“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。那么报告应该怎么制定才合适呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
机床总结报告 数控机床间隙篇一
轴承间隙
.滚动丝杠付间的间隙及丝杠的弯曲振动
在本机床出厂前，我们已仔细的测量了进给系统的间隙值，并进行了补偿，但是，机床在经长期使用后，由于磨损等原因，补偿量就不适当了。当其影响到加工精度时，就需要用户自己重新进行间隙补偿量的设定。
间隙补偿量可以根据记录在数控装置中的参数进行再设定，关于变更参数的详细说明，请参考数控系统的使用说明书。
间隙测定的方法：
1）使运动部件从停留位置向负方向快速移动50mm。
2）把百分表触头对准移动部件的正侧一方，并使表针对零。
3）使运动部件从停留位置再向负方向快速移动50mm。
4）使运动部件从新的停留位置再向正方向快速移动50mm。
5）读出此时百分表的值，此值叫做反向偏差，包括了传动链中的总间隙，反映了其传动系统的精度。
注：
1）上述动作可通过编一简单程序进行。进行第4）条时为了读数方便，程序应在停留点延时3～5秒。
2）上述动作应重复进行5次，取其算术平均值作为间隙补偿值。
3）根据实测出的x、y、z的反向偏差值，分别补偿到其对应的参数号中。
机床总结报告 数控机床间隙篇二
授课班级
模具0801
数控0901
授课时间
第 2 周/第 2 次
第 12 周/第 1 次
第周/第次
第周/第次
授课地点
东校区南 107 204
主要教学方法
任务驱动
课型
理实
课业内容
训练任务
图形、文字符号，绘电气原理图，分析各元件的作用和动作原理
教学目标
具有认真分析，积极思维，规范绘图的习惯。
教学重点
分析动作原理及绘原理图，教学资源与工具
点动、长动控制线路装置
教学步骤
教学设计
时间分配（分钟）
任务实施第一阶段
教学步骤
教学设计
时间分配（分钟）
应用举例
学生分组讨论后回答，教师归纳讲解，任务实施第二阶段
教学设计
时间分配（分钟）
应用讲解(难点)
例4 在大型机床上，为了保证操作安全，要求压下时，几个操作者都发出主令信号(都按起动按钮)，设备才能工作，设计一个两地控制电动机长动电路图，1 画出原理图，2 写出工作原理。
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2-1 2-7
课后小结与体会
机床总结报告 数控机床间隙篇三
甲方：
乙方：
一、合作方式
1、经销商
要求：管理规范有一定规模的空调销售、服务网点，首批进货________套以上，其中外机________套，内机________套。
享受政策：由总代理直接供货，享受相关优惠政策和奖励
2、代销商由甲方提供各种型号产品共计________个的首批铺货，该批产品乙方无需立即付款，但是该批货物如出现损坏或丢失，乙方必须承担相应的赔偿责任。
三、订货及结算方式乙方根据需要由专人向甲方提出订购要求：包括具体型号及数量等。提货时付清货款。
四、双方权利与义务乙方随时了解产品库存，做到及时发现所缺型号，起码提早一天向甲方订货。不得向其它有总代理的区域进行销售，违者将取消经销的资格。
甲方应积极配合乙方的销售工作，并保证好产品的质量。
五、其它为了充分体现平等互利，实现合作双赢，甲方提供以下优惠政策，支持乙方的工作。
1、甲方把乙方每月总销售量的_______%作为推广费返还给乙方。
2、乙方的月销售量达到______个以上，甲方按当月乙方销售额的________%进行返利。
3、乙方可介绍和发展下级经销、代销商。乙方发展的下级经销、代销商直接由乙方供货，如要求甲方供货的，甲方按其当月总销售量的_______%奖励给乙方。
4、乙方一次性提货________套以上甲方可免费提供广告位。
注：以上销售量均以当月提货量为准，返利形式一般是产品。代销商不享受以上返利政策。
本合同一式两份，双方各执一份。
合同有效期 年 月 日至 年 月 日
甲方：(盖章)
乙方：(盖章)代表签字：
代表签字：
机床总结报告 数控机床间隙篇四
1、目的：1）、了解数控铣床的结构和工作原理；
2）、掌握数控铣床的编程；
3）、掌握数控铣床的手动操作；
4）、掌握数控铣床的刀具补偿输入、程序自动运行。
2、要求：在规定的课程周期内：
1）、熟悉铣床本体、cnc、伺服单元、plc、面板等部件的结构、
