每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
幼儿园义诊活动名称篇一
六月,阳光灿烂,鲜花盛开;六月,歌声连遍,笑声震天。欢乐的六一儿童节来到了,我园组织了“家园同乐,欢庆六一”的歌舞活动。在此活动中,我小班组共表演了四个节目。一是音乐游戏《找小猫》,二是《祝酒歌》,三是童话剧《小兔乖乖》,四是新疆舞《快乐的小铃鼓》。其中小一班的孩子身穿新疆服,头戴漂亮的新疆帽,手里拿着铃鼓,随着欢快的曲子,跳起了快乐的铃鼓舞。因其道具新颖,服装鲜艳,歌曲优美活泼,幼儿动作整齐,又富有表情,获得了一等奖。小二班表演的童话剧《小兔乖乖》,剧情生动有趣,扮演大灰狼的幼儿动作形象逼真,符合幼儿的年龄特点,深受孩子们的喜欢,获得了二等奖。《祝酒歌》是妈妈带着孩子用苗语边唱歌边为客人敬酒,歌曲长,但孩子都能用苗语清清楚楚地唱完。因而获得了三等奖。
此活动为幼儿家长老师提供了一个锻炼自己,展示自己,发展个性的机会和舞台,也让我们小班组的老师明白在选小班孩子的节目时要注意以下几点:
1.要选歌曲生动活泼,节奏明快,速度适中,有歌词便与幼儿记忆的歌曲。
2.舞蹈的动作应简单明了,且富有童趣。
3.道具要新颖,服装要鲜艳且有舞台效果,还要适合表演的舞蹈。这样才能取得好的效果。
幼儿园义诊活动名称篇二
中国梦、我的梦、童心向党
为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。
xx乡中心小学。
全校师生。
20xx年5月30日
xx中心小学操场
自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。
1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)
2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)
3、颁奖仪式
1、游行
2、升旗仪式
3、领导讲话
4、新队员入队仪式
5、文艺汇演(上午)
6、颂歌及童谣(下午)
7、颁奖仪式
幼儿园义诊活动名称篇三
一、活动目的:为了让学生过一个快乐有意义的六一,缓解学生的学习压力,培养学生们协作不畏惧困难,永往直前的`能力,给学生提供展示自己多才多艺的平台。
二、活动时间:20xx年6月1日上午8点
活动地点:校园内各个活动场所
三、 活动总指挥:**校长
四、活动协调:**校长
五、活动总策划:**
六、活动总负责:**** ****
七、活动安全:**
八、活动器材:** **
九、活动摄像照相:**
十、活动要求:
1、学生等候在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。游戏当天可以带水零食,但是一定要保持活动场所以及校园卫生,不准随意扔垃圾,并且体现互相帮助,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。
2、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。记录内容包括:班级姓名,为统计各班总成绩做准备。
3、每项活动具体由三位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
十一、活动项目
1、贴鼻子
活动道具:即时贴做好的鼻子模型(80个),蒙眼布三块,教室桌椅放两侧。
活动负责人: ** ** **
2、拾豆豆
每组三人,下组的三人负责给前一位同学计数,每人在限时一分钟内用道具筷子从盆中拾出的豆豆多着胜利。必须一颗一颗拾出。赛完后自觉把豆子归回原位。
活动道具:长筷子三副、大豆三盆、空盆三个、(教室桌椅放两侧、教室一侧中间放三个桌子放道具)
活动负责人:** ** **
3、端球
每组三人,从教室后门起跑线上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的终点处,速度快并且不掉或掉的次数少的为胜利。赛完后自觉把道具给下组同学。
活动道具:羽毛球拍四个、乒乓球五个(教室桌椅放两侧)
活动负责人:** ** **
4、投篮
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内投进多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。
活动道具:小篮球架三个,小皮球三筐每筐15——20个。(教室桌椅放两侧)
活动负责人:** ** **
5、投球入盆
