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灯谜社团工作计划和目标(汇总6篇)

时间:2023-09-15 14:44:56 作者:字海灯谜社团工作计划和目标(汇总6篇)

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

灯谜社团工作计划和目标篇一

新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展社团各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

一、工作思想

以“十八大”精神为准,本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥社团的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

二、工作宗旨

主席团以“培养销售精英,打造管理干将”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核各部门,组织社员广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

三、工作主题

在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益,为评估做出最大努力。

四、重点工作

(一)营销策划大赛

具体计划:

1时间:四月初

2地点:安徽新华学院

5比赛奖励:设一、二、三等奖

(二)百元创业大赛

具体计划:1时间:四月底

2地点:安徽新华学院

5比赛奖励:设一、二、三等奖

以上就是我们这学期的工作重点,期间我社还会举行一些小活动以丰富社员的校园生活。我们社团是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的社团,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,为本科评估做出我们最大的努力。

灯谜社团工作计划和目标篇二

——副主席 *** 社团联合会承担着管理与监督学院各协会、各社团的工作,以丰富我院的校园文化生活,促进我院和谐校园文化氛围,展开各类活动丰富校园文化。我院社团联合会,是扬州大学众学院中社团数量居多的之一,我院社联今年有*个社团与*个部门,各司其职。在上学期中我担任了社联的副主席一职,主要负责的是分管体育健身竞技类与理论学习学术科技类的*个社团。

经过半年对社团的管理,我从中也懂了不少,也发现了不少问题,所以在这学期,我将继续不遗余力的带好我的社团,为我院社团的明天努力。

这学期,我对社团的管理有如下想法:

一、注重社团的凝聚力。

(一)定期例会

每个社团应该在社员的课余时间,定期进行例会,总结最近举办活动中的遗漏方面,并且积极激发社员自己想出好的点子,举办新颖的活动。并且,借例会加强成员之间的交流。

(二)定期举办社团内部素质拓展

根据上学期的经验,不少社团内部会举办素质拓展,中间穿插一些游戏,以增强社员之间的交流,增加社团的凝聚力,减少社员的流失。

好的团队才能办出好的活动。勇于实践,落到实处的社团精神让我们每一位社联人都感到自豪与骄傲。每个社团都有自己的特色,每一位会长也都有各自的管理风格,试着将这些一点一滴挖掘整理出来作为社联的财富珍藏起来。

二、注重社团自我管理与外部关系的协调。

作为以兴趣、爱好或责任感而自发组织起来的灵活多样的群体,严谨有效的自我管理很难自然地从内部产生,对于我院相当多的社团,自我管理不是简单的话题。而且许多同学都认为进社团就是玩玩而已,更有甚者觉得社联会就是一群小打小闹的乌合之众。同时许多会长忽视制度建设,以自由,民主的理念来管理社团,通过长期以来的效果观察,这种方法不能说是错的但有其很多的缺陷。我们一直觉得自由是相对而言的。

(一)分派特定的主席团从旁加以规范,进行一对一管理

由于社团难以管理,我们始终坚持主席团从旁加以规范,助其建立严格、有效的管理体制。根据社团的性质将社团分类,并且不同类别的社团配以相应的主席团成员,进行一对一管理,并且加强社团与社团之间,社团与部门之间的联系。

(二)社团内部建立独有的管理体系

根据不同社团的性质,部分社团可以在社团下设部门以协助会长管理社团,这样分工明细,更加便于社团管理。

三、注重管理人才的采纳。

学生社团精英汇聚,但从爱好者,发动者转变为管理者,并非一件容易的事。在平时的交流、相处、办活动的观察中,可以不难的发现社团的管理人才。在这学期换届前我们也将特别成立新会长培训项目组,集中对新生骨干进行发掘会培养。

四、注重活动的精

活动的量不要多,但一定要办的精。“少而精”是我们的宗旨。由于我们深入调查,不少学生反映现在的活动量大而没有意义,活动太泛滥。所以,我们在新的一学期里会注重活动的质量,不仅要注意数量,质量更是重点。比如,马克思主义研究协会就可以多多举办一些党员的活动,提高现代大学生党员的素质。

以上就是我对于新的一学期所指定的工作计划,希望社联会和学生会两个学生组织,共同携手,越办越好,为学院的明天争光!

