为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
梦想的班会方案篇一
a：尊敬的老师，b：亲爱的同学，a：大家下午好!
b：欢迎来到我们初二1班，参加我们的主题班会。
合：现在我宣布：“挥洒青春，拥抱梦想”主题班会现在开始!
a：伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们"挥洒青春，拥抱梦想"主题班会的序幕。
a：下面有请罗南焱为我们带来一则小故事。
a：让我们伴随这些大学带给我们的直观印象，走向她们，走向成功。
a：ppt
b：我们班的同学真厉害，知道的还真不少。a：ppt(短片欣赏)
a：ppt(别让别人偷了你的梦)
b：既然选择了远方，就应该风雨兼程。请全体起立，跟我宣誓。b：班会无限好，只是近铃声。a：天下没有不散之筵席。
b：现在有请我们的王老师为本次班会作总结，掌声欢迎。
班主任总结：
首先很感谢张越、张小琴和为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动同学们!看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。千里之行，始于足下，心动不如行动，如何信誓旦旦，都不如脚踏实地的干一件事情。为着我们多年后相聚时的美好，同学们，加油吧!
ab：同学们，让我们带着自己的梦想，一起来唱响今天班会的主题曲《水手》a:下面请我们拿出自己的梦想，放飞吧!
梦想的班会方案篇二
一． 活动背景
大学，我们将获得更多自由发展，展现自己的空间。我们怀着各自的梦想，怀着期待踏进这个陌生而又崭新的大门。更多的自由生活，面对不同的人和事，自然有更多的诱惑吸引着我们，同时我们也将面对一系列的人际关系问题。纵观过去，展望未来，如何正确处理好人际关系，是我们人生的必修课，只有你正确处理人际关系，不断扩大自己的人际圈，你才会在自己的理想上大展身手，为此，我们班于2013年x月x日召开有关人际关系的心理主题班会，从而让同学们认识更多处理人际关系的方法，直面自己的现状。
二． 活动目的随着社会越来越现实，人际关系的好坏直接影响你的人生，我们将举行这次心理主题班会，让每个同学都能够正视人际交往问题，普及有关人际交往的知识。提高同学们的心理健康知识水平，提升心理素质，增强心理自我调适能力，在校园里掀起关注心理健康的热潮，关注其存在的心理健康问题。
三． 活动主题
正确处理人际关系
四．活动主体
活动地点：501
活动时间：2013.4.8
活动对象：12级市场营销1.2班
五．总体活动流程
六．具体活动流程 6:45-7:00播放《最佳损友》，让大家都能带着良好情绪进场。
7:00-7:05主持人介绍班会的大概流程，让每个同学都有心理准备，继而宣布班会开始。
7:05-7:15热身游戏《按摩》，让同学们欢乐之余还得到感受，同时缓解沉寂的气氛。
主持人台词：“在班会开始之前，我们先来做个游戏吧！这个游戏好简单，我们需要10个人上来，谁有兴趣上来，快点，come on。。”（避免冷场，我们从平时在班里好活跃的人中叫几个上来玩）
（人数够后，游戏正式开始，主持人指导游戏的玩法，注意按摩过程所存在的别扭，不自在问题，主持人要适当协调，力保游戏完成的同时，尽量要每个同学都有一定的感受）
7:15-7:25请几个同学说说游戏后感受，然后，主持人适当引入主题。
主持人台词：“怎么样，游戏好不好玩？玩完游戏后，你们有没有以一点感受？来，说出来和大家分享一下。”（主持人讲麦克风随机拿到他们面前）
7:25-8:55(ppt展示,人际交往的含义及其重要性，视频欣赏，小测试，人际交往的技巧......）
主持人台词：“据一项对1000多名大学生孤独心理及其影响的调查表明，有41.1%的同学都认为存在人际关系苦恼，其次才是学习上的焦虑，情绪情感问题及其他，由此可见，大学生有很强的交往需求，渴望交往成功，渴望被人接受和理解，渴望爱与被爱。人是社会性的动物，交往是人的本能。首先，我们来了解人际交往的含义，请大家看ppt。
（1）ppt展示，人际交往的含义
（2）ppt展示，一则小故事《天堂与地狱》，引出人际交往的重要性
（3）ppt展示，马加爵，进一步明确人际交往的重要性
（4）播放视频《人际交往问题》，主持人要维持好纪律
（5）ppt展示，小测试，主持人注意，控制滚动题目的速度
