，学生欣赏。
（二）学生看视频尝试编织树叶
视频分段展示起针方法和编织方法，学生边观看视频，边学习钩织。
（三）学生边看边学，教师示范编织，巡视指导有需要的学生。
参加编织社团的心得篇六
鱼尾编织是一种传统的编织技法，常用于编织围巾、披肩等物品。可以通过编织出的图案、颜色、纹理等来展现自己的个性和品味。在学习和掌握这种编织技巧的过程中，我获得了很多心得体会。在下面的文章中，我将分享我的体会，以及和鱼尾编织相关的一些经验和技巧。
第一段：探索乐趣
鱼尾编织是一项需要耐心和技巧的手工艺。开始时，我以为这只是一种繁琐的编织方法，但随着时间的推移，我渐渐发现自己对编织带有了浓厚的兴趣。每完成一件作品，我都会感到满足和成就感。我开始喜欢研究各种花样和图案，探索如何通过编织来表达自己的创意和个性。
第二段：耐心和专注
鱼尾编织是一项需要耐心和专注的工作。在编织的过程中，我发现自己需要将所有的精力和注意力都集中在手上的织物上。一旦分心，就可能出现错误和不完整的编织。因此，我学会了专心致志地完成每一针每一线的编织，这种专注和耐心也影响到了我的生活中。
第三段：细致的观察和技巧的运用
鱼尾编织对细致的观察和技巧的运用有着很高的要求。在编织过程中，每一个细节都会影响到整个作品的效果。例如，准确地掌握针脚的位置和编织的紧度，是保证编织均匀美观的关键。通过不断地实践和研究，我慢慢开始掌握了这些技巧，并将它们应用到我的作品中。
第四段：创造和个性的表达
鱼尾编织提供了一个良好的平台来展示自己的创造力和个性。通过选择不同的颜色和纹理，可以编织出独特的图案和设计。我喜欢尝试不同的组合和搭配，每一次的尝试都会给我带来新的启发和惊喜。编织不仅仅是一种手工艺，更是一种创造和表达的方式。
第五段：坚持和收获
学习鱼尾编织是一件需要坚持和耐心的事情。在整个学习的过程中，我遇到了许多困难和挑战。有时候，我会因为一些错误和失败而感到沮丧。然而，我从不放弃，通过不断学习和练习，我能够不断提高我的编织技巧和创作能力。每一次的进步都是对我坚持的回报，而完成的作品更是最好的鼓励和奖励。
总结：
通过学习和掌握鱼尾编织技巧，我获得了很多的乐趣和体会。这项手工艺不仅仅是一种爱好，更是一种对细致和专注的训练。通过编织，我能够表达自己的创造力和个性，将想法和灵感转化为具体的作品。虽然过程中会遇到困难和挑战，但只要坚持不懈，就会得到不断进步和成长。鱼尾编织让我享受到了创造和表达的乐趣，也让我的生活变得更加丰富多彩。
参加编织社团的心得篇七
1、学习绕8字花，并尝试美丽的菊花。
2、在编织活动中体验制作成功的乐趣。
铅丝、皱纸、各色丝带、双面胶等
掌握8字绕的技能
2、幼儿交流各自的意见
2、教师小结：菊花颜色多，形状比一样，所以看上去很美很漂亮。
4、那今天你们想不想做彩色的菊花？
幼儿尝试制作菊花
1、教师出示各种材料请幼儿看看说说、幼儿尝试制作，教师指导
3、幼儿交流
请个别幼儿演示：“你是怎样做的？”
(2)教师结合示意图讲解操作重点。
关键点：毛线在大拇指和食指上绕“8”字花。
（3）幼儿再次动手制作
作品展示活动讲评
1、作品展示交流，谁做的菊花漂亮？为什么？
照片：
参加编织社团的心得篇八
麦秆编织是一种传统的手工艺技艺，源自农民从事农耕劳动中对废弃的麦秆进行的再利用。这种编织工艺既具有实用价值，也有很高的艺术价值，可以制作出各种各样的手工制品，如帽子、篮子、花束等。近年来，麦秆编织逐渐受到了越来越多人的关注和喜爱。通过自己亲手学习和实践，我对麦秆编织有了更深的了解，并获得了一些心得体会。
首先，麦秆编织需要耐心和细心。麦秆是一种脆弱的植物材料，需要小心地处理和编织。在编织的过程中，要保持耐心，不能急躁。只有将麦秆一根一根地细心编织在一起，才能保证编织出的制品牢固耐用。同时，在选择麦秆时也要仔细挑选，保证其质地均匀，避免有破损和虫蛀的麦秆。通过这种耐心和细心的态度，可以编织出更加精美的麦秆制品。
其次，麦秆编织需要创造力和想象力。麦秆编织不同于其他手工艺技艺，它并没有固定的模板和规则，很大程度上需要个人的创造力和想象力。在编织过程中，我发现可以运用不同的编织技法，结合不同的麦秆形状和颜色，创作出独特的作品。只要有足够的想象力，可以将麦秆编织得像花朵一样绚丽多彩，像动物一样栩栩如生。这种自由创作的过程让我体会到了美的力量和快乐。
再次，麦秆编织需要专注和坚持。麦秆编织需要长时间地专注于手工劳动，在持续的编织过程中保持一致的动作和节奏。如果中途放弃或者不专心，很可能会导致制品质量下降。同时，麦秆编织也需要一定的技巧和技巧，这些只有在持续的实践中才能掌握和提升。通过专注和坚持，我不断克服困难，一步步提高自己的编织水平，取得了满意的成果。
最后，麦秆编织需要与他人交流和分享。在我学习麦秆编织的过程中，我参加了一些相关的活动和培训班，与其他对麦秆编织感兴趣的人们交流心得和经验。通过与他人的互动，我不仅学到了更多的技巧和技巧，还发现了许多新的创作灵感。此外，我还把自己的编织作品和经验分享给身边的朋友和家人，得到了他们的赞赏和鼓励。这种交流和分享的过程让我感到非常愉悦和满足，也增强了我的学习动力。
总之，通过学习和实践麦秆编织，我体验到了这种古老手工艺技艺的魅力和乐趣。麦秆编织需要耐心、细心、创造力、想象力、专注和坚持，但最重要的是与他人交流和分享。通过这些心得体会，我相信麦秆编织会继续发扬光大，并为更多的人带来快乐和美好。