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内在规定的区域内投入盆中乒乓球多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。
活动道具:乒乓球三盆、每盆10——15个,空盆三个。(教室桌椅放两侧)
活动负责人:** ** **
6、踢键子
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内踢的次数多的为胜利,不要求形式花样。
活动道具:键子五个(教室桌椅放两侧)
活动负责人:** ** **
7、呼拉圈
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内转的个数多且不掉(或掉的次数少的)为胜。
活动道具:呼啦圈三个。(教室桌椅放两侧)
活动负责人:** ** **
8、滑轮过障碍
每组三人,过教室里设置的障碍,从起跑到终点速度快并且不碰撞障碍的为胜利。碰倒障碍的同学比赛结束后立即摆放整齐。
活动道具:障碍物三组,参赛选手自备轮滑鞋。(教室桌椅放两侧)
活动负责人:** **
9、跳绳
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内跳的次数多的为胜利,不要求形式花样。
活动道具:跳绳五根(教室桌椅放两侧)
活动负责人:****
10、魔方
每组三人,最快摆出六面的为胜利。
活动道具:学生自备魔方(教室前排的桌子后移即可)
活动负责人:**
11、保龄球
每组三人,在指定区域内打到物品多的为胜利。比赛后立即按照原位置摆放好。
活动道具:小皮球三个、矿泉水瓶30个。
活动负责人:**
12、踩气球
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内踩爆的个数多的为胜利,只能用脚踩爆。
活动道具:吹好的气球若干(教室桌椅放两侧)
活动负责人:李春玲 侯文婕 石国祥 除室内室外两位负责人外另加了一位吹气球的老师。
幼儿园义诊活动名称篇四
今天我们学校在越秀公园举办“六一”亲子活动-----“活力东风西,共圆中国梦”!我们三年级安排在下午2点到3点15分。活动是要找到北秀歌舞台、五羊雕像和镇海楼三个景点,并且在发的卡片上盖上有意义的印章。为了方便快一点寻找景点,我让妈妈帮忙打印了地图。
下午2点,我和妈妈到公园西门口,见到好多同学,大家都好高兴。
活动开始了,我认真地对着在地图指的方向,快步加入同学们的队伍中,向第一个景点北秀歌舞台跑去,在北秀歌舞台,展板上有我们的硬笔“中国梦”书写作品,来不及仔细欣赏,盖好印章,就拉着妈妈,马不停蹄向五羊雕像跑去。
一路上,我和于茜,雨桐,怕走错了方向,边走边看看地图,对对路标,快步向前走,这时家长都已经落在我们的后面了。沿着石阶,看到了五羊雕像,赶快让老师盖上印章,我们三人匆忙在五羊雕像前拍照留影后,就继续向镇海楼的方向走去。
我们沿着斜坡,艰难向前爬,累得我们满脸通红,汗流浃背,但心里好兴奋,因为我们胜利在望了。终于到了镇海楼,盖好印章,交卡片给了何老师,完成这次活动。领取了精美的儿童节礼物,我们的心都美滋滋的。
通过这次活动,我不仅学会了看地图,看路标,而且还亲自了大自然,锻炼了身体。真的是一次快乐而有意义“六一”亲子活动!我期待着明年“六一”儿童节更加快乐,精彩!
幼儿园义诊活动名称篇五
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。这是一个充满童趣的.节日,,方案如下: 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,六一活动方案如下:
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
1、本班主题:我们的家——曙光
2、宣传口号:
我有一双能干的手;画出我们的家;爱护我们的家;
1、带领幼儿参观我们幼儿园并加以介绍(比如我们的墙面上有各种图画,没图画的地方是粉红色的等)2.请家长回忆自己小时候的幼儿园是什么样子,活动时也让家长把自己小时候的幼儿园画下来,与孩子画的形成对比。 3.抓好幼儿绘画技能的教育和学习(山东省寿光市稻田镇幼儿园 魏晓慧)
幼儿园义诊活动名称篇六
快乐体验,幸福成长(在参与中体验快乐,在分享中感受幸福)
通过开展庆祝“六一”活动,使同学们在积极的参与中体验交往的快乐,体验参与的快乐,感受到分享的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与庆祝活动中,进一步感悟我校办学理念下为孩子成长付出的努力,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
(一)“评优争先”活动(时间:5月10日——5月20日)