主持人台词：“大家都找到影响自己的因素了吗？来，接着，我们再来进行排问题的第二步，办法，不一定要多，但一定要好。人际交往技巧呢，我提供的虽然旧一点，但办法不怕旧，最要紧好用，你们试一试，保证百试百灵！
（7）ppt展示，人际交往的各种技巧
（8）邀请同学上来分享感受，主持人总结
（9）播放《最佳损友》
（10）班委后期工作
七．活动后期宣传
建立一个有关人际交往的微博，为同学们提供最新有关人际关系资讯，解决方法。
八．活动中应注意的问题及细节
1.人员出勤率
，视频的顺利展示
3.活动中卫生的保持
4.有关嘉宾的邀请
5.时间，地点的特殊变动
6.同学们的积极性以及对这次班会的热情
7.活动目的以及意义的实现
8.主持人的充分准备，防止冷场
9.互动环节，同学被邀请交流出现问题
10.每个环节时间的有效控制
梦想的班会方案篇三
一天，在放学回家的路上，我仿佛走进了一个多功能的计算机，我按了一下100按键，就立刻飞到了100世纪。定睛一看，可把我惊呆了!整个大地再也没有拥挤的高楼，地面上除了宽阔的马路外，满地都是绿油油的草地，五颜六色的鲜花绽放着灿烂的笑脸，还有许多小蜜蜂在忙碌的采蜜，美丽的蝴蝶展开五彩缤纷的翅膀在翩翩起舞，感觉真是到了世外桃源。我按了一下118查询键，原来城市里的高楼大厦已经全部建在几万米高的高空了。这座城市可以随时迅速地搬往其他任何地方，可以起到缓解人口压力的作用。
天好热呀!于是我借助计数机变了一根五节雪糕：第一节是魔法水，吃了后什么魔术都会做;第二节是翅膀水，吃了可以长出六对翅膀，可以毫不费力地飞到祖国台湾的日月潭和美丽富饶的小兴安岭;第三节是武功水，吃了各种武术、剑术都会，准保在世界武术大赛轻松夺冠;最后两节是宇宙水，吃了可以长身不老，身体非常健康，可以防辐射，到太空旅游时可以不穿宇航服。我向前走啊走，感觉太累了，就通过多功能机器变了一个变形金刚，在地上可以像汽车一样跑，在天上可以像飞机一样飞，在海里可以像军舰一样航行。里面吃的用的应有尽有。最好的是想到哪里，只要输入指令或说一声就可以自动、准确地把你送到目的地。
回到家里准备作业，只要喝点学习水，头脑里装的知识比老师还多，所以很快就可以完成作业。于是我就飞下楼去玩个痛快，看见别人都坐着太空船飞行，于是我张开双臂飞到了海王星上，海王星呈现出一片蔚蓝，真是太美了!我忽然发现有一颗像芝麻般大小的亮点在上方移动，我用多功能机查了一下，原来那是太阳。
飞着飞着，我感觉太饿了，想吃点食物，多功能机就给我配送了高营样的压缩食品并送到我的面前，这让我感到无比幸福!我正沉浸在美好的生活中时，突然被跌了一跤，发现原来才是一场梦!
我的梦想就是想做一名科学家，我知道，梦想虽然是遥远的，但只要从现在开始就勤奋努力地学习、用科学知识武装我的头脑，等我长大后，我就一定能够实现我的梦想!
梦想的班会方案篇四
针对我班同学刚从中考激烈的竞争中步入高中，部分同学处于兴奋状态，忘却了前面的路，也由于从初中进入高中，心态还没转变过来，一时还无从适应，于是我们班决定开一个以“梦想创造未来”为主题的班会，鼓励同学们联系个人实际，为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标，以便能让学生提起学习动机，明确学习态度，摆脱学习涣散和分心的情况，提高我班的学习成绩。同时为我班同学以后的人生选择作一个参考。
个人感受分享(讨论)、对白、现场访问、欣赏歌曲或是朗诵等。
1、 组织学生围绕这次班会的主题搜集本班同学对于梦想和理想的看法，作总结。
2、 选定有代表性的同学作班会发言准备及班主任、见实班主任作好相关发言准备。
3、 (1)选定歌曲《梦想成真》和《我的梦想》
(2)选定散文诗《放飞你的梦想》
主持人甲：“梦想创造未来”主题班会正式开始。自我们懂事以来，我们就有许许多多的梦想。我们梦想成为一名宇航员，可以遨游对于人类来说像迷一样的外空。我们曾梦想成为一个闻名世界的科学家，把中国的科学技术提升到一个更高的层次。我们也增梦想我们是一位能扭转乾坤的经济学家，像神笔马良一样给中国的经济设计一个美好的蓝图。总之，梦想占据着我们的心灵。
主持人乙：是啊。我记得小学四年级的时候，语文老师在一堂课上问我们的梦想是什么。我当时像电脑一样立即搜索我大脑的内存。脑中就浮现出几个，有成为魔术师，有成为画家，也有成为博士的。那时侯，我对于世界充满幻想(此仅作为参考，这里主要是主持人乙个人的梦想描述)。
甲：我也有过很多梦想，那么，到现在你仍以之为梦想的是什么呢?
