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2023年高三希望生培养计划 希望小学工会工作计划(汇总6篇)

时间:2023-09-16 04:50:51 作者:碧墨2023年高三希望生培养计划 希望小学工会工作计划(汇总6篇)

计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高三希望生培养计划 希望小学工会工作计划篇一

新学年我校工会工作继续以"以人为本,敬业奉献"为主题,继续深入开展"四个一"学习活动,不断提高广大教师的职业道德修养,切实把维护广大教职工的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,依法维护教职工利益,满腔热情地为教职工做好事、办实事、解难事。积极探索新形式下做好工会工作的新途径新方法,最广泛地把群众组织到工会中来,最充分地把工会组织的活力激发出来,努力建设健康向上、充满生机活力的模范"职工之家"。

(一)加强工会自身建设

1、认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,吸引、团结教工,依法独立自主地开展各项工作。

2、加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

3、推进工会工作现代化建设,充分利用现代信息技术,完善工会网页,建立工会资源库,建立教职工个人网页。

(二)、不断推进学校民主建设

1、坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

2、积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、招生事务公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。

3、进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的民主管理,把学校的民主建设真正落到实处。

4、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。

(三)、重视教职工队伍建设

1、积极配合学校党政,加强教工思想政治工作,组织教职工学习领会"xx大"、"xx届六中全会"精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心活动。

2、组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、校板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。

3、鼓励教职工积极参加学历进修,参加继续教育,参加现代信息技术培训,以适应新形势的要求,提高竞争能力。

4、组织教师学习教育理论,革新教育观念,开展教育比武活动,不断提高教育教学质量。

5、积极推进学校的师徒结对工作,营造好师徒氛围及经验,推出新老班主任结对,学科业务新老教师结对两个层面的师徒结队活动。

(四)、加大送温暖工作力度

1、关心特殊学生群体,与身边生活有困难、学习有困难、单亲家庭、品德有缺陷的学生结成帮教对子,全校每位教工至少认领一名特殊学生,建立帮教记录卡,有计划地开展帮教活动。

2、关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,要时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工的心里。坚持"五必访"制度:对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到了"第一知情人,第一报告人,第一帮助人"的职责;对做产的新妈妈及时给以祝贺;给做新郎或新娘的新人道喜;与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交心;对生活特别困难的教职工,学校坚持走访。

3、丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动,丰富文化业余生活,开展健身活动,增强教工体质,活跃教工身心。

(五)、工会干部要加强学习、提高理论水平

工会干部要加强学习,要加强工会工作理论方面的探讨和研究,提高创新能力,贯彻落实全总工会的指示精神,结合实际做工作,力求团结全校教工积极投入到我国全面建设小康社会的历史进程中,投入到我校教育事业中,力求使工会工作达到高起点、高标准、高质量、高效率、高效应。

1.工会干部要建立定期学习制度。

2.工会干部要开创性地做好分管工作,同时要有一盘棋观念,注意配合。

3.工会各小组工作要加强考核和评比。要把组织各种活动的经验、参加各种活动的人数、效果作为考核依据。

4.工会干部注意研究总结分管工作,开好期末研讨会。

高三希望生培养计划 希望小学工会工作计划篇二

一、切实加强维护职工合法权益的工作,使维护工作声音更响一些,力度更大一些,措施更得力一些。

维护是工会存在的前提,是工会的生命线。如果不为职工维权,不代表职工利益,那么工会就很难说有多大的意义。

1、推动和谐校园,建立稳定的劳动关系。推动和谐校园就是要建立稳定协调的劳动关系为着力点,进一步实现好、维护好、发展好职工的切身利益,保护好、引导好、发挥好职工的积极性。建立稳定的劳动关系就是要从解决突出问题入手,完善维护机制着眼,要建立人事争议调解组织,及时受理和调解人事争议事件,化解矛盾,协调好不同群体的利益关系,保持好学校正常教学秩序和学校的稳定。