原理、作用。
2）、掌握手动编程各种指令的意义功能、根据加工工艺，编写
指定零件的加工程序。
3）、能够熟练操作数控铣床。
4）、独立完成数控铣床的对刀，程序编制、录入，加工出合格的零件。
5）、按课程要求编写相应的实训报告。
1、熟悉数控铣床的结构和工作原理
2、在掌握数控铣床加工工艺的基础上，能够熟练使用华中数控系统编制加工程序。
数控铣床一台
1.简述数控铣床的安全操作规程。
（1）工作时请穿好工作服，安全鞋，戴好工作帽及防护镜，注意：不允许戴手套操作机床。
（2）注意不要移动或损坏安装在机床上的警告标牌。
（3）注意不要在机床周围放置障碍物，工作空间应足够大。
（4）某一项工作需要俩人或多人共同完成时，应注意相互间的协调一致。
2.机床回零的主要作用是什么？
数控装置上电时并不知道机床零点，为了正确地在机床工作时建立机床坐标系，通常在每个坐标轴的移动范围内设置一个机床参考点（测量起点），机床起动时，通常要进行机动或手动回参考点，以建立机床坐标系。机床参考点可以与机床零点重合，也可以不重合，通过参数指定机床参考点到机床零点的距离。机床回到了参考点位置，也就知道了该坐标轴的零点位置，找到所有坐标轴的参考点，cnc就建立起了机床坐标系。
3.机床的开启、运行、停止有那些注意事项？
首先安全第一，关机前要先按急停按钮再切断系统电源开关、最后切断电源开关，开机时顺序相反，开机后刀架要进行回零，主轴要低速热运转几分钟才能进行正常加工，如果停机时间过长要多运转一会，而且刀架也要空运行几下再加工。一般中途停机超过半小时也要进行回零操作。按循环启动按钮前为了安全起见要思索几秒钟，数控机床装夹刀具和工件时不能用蛮力冲击力野蛮操作。工件一定要装夹牢固才能启动主轴。机床正常运转前应该注意产品装夹是否牢固可靠，刀具是否有干涉，运行时手时刻放在复位键或紧急停止键的位置。发现刀具或机床有异常时不要犹豫，立即按下复位或急停。一个零件加工完成时对于精度高的零件应检查产品的尺寸是否符合要求，表面粗糙度等是否达到图纸要求。
机床总结报告 数控机床间隙篇五
卖方：________________
经甲、乙双方充分友好协商，就购买位于______________的______________设备特订立本合同，以便共同遵守。
一、设备的名称、规格型号、质量及数量
总额人民币大写：________________元。
二、合同价格
设备总价为人民币：________________。
总价中包括设备金额、包装、运输保险费、装卸费、安装及相关材料费、调试费、软件费、检验费及培训所需费用及税金。
本合同总金额不得做任何变更与调整。
三、合同生效
本合同经双方签字后生效。
四、付款方式
甲方先向乙方支付______________万定金，待整套设备拆卸装车后再付剩下尾款______________万。
5、付加协议
乙方届时需派一名代表到场与甲方人员进行交接，并护送出_____________________。
甲方代表人：__________乙方代表人：__________
机床总结报告 数控机床间隙篇六
认识与维护数控机床的电气控制系统 【教学目标与要求】
一、知识目标
1.了解数控机床电气控制系统的各组成单元，及数控系统、电气元件和伺服电动机的种类和功能。
2.熟悉常用数控机床电气控制系统的维护和保养方法。
二、能力目标
1.能认识数控电气控制系统的组成单元。
2.从铭牌上能分清不同的数控控制系统及常用元器件，了解各元器件的功能。
3.熟悉数控电气控制系统的工作环境要求。
三、素质目标
1.能分清各种不同的数控机床控制系统。2.初步了解各种电气元件在数控机床中的作用。
3.掌握数控机床的工作环境要求，熟悉电气控制系统的操作规程。
四、教学要求
1.变频器的作用。数控系统的种类。伺服电动机与步进电动机的区别。
2.数控电气控制系统的操作规程和工作环境要求。【难点分析】
1.对工作环境学生不重视，没有认识到工作条件对电气元件的影响，会缩短工作寿命或者使元件失效而导致机器无法工作。
4学时 【教学过程】
由系统主机和附加面板组成 2）电气控制单元
见图4—5 4）主轴单元
由变频器、编码器、三相异步电机组成，见图4—6。
5）刀架单元
常用立式、卧式电动刀架，见图4—7。6）元器件
见表4—1。
2.控制系统
4、5。
3.常用电气元件
见表4—6 4.伺服电动机
常用有fanuc和西门子系列，见表4—8。