班级宣讲评优项目及评选条件,动员学生积极争创(责任人:班主任);
评优项目:
1、德阳市“三好学生”、“优秀学生干部”;
2、百名“德外好少年”(每班推荐2名)(负责人:班主任)
3、优秀大队干部(共4名,负责人:周蓉)
4、校园小明星(为避免重复,六月不评选校园之星)
1)艺体之星(以艺术节比赛结果为准)(负责人:黄伯军、黄静)
2)科技之星(每班不超过2名,负责人:王国斌、各班主任)
3)自理之星(每班不超过2名,负责人:肖朝炳、各班主任)
4)锻炼之星(每班不超过2名,负责人:石屹峰、各班主任)
5)孝贤之星(每班不超过2名,负责人:各班主任)
6)中文诵读之星(每班不超过2名,负责人:语文老师)
7)西文诵读之星(每班不超过2名,负责人:英语老师)
8)“玩数学”之星(每班不超过2名,负责人:数学老师)
9)体验活动之星(每班不超过2名,负责人:各班主任)
10)优秀学生干部(每班不超过2名,负责人:各班主任)
5、各项目负责人在评选中应坚持实事求是、好中评优、宁缺毋滥的原则,保证其激励意义。评选名单于5月25日前交周蓉老师,26日大队部负责统计、打印“市级、校级、年级、班级优秀名单”,在5月27日前交俞主任,由俞主任统一宣布、表彰。(责任人:周蓉、俞安君)
6、梅莉老师负责此项活动的宣传报道。
(二)“红领巾心向党”系列活动(时间:5月20日——5月31日)
2、第十五周红领巾广播站播放爱党歌曲等红色歌曲,讲述党史故事(责任人:周蓉);
3、第十五周的电影晚会播放红色影视剧(责任人:黄波);
4、第十四周音乐组利用音乐课教唱《红领巾心向党》
5、5月31日开展“六一联欢会”:请中队辅导员或邀请一位优秀党员向少先队员祝贺节日,阐明党、团、队的关系,按照党的要求提出期望;唱响主题歌《红领巾心向党》;编创、表演形式多样的.文艺节目,分享“红领巾心向党”系列活动收获。(责任人:中队辅导员)
6、周蓉老师负责此项活动的资料报送及宣传报道。
(三)“庆六一”文艺汇演
(活动时间:6月1日08:10——09:40活动地点:足球场)
1、艺术中心从艺术节各项比赛节目中精选各类节目于5月27日前编制节目表,交给主持人张跃;(责任人:江育强、孙碧田)
任提前做好安排),带凳子到足球场集合。由体育组安排座位。(责任人:石屹峰,各班班主任)
3、队日相关程序(出旗、升旗等)由周蓉老师负责;学校鼓号队、礼仪队展示;(责任人:黄鸣霄、高仁琼)
4、文艺汇演:孙碧田为舞台总监,音乐组其他老师为舞台工作人员,由孙碧田负责分工;音响负责人(王国斌及电教组全体老师)必须在当天07:50之前安装并调试好音响设备;节目主持人于5月31前编好节目串词并精心演练;(责任人:张跃、张娅、张灏巍、熊小溪)各节目负责人负责本节目的音乐、器材及演员上下台组织。孙碧田、薛和全负责组织所有节目在31日进行一次彩排。
5、校长致辞(责任人:周蓉);教师代表致贺辞(责任人:吕赞);学生代表致辞(责任人:薛和全);“六一”表彰(责任人:俞安君);艺术之星颁奖仪式(责任人:黄静)(本栏内容穿插于汇演过程中进行。)
(四)“庆六一”游园活动(责任人:江育强)
(活动时间:10:00---11:40;活动地点:连廊、篮球场)
2、奖票设计、印制、分发:陈丽萍;奖品准备:林绍新(江育强主任提前一周填好文具、玩具请购单)、李华树(冰激凌)
(五)“庆六一”影视、艺体活动(责任人:王国斌、各年级主任)
(活动时间:14:20——17:40)
2、各年级主任午饭后统计本年级在校学生,安排好本年级值班教师,并于13:30将安排情况(纸质文稿)交德育室。(原则上每班至少安排一名本班教师组织本班活动)
3、影视、艺体活动期间,开放校内各功能室,供孩子自主选择。
多功能厅(黄波、薛和全、任俊、肖大林),微机室(5、6年级余文勇、1、2年级张天娇、3、4年级刘传捷),图书室(赵锦红、王友丽),陶艺室(潘军、刘先伟)、围棋室(黄倩、付强)、篮球场(石屹峰、陈可为、邓鹏飞)、足球场(黄伟、刘小强),网球场、乒乓球场(曹金波、李万军),天文馆(邓曦、王可莹)
4、影视、艺体活动期间,德育室全体人员分别巡查各班、各功能室相关教师到位及活动组织情况。
1、活动整体策划,报批相关工作,召开相关筹备会;(责任人:俞安君、周蓉)
2、印制、分发活动方案。(责任人:钟敏)
3、向教育局、集团报、及各媒体报送宣传材料;(责任人:曾维军、周蓉)
4、5月31日下午5点前做好节日氛围营造;(责任人:林敏、钟敏)
5、美术组负责舞台布置、活动海报的设计与张贴(5月31日下午5点前)。(责任人:肖艳及全体美术教师)
6、邀请家长委员会成员参加活动、邀请德阳日报、晚报、德阳电视台、旌阳电视台等媒体;(责任人:曾维军)
7、致家长的一封信——《快乐体验幸福成长》(5月27日印发各每个学生)。(责任人:梅莉)