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读书班会小学 母爱班会活动教案班会稿(优秀5篇)

时间:2023-09-17 18:32:42 作者:曼珠读书班会小学 母爱班会活动教案班会稿(优秀5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

读书班会小学篇一

《母爱》主题班会活动教案 主题班会稿(八年级)

活动目标:

1、让学生进一步了解母亲的伟大与无私,感受母爱。

2、开阔文化视野,激发学习兴趣,培养学生自主、合作、探究的实践能力。

3、培养用多种形式来表达对妈妈的爱。

活动理念:

本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念,以“自主、合作、探究”的教学方法,由师生共同合作完成。

活动方法:

1、学生自己主持,讲故事、听歌曲、看视频等。

2、学生畅谈自己该如何感谢妈妈的爱。

活动准备:

搜集有关歌颂母爱的歌曲、散文和故事。

活动过程:

一、导入,揭示主题:

男主持人:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世

女主持人:第一次睁开眼睛,看到了母亲欣喜的表情

男主持人:随着时间的推移,一天天的长大

女主持人:我们开始认识世界,认识到爱

男主持人:母亲的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨

女主持人:母亲的教悔像盏灯,为我们照亮前程

男主持人:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀

女主持人:天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱

主持人合:亲爱的母亲,我们理解了您温馨的爱意,今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。

男主持人:**班《妈妈,我想对您说》主题班会现在开始!

二、开展活动:

(一)感受母爱:

1、欣赏作品《懂你mv》,配男女主持人的抒情解说

2、全班同学诗歌朗诵:

《纸船》冰心

我从不肯妄弃一张纸,

总是留着--留着叠成一只只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

(二)感谢母爱

女主持人:我们可能没有想到,妈妈是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风挡雨。

男主持人:我们也可能没有想过妈妈是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。

1、讨论、交流:

在日常生活中,我们应该怎样关心体贴自己的妈妈?

你最想对妈妈说什么?--“妈妈我爱你”。

2、欣赏视频《给妈妈洗脚》

三、老师总结

母爱无私,母爱无言,母爱是最伟大的爱。人生下来就沐浴在母爱之中,母爱就在默默无言中,在一粒糖果,一杯清茶,一碗热汤中。同学们就让我们在母爱的长河中掬一朵浪花,献给我们最亲爱的母亲吧!陪妈妈聊聊天,帮妈妈干点家务活,让关心和挚爱我们的妈妈常常露出笑容。今天回家后,请同学们记得将这份特殊的礼物(大声地喊出“妈妈我爱你”)送给你们的妈妈。

四、主持人宣布主题班会结束

安放

读书班会小学篇二

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

3、通过交通知识竞赛让学生了解了交通安全常识,提高遵守交规意识,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯,安全走路,安全乘车,安全骑车。

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好知识竞赛主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

1、主持人读新闻。

2、大家谈听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

全部活动结束后认真做活动小结和反思:通过这次活动,你懂得了什么?

读书班会小学篇三

为了让同学们牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情,百分网小编整理了祖国在我心中主题班会教案,希望对大家有用,更多内容请关注应届毕业生网!

班会时间:9-27

班会地点:初二(*)班教室

参加人员:初二(*)班全体学生

3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.

1、奏国歌。

2、男女主持人主持。

3、视频:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。

4、爱国名人故事.、爱国格言、图片“神州七号”。

5、学生合唱《歌唱祖国》。

6、班主任老师作班会总结,学唱《我的中国心》

7、主持人宣布主题班会结束。

主持人:全体起立,奏国歌。

主持人甲:五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。

主持人乙:五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。

主持人甲:历史的车轮驱散了战争的硝烟。

主持人乙:唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去。

主持人甲:让我们重温历史。

主持人乙:请看视频《南京大屠杀》

主持人甲:同学看了之后有什么感谢?(学生谈感受)

主持人乙:为了新中国的成立,多少中华儿女甘洒热血写春秋。

主持人甲:让我们来讲讲他们的故事吧!

(爱国名人知多少)

主持人乙:历史上,多少中华儿女像热爱自己的母亲那样热爱自己的祖国。

主持人甲:屈原抱石投江,为的是祖国。

主持人乙:文天祥慷慨悲歌,为的是祖国。

主持人甲:请听他们的爱国格言。

(以小组为单位,交流收集到的爱国格言)

主持人乙: 这是中国人民智慧和汗水的结晶。

主持人甲: 这是中华民族的骄傲和自豪。

主持人乙:六十x年,祖国建设日新月异。

主持人甲:六十x年,人民生活富庶安康。

主持人乙:中国人民在党的领导下。

主持人甲:克服一个又一个困难。

主持人乙:经历一次又一次考验。

主持人甲:取得了一个又一个胜利。

主持人乙:让我们记下祖国前进的步伐吧!