二、熟悉数控机床电气控制系统常用元件功能
1.数控系统
是数控机床的核心。由硬件和软件两部分组成。将各种控制指令通过可编程逻辑控制器控制驱动系统。
2.常用电气元件
1）低压断路器
又称漏电开关，见图4—10。2）熔断器
断路和过载保护，见图4—11。
3）接触器
接通或断开负载电器，常用交流接触器，见图4—12。
4）继电器
按信号的变化接通或断开电路，见图4—13。5）开关电源
将交流电变成直流电，供数控系统使用。6）变压器
将380v工业电压变成数控机床电压。7）驱动器
又称伺服放大器，放大指令信息，驱动机床进给轴，见图4—15。
8）变频器
模拟控制主轴电压，见图4—16。
9）i/o模块
cnc与机床之间的信息传递和变换的中转站。3.电动机
19、20。
三、维护保养数控机床电气控制系统 1.电气元件使用环境与要求
1）运行环境
防过热、过潮、粉尘、腐蚀气体、振动。2）电源要求
电压波动小于10%。3）操作规程。2.维护与保养要点 1）严格遵循操作规程。2）定期清理通风散热系统。
3）监护电网电压波动，保养与维护电源。4）防尘。
5）定期更换存储器电池。
四、小结
1.数控机床电气控制部分是数控机床的重要组成部分，而数控系统是核心部分。
2.要认识各电气元件的名称、功能及在数控机床中的作用。3.做好电气控制的维护和保养，保证数控机床正常工作和延长使 用寿命的重要措施，严格执行数控机床电气控制的操作规程要求。
机床总结报告 数控机床间隙篇七
对于刚开始的编程理解，我个人还是比较感兴趣，从当初的一知半解到现在熟悉运用每个命令，并理解其含义，都是自己每天不断的摸索和老师耐心的教导息息相关。
这次数控中级培训，主要是对pa系统的学习，内容有车床，铣床。暑假之前主要练习数控编程，而这个学期偏向于机床操作。通过电脑编程模拟和下车床操作，以及加工零件。我对数控中级的学习有了一定的掌握。
主要总结以下几点
我很荣幸能有这么好的老师来教我们数控编程，其实学习最主要的还是靠自己去多练，但关键的时候有老师指导，这样还是进步快点。特别是刚开始接触编程和机械加工的时候，有老师指导进步特别快。记得8月9日那天，老师开始讲编程的过程，特别对经常使用的代码给介绍出来，然后对点位的理解和计算。对模拟好的零件进行模拟加工。通过这些知识点的学习，我才渐渐的理解数控编程的一些基本要领。机床上对刀是我之前遇到的最大难题，这是由于命令使用不习惯，和基本感念理解不够透彻，不过通过后面的反复练习，现在已经熟悉掌握了模拟系统。如今已经能够看懂图，知道走刀路线。以及涉及到的点位能够进行换算。
对于老师发的资料，我已经认真的去学习，当然，相对要记住每个知识点，还是有一定的差距，但我有信心能把理论知识学习好。我认为最主要的是去理解每个知识点，而不是死记硬背，因为许多的理论知识都会在实际操作中用到，而且必须掌握。只有完全的理解理论上的知识，才能更好的去完成实际的操作。比如机床上的按钮，走刀路线，刀补等。都涉及到许多理论知识。只有把理论知识吃透了，才能在加工过程中认真的去遵守规则，更安全的完成零件的加工。
对于机床的操作，我总感觉自己练习不够，特别是对零件加工花的时间比较多，还有实际对刀也掌握不够好，虽然现在已经能把零件给加工出来，而且尺寸也把握得当，但时间控制方面还是不够好。这主要还是自己的操作熟练程度不够。
车床上，对刀和加工现在我已经能够在规定的时间内完成了，并且尺寸也能达到所要求，但我认为还是因为自己花在车床的时间多点。而铣床，相对来说，熟练程度不够好，尽管知道怎么去加工，但尺寸的控制和时间的把握不够好。不过在后面的不断实践和练习中，我得到了很好的提升，能够进行零件的加工，对机床出现的小问题也会去解决。特别是在最后那段时间，我已经能够加工零件。而且尺寸已能把握好，达到了图纸上的要求。
虽然如今已经掌握了数控中级的知识，能够进行零件的加工。掌握了相关理论知识和操作技能。但是，具体到一些特别的零件，还要花时间去思考加工路线等。长时间不去编程和下机床，也会把原来的知识给淡忘掉。所以我将在今后的日子里，珍惜每次操作的机会。把握时机，更好的运用自己所学到的知识。相对数控知识的海洋，我只是学到了冰山一角，我知道我要学的还有很多知识。我将在原有的基础上，努力去学习数控这门知识。能够从事机械加工行业，能学友所有，学友所获。希望能更好的运用相关知识来服务于这个社会。同时我希望通过自己的努力，以及老师的教导，使自己学到的专业知识。