2、以教代会为主渠道,抓好教代会“维护、参与、教育、建设”四项职能的落实,在提高教代会的数量、质量上下功夫。教代会要充分发挥民主决策、民主监督作用,学校的人事制度改革,必须通过教代会讨论审议和通过;涉及职工切身利益的事,必须组织职工代表提前预审,经教代会审议通过。今年召开三届七次职代会,要求召开的内容提前讨论。

3、高举起维权旗帜,在提高维权能力,增强维权实效上狠下功夫。参与学校立章建制,参加学校改革方案的研究制定,要如实反映职工的意见。搞好源头维护,严格监督执法;加强维权力度,把监督的重点放在职工的考核、竞争上岗及待岗等环节上。要严格按照法律程序保护好职工的合法权益,使涉及职工切身利益的制度条文真正落到实处。

4、切实提高校务公开工作实效。开展校务公开自查自检工作及民主评议工作。要充分认识实行校务公开和民主监督的意义,在实际工作中不搞形式,不搞过场,让广大职工真正感受到当家作主的权利。校务公开要作到阳光作业,坚决防止和纠正懒惰思想。继续开展一本一表一评议工作方式,巩固固定专栏,开辟党政联系、‘工会信箱’制度,把校务公开作为学校发展的重要内容和建设的重要措施。要做到两搞一建立一规范。(要搞好对外事物的公开,搞好学校内部管理事物的公开,建立和完善校务公开考核评估方案,通过制度规范解决各部门公开工作的不平衡不巩固问题。前半年解决校务公开制度的制订,后半年完成校务公开考核评估方案。)

校务公开工作开展的好不好,民主监督的力度大不大,不仅体现的是学校政治文明和精神文明建设,同时体现的也是学校领导班子的政治素质和管理水平。

5、继续征集合理化建议、献技献策及评比活动。

6、推动劳动安全卫生,女职工特殊权利保护,定期开展检查工作。

二、要进一步探索和研究群众性教育教学竞赛活动的新规律,新思路,新途径。

1、以师德建设活动和技术技能学练比大赛为载体,加强对青年教师情况问题的调查研究,更多的了解他们的民主权利,物质利益,工作生活环境和精神文化方面的需求,精心组织策划35岁以下教师技术技能学练比素质提升工程,培养一支师德高尚,业务精湛,教学成果响当当的年轻教师队伍。

要密切配合学校党政有关部门,进一步研究制定深入开展群众性教育教学竞赛活动的组织领导体系、目标规划体系、实施推进体系、政策保障体系、考评评价体系和激励制约体系,实现活动型向长效型的转变,保证活动持续深入发展。今年前半年参加教育处音乐、美术大赛,后半年进行自然、社会、英语。

2、继续弘扬劳模精神。以劳模精神引领广大教职工在实现新阶段发展目标中建功立业,大力表彰、宣传劳模先进人物,大力颂扬教书育人、为人师表、师德高尚的先进实事迹,影响和带动广大教师敬业爱岗、无私奉献,为社会主义建设事业培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加强师德建设的考核评价体系和长效激励机制,真正使在新形势下发挥工会桥梁纽带的作用。

3、配合学校积极开展“创建学习型学校,争当知识型员工”活动。以先进文化陶冶广大职工群体,营造浓厚的学习氛围,为职工提提供印发有关工会、法律方面的知识,增强职工终身学习理念和法律意识,大力推进职工素质工程。。

4、在职工中开展形势政策教育。工会要加强对职工的思想政治教育,积极开展形势政策教育,深入开展党的路线方针政策和国情、校情教育,用全面建设小康社会的美好前景鼓舞士气,凝聚力量,增强广大教职工的认同感、自觉感和自信性。要教育广大教职工树立科学发展观,始终站在教育改革的前列,坚决支持、积极投身,立足本职,为促进教育教学创新工作贡献力量。要教育职工正确行使当家作主的民主权利,依法参与管理学校的民主决策、民主管理和民主监督。要教育职工正确对待工资改革过程中的利益关系的调整,既要看到眼前利益,又要看到长远利益,坚决做构建和谐校园的中流砥柱。

5、围绕提高学校核心竞争力,开展职工校本创新活动。动员和组织广大教师学理论、学技术,广泛开展合理化建议,技术协助,发明创造等多种形式的劳动竞赛。开展教师创新能手、创新示范岗活动。推动教职工技术技能创新活动朝着务实的方面发展。

6、建立提高教师技术技能水平激励机制。职工的素质不能停留在一般号召上,要紧密结合学校实际和各个教师本身的实际,明确目标取向,建立激励机制,激发教师的内在活动。整合工作重点,量化目标,定期考核,以次来提高教师队伍的整体素质的提高。

三、开展丰富多彩的文化娱乐活动,活跃教职工课余生活,增强教职工的身心健康。

1、大力营造“关心教师,科学发展”的浓厚人文氛围。牢固树立切实强化“以人为本”的思想,不但在政治上关怀,权益上维护,生活上关心,更应该努力维护教职工的精神文化权益,把学校营造成教师的精神家园,为教师创造宽松和谐的人文环境,减轻教师的劳动空间。真正使教师心情舒畅,干好工作。

2、加大对教师活动的引导,提高主动健康意识和加强身体锻炼直接关系教育的质量认识,坚持每天锻炼一小时,不断创新文体活动的内容、形式,见缝插针地开展,为增强教师的体质,提供制度上和物质上的保证,使教师自由发展锻炼的时间、空间多一点。

3、提高职工技能素质,思想道德素质,文化艺术素质和身体素质等于一体的职工中心。扩大活动场所,建立新的活动基地,拓展新的活动项目。舞蹈、书法、美术、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳绳、和棋类、扑克、上网等活动。根据不同年龄、不同爱好、不同兴趣开展不同的活动。

4、定期为女职工进行健康体检,开展适合女职工特点的活动。

四、抓好基础建设。

1、进一步加强工会财务工作,会费收缴上解工作。合理使用经费,把经费用在刀刃上。搞好会员档案和资料建设工作。

2、要抓好工会领导班子和工会干部队伍。要站在政治和全局的高度,切实加强思想作风建设,不断提高领导班子的战斗力,牢固树立为职工服务、维权的思想,真正为职工说话、办事。

3、为职工办实事。服务职工是工会职责所在,要按照王兆国要求,工会干部要有妈妈心、婆婆嘴、闲不住的两条腿的作风为职工群众办实事。

4、开展创建优秀工会小组活动。站在讲实效的高度,把工作重点分解成具体任务,通过细化明确责任,定期检查,促进各项任务完成。

高三希望生培养计划 希望小学工会工作计划篇三

希望是温总理口中的救死扶伤:只要有一线希望,我们就要付出百倍努力。在温总理的口中,希望是成功的根源,想成功,就必须要付出百倍,甚至千倍的努力,不放弃。

希望也犹如金斯莱坚持的一生:永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。在金斯莱的一生中,希望是给予人一种内心的安慰,一种让人坚强不放弃的力量。

希望更像是泰戈尔眼中真挚的童真:要学孩子们,他们从不怀疑未来的希望。在泰戈尔眼中,希望是儿童快乐无忧的童年,希望是快乐的,是美好的,是对未来一种向往,追求。

有过这样的一个故事:

一个成功的商人因为一次生意的失败变成了一个身无分文的流浪者,他每天没有目的地的走在大街上。突然有一天走着走着看见一个乞丐,乞丐做在一个角落里显的很落魄可是这个商人没有注意到乞丐,而他的眼睛却盯在了乞丐面前的一行字,写的是人生没有希望商人蹲在字的面前很久很久没有人知道他当时在想什么,就在乞丐认为这个商人准备施舍他的时候,商人却拿起了乞丐身边放在地上的粉笔用手用力的把没有两个字擦掉,用粉笔在上面写上了充满两个字然后抬起头向乞丐笑笑起身朝街的尽头走去,而乞丐却没有注意到商人什么时候离去,只是用眼睛看着那个商人改完的那句话人生满希望。

这个故事很平凡,这里却很深刻

希望是一切真实的根源。希望离你不远,正如乌云的后面就是阳光,去把握一切,就是希望的一切。

有人问过我:你认为希望是什么呢?