灯谜社团工作计划和目标篇三

一、指导思想

二、活动内容与形式

1、社团活动面向全体学生,根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。

2、学校社团堂活动小组主要包括:舞蹈、合唱、书画、兵乓球、足球、速滑、经典诵读等。

三、活动时间:每周二下午一、二两节课作为全校社团活动。

四、活动目的与要求:

1、加强管理。学校政教处必须加强巡视检查,发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各社团进行活动,各社团班老师,将缺席学生名单及时上报政教处,政教处将记录缺席名单汇总给各班班主任。

让学生做到参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。

3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。社团活动的开展,必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容,有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

4、成果展示。开展文艺、书画、科技、诵读等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。

5、全员参与。各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与社团活动。

6、制定方案。第二周各社团拟好本学期社团活动计划,经典诵读类根据学校计划设计本班计划,并将参加各活动小组的名单用电子文档上报政教处备案。

五、各组具体任务:

书画组:绘画培养学生审美的素质,重视绘画的基本功训练,重点练习撕纸画、记忆画及想象画,积极参加各级各类的竞赛。

文艺(舞蹈、合唱、声乐):培养学生对文娱的兴趣,扎实训练基本功,不断提高表演艺术。

体育类(兵乓球、轮滑、足球):以增强身体素质为宗旨,培养良好的意志、品质为主要内容,刻苦训练,掌握技艺技能,争取在上级组织各类赛事中出好成绩

电子稿)。

随着新的学年开始,我们翻开了一个新的篇章。社团作为学生生活一个不可或缺的组成部分,有着极其重大的意义。我校社团作为新兴起的一个团体,通过借鉴其他学校优秀的社团组织经验,结合我校的实际情况,现做出如下的工作计划。

一、明确学生社团发展总体思路

我校学生社团工作的指导思想是适应社会需求、适应学校发展、适应学生成才,团组织承担指导、服务、管理社团的职责,以社团为载体,营造优良学风、活跃校园文化、促进学生全面发展,使我校社团成为学生学习的课堂、实践的天地、交流的家园。通过制定有针对性和前瞻性的管理制度,规范、有序、有效地管理社团;通过推动社团的不断发展,充分发挥社团在培养学生综合素质中的独特价值,激发学生自我教育、自我管理、自我发展的动力,使社团成为学生提升思想道德水平、浓厚学习氛围、完善知识结构、拓宽综合能力、促进身心健康的崭新天地。

二、依托活动,大力推进学生社团建设 ,发挥社团在培养学生全面素质中的作用 。

本学期将加大力度举办社团活动,每个月由社团干部策划一次活动,交书面报告到团委文艺部处,由团委安排指导老师进行指导。活动形式可以多样,如球类社团可以举办球赛,赛前进行宣传,赛后进行成果展,加大社团影响力。宣传方面由社团内部干部和学生会干部共同负责。计划在6月份开展社团活动月,举办一个社团才艺展示晚会,由每个社团负责出节目。

三、突出重点、强化品牌,开展丰富多彩的社团活动

品牌社团,让社团活动高质量化。

2、鼓励开展与学校特点和专业特色相结合的社团活动,加强社团间的交流与协作,不断创新活动内容与形式,以推动学生社团活动上层次为目标,使校园文化向着健康、时尚、活力的方向发展。

四、重点培养、广泛发动,锻造一批的社团学生干部队伍

1、加强对社团干部的培养。在学生会干部里面选拔一批对社团活动兴趣比较高的学生进行培养,由学生自主管理学生,负责社团内部活动的管理,活动的策划,提高社团学生干部的管理能力、组织能力、协调能力;加强社团内部学生干部学习和交流工作,有效提高社团干部的整体素质。使社团学生干部牢固树立对社团负责、对会员负责的思想,团结和带领社员为社团发展作不懈努力。