对于数控编程和加工学习的这段时间里，我认为最大的并不是自己所学到的知识，而是学习的方法，很荣幸得到老师的帮助，在我学习感到困惑和吃力的时候，他们能更好的与我沟通，当他们对我讲到学习这门课程的用处，以及以后工作的方向时，我感到非常值得。进入大学后，已不再是高中时代的应试教育。每个人都应该找到适合于自己学习方法。只有掌握好的学习方法，才能够学好自己的课程。而在数控学习的这段时间里，我也不断的去摸索，感觉收获不少。
机床总结报告 数控机床间隙篇八
时光如流水，二周时间转眼即逝，为期二周的实习给我的体会是：
1、通过这次实习我们了解了现代机械制造产业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操纵技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操纵技能。
3、在了解、熟悉和把握一定的工程基础知识和操纵技能过程中，培养、进步和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
4、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，进步了我们的整体综合素质。
5、这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力！
6、在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操纵规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
很快我们就要步进社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致进微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己往观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于往尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，固然它的危险性很大，但是要求每个同学都要往操纵而且要作出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的'勇气。三周的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操纵技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况往感悟，往反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。
1.工厂数控机床实习报告
2.数控机床技术员实习报告
3.大学生数控机床实习报告
4.数控机床岗位毕业生实习报告
5.数控机床专业实习心得
6.机电一体化（数控机床）实习报告
7.数控机床专业实习心得体会
8.数控机床简历模板
机床总结报告 数控机床间隙篇九
1、负责完成数控机场在客户处的'安装、调试、维修工作
2、熟悉机床编程与操作、熟悉电路
3、完成领导临时交办的其他任务
1、机电类专业,中专及以上学历
2、有1年以上的相关工作经验
3、沟通能力强,为人随和、有耐心、能吃苦耐劳、能适应外地出差
注:此岗位为杭州友佳精密机械有限公司下属办事处招聘
机床总结报告 数控机床间隙篇十
供货方、______________(以下简称甲方)
需货方、______________(以下简称乙方)
二、质量要求、技术标准、供方对质量负责的条件和期限、按需方图纸制作。
三、交(提)货地点、方式、汽车物流。
四、运输方式及到达站港和费用负担、运费由供方承担。
五、合理消耗及计算方式、无。
六、包装标准、包装物的供应及回收、无。
七、验收标准、方法及提出异议期限、按需方图纸验收。
八、随机备品、备件工具数量及供应方法、无。
九、结算方式及期限、银行承兑、电汇结算，一年。
十、违约责任、按合同法执行。
十一、解决合同纠纷的方式、双方友好协商解决，协商不成，依法由供方所在地人民法院解决。
十二、备注、供方派人员指导安装、免费调试、需方负责卸货、就位。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________