主持人甲:请看祖国建设新成就。

主持人乙:申奥成功、神舟五号上天,是中华儿女献给伟大祖国母亲的厚礼。

主持人甲:千言万语颂不完祖国建设新成就。

主持人乙:千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱。

主持人甲:请欣赏歌曲《歌唱祖国》。 (合唱:《歌唱祖国》)

主持人乙:我们的心中怀着凌云壮志。

主持人甲:我们的肩上担着浩荡乾坤。

主持人乙:新时代的曙光照耀着我们的`征途。

主持人甲:21世纪的清风伴着我们自信的脚步。

主持人乙:让我们用坚实的脊梁托起明天的太阳。

主持人甲:让我们用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。

通过这次班会,我们明白了祖国与我们血脉相通,荣辱相系,爱国主义在这一刻得到了最好的诠释。努力学习,赤心报国必将成为同学们今后学习生活中最永恒的主题!明天祖国枝头累累的硕果必将有我们的颜色,明天共和国的大厦上,必将闪烁我们汗水的结晶。让我们在《我的中国心》中结束此次班会。

读书班会小学篇四

新的一个学期到来,下面小编整理了八年级开学第一课主题班会,欢迎阅读!

进入八年级了,我想在一开始就让同学们知道八年级是一个比较特别的阶段,于是我把暑假的所见所闻及感悟做成课件,当作开学的励志班会,题目就叫世界杯、好声音和我。

这三者应该说是毫无相关的事情,但是都让我感动到了,并且我从中找到一些相似或相同的精神,经过整合,我把它拿来与同学们一起共勉。

看到这个标题同学们可能觉得有点奇怪,这三者应该说毫无关联,但是这是我这个暑假经历过的三件大事,当然不是亲身经历过。世界杯是在暑假结束的,好声音还正在进行,我,还在这里(同学笑)。

世界杯大家知道吗?应该知道的吧!看大家的反应和表情老师知道大部分不知道世界杯,难怪中国的足球发展不起来也是有道理的。我说男生啊应该知道点足球的。足球是世界第一运动,那么多人为之痴迷,为之疯狂。我边说边打开课件,从大力神杯说起。大家知道今年世界杯的冠军队是哪个国家的?有些同学知道了,是德国队。德国队一向被人称为德国战车。为什么被成为战车?我的理解是第一有气势,有碾压的气势;第二应该就是一个整体。我给德国队一句话叫:团结成就辉煌。德国队没有一个世界著名的球星,但是他们就是靠大家的齐心协力夺得了世界杯。如果看过最后几场比赛就应该清楚地记得,德国队的整体作战太震撼了,无论是进攻还是防守都是一个整体共进退,非常可怕!我虽然不是很喜欢德国队,但是我佩服这样的队伍。大家看这是阿根廷队,今年世界杯的第二名。知道当今世界最优秀的球员是谁吗?(廖廖几个低低的声音说是梅西)对,是梅西,屏幕上的就是梅西。但是我们仔细来看下梅西的经历。我们从这些数据看到,梅西根本就先天不足,不适合踢足球,但是梅西硬是凭借超人的毅力和拼搏成就了自己,再看这一串的荣誉很难与一个身高只有169的球员联系在一起。但是这就是梅西。再看巴西队,号称足球王国、桑巴军团,巴西有世界最多的球星,球星在外国的收入是巴西政府税收的重要组成部分,巴西全国有二百多万注册球员,而我们中国有多少?才八千人!这足以说明了两国的水平差异。巴西人可是从小就开始热爱足球。有没有看到巴西被德国虐的那场?现场的巴西球迷无论大人还是小孩,那悲伤欲绝的场面,那满是泪水的脸,真的让人感动!世界杯是全世界球迷的节日。看看下面的这些图片就知道什么叫疯狂和激情。(每看一张,同学们就发出夸张的声音来。)我们把世界杯归结起来就是这么几个词:疯狂、激情、热爱。

我们再来看第二个事情:中国好声音。这个大家就应该熟悉了,很多同学都有看吧。今年是第三期了,当然也有很多人对这个真人秀节目提出了质疑,也有很多不一的批评,但是不管怎样,这个节目有很多让人感动的东西。至少有了这个节目,就为那些不能进入正规音乐院校学习的年轻人提供了机会,对很多一直对音乐孜孜追求的人来说就多了一个展示的平台和一条走向成功的道路。我每期都看,也经常会被一些场面感动着。有时我在想,看他们真好,至少还有一股热情在追寻着自己的梦想,甚至有些还多年不变,自愧不如。看看下面这位:钟伟强,好声音第二期学员,来自香港。从他的经历我们可以看到梦想的力量。好声音有一个固定环节,就是杨坤一伸手问:你的梦想是什么?对啊,只有有梦想的人才有可能踏上这个舞台。从第一期开始每期都有一些平凡的追梦者登上了这个舞台。比如化肥哥朱强;为得到父亲拥抱的徐剑秋;乌鸦嗓女孩毕夏;以及来自新疆的塔斯肯和帕尔哈提。还有很多来自平凡岗位的平凡人,但是他们都有一个共同的特点,就是追求音乐的梦。所以中国好声音给我的印象就是:梦想、追求。