(穿插散文朗诵《梦想》，参见附录)
乙：我们以说得够多的了。不如，把这个机会留给我们下面的同学。让我们一起来亭亭他们心中的秘密。
其他同学发言(主要是描述童年时的梦想)
甲：刚才几位同学讲述了他们各自的梦想。童年时候的梦想真令人难忘。
乙：是啊!但同学们有没有想过要让我们的梦想成真呢?
(采访阶段，在班里找一两个梦想已实现的且具有代表性(比如学习上的)的同学进行访问)
甲：我们班有一位同学(丙)，他以他小时侯的梦想为目标，今天他终于达到了这个目标梦想成真了。下面让乙来采访以下他。
乙：丙同学，请问你实现了的这个梦想是什么呢?
丙：我的这个梦想就是要成为……
乙：(具体待定)
丙：(丙说出为什么是这个梦想)
(同学们反应，表情)
丙：( )
乙：有没有发生一些事情扰乱你每天的计划呢?
丙：(有。但我都克服了。我像恪守法律一样遵守自己的这个约定。)
乙：丙同学在这方面真值得我们学习。谢谢你的发言。让我们以热烈的掌声向丙同学表达我们无限的祝福。希望你如愿以偿的考上大学。
大部分同学：没有。
甲：为什么?
大部分同学：因为梦想是遥不可及的，不可能实现的。
甲：但是我们班就有同学打破了这个神话。
(同学表情反应)
全班同学：好!
见习班主任：(本人梦想实现描述)
甲：原来梦想也可以转化为理想，人生目标的。下面让我们欣赏以下《梦想成真》这一首歌。在欣赏的同学，大家思考以下自己的梦想和理想是什么。
(计划1：条件允许的情况，则播放歌曲《梦想成真》。)
(计划2：如果条件1不成立，则取消)
(b)同学：具体待定
甲：的确，b同学的努力，我们是有目共睹的。
(其他同学依次发言，略)
乙：生活是需要理想的。我们再来听一首〈我的梦想〉。希望大家可以细细地体味一下这首歌，回想一下自己的理想。如果理想、目标还没有定下来的同学，可以在听的过程中思考一下。
计划1：〈我的梦想〉一曲完。
计划2：朗诵放飞你的梦想散文诗
甲：到这里，我们的主题班会接近尾声了。在结束以前，请我们的班主任某某老师给大家作总结。
原班主任发言(具体待定)：
乙：感谢某某老师的肺腑之言。希望在这次主题班会结束后，大家已经找到了自己的理想和目标。能够扬起理想的大帆，向着既定的方向前进!创造一个美好的未来。
甲、乙：“梦想创造未来”主题班会到此结束。
后记：(主要是关于这次主题班会所取得的效果，同学们的改变，有没有达到这次主题班会的目的，具体的事例展现)
附录：
放飞你的梦想散文诗
泥土中塑造出你的雏形，原野里映现出你的背影。跳跃着，在百花丛中追逐，那是你的英姿。快张开雪白的翅膀，时刻准备着放飞你的梦想!
放飞你的梦想!别让逝去的光阴阻挡你的前程。超越它!你便是自由的。趁着第一缕阳光洒进房间的那一瞬!飞吧!不要害怕，有我在你的身边!
放飞你的梦想!你已走出了禁锢的牢笼，只一步便跨入前方那块自由的天堂。那里阳光明媚，充满了欢声笑语;那里不会有嘲笑和嫉妒，那就是你的归宿。不要担心，快把你的手给我，让我带着你奔跑!
放飞你的梦想!脱去那些笨重的衣物，不要害羞，人生来就是赤裸裸的，任何一样表面上的修饰都是无情的枷锁。张开你的翅膀吧!我们要飞向银河，在那里沐浴，在那里嬉戏!
放飞你的梦想!莫将这光阴虚度。瞧你那迷人的身躯，如翡翠一般夺目，在这和煦的阳光的照耀下，更托显出你天使般的本质。
你已实现了自由，而我也该重归故里。切莫为我恋恋不舍，再见吧!我的天使，我将在远方为你祈祷!
梦想
梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上.
梦想着像一只永不停歇的海鸥,在海的世界自由翱翔.
梦想着.......
可我始终生活在内心的梦想之中,梦想是漂扬在生命线上一道光环,我就在它的照耀下,艰难而带着希望地活着,试图接近它,却从来没有达成,也许遥远就是它存在的意义,面存在的本身就是它之于我的真正意义!
梦想带给我坚定.
梦想带给我信心.
梦想是一种无声的希冀.
我会为了爱而和这遥远的希冀而努力奋斗,直到梦想的实现.
梦想,我毕生向往.......
梦想的班会方案篇五
道德规范教育 遵纪守法教育
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
(2)、新学期计划
(1)、班长主持会议(开场白)
回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！
(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算
学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较本文来自小草本站优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生b：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。
学生c：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。
本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。
学生d：初三的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！
(3)、班主任总结，提出要求和希望：
同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话本文来自小草本站，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧！