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假期中队活动计划(实用10篇)

时间:2023-09-16 02:28:43 作者:薇儿假期中队活动计划(实用10篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

假期中队活动计划篇一

会计学院根据自身现状和申报建立贫困生档案学生的数量及贫困程度,在10级、11级、12级的学生中,挑选了多名家庭状况非常贫困且学生本人表现优秀,成绩良好的学生作为本次家访对象。

我也根据我带的学生的具体情况,选择了济南一名同学作为家访对象。该生家住郊区农村,父亲腿部有病,她与母亲一起生活。该生在校期间,表现良好、成绩优异,获得奖学金。担任班级生活委员及舍务委员,工作勤勤恳恳、认真负责,团结同学,尊敬老师,是老师的好助手也是学生的好榜样。生活上她省吃俭用,通过打扫勤工助学岗和利用课余时间在复印社打工赚取生活费。2月2日,会计学院党总支书记、学生处副处长、软件系副主任、学班主任及学生辅导员专程赶往辽阳县进行家访。当我们走进学生家里,三间有些年头的旧屋呈现在眼前,走进屋中,屋内设施简陋但不失整洁。室内温度有些低,窗户外面钉上了一层塑料用来御寒。由于房屋建造完已经很久,墙面已经出现裂痕。通过交谈我们了解到,这个家庭的主要经济来源是农村低保补助,以及学生本人勤工助学赚得的微薄收入,这位母亲又曾经遇到车祸,左腿骨折,至今不能干重活,再加上其他病痛折磨,需要吃药、打针,又是不小的开销。在这种生活条件下,还要支付学生的学费、宿费对她们母女俩来说,非常困难。为了使母女俩能过上一个祥和的春节,系领导为学生家里送去了油和米面,还有三百元钱。母女俩非常感动,非常感谢学校对她们的关心,看到学校对她们的帮助,家长更有信心供学生上学。学生也表示,要以自己的实际行动来回报学校及领导对她的关心和帮助,认真学习,扎实专业知识,积极表现,积极参加各项活动,锻炼自己各方面能力,不断提高自己的综合素质,为将来回报学校、回报社会打好基础。系领导、学生处领导也表示,完善贫困生帮扶机制,为特困生争取更多帮助机会,极力为特困生创造便利条件,从而更多更好的关心和帮助贫困学生。在他们的学习、生活、工作及心理上给予最大程度的关心和帮助,使他们能安心的、无贫困思想包袱,顺利完成学业。

1、贫困学生自卑、影响人际交往

有些贫困学生由于是单亲家庭,或家里贫困导致学生自信心不足,人际交往能力较差。在各方面与其他同学相比较后,自卑感较强,影响了与他人的人际交往。

2、思想包袱重、影响学习

有的学生由于受到家庭条件贫困、父母离异,或单亲等各方面原因的影响,学生没有形成正确的人生观和世界观,没有得到良好的引导,背负了很重的思想包袱,甚至有些还产生了偏激的想法。这样,学生整天都在考虑家里的问题,没有心思去学习,就会影响学习成绩,成绩不好,自信心也没有了。

3、多数贫困学生在校表现较好

贫困学生的家庭教育尤为重要,虽然家里不富裕,但父母对孩子的教育投入较多.父母对孩子的教育能保持一致性,面对贫困的现实,家长对孩子能有一个很好的、正面的引导和鼓励。

1、加强人际关系及学业方面的指导

在班级采取一帮一制度,让那些成绩优秀的学生帮助他们。开设业余学习帮助小组,利用课余时间来给他们补习专业知识。此外,还要为他们讲解如何处理好自己与周围人的关系。选好时机用一些优秀贫困学生的典型事例教育他们影响他们,让他们明白学习知识的重要性,懂得自立、自信、自强的意义。帮助他们明确学习目标,指导他们建立自己的学习生涯规划,并一直跟踪指导。

2、加强心理健康辅导

加强心理健康教育,不断对他们加以引导和鼓励,鼓励他们多参加有益的集体活动。注重培养自信心、挫折承受能力和心理调节能力,引导帮助他们去营造和谐、健康、友好、互助的良好人际关系。

3、在班级建立激励机制

在班级通过召开表彰大会、经验交流会等方式建立激励机制,表扬那些在最近时间段内有进步或是在期末考试中成绩有所提高,或是有先进事迹值得表扬的地方的学生,来鼓励他们对学习及生活的热情。

4、尽可能的为他们提供勤工助学岗位联系校内校外的单位,尽可能的为他们提供一些勤工助学的岗位,让他们利用课余时间通过打工,减轻家庭的经济负担,帮助他们树立自立自强意识。

这次“千名辅导员访千家”活动,辅导员走进贫困生家庭,为家长详细介绍我院针对贫困生的各项优惠和资助政策,并转赠了学校过年对贫困生家庭的资助款项。这些都极大地鼓舞了学生和家长的士气,使他们看到了希望,感受到了国家的温暖,他们均决心要以更积极的心态去面对自己和家庭的未来。此次家访,使我积累更多的学生思想教育工作经验,为今后引导、指导学生的成功和成才创造良好的环境。此外,这样的方式也为我系的贫困生教育工作指明了方向,使我们对未来的工作目标更加明确,也增加了开展工作的自信。

这次家访对我触动很大,贫穷是如此真实地在我眼前,让人感到窒息。学生都把我们或学校当成了救星,可大多数时候我只能用苍白的语言来安慰他们,我们不能作出承诺。经过家访,我对家访有了新的感受,我认为家访对孩子精神上的鼓励要远远大于金钱的作用。真希望我们以后,能多一点家访,和孩子再多点沟通。

假期中队活动计划篇二

1.切实做好假前的组织、领导、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

2.做好假前教育工作。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定,与学生家长签定了《安全责任书》、学生写了《安全公约》,学校加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全。

3、加强与家长的沟通。通过假期活动方案,向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排。争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生通讯联络网,便于学校与家长及时互通信息,及时解决出现的问题。

4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做

到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。放假前,学校对全体学生、家长进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求学生不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

5、学校严格控制寒假作业总量,以《寒假生活》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导。除此以外,各学校不得再布置学科知识复习巩固类书面作业。我校在假前开放学校图书室,组织师生借书,开展假期读书活动,鼓励学生多读书、读好书,丰富假期精神生活。指导学生写好读书笔记。

6、组织教师在寒假中开展读书活动。放假前,我校将图书室图书借给教师阅读,要求每名教师寒假期间记不少于20xx字的读书笔记,并撰写读书笔记一篇,字数500字为宜,写出了真实感悟。写好学习笔记和读后感。

7、学校根据教办要求,假前将《学讲教学方式》学习材料印发给教师,要求教师利用寒假时间进行学习、研究,开学后,将实施学讲计划。

8、今天,全体教师能按时返校,学习新学期工作意见,认真备课,积极做好开课前的各项准备,确保了新学期工作迅速转入正轨、有序推进。

总之,在教办的正确领导下,学校精心安排,使师生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。在今后的工作中我们将查漏补缺,再接再厉,争取使学校的工作再上新台阶。

假期中队活动计划篇三

我们一年级各班级的教师都认真批改了学生的假期作业。全年级应该交的作业都交了。大多数同学的作业都很干净整洁,字迹工整。现就老师的`批改情况进行小结。

1、语文学科

从检查的情况来看,大多数学生都能认真完成假期作业。

个别学生寒假作业的完成情况不佳,主要原因是学生自己的主观愿望不强,假期里贪玩,开学后突击写作业。很多家长在假期中没有很好地督促学生去做作业,这也说明今后家校的沟通还应进一步加强。

2、数学学科

大多数同学认真完成了假期作业。

从数学作业的检查情况来看,学生也存在突击写作业情况,对作业中的问题不求甚解,缺乏研究思考过程,只是为了完成老师布置的任务而去做作业。

3、其它学科也有相应的少量作业。教师们都能认真批改且都很认真。

假期中队活动计划篇四

根据学校寒假工作安排,我校成立了以李xx校长、康虹书记为领导的学校安全检查值班小组,明确组织领导,落实安全责任。每天有一名领导值班检查,并做好值班记录,认真履行安全管理职责。值班领导与保安人员一起承担校园安全保卫工作,每天值班领导都能按时到岗到位,巡视校园,确保学校教学楼、食堂、宿舍等重点安保位置的安全检查,确保了校园财产安全。同时每天保安人员夜间都认真巡视校园,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,并做好检查记录,做好值班值宿工作,圆满完成了假期及春节期间的校园安全保卫工作。

学校在寒假前下发了一封“致学生家长公开信”,向全体学生进行了一次安全、法制教育及寒假学习生活布置,特别要求各班主任对学生强化安全教育(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防火安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等),提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。校团委要求以班级各团支部为单位开展活动,组织各班团员到社区孤老所或敬老院为老人送去爱心和温暖,号召全校团员模范遵守社会法规和社会公德,自觉维护社会治安,人人要做到远离“三厅”即:歌舞厅、录像厅、游戏厅,不看思想内容不健康的网络影视及书籍,培养良好的社会公德。同时主动承担家务劳动,学做一道菜。通过反馈,全校各班团支部,各小组都能积极行动起,按照学校安排,较好地完成了各方面工作。寒假期间各班主任通过电话、微信等方式对学生的假期作业完成情况及参加社会实践活动情况进行全面的了解,深受学生家长的好评,赢得了较好的社会反响。

放假前各部门认真召开了部门工作会议,安排部署学校假期工作。学校严格执行区教育局(管理中心)关于“严厉查处节假日期间中小学教师违规有偿补的通知”,全体教师认真遵照执行,没有出现违规有偿补现象。同时学校要求各位任教师在休息好的同时,认真钻研高考试题,把握高考趋向,努力提高全体教师驾驭高考的能力,为各学科教学助力。

寒假生活是短暂的,却又因为春节的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了自我,增长了才干,获得了在堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们共同为“创建品牌学校,打造魅力二高”的发展目标而不懈努力,不忘初心,牢记使命,携手共进,在新的学期里取得更大更辉煌的成绩!

假期中队活动计划篇五

社区教师在学期结束前制定了寒假工作计划,并建立了以我为组长的德馨园寒假工作小组,组员由各个社区教师以及社区干部组成。

为了帮助队员增强安全防范意识。德馨园与1月14日在葛布二校通过广播对全校同学进行安全教育和法制教育。宣传“青少年自我保护”和自护自救的方法,重点进行春节期间烟花爆竹燃放的具体规定及注意事项,知道如何防火,防盗,防骗和一些应对技能。假期前还向广大社区居民进行宣传,就如何对队员加强安全教育、增强自我保护意识向家长提了七点建议,整个假期无非正常事故发生。

1月25日,由我提议并策划的葛布街道雏鹰乐园20xx年寒假“冰上运动会”在葛布桥下滑冰场顺利举行。

经过了一个月的紧张准备,联系学校、借足球,拔河绳,制作鞭子和购买陀螺等一系列的工作。孩子们盼到了25日这一天。本次冰上运动会是葛布街道雏鹰乐园寒假活动的启动仪式,也是我园在20xx年的第一次大型活动。所以全体社区教师更是精神百倍,认真对待。原定早上9点集合,8点半刚过就有社区教师带领学生接踵而至。由于今天的气温是零下27摄氏度,加之在冰面上活动,寒风刺骨。但是我们的同学却丝毫没有畏惧严寒之态。他们一个个玩的生龙活虎,笑的前仰后合。滑冰车成为今天最受欢迎的活动。同学们三三两两的找对手,请裁判,进行比赛;冰上足球颇受男同学们的喜爱,平时在操场,在社区广场等等空地都玩过,但是在冰面上的比赛,还是第一次;打陀螺的人也不在少数,很多学生家长跟着我们的同学一起玩了起来,小小的鞭子,旋转的陀螺,勾起了他们多少儿时的回忆呀。而我们的社区教师却丝毫不敢放松,紧紧的注视着冰面上的情况,生怕同学们发生意外和危险。西葛南社区的郑姝老师在怀孕的情况下还坚持在寒冷的冰面上参加活动;中葛南社区的石岩老师都把自己的手套借给了同学,而她自己就靠着挫手来取暖;西葛北社区的杨存发老师亲自和同学们一起活动,说是滑冰车,倒不如说他是保镖,他们社区来的同学年纪比较小,还有两个家长没来的,所以杨老师更是比别人紧张三分。在上午11点整,我们的活动结束了。孩子们的脸上都挂着开心的笑容,我们的老师虽然冻的直发抖,但看见孩子们开心了,活动顺利完成,没有发生意外和危险。心里自然也就暖融融的了。

2、春节将至,我中葛北社区未成年人领导小组开展了“新春爱心”活动,由社区教师自费出资为贫困同学葛彤购买了衣物,钢笔和书包等学习用品,还准备了50元的春节慰问金。社区还为她家申请了临时性救助品:米面油等。2月4日,在社区书记和社区教师的带领下,来到了葛彤的家中,当葛家父女结果教师和社区的新春礼物时,激动的连连说,谢谢,谢谢。

刘老太是我中葛北的居民,已过耄耋之年的她独自一人生活,虽说老人也有儿女,住的远以及工作上的种种原因,很少来探望。2月5日,我们一到刘老人家中,孩子们就向刘奶奶拜了个早年,老人虽说小家没有太多的温暖,但却有社区这个大家,社区教师和孩子也时刻关心着老人,社会也在关心着她,祝刘奶奶生活愉快,健康长寿。

3、很多社区居民反应,现在的独生子女,生活能力,动手能力都很差。针对这一现象。雏鹰乐园特举办了一次厨艺大赛。借此来锻炼小居民们的动手生存能力。我德馨园的葛彤,孙译文同学还获得了一级小厨师的荣誉称号,葛彤的紫菜包饭颇有日本寿司的味道;孙一文同学的炸鲜蘑也是刚刚端上桌面就被抢吃一空。我们德馨园的教师也兴致勃勃的品尝起了同学们的“杰作”。整个大赛弥漫着香气,布满了欢声笑语。

4、20xx年,中国北京将举办第29届奥林匹克运动会。乐园紧紧抓住这一教育契机,于春节前开展了“心系奥运”演讲比赛。我们德馨园西葛南社区的江欣惠同学在比赛中表现处突,由她自己创作,社区教师郑姝修改的朗诵诗《奥运,百年之梦》得到了现场观众的热烈掌声。江欣惠同学的精彩表现也与几日后的抚顺晚报上刊登了出来。

5、经过了紧锣密鼓的筹备,葛布街道雏鹰乐园20xx年寒假汇报演出终于在2月26日,于新地社区二楼召开。

为了这次汇报演出,我们德馨园的全体师生可是付出了相当大的努力和辛苦,甚至放弃春节休假的时间进行排练节目,剪辑音乐等等工作。一切都是为了保质保量的为全街未成年人献上我们德馨园最棒的寒假礼物。经过了将近20天的准备,我们园同学在今天的演出取得了很大的成功:中葛北社区贾延吉同学的独唱已经成为我们德馨园的保留节目了,今天她为我们带来的是《彩色的牵牛花》,一首充满了天真和童趣的.歌谣。

西葛南社区的吴尚龙同学为我们表演了武术,这个节目在奥运之年出现,真真震我中华之威,壮我华夏之气。

假期中队活动计划篇六

白云飘,传说留在过去,落叶睡在地上,孕育着一个希望的诞生。_ _年冬天,这是我在实达的第一个寒假。美丽的世达承载了我成为一名光荣的白人士兵的梦想。人生的意义是自己定义的。为了给自己的医学知识充电,而实践的过程又不是所有课本都能给出的,他在短暂的寒假后来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。

对于我这个才学医半年的学生来说,应该从医院最基础的护理工作做起。来医院的时候,我觉得新鲜,什么都怕,虽然我也是作为病人来过的。

我在镜子里,穿着干净的白大褂,戴着白帽子,戴着口罩。想想我第一次穿白大褂的骄傲,坚定自信还活!

看似简单的护理工作让我开始着急。原来的自信没了。我开始虚心向护士学习,紧紧跟随他们,年轻的护士耐心地向我讲解护理知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了他们的护理条款和一些日常工作。

我协助护士接诊病人,做四项检查(血压、体温、脉搏、体重),熟练掌握血压、体温的测量方法,严格坚持“三查七对”(三查:术前、术中、术后;七对:到床号、姓名、药名、浓度、剂量、方法和时间),并为患者准备液体。

终于有机会练习了,想着护士告诉我的操作要领,拿着止血带,胶布,碘酒来到病房。笑着:“阿姨,该x了!”我给病人绑了止血带,用碘酒消毒,然后拿起针小心翼翼地扎进病里。

假期中队活动计划篇七

家访工作向来是学校德育工作的重要组成部分,是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是学校与家长达成教育共识,协调教育目标,实现教育同步,促进学生身心健康和谐发展的重要途径。年前寒假,在教育局号召,学校组织,级部领导安排下,我们一行走访了10余户家庭。来回很累很辛苦。但话说回来,辛苦是值得的,收获是很大的,过程是愉快的。