当我打开下一张图片的时候同学们都笑了,那是我们暑假环千岛湖骑行的地图,原来他们都已经知道了。我开始说起自己的暑假骑行经历。这是我第一次对自己的挑战,环湖一共一百六十千米,以前不敢想这么远的距离,去了以后也还是有点担心的,但是如果轻易能做到就不叫挑战了。最后我做到了,第一天就超额完成预定路程,本来预定是八十千米多点,结果坚持下来,最后骑了一百零四千米,觉得自己挺厉害的。第一天天很热,但是我们都是从头包到脚,一点都不露在外面,到中午最热的时候地面温度达到四十三度,大家想象一下是怎么个热法,我们全身湿透,一路上我喝了五瓶水,但都不用上厕所。最爽的是每次穿过隧道的时候,很阴凉,全身的毛孔都张开,舒爽极了。千岛湖有专门的骑行车道,但是有些路段专门设计起来增加了难度(看图片),不过无论怎样陡的上坡路,我们都尽可能地骑着上去,哪怕速度比走路还慢,就是在一个急上坡前我下来推了几步。最好玩的就是第一天最后一段路,问当地人我们要到达的目的地镇上还有多远的路程,当大家知道只有二点八千米的时候,所有人都一下子来了精神,马上疯狂地前冲,哪想,刚一冲起来,前面却是一直上坡,那镇就在二点八千米的坡顶上,把我们耍得。但是就这样我也尽力坚持到了最后。第二天早上的骑行简直爽暴了。那种美妙的感觉你们是没法体会的。天公作美,阴凉着,路又是刚刚铺好沥青但没正式开通的平坦大道,一路欢歌,千岛湖秀美的风景尽收眼底。平常我们去旅游都是限定路线和景点的,我们却可以近距离亲近千岛湖,看到别人难以看到的风景。第二天上午我们轻松搞定。千岛湖环湖骑行,我悟到:风景自在过程、坚持。

这就是老师暑假的三件大事,现在归结起来就是这么几个词:梦想、激情、追求、坚持、热情、疯狂。其实这就是今天老师要说的重点:激情+坚持=八年级。

进入中学已经一年过去了,七年级时的新鲜感逐渐褪去了,然而离中考还有比较远的距离,所以八年级注定是比较特殊的。在这一年里,同学们会慢慢出现分化,积极学习的同学会抓好这一年让自己更上一个层次,但是对于落后一点的同学,可能会坚持不下去,慢慢地失去斗志,然后一看离中考还那么远,便没了信心。因此,老师希望每个同学要坚持自己的理想,满怀激情地走过八年级。

读书班会小学篇五

1、培养学生正确坐姿及握笔的好习惯、

2、少用橡皮,规范写字。

3、引导学生观察图片,让孩子了解朗读、写字的正确姿势,训 练正确的朗读、写字的姿势及方法,培养学生良好的朗读及写字的好习惯。

1、 图上的小朋友怎样坐的?

2、指导学生观察,并指名学生说说。

3、教师讲解写字姿势不正确的危害:轻者影响写字质量,重者影响生长发育、不利于身心健康。

4、怎样做才是正确的书写姿势呢?

(1)、出示课件,把正确的书写姿势、坐姿及握笔的要点通过图片、语言,详细生动形象地教给每一位同学。

(2)、诵读书写姿势口诀:“写字时,要做到:a坐姿:头正、身直、脚平;b握笔摆好‘三个一’,眼离书本约一尺,手离笔尖约一寸,胸离桌子约一拳。c心平气和,态度认真。

(3)、模仿练习,相互评判。

左右两臂自然平放

目光课本保持垂直

眼睛书本距离一尺。

1、这些小朋友是怎样朗读课文的?

图中的.小朋友在朗读课文时个个姿势正确,读得多专心,多投入呀!我们也和他们比试比试,怎么样?请大家学着他们的样子做做。(学生各自练习朗读姿势)

2、请几个学生模仿练习。

3、其他同学给予评判。

(评判中,教师相机指出:朗读时注意保持良好的读书姿势。) 教师:从刚才同学的演练中,我们明白了朗读姿势的一些规范,下面我们一起来练习。(全体学生参与姿势训练。教师走下去进行指点、纠正。从班级中选出姿势规范的同学进行表扬,为其他同学作示范。)

(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;回答问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。

(2)上课座姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。眼睛离书一尺远,手握笔的地方离笔尖一寸远,身体离桌一拳远。

(3)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。

1.看题目,相互评议,看是否达到要求。

我相信,只要我们天天坚持练习朗读,自觉训练,你的学习一定会提高的,让我们行动起来吧!

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