我只回答了九个字:希望是你,你就是希望!

高三希望生培养计划 希望小学工会工作计划篇四

叱咤风云的西楚霸王项羽在悠悠历史长卷中永远被定格为一位立体的悲剧英雄,自刎时的壮烈无时不向世人展示着他那王者的风范,然而我却从他自刎乌江一事从另一面看到了项羽的不足。

假若项羽当时能够给自己一点点的信任,一丝丝的希望,或许就能改变他一身的命运。也许会有人说这是因为自尊,然而我却要说:真正的自尊就应该给自己希望。

看过《傅雷家书》的人,都会被傅雷那朴实无华的文字和那份深切真挚的情感所打动。然而就是这样一位才华横溢、正直坚强的人,在那个动乱的年代,由于不堪忍受人格的侮辱,与夫人双双饮恨自尽。于是感叹:人真是脆弱,又是如此无奈。

由此,我想到海明威的一句话:人,不是造出来给打垮的,可以消灭一个人,就是打不垮他。人不能被打垮,那么他的自尊也是不能被消灭的。自尊在哪里?就在你自己的心里。人其实并不脆弱,当你面对渺茫的前景,受到人格的伤害时,也许你会觉得,心中所有的自尊与自信都骤然枯萎。然而,你真的以为它们就会自此枯死吗?不,不会,永远不会。

因为自尊是深藏在自己心中的,不是表现给别人看的,也不是别人说摧倒就能摧倒的。你以为杨绛她失去自尊了吗?不,当然不是。其实杨以沉默来顶住内外的种种压力。而支撑她的,正是源于她心中那种尊严和她对自己的信任。正是因为她给自己信任,她才充满希望,也正是因为她充满希望,她才更加自尊自重。因而,任何卑劣的手段也不能对她产生多大的影响,即便是在洪水的冲击下,她也能稳住自己。而傅雷,置身于那种恶劣的环境下,由于承受不了众多的压力,他的自尊心便不摧自毁了。

再回首历史,看看项羽这位叱咤风云的人物,当初如果能换一种方式来体现他的自尊,同自己打一个败胜之赌,也许就不和结束自己并不是毫无意义的生命。

既不高大,也不妄自菲薄;既能在赞誉面前低头检查自己,也能在冷眼面前阔步向前,不卑不亢,一往无前。做人就应这样。

高三希望生培养计划 希望小学工会工作计划篇五

总有一种期待,期待每天都有好心情;总有一种期盼,期盼朋友家人平安;总有一种期望,期望自己成长。希望是多么美好的两个字!希望,给人安慰;给人温暖;给人力量。让希望播散人间,让每个人都拥有希望!

点起心中那盏灯吧!不管有多大的灾难,只要心中那盏灯不灭,就会有希望!希望,来到人间。给人光明,驱走黑暗。点起心中那盏灯,有了它,就不需要害怕。希望,因为有它,就有一切!它会在你挫折时,给你安慰;它会你失意时,给你鼓励;它会在你迷茫时,给你指引!让心中那盏希望之灯永存!

希望你能够找到自己的归宿,找到属于自己的天地!希望你过得比好,希望你天天开心,希望你幸福快乐!希望有你的地方,就有你的味道。希望你找到爱你的ta,也希望你找到你爱的ta。愿你相亲相爱,甜蜜永远。希望爱伴随你一生,希望幸福永相随,希望快乐永远!希望欢声笑语给你,希望有一个人的心与你相伴一生!

希望朋友过着开心。不管遇到多大困难,都有希望相伴。希望朋友,有心事时,能够找到人诉苦;有困难时,能够找到帮助你的人;有无奈时,能够找到解决的方法。希望与朋友相拥,希望与朋友交心。愿希望陪伴朋友一生!

好。希望家人幸福快乐,能够一家人团圆。生活上,无论发生什么事。希望家人,能够团聚在一起!愿希望相随家人一生!

希望自己能够实现承诺;希望自己永不放弃坚持;希望自己能够有一丝笑容;希望自己能够做喜欢的事;希望自己能够给心中的ta幸福;希望自己能够给朋友家人快乐;希望自己能够变得成熟稳重型;希望自己拥有希望!