首先我们每到一处,看到的都是学生的满面笑容,看起来还是挺受欢迎的。然后是家长的高兴,许多学生和父母由于代沟的问题,几乎没什么沟通,大家各忙各的,互不了解。父母有些干着急,可也没什么办法。甚至有些家庭,去了就有助于调解、化解父母子女之间的矛盾。在送客的时候,一家人脸上流露出的真诚和感激之情,无疑论证了此次家访的的意义之成功与伟大。

在这次家访活动中,我发现多数家长的综合素质跟不上时代要求。有的家长还习惯于传统的“棍棒教育”,只要学生不听话就打一顿再说。有的家长无法理解学生日益增长的`“自我”意识,凡事搞包办,致使双方的矛盾日益激化。有的家长对孩子百依百顺,当做小皇帝,助长了子女依赖性、惰性的蔓延。有的家长在学习、复习最紧张的情况下教育学生,进一步加重了学生的心里负担。有的家长对孩子要求不严,有时学生有点小病,就不让孩子写作业了,这也不利于学生心理健康的成长。甚至还有的家长把教育子女的责任和任务全部推在了学校和教师的身上,自己站在一旁,当起了监督者甚至只是一名看客。

在日常生活中没有与孩子进行必要的多方位的思想情感交流,但是,望子成龙,望女成凤的期望却很高,强烈地期望自己的孩子成才。诸多的问题,一方面,这让我们看到自己肩上担子的沉重;另一方面,也让我们进一步认识到了,家访的必要性和重要性。

学生、家长、教师之间的三方对话,使我们能够更为准确地找到学生身上存在的问题,便于我们对每位学生,辨证施治,对症下药,增强对策的有效性。特别是下一步一定要与家长保持密切地常时地联系,及时发现问题,及时解决,真正做到防患于未然,做到有的放矢。

总之,家访工作是教师工作中不可或缺的方式。通过家访我感到,教师与学生之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养学生健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。本次家访我体会最深的就是:了解了很多课堂上、档案上看不到的东西,认识了更真实、更全面的学生。这将有助于我们今后更好地把握他们的心理,开展教育工作。

假期中队活动计划篇八

一、师豪公司管理部门:

1、工作目标是全面开展各项工作的基础,是效益分配的依据,也是聘用、考核干部的重要组成部分。根据后勤改制政策和实际情况,寒假期间,师豪公司召开多次会议,经过认真测算、研究和讨论,审定师豪各子(分)公司xx年度的工作计划和经营指标。

2、利用寒假的空余时间,20xx年元月下旬,在田家炳楼多功能报告厅,师豪公司管理、经营人员第一期培训班正式开课,师豪公司各子(分)公司部门经理以上人员共50余位同志参加培训。

此次培训内容主要分两部分:董事长王小鹏同志回顾xx年度主要工作,畅谈师豪公司的发展前景;财务顾问缪维新、法律顾问马育、经济顾问姚海明,就后勤改制中涉及的相关问题作专题报告。与会人员认真学习企业财会知识、公司法,进一步转变观念,按现代企业制度运作师豪公司,展望师豪公司的发展。

3、春节期间,师豪公司领导慰问假期后勤在岗职工。

二、师豪公司下属各子(分)公司:

1、坚持高校后勤“姓教”的特点,师豪公司保持为教学服务的特性,为维护学校稳定大局做好服务保障工作。根据工作需要,师豪公司部分职工寒假期间正常上班,加班加点,按时完成学校下达的各项常规工作及突出紧急任务。

江苏师豪饮食服务有限公司完成仙林校区七、八食堂和教工餐厅的环境改造工程,假期研究生餐厅正常开放;江苏高校社区服务有限公司为假期留校生做好住宿保障工作;江苏师豪建筑装饰工程有限公司抢工期,抓质量,进行仙林汽车修理厂和紫金教学车间厂房的施工工程,近期将顺利竣工;南师大幼教发展中心寒期开办“困难班”,为家长提供方便;江苏师豪环境艺术工程有限公司初步制定仙林校区环境绿化整体布局的方案,并进行随园竹苑和紫金第一教学楼周边环境绿化的设计和施工。

2、为了适应后勤改制的需要,进一步转变观念,提高管理素质和经营水平,江苏高校社区服务有限公司和江苏师豪饮食服务有限公司等师豪各子(分)公司开展基层以上负责人岗位培训和技术考核工作。

3、寒假期间,师豪公司各子(分)公司为新学期各项工作的开展做好充分的准备。南师大幼教发展中心各幼儿园做好新学期迎接幼儿入园的各项准备工作;江苏师豪建筑装饰工程有限公司积极筹备申报装饰三级资质的各项工作,为公司真正步入企业化运作奠定良好的基础;江苏高校社区服务有限公司修订管理规章制度,切实加强规范化管理。

假期中队活动计划篇九

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

老板对我很好,对员工们都很好,第一月虽然没有学到多少东西,但是,我对公司的印象还是比较不错。我会更加努力的去做。不会让公司的员工失望的。

打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

假期中队活动计划篇十

按照市局要求,本校在第一时间成立了寒假阅读工作领导小组,由学校分管教科研工作的王亚红校长担任领导小组组长,统筹安排师生寒假阅读工作。教导处按照校长室的要求,及时制定了师生寒假阅读工作方案。学校明确班主任老师为本班学生课外阅读的第一责任人,负责组织、布置、落实、检查、反馈班级课外阅读组织情况,积极策划引领,引导各班学生在假期认真读书,养成良好的读书习惯。

语文老师根据本班实际,选择责任心强、爱好阅读的学生担任班级“阅读小组组长”,由组长负责定时与不定时检查了解学生的课外阅读情况。

根据要求,各班主任老师为学生推荐相应的阅读篇目,并在校讯通平台上通知家长,要求家长支持配合学校的活动,为学生的课外阅读提供物质保证。确保每名学生寒假期间至少阅读一本书,要求家长指导学生做好读书笔记,低中年级不少于6篇,高年级不少于8篇。教师指导,与学生自主阅读相结合,要求指导教师在组织时,要注意引导学生注重读书方法。布置并开展丰富的读书活动。本学期,就学生寒假阅读情况,我们将组织讲故事比赛,手抄报比赛,进行读后感的评比活动。另外春节是我国的传统佳节,学生利用春节时间搜集优秀春联,很多学生搜集量比较大,并且能够熟读成诵。

为了进一步加强教师业务能力的提升,学校对教师的寒假阅读也作了详细地布置,制定了教师寒假阅读方案。学校为每位教师购买了教育专著,如:《我就是数学》、《有效教学“十讲”》等,人手一本,利用寒假时间认真阅读,要求每位教师完成4000字以上的读书笔记,并于春学期开学后进行交流和评比。

为了广泛地开展师生间的阅读,首先,学校充分发挥图书室的作用,寒假期间,图书室仍然正常借阅图书。为了便于管理,在寒假之前,指导每个班级进行了一次图书集中借阅,以班级为单位,充分发挥学生的能动作用,由班主任老师带领,将学生带到图书室,寻找自己感兴趣的书籍自行借阅,做到人手一本,对部分酷爱读书的学生来说,借阅的量还可以再放大。

另外,充分利用好班级的图书角也是广泛开展阅读的一个重要因素。本校每个班级都设立了图书角,图书角的图书来源于每一位学生,开学之初,学生将自己已经阅读过的书籍带到学校充实班级图书角,这样就能做到了资源共享的这样一个目标。每位学生可以到班级图书角中选取自己喜爱的图书带回家中进行阅读,只需进行简单的等级即可。同时,班主任老师教育学生要爱护图书,保护书籍,避免图书人为地损坏,以便将来能够更好地交流阅读。

第三,自主购买图书也是增加阅读量的一个有效措施,学校动员每位家长少抽一包烟,少玩一次牌,带孩子到书店购买孩子喜欢的图书,从结果看,效果还是比较明显,春学期的调查发现,几乎每一名学生都增加了一、两本书籍。有的家庭的做法很值得推广,春节给孩子压岁钱的方式改变了,不再是大把地给现金,而是赠送给孩子丰富的书籍,这种导向作用很好。学校也从紧张的公用经费中挤出一部分钱来,为每位教师购买教学专著,教师的读书热情高涨不少。

交流展示活动是体现寒假阅读效果的一个很重要的平台,本学期开学之初,学校就对学生的阅读情况进行了交流。首先以班级为单位,开展读书交流活动,每位学生在班级展示自己的读书笔记,开展读书故事会,交流读书过程中的收获,每个班级评选出了寒假“读书小明星”,张榜公示于学校的公示栏中,并在开学典礼上进行了表彰。另外,学校在业务学习中也进行了教师的读书交流会,交流教师的读书心得,对教师的读书笔记进行了评比,评选出了李娟、汪小虎等五名优秀教师,并在开学典礼上进行了隆重的表彰。

寒假虽已结束,但本校的读书活动还将持续开展下去,打造真正的“书香校园”!

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