2、注重培养社团后备力量。通过各种方式发现、培养一批社团活动积极分子,鼓励更多有能力、有热情的积极分子参与到活动的决策中来,扩大社团骨干队伍。

3、广泛发动会员参与社团活动,努力提高会员活动参与率,开创和保持社团活动欣欣向荣、生机勃勃的.良好局面。

在充分认识社团现状、重要性的同时,必须正视社团发展中面临的一些问题,如理论学习类社团的力量还很薄弱,活动还有待提升层次。对社团的指导和培养不够,人员流动性大,缺少新老成员的衔接和传统的承袭。未能充分发挥指导教师的作用,有的社团处于自生自灭状态,社团良莠不齐,亟待整合。社团保障不够,缺乏活动场地、经费等硬件设施。社团作为传统团组织的有益补充的作用还难以充分发挥。

这些问题在一定程度上制约着我校学生社团的发展,我们必须在全面掌握现状,扎实理清思路,充分认识问题的基础上着眼发展,确定社团工作的规划目标。

根据上级部门的安排,本学期将开展羽毛球社团活动,使学生在德、智、体、美、劳各方面得到全面、健康地发展,使学生在紧张的学习之余,发展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质以及个人特长。

在全校范围内选拔优秀的学生参与到社团活动,选拔的对象是全校7到9年级的学生,选拔的方式是对打评选之后确定社团的学生名单。在评选的过程中,积极的进行了调控,规定一个学生只能进入一个社团,以确保社团活动的学生能按时参加羽毛球训练,也使更多的学生参加到社团活动中来。

1) 火热招新: 招新 首先我们向七年级的同学进行招新活动。社团将通过 制作宣传板报及宣传单等让新生了解羽毛球社团、喜欢羽毛球社团、 加入羽毛球社团,并作好各项招新的工作。

2) 全体会员动员大会:社团需要青春绽放的激情,在学生会招 新后不久我们将尽快进行新学期社团的招干工作, 为社团更好的发展,吸收一批新鲜的血液。

4)趣味常规活动:每周三下午为社团的常规活动时间,由社团趣味常规活动: 常规活动 请专业的老师教会员羽毛球的基本知识及动作, 另外组织学生进行动作练习及小型的分组比赛。

5)优秀会员的培训:社团将挑选球技较好的会员,在周三进行 优秀会员的培训: 集中训练,培训出一批出色羽毛球运动员,为羽毛球联赛做好充分准备。

6) 羽毛球联赛” 做出亮点:于5月份放假返校时,我们 将尽快组织院系的学生开展“羽毛球联赛” 。给大家提供一个相互沟 通的平台,以球会友,促进各班生活的和谐,增强我校学生的体育精神。

7)全力支持校运动会:在进行常规活动的同时,将于 11月配合 全力支持校运动会:作好各项的运动会工作,保证运动会正常有序地进行。

8)组织户外活动:为丰富协会活动,让会员在运动中放松身心, 组织户外活动:社团将利用常规活动时间,开展了各种户外活动,具体内容由会员及 干部提议决定。如有条件的话可以带协会出去和别的学校交流,或组 织跨院系比赛等等。

9)学期工作总结:考试周的前两周及十五周、十六周,做好学 期的收尾工作,社团各部门的学期总结。

主要活动时间: 主要活动时间安排:

第二周:招新招干

第四至十四周:常规活动 小组比赛

第 十六周:羽毛球联赛

第 十八周户外活动

在新的一学期里,我们将继承以往兴趣小组的优良作风,在校领导的带领下,不断地开拓创新,将本学期的社团工作推向另一个高峰。

花厅中学羽毛球社团

2015年9月

上饶县花厅中学羽毛球社团

主持人:吴加国

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灯谜社团工作计划和目标篇四

教学目标:通过和学生的交流认识学生,让学生清楚地知道开设此社团的意义,重在培养学生的观察能力,动手动脑能力和相互协作的团队意识,并且通过学习,掌握如何制作我们生活中的一些简单的动物、事物。而且此社团还能让亲子关系变得更加融洽,学生在学会制作后也能在家中和父母一起完成作品,达到一举两得的效果。