让我们手牵手、心连心,拥抱希望。让我们展开心胸,容纳希望。让我们展翅高飞,承载希望。让希望留在人间每个角落,让希望穿越每个人的心,让希望停留!

希望属于你、我、他。希望属于每一个人!

高三希望生培养计划 希望小学工会工作计划篇六

201x年,学校将深入贯彻党的十x大和十x届x中全会精神,在区教育工会的领导下,坚持以人为本,以建设和谐校园为主线,以推进基层民主政治建设为重点,以加强工会自身建设为着力点,全面履行工会"组织职工、引导职工、服务职工、维护教职工合法权益"的职责,团结动员广大教职工全面贯彻党的教育方针,做人民满意的教师,办人民满意的学校,为推进滨湖教育和谐发展、快速发展作出新的贡献。

一、加强师德师风建设,优化素质促提升

(一)加强师德建设

1、推进社会主义核心价值观教育。积极发挥工会"大学校"的作用,坚持正确舆论引导,"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观",提高教职工的思想道德素质。

2、深化"大气为人、严谨为学、雅致为师"为主题的师德教育活动。积极贯彻区教育工会的精神,精心策划并认真撰写师德培训方案,组织教师参加区教育工会组织的暑期师德师风全员培训;开展向全校教师发出一封信,重申相关要求;致家长一封信,提请家长不送礼等活动。贯彻《关于加强滨湖区师德师风建设的意见》,进一步规范我校教师的师德行为。

3、组织开展第三届"学生喜爱的老师"评选和表彰活动,以"学生喜爱的老师"为标杆,全面提高教师思想道德素养和专业素质,提升个人魅力指数,增强广大教师教书育人和服务学生的使命感和社会责任意识。

4、协助区教育工会做好区建立教育系统先进人物库,把学校的优秀工作者、优秀党员、省市劳模、历届"学生喜爱的老师"和历届"五四青年奖章获得者"的先进人物汇总建库,挖掘身边的感人事迹和先进人物,组织参加"最美滨湖教师微电影展",搭建多种平台,通过先进典型引领激励教职工岗位创新、岗位成才和岗位奉献。

5、结合区教育系统"讲劳动模范、讲最美教师、讲优秀党员,树教育形象"宣讲报告会和事迹展,开展学校先进事迹宣讲活动,用身边事教育身边人。大力弘扬劳模精神,组织劳模走进校园开展教育服务活动,组织开展"进学校,话教育,促发展"主题活动,通过事迹宣讲、教育调研、出谋划策、帮带教师等,充分发挥好先进的示范引领作用。

6、学习新修订的《尚德从礼仪做起》---《滨湖区教师文明礼仪手册》。进一步普及文明礼仪、规范教师文明行为、提高教师文明素养。以规范学校教师的职业礼仪,引导学下去教师"尚德,从礼仪做起"。

(二)开展岗位练兵活动

1、围绕办人民满意的学校,以提高教育教学质量为目标,积极开展岗位练兵、技能比赛、合理化建议征集等活动,激励广大教职工积极投身教学科研,促进广大教职工更新教育理念、提升教学水平,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍。

2、关注青年教师成长成才,积极搭建有助于青年教师能力提升和才华展示的平台,扎实开展"学陶师陶"、"青蓝工程"等活动,为广大青年教师成才创造条件。

3、要促进女职工自强不息,积极发挥女职工委员会的作用。在"三八"节时继续开展好"爱生奉献周"、"教育巾帼论坛"和"女教师幸福大课堂"等活动,挖掘身边的先进典型,积极弘扬女教职工中的先进人物事迹,鼓励她们为滨湖教育发展立新功。

(三)关注教职工身心健康和特殊群体

1、开展"读懂教师,关怀你我"活动。关心和关注教职工的身体和身心健康,开展调研,了解教职工所急、所需、所求、所愿,给他们送去生活上、精神上、专业发展上的援助。针对不同层面教职工出现的紧张浮躁、压力增大、职业倦怠、婚姻家庭等问题,充分利用社会和学校的心理辅导资源,通过讲座、咨询、服务等形式,进行有效疏通,进一步确立教职工的职业认同感和生活幸福感。组织参加外地来滨湖任教的新教师中秋联谊活动。

2、组织好教职工健康体检活动,建好健康档案,组织医疗咨询活动,同时利用校园网开展促进教职工身心健康的知识宣传活动。

3、坚持落实好"五必访"制度,及时走访慰问关心特殊教职工和离退休职工。建立和完善帮扶机制,加大对特殊群体的帮扶力度。建立困难教职工档案,争取更多的资源,利用教职工爱心互助基金、慈善机构等各种资源和机制,做好困难教职工救助、春节送温暖等困难帮扶工作。

4、探索单身青年教工交友渠道。努力使每一位需要帮助的教职工感受到组织的关怀,为教职工提供更多的帮助和保障,努力为教职工办实事,解难事,排解教职工的后顾之忧。举办青年教师联谊会和外地教师座谈会。

(四)开展丰富多彩的文体活动

学校以教职工之家为主要阵地,以增强工会活力,凝聚教职工人心为目的,开展丰富多彩、形式多样的文体活动,不断满足教职工多元化的精神需求,每学期各校区至少组织一次社团活动展示和教职工趣味运动会。

创新教职工社团建设,打造教职工文化品牌。继续推进"晴雨轩"文化俱乐部建设,以"阅读"为主题,搭建充分展示教师个性的平台,创造宽松的文化环境,提升育红教师的文化品位和内涵。

(五)丰富各类教育服务活动。

学校将进一步加强"教师义工"、"教师志愿者"队伍管理,拓宽活动渠道,丰富活动内容,加强社区联动,落实校站结合工作,扩大教育服务功能,提升服务质量。进一步落实"三访"长效机制,继续组织开展"千名教师访千家"、"爱生三走进"和"三.八"奉献周活动,通过老师访万名学生、干部访千名教师、学校访百名社区活动,传播学校办学文化,宣传学校办学特色,提高社会认可度,努力促使"三访万千百"行动取得真正实效,努力办好人民满意的教育。

二、加强教代会制度建设,科学管理促民主

(一)完善民主治校制度,全心全意依靠教职工。认真贯彻落实教育部颁布的《学校教职工代表大会规定》,健全以教职工代表大会为基本形式的学校民主管理制度,保障教职工参与管理和监督的民主权利。在党组织的领导下,不断完善教代会运行机制,组织开好教代会,充分发挥教代会制度和校务公开制度在教职工利益表达、利益协商以及权力制约和监督方面的重要作用。

(二)坚持主动依法科学维权。在党政为主导的教职工利益维权机制的大格局下,充分发挥工会优势,维护好改革发展大局和教职工合法权益。认真贯彻《江苏省工会劳动法律监督条例》,对于涉及职工重大切身利益的改革,主动及早介入,深入调研分析,提出对策建议,合理合法为党政决策提供参考。主动协助党政努力协调好教职工多元的利益诉求,有效化解各类教职工群体的利益矛盾,紧紧扣住教职工最盼、最急、最忧的利益问题,切实加强工作的针对性。

(三)畅通民意渠道。落实好校情民意上报制度,广开渠道倾听教职工心声。每月通过"校情民意征集"和"校级领导谈话"制度,面对面地与教职工交流,心贴心地做教职工思想工作,实打实地为教职工和学校服务,完善机制,创新载体,拓宽工会联系教职工的渠道,努力为教职工办实事、解难事、做好事。

(一)加强工会干部队伍建设

加强工会干部的作风建设,改进工作作风,通过发现问题、直面问题、研究问题,切实解决教职工群众反映强烈的突出问题,做到实干苦干,着着落实。组织工会委员加强理论研究,积极参加区教育工会组织的工会干部培训班。

加强工会宣传和信息工作。发挥工会信息的宣传教育作用,参加工会委员培训,切实提高工会信息和宣传工作的整体水平。

(二)继续深入开展"教工之家"创建活动

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