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防盗防骗防抢劫班会教案(优质5篇)

时间:2023-09-17 19:09:29 作者:念青松防盗防骗防抢劫班会教案(优质5篇)

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

防盗防骗防抢劫班会教案篇一

人类不能缺少的是人际之间的互爱,就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。我们今天坐在这里开主题班会,首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的平台。

同学们,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少年轻人令人遗憾地成了不会感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我们举行这次以“感恩”为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,诚信守纪,巧学善思,来回报父母、回报老师、回报社会。

下面请班会主持人,大家欢迎。

1、导入

没错,他们就是我们的父母。也许由于学习繁忙,你,无暇在平时时刻记挂着他们。

那么,就请在今天,紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

让我们带着这感动,进入“感谢有你”主题的第一站――感恩父母。

2、问题调查(yes?no?)

3、以手语版《感恩的心》为背景,学生讲故事。

4、学生交流。

5、你最想对父母说的是什么?(自主发言)

6、小结:把自己感恩之心大胆的告诉自己的父母……最好加上四个字:我爱你们!

1、问题抢答。

2、调查:我们的.老师,你更喜欢哪位?

3、学生交流。

4、小结,听歌曲《每当我走过老师的窗前》。

感恩的方式其实实有许多,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人。常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感恩之心,更需要每个人自觉的付出自己的爱心。

举两个反例:受丛飞资助的学生被媒体公开后觉得没面子;湖北襄樊5名贫困生受助不感恩被取消资格。

老师谈感受,最后真诚感谢每一位同学!

防盗防骗防抢劫班会教案篇二

1、通过这次的班会的准备过程,让学生初步了解国学经典,主要是《弟子规》的内容。

2、结合本班学生的特点,班级存在的问题,摘选《弟子规》中与之相关的内容,和学生一起学习,并自查自身的行为。

3、引导学生以实际行动传承中华民族的美德。

班会过程:

一、开场白主持人:

a:尊敬的各位老师 b:亲爱的同学们 ab:大家上午好! a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语言,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。作为21世纪的小学生,我们更应该明礼仪,讲礼貌,做最好的我。 b:一句文明用语、一个优雅的动作,体现了我们的文明程度,文明与优雅不是表演,而是内在气质的自然流露。 ab:让我们从讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们生活的每一个角落。“诵读经典,传承美德”主题班会现在开始!下面我们就来看看咱同学们是怎样诵读经典、传承美德的。

二、活动开始

第一小组: 1、诵读经典 解释经典 《入则孝》 2、 妈妈我想对您说 背景音乐《烛光里的妈妈》 b:世界上的一切光荣和骄傲,都来自父亲和母亲 a:母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光 b:父爱是一杯浓茶,当你疲惫时,只消几口便神清气爽;父爱是一曲高山流水,当你浮躁时,使你如梦方醒;父爱是一根拐杖,为你找好重心,建立起希望的原野。

第三小组 1、诵读经典 解释经典 《谨》 2、 视频《我们的生活》 a:同学们用自己的一言一行,用泰中生活的点点滴滴向我们展示了校园文明的方方面面,希望我们能有自己的实际行动带动所用的同学,为创建文明校园贡献自己的一份力量。

第四小组 1、诵读经典 解释经典 《信》 2、小品《诚信是金》 b:诚信是一个国家,一个社会,一个民族生存的必备条件。在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的今天,诚信品质尤为重要。一个诚信的人,是一个胸怀坦荡的人,是一个有高尚品德的人。

三、班主任总结

同学们,我国在历史上,是世界公认的 “文明之邦”、“礼仪之邦”,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明标兵。可是令人惋惜的是,生活中总是有那么一些不和谐的音符。作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?我们相信只要我们共同努力从思想和生活实际出发,从你们最关心的问题入手,循序渐进,文明礼仪之花一定会在这片美丽的土地上绽放。就让我们用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!

四:结束

主持人:我们是祖国的未来,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。主题班会到此结束。

防盗防骗防抢劫班会教案篇三

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

【班会程序】

一 谈话引入:

二 家居安全

1. 用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2. 安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三 交通安全

1. 行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2. 交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

四 校园内应注意的安全

1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1) 禁止在校园内玩火、放炮。

2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

五 体育运动安全 :

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

六 发生火灾怎么办?

1. 要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2. 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3. 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七 实践竞赛:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

防盗防骗防抢劫班会教案篇四

爷爷奶奶的白发

学会感恩,孝敬爷爷奶奶

1.通过班会前的调查,了解老人对家庭、对社会所做的贡献,知道重阳节是我国的老人节,知道孝敬老人是我们中华民族的传统美德,了解全社会尊老、敬老的一些举措。

2.通过理解为什么要尊老、敬老,了解老人的需要,为老人做一些力所能及的事情,以自己的实际行动做到尊老敬老。

1.通过调研归纳出班内在孝敬老人方面存在的问题,确定活动主题。

2.召开班委会和家委会一起筹划活动。

3.班会的演示文稿。

4.向家人了解自己的长辈退休前的工作情况,寻找与长辈的合影,收集古代孝敬老人的故事。

(一)了解老人对社会和家庭做出的贡献,激发热爱爷爷奶奶的情感

2.了解爷爷奶奶为社会做出的贡献。集体交流(5~6人发言)。祖辈年轻时努力工作,为社会做出贡献的故事。

3.感受祖辈对家庭的无私付出。

(2)请5—8人说感受。

(3)学生讲述祖辈关爱自己的故事。(8人发言)

(二)知道孝敬老人是我国的传统美德,了解古人孝顺的故事

3名学生讲述古人孝敬老人的故事。

(三)了解祖辈的心愿,讨论怎样孝敬爷爷奶奶,做孝敬祖辈的好孩子

1.播放录像:周末的时候两位老人孤独地守候在电话旁,儿女因为工作繁忙不能回家看父母,孙辈因为上课或和同学聚会不能看望爷爷奶奶,爷爷奶奶非常失望。

2.讨论:录像中的爷爷奶奶开始为什么那么高兴,后来却又那么失望?你觉得他们最需要什么?(学生自由发言)

3.集体诵读儿歌《孝敬歌》、《感恩孝敬歌》。

(四)班主任讲话

1.利用晨会和班会时间,讲二十四孝顺故事,继续深化学生孝敬老人的意识,并付诸实际行动。

2.结合学校知恩感恩的习惯培养,班里进行“爷爷奶奶眼中的好孙子(女)”的评比活动,使孝敬老人成为学生的自觉自愿的行为,养成尊老、敬老的美德。

防盗防骗防抢劫班会教案篇五

1.我愿意用简短的句子介绍我的父亲,可以向我的同伴介绍我父亲的职业。

2.孩子萌发了了解不同行业的欲望,知道一些行业的职业特点。

3.理解父亲的辛苦,愿意大胆表达对父亲的爱。

4.体验互相关心的美好感觉。

5.体验和大家一起过节的快乐。

准备:要求孩子提前观察父亲的日常生活,了解父亲的职业。

家长:穿工作服,自带专业工具。

1.本文选取了、和顾的父亲作为研究对象。一方面他们工作忙,孩子交给爷爷奶奶带。另一方面,他们的工作(军人、医生、it经理)是孩子们非常感兴趣和喜欢的职业。

2.给家长准备一个展示技能的舞台,提供一个环境。

2.引导幼儿围绕“我爸”畅所欲言。

3.听听爸爸的故事。

-今天,我们这里有三个爸爸。这些爸爸太棒了!你知道他们做什么吗?

――老师一边讲爸爸的故事,一边问角色形象“爸爸”。

你知道这位父亲现在做什么吗?你是怎么听到的?

4.三位父亲和老师向孩子们介绍了他们的工作,并耐心地回答了他们的问题。

5.小组活动:孩子选择父亲和老师作为模仿者,玩游戏,在游戏中了解一些行业的职业特点。

7.一起为爸爸唱《我的好爸爸》。

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