教学内容:1、点名认识学生,然后再通过学生的自我介绍,让老师和学生,学生和学生彼此相互认识,沟通起来更为方便。

2、准备工具,学生需每人一整套橡皮泥,包括各种颜色的橡皮泥,塑料小刀,各样式的模板一些。

3、注意事项,在制作过程中不能将橡皮泥放入口中,使用小刀时要注意安全,不能对着其他同学的眼睛,在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存,用完后密封在原来的袋子中,不能暴露在空气中以免干硬,不能继续使用。

4、橡皮泥制作的主要步骤:

(1)分析动物的长相和身体结构

(4)确认各部位粘合牢固,摆好动态,做两个小眼睛粘上去

教学反思:无

第二课 如何制作小老虎

教学目标:伟大的教育学家苏霍姆林斯基说过:“手是意识的伟大培养者,是智慧的创造者。”捏橡皮泥可以锻炼小朋友的动手能力,使小手更加灵活,触觉也会更加敏感。在创造的过程中也可使思维更加开阔。认识橡皮泥,它有很强的可塑性和还原性,所以它很方便我们的制作。

教学内容:1、介绍橡皮泥制作有哪些作用?

(1)橡皮泥玩具对于发挥孩子的主观能动性是非常有帮助的,这对于孩子的创造力培养是有 裨益的。

(2)橡皮泥玩具的塑造性比较强,而且它又能够还原,所提这对于孩子来说,是一款可以变造出不同玩法的经典玩具。

(3)橡皮泥玩具可以锻炼孩子的动手能力,让宝宝在发挥想象力的前提下,运用手部的技能,将橡皮泥塑造成不同的样式和形状。

(4皮泥还有益智的作用,它对于孩子想象能力的发散是非常有好处的。

橡皮泥的保存方法:橡皮泥长时间裸露在空气里,就会变硬,这样的橡皮泥很难提起宝贝玩的兴趣。所以,爸妈还是让宝贝把玩过的橡皮泥“请”进密闭的'容器内吧。还可以将冰箱的冷藏室作为橡皮泥休息的地方,因为冷藏室的温度和湿度适宜,橡波泥待在那里不会变干变硬。

2、今天我们来学习制作小老虎

具体步骤:(根据ppt播放教学)

(1)用粉色的橡皮泥捏一个圆形的脑袋

(2)捏两个白色的小球粘在脑袋上,并压扁,以此作为老虎的眼睛

(3)再捏两个黑色的小球(要比白色的小)作为眼珠,并压扁

(4)再做两个小的白色的球黏在黑色眼珠上,显得更深动,同样压扁

(6)捏三个白色的圆球,并压扁,当作老虎的嘴巴

(7)现在做老虎的花纹,首先做老虎头上的“王”字,拿出黑色的橡皮泥,搓出四根长条,在圆形的脑袋上拼出一个“王”字。

(8)做脑袋上的花纹,做七根黑色的细长条,模仿老师把它粘在脑袋后,再做耳朵,白色的橡皮泥搓出两个小球并压扁,粘在脑袋上。

(9)以上老虎的头就做完了。现在我们做身体。同样用粉色的橡皮泥做出一个圆形,再用白色的搓一个白色的小球(要比身体小),然后压扁,粘在身体前,当做是老虎的肚皮。

3、比赛评比:学生将做好的作品展示在讲台上,先由老师评选出十个优秀作品,然后再由同学们评选出这十个中的一、二、三等奖,全班表扬,并将作品拍照作为展览,以资鼓励。

教学反思:在教学过程中发现有部分学生观察能力不强,不能准确的描述老虎身上的某些特点,也就不能准确完成任务,而且部分学生动手能力显然要比其他学生差,这些学生是我们日后教学中要更加关注的。

第三课 用橡皮泥制作热带鱼

教学目标:通过用橡皮泥制作小动物,提高学生保护动物的意识,爱护小动物。另一方面,培养学生的观察能力,增强注意力。

教学内容:

1、练习。用橡皮泥制作正方形,球形,饼状,五角星,“心”型等简单的形状,练习巩固加强学生的记忆。在开始学习上,老师要手把手的教,耐心细心。

2、制作过程:(1)观察图片。需要什么颜色,需要做哪些形状的橡皮泥。

(2)开始制作,先做鱼的身体,用红色的橡皮泥搓一个圆球,然后把一头搓细,这样一来,大的部分是头部,细的部分是鱼的尾部。再把头部横着切开,当作鱼的嘴巴。

(3)做两个鱼眼睛,用白色的橡皮泥搓成圆球,压扁粘在鱼的头部,再做眼珠子。

(4)做鱼身上的花纹,先做两根白色的长条,再做两根红色的长条,分别粘在鱼身体的两侧,注意要对称粘。

(5)做鱼的尾巴,用蓝色的捏出一个三角形,粘在鱼的尾部

(6)最后做鱼的两片鱼鳍,用白色的橡皮泥做两个圆球,并且压扁,用小刀在上面划出鱼鳍的纹路,粘在与身体两侧的下方。热带鱼制作完成。

3、比赛评比:学生将做好的作品展示在讲台上,先由老师评选出十个优秀作品,然后再由同学们评选出这十个中的一、二、三等奖,全班表扬,并将作品拍照作为展览,以资鼓励。

教学反思:本次教学内容要比上次简单,也发现学生更容易操作,所以在以后的教学中要尽量避免难度太大的制作,以简单的动植物或者是事物为基础。在制作过程中也发现个别学生能力强,根据图纸上的画,能提前老师的讲解,自己完成,对于这样的学生,我们要重点培养,可以给他另外一些实物,去模仿完成。

第四课 如何制作小汽车

教学目标:通过制作橡皮泥汽车,培养学生观察身边事物的能力,并根据汽车的结构,能自己发现用哪些形状粘贴完成,颜色上可以与现实中不同,这也反映学生的心理,和各种各样的想法。

教学内容:

1、练习。用橡皮泥制作正方形,球形,饼状,五角星,“心”型等简单的形状,练习巩固加强学生的记忆。在开始学习上,老师要手把手的教,耐心细心。

2、制作步骤:

用红色的橡皮泥做成一个长方形。

(2)再做一个小一点的长方形,而且要突出前和后,,最好在小长方形一端做出梯形,作为前方。

(4)最后做汽车的轮胎,用黑色的橡皮泥做四个圆柱,粘在汽车的底部,然后做四个小点的白色的圆球,粘在四个轮胎上,当作是轴承。最后完成作品。

3、比赛评比:学生将做好的作品展示在讲台上,先由老师评选出十个优秀作品,然后再由同学们评选出这十个中的一、二、三等奖,全班表扬,并将作品拍照作为展览,以资鼓励。

教学反思:我们在教学过程中发现,我们只是一味的在模仿,应该给学生独立的创造空间,让学生发挥丰富的想象力,这是我们在今后教学应该注意的。不过在刚刚开始的学习过程中,模仿也是非常重要的,等学生完全掌握如何去制作一个工艺品时,我们可以大胆的放手,让学生自己去想象制作。(完成实际课堂后继续补充)

第五课 如何制作小点心

教学目标:通过完成橡皮泥的制作,提高学生的动手动脑能力,培养学生的审美观念和崇真善美的理念,让学生学会怎样学习。

教学内容:1、制作步骤:(1)观察图片上是如何制作的,提高学生的模仿能力。

灯谜社团工作计划和目标篇五

新的学期已经开始,在刚刚过去的招员活动中,我们吸纳了14名新部员,为秘书处注入了新鲜血液。此刻,我们新老成员都正以饱满的热情对秘书处的工作有着强烈的期待,已做好了准备迎接新一轮的挑战。

西安建筑科技大学东校区社团联合会作为管理并服务于东校区社团的校级组织,在促进其下属40个社团的发展中,发挥着重要的作用。而秘书处作为社团联合会的枢纽部门,是社联面向社团的窗口。同时,也是主席团与社联下属部门之间、社联与社团之间联系的纽带,在协调各方关系方面发挥着不可替代的作用。

对于秘书处的工作,我们坚持“尊重制度,尊重个性,注重细节,全面提升”的工作理念和思路,逐步完善各项工作。作为副秘书长,我们将会以身作则,树立踏实认真、积极主动的工作作风,在促进社联社团发展方面起带头作用。

1. 日常的...的值班工作:接待来访人员,并帮助解决其工作困难。

2. 收.社联社团各项信息,并做好资料的..与归档。

3. 负责社联财务的管理。

4. 上传下达各项决议,保证信息渠道的畅通。

5. 在主席团的提议下起草社联的各项规章制度。

6. 完成主席团分配的各项工作任务。

7. 收.活动策划、申请,负责活动审批工作。

8. 协调各方关系,为社联社团发展提供良好的人文环境。

1、例会制度:秘书处将每周召开一次部门会议,对上一周工作进行交流总结,并安排下周工作。例会时每位成员必须按时到会,不得无故旷会。

2奖惩制度:秘书处制定了“西安建筑科技大学东校区社团联合会会秘书处干事量化考核评优制度”,旨在激励部员,提高部员工作积极性,更好的做好社联工作。

1、完善值班制度、例会制度等规章,多角度考核部员工作,以保证部员对日常的...的工作的高度重视。

2、坚持按制度办事,针对成员中出现的问题及时在例会中讨论批评和自我批评,注重对部员的奖励和批评。

3、鼓励部员提高工作热情,对工作中出现的问题进行思考,加以总结,促进工作效率的提高。

4、注重内部管理的人性化,在处理上下级关系时,强调彼此尊重,真诚相待,平等团结,提高全体凝聚力。

社联分为七个部门,虽然大家工作分工,工作任务也有所不同,但都以谋求社联社团发展作为共同的工作目标,所以在社联各部门间应加强交流,加强社联内部的团结协作。此外,我们可以实行“制度上墙,工作上墙”。“制度上墙”,以便大家照章办事,保证工作质量;“工作上墙”使各部门对彼此工作有清晰的认识,也对社联工作有全面的了解,提高工作效率。

“既来之,则为之”。我们聚.到这个.体,便会以最大的努力,以最认真的态度去迎接每一个挑战,用一种良好的态度尽力做好每一件事,在社联这个平台上提升自己,同时力求为社联社团谋求更大的发展。

灯谜社团工作计划和目标篇六

1。整个协会的体制有待改革,首先赏罚机制不健全。另外,一个社团的核心价值观没有深入到每一个领导社团的人。

2。作为一个信息技术类的社团没有充分发挥自己的优势。搞活动宣传的时候还采用传统的方式,没有一点新鲜感,从而调动不起来全校学生的积极性。在活动的时候现场有点冷清。

3。我们协会还没有发展出来真正属于自己的,有一定价值的精品活动,平常举办的活动规则存在漏洞,形式很单一,内容很空洞,会员从这些活动中学到的东西很少。

己的能力,一方面未就业做准备。

1。健全协会内部体制。在纳新前一周由本社团领导人员、指导老师、其他协会会长对我们现行的体制进行指正并提出意见,最后以协会的名义实施。

2。利用现有资源建立自己的信息宣传网络。利用bbs、qq群等新型的的网络方式,整合现有人力资源以及关系网打造一个覆盖全校,深入到每个班级的宣传网络。

3。为打造属于自己的精品活动做铺垫。在充分尊重会员意愿的前提

下,大胆摒弃现有的已过时的精品活动,整合信息技术专业的特色,初步打造三四个精品活动模型,在整个学期中加以实践检验最后留下至少一个活动。

4。加强外交。

以信息调研部为主、以临时外联组为辅组成联外工作团队负责联外工作。

8月25日——9月初 改进协会体制

9月上中旬 纳新

11月 数据库讲座(主讲人:杨滔)

一种体制决定一种建筑,在新改进的体制作用下,上述的几个问题会有一定程度的解决。另外,可以提高社团的知名度,使每个会员都觉得这个协会参加的值。

在整个过程中肯定会有很大的阻力及困难,我会努力团结我的队友共克难关。希望能给社团的后续发展带来一些活力。

院(系)社联(或校级社团)负责人签字:刘学成

工商管理学院

社团联合会

信息与技术协会

20xx年08月08日

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