在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
锦鲤的养殖方法及鱼苗培育技术篇一
教师是学校教育教学的实施者，是创建和谐校园的主力军。
1.树立典型，奖励优秀，努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则，制定了一系列奖励和评价目标，包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己，以身边的榜样推动自己，热爱自己的工作，奉献自己，积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。
2.以人为本，努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快，累不累”，这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师，尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此，在工作方法上，我们注重以正确的舆论引导人，以和谐的.环境凝聚人，以显著的成绩鼓舞人，以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入，因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年，我们都开展各种形式的文化体育活动，给老师送节日礼物，给有需要的工人送温暖，在沉默中看到真相。
三、公开办学，民主管理，千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作，努力让教师参与学校管理，做出民主决策，使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等，得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念，从有利于教师发展的角度思考问题，努力让教师参与学校管理，让教师提出建议、实践、创造，使学校发展，实现“大船”！
学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上，所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下，充分相信学生，建立民主的师生关系；在关爱学生的基础上，建立新的有效的教育模式；通过依靠学生，我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展，最大限度地发展每个学生的潜力。为此，我们做了很多工作。
开展各种实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。
其中，区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收，并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体，在学校集体组织下开设三个系列，即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动；以亲子社会实践活动为左翼，在父母的领导下，每年开展两个黄金周；以独立的社会实践活动为右翼，在《小马过河》实践活动手册的提示下，学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说，这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中，我们注重培养学生学会做人，学会做事，从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。
2、改革评价方法，促进学生全面发展。
评价起着指挥和导向的作用，因此，我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务，通过学习和实践，我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划，其目标是改变传统的评价方法，建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中，我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师，学生可以自我评价，互相评价，学生家长也参与评价；评价内容更全面，包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等；评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假，结合多年的实践经验，动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》，使评价更加科学，真正能促进学生全面发展。
锦鲤的养殖方法及鱼苗培育技术篇二
1、过课本中的正反两个事例，使学生了解什么是和睦的家庭，认识家庭和睦的重要性。
2、通过学生的认真讨论，懂得家庭和睦与否对自己、邻里、社会的关系。
3、充分认识到只有每个家庭成员都遵守家庭生活中的道德，家庭才能和睦；培养学生热爱家庭，自觉遵守家庭生活中的道德，。
教学建议
教材分析：
本课是根据课程标准“家庭生活中的道德规范”编写的。
首先说明了家庭和睦可以给家庭成员带来温暖，为少年儿童健康成长提供了良好的环境；然后举出正反两个具体事例来说明家庭和睦的重要性，进一步说明家庭和睦关系到为邻里创造安居的环境和有利于社会的安定；接下来讲每个家庭成员自觉遵守家庭生活中的道德标准是维系家庭和睦的基本条件和重要因素。作为家庭的一员，少年儿童要孝敬父母，尊敬长辈，当好家庭小主人，为形成和睦家庭尽自己的一份力。最后的想一想、议一议、说一说是为学生积极参与活动设计的。
教法建议：
本课书的可以让学生通读全文了解文中所表达的意思，掌握关于家庭和睦的感性认识，然后再组织他们进行深入地。也可以在课前给学生布置调查作业 ，让他们在家庭中、邻里间调查或在网上和查阅与家庭和睦的有关的资料内容。上课时组织他们进行汇报或讨论，让他们自己说说和睦的家庭是什么样子的，不和睦的家庭是什么样子的，影响家庭和睦的因素都有哪些，让学生自己举实例来说明问题，借以丰富他们的感性认识。在教学中，要让学生积极参与教学活动，可以让他们把自己家里的情况作为事例和同学进行交流。
教学设计示例
第十课
过课本中的正反两个事例，使学生了解什么是和睦的家庭，认识家庭和睦的重要性。
通过学生的认真讨论，懂得家庭和睦与否对自己、邻里、社会的关系。充分认识到只有每个家庭成员都遵守家庭生活中的道德，家庭才能和睦；培养学生热爱家庭，自觉遵守家庭生活中的道德，。
重点：家庭和睦为少年儿童健康成长提供良好的环境。
难点：少年儿童。
教师：家庭和睦是我们大家对自己家庭的美好愿望，在和睦家庭里生活是非常幸福的。那么什么是家庭和睦，怎样才能获得一个和睦的家庭，我们每一个人又应该怎么做，才能使家庭和睦呢？今天我们就来研究这个问题。
板书：
学生：默读课文。
教师：读完课文谁有什么问题可以提出来。
学生：提问题。
组织学生初步讨论：目的是让学生扩大认知。
(2)造成张林的家庭不和睦的原因是什么？你的看法是什么？
成小品演给同学看。培养学生的综合能力，由学生自由组合，分配角色，熟悉内容，进行排练。
学生：表演小品。
教师：谁在课前搜集了有关资料，说说家庭生活中的道德标准都有哪些？培养学生的调查和在网上收集信息的能力和表达能力。
学生：在小组内讨论或在全班发言。教师巡视检查学生的资料搜集情况。
学生：学生自由发言。
教师：有人说形成家庭和睦是大人的事，我们小孩无能为力。你怎么理解，说说你的看法。
学生：只要我们肯动脑筋，做些工作，也能促进家庭和睦。
教师：既然我们小孩也能为家庭和睦做贡献，谁能举例来说明（目的是扩大学生的知识面和认识。培养他们的情感。学生的说明，可以用书上的例子，也可以用电视中的公益广告内容，如母亲给祖母洗脚，孩子给妈妈端洗脚水。也可以用民间故事如父亲给祖父吃饭用破木碗，孩子用小刀刻木碗，准备父亲老了使用）。
学生：充分发言。
学生：自由发言。
提问学生，
教师：小结情况。
教师：下面我们在小组里先进行协商然后在全班民主选举，选出1---3名最好的同学，作为我们大家的榜样。
教师：大家为他们鼓掌，对他们表示祝贺。
用投影仪打出"他是世界上最快乐的，因为他的家庭和睦。"
锦鲤的养殖方法及鱼苗培育技术篇三
又一个阴雨连绵的天气，我独自一人徘徊在孤独的街道，只有车在我身旁来回驶过，雨水带着些泥溅了我一身，裤脚都湿透了。
我该前往哪里呢?考试又失败了。我害怕老师的批评，害怕父母的责备，更害怕同学的嘲笑……泪水夹杂着雨滴缓缓落下。
不知不觉，我还是走回了家。操劳了一天的母亲疲倦的脸上挂满微笑，正在一旁工作的父亲也抬起头，嘴角扬起一道弧线：“回来了，快吃饭吧，菜都要凉了。”温馨的话语却像一根根刺扎着我的心，好痛。我愧疚地说：“爸，这次考试……我……我没考好。”我没敢抬头，却明明感觉到父亲的脸阴沉下来，刹那间，又好似雨过天晴，父亲温和地安慰我;“尽力而为就好，下次再努力。”我的心情有了些许缓和。可窗外的雨，好像还没有要停的意思。
晚自习下了，老师把我叫到走廊上：“这次考试，对你打击很大吧。好好整理心情，迎接下次的考试。不论怎样，尽力而为就好。”我默默地点头，心情好多了。
夜里，躺在床上，静听着窗外的雨声。雨下得越来越大，可想起父亲和老师鼓励的话语，凄凉中有了一丝温暖。
第二天一早，太阳早早地升起，我来到了学校。坐在课桌旁，拿出书本刚准备读书，晓云碰了碰我的胳膊，示意我出去走走。
我们漫步在小路上，谁都沉默。然后，她先开口了：“这次考试考的很差，你怎么了?”我还以为什么事这么严重呢!我满不在乎的回答：“不是我没努力，只是发挥失常。我爸和老师都告诉我‘尽力而为就好’，下次再加油就好了。”晓云摆出一副小大人的样子，告诫我：“他们那是宽慰你。要知道，真的尽力而为就好吗?”我愣住了。她顿了顿，接着说道;“尽力而为不过是不想努力的人的借口罢了。如果人人都只是尽力而为，那何来那么多新的记录产生?极限不过是一道虚掩的门，尽力而为你就只能在所谓的‘终点’沾沾自喜，只要你再加把劲，完全可以冲破极限，挑战自己。
我恍然大悟，是啊，尽力而为就好吗?为了下次的成功，我不仅仅是要尽力而为，还要冲破极限。
阳光一跃而出，在云层中露出笑容
锦鲤的养殖方法及鱼苗培育技术篇四
在人身生中，我们难免会遇到一些小困难，但却往往做不到最好。
在马路旁生长的小树苗，虽然长不成枝繁叶茂，但却可以尽自己所能努力达到目标；那些天生就不是很聪明叹人，虽然不能和聪明的人比，但只要尽力就好。
在四月中旬，我们学校开展了一年一度的体育节，在开始比赛之前，老师就对一些螃蟹走不太放心的同学鼓励到尽力就好。一声哨声在寂寥的天空中回荡，同学们奋力而为深深的记住了老师那一番话“也许你做不到最好，但尽力就好”。三分钟过去了，五分钟过去了……我们叫到了别的班欢乐的叫声，终于在十分钟后我们班也到达了终点。虽败犹荣！我们获得了第五名，虽然难免有一些小失落，但我们都尽刀了，没有让自己留卜遗憾。
前几天的歌唱比赛中，我们班的黄睿对自己还是有些担心，于是，我们全班44个同学都走去对黄睿给予鼓励，告诉他尽力就好。我始终坚信，做一仵事，尽力而为，让自己不留遗憾，这就是最好的。
锦鲤的养殖方法及鱼苗培育技术篇五
上体育课时，我因为不小心，把脚给扭伤了，而且还很严重。妈妈知道后，把我送到医院检查，她很担心，怕我的脚留下后遗症，所以让医生给我打上石膏，并且出行坐轮椅，我觉得没有这个必要，可妈妈却说是为了我好，让我听话。
我每天都坐在病床上，打了石膏，脚又不能动，哪里都不能去，这让天生好动的我很是烦恼，每天愁眉苦脸。
我的病床旁边也有一个女孩，她每天出行也坐着轮椅，可她从来没有抱怨过，遇到什么事她都会用微笑来面对。
她的笑很迷人，露出两颗可爱的虎牙，我问妈妈那个女孩为什么坐着轮椅。妈妈说，她因为出车祸，所以成了现在这样。
我很想接触那个女孩，她的笑仿佛是一种很干净的笑，不夹杂任何杂质。
“你好！我们可以做朋友吗？”我试着问道。她看了看我，微笑着点了点头，我很想知道她为何每天可以笑得那么灿烂，笑得让人嫉妒，可是出于礼貌，我并没有这样问。
开始，我们只是聊一些生活琐事，后来，我们渐渐变成了无话不说的好朋友。她问我的脚为什么要打石膏，我说是妈妈让我打的，我又问起她的父母，她的眼神变得有些黯淡，她说她的父亲在一场车祸中死去了。我对这表示很遗憾。于是安慰她说，她还有一个母亲，让她不要伤心。谁知，她的母亲患了癌症，也去世了。这个女孩的经历让我深感痛心。可是，如果换作了我，我一定不可能会每天用微笑度过。我问她，她说她的母亲去世的时候脸上是带着微笑的，她母亲在世时，也是一个很乐观的人，是她的母亲感染了她。她最后还对我说，让我不要每天愁眉苦脸的，让我开心一点，跟她相比，我更应该珍惜每一天。后来，我出院了。一次，我去医院探望女孩时，才知她在一场手术中去世了……我想，她一定和她妈妈一样，笑着离开人世的。
人生其实很短暂，我们虽然不能让我们的生活中没有苦难，但我们可以让我们的生活充满快乐，就像流星划过天空，虽然转瞬即逝，但光芒四射，人生亦是如此，微笑就是一种生活态度，生活需要微笑。
锦鲤的养殖方法及鱼苗培育技术篇六
我这个亲戚各方面都很优秀，她身上有很多值得我学习的地方，我对她说：“我明白了，尽力是达到身体或心理的极限，所以，我们要拼搏。”“不错，接受新思想挺快嘛。”她满意地点点头。
人生之路很漫长，不如意的事也很多，我们不仅要尽力而为，还要努力拼搏，爱拼才会赢！
锦鲤的养殖方法及鱼苗培育技术篇七
同学们：你们好！今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的`总长度和强度，提高效率；2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；9，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！谢谢大家！！
锦鲤的养殖方法及鱼苗培育技术篇八
锦鲤的养殖方法及鱼苗培育技术篇九
1、天平在时间里总是一多一少，一高一低，一厚一薄。可是呐个静的时间总是有计量的，很吝啬，总是在减少却不见增加。只有在呐个有限的点点时间里，可以拥抱安静，宁静，静静的梳理每天的思绪，整理一天的忙碌，跟着文字去听歌解了累歇了伤。
2、人生是雪白的画纸，我们每个人就是手握各*笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；很多时候，我们慨叹命运多桀，生活维艰，渴看有舞台往展示，有天空往翱翔。
3、生活总是这样，没有期望就不会有失望。不再执着于执念，不再期冀心暖。或许偶尔心会痛，会流泪，可世间本就多惆怅，何苦。不知不觉间的放下，也就什么都没所谓了，随遇而安，已是足够。一个人唯有历尽种种磨难，才可以真正在风口浪尖上，让心波澜不惊。
4、痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。凋零的心，落红无声，梦空残帘卷。人生处处有磨难，活着就是一种修行。人到世间，不是为苦恼而来，所以不能天天板着面孔，整日忧愁、悲伤、苦恼、失意，这样的人生没有乐趣，世上没有绝对幸福的人，只有不肯快乐的心。
5、无所谓徘徊，那些千华景观，
1、你放心吧，我们会尽力而为的。
2、我不能对你作无法兑现的许诺，但我将尽力而为。
3、在经济低迷时期，具有优秀品牌的公司将会尽力而为。因为每个消费者正在数着他们的*票，他们只想购买他们信任的品牌和产品。
5、他说，“基本上讲，这实在是对所有的人的挑战，我们要尽力而为。”
6、致力于在最坏的情况下尽力而为。
7、我不知道别人用什么字眼来叫，不过，我尽力而为啦。
8、我们所有人，尤其是管理城市、剧院、公司的负责人，将认识到可以相信人们在最糟的时候能够尽力而为。
9、如果你的目标是尽力而为，你或许不会努力。
10、仅仅在家里帮助你的孩子解决难题，在学校和其它活动中尽力而为，这样，她将学会自力更生。
11、你本可以做得更好，但是你没有尽力而为。
12、总是尽力而为。同时,期待他们能够做到最好并且实现自己的愿望和梦想。
13、努力工作，尽力而为，指责自己没有做到最好。
14、我对思慧思珊的职业道路没有任何具体的想法，只要她们喜爱并尽力而为就行了。
15、我啥也来不及整，只能看着那嘎的德国机*手，尽力而为。
16、西方父母只会要孩子尽力而为。
17、演出时尽力而为吧，如果观众笑你，别怪我。
就照国王所说的，第一个儿子首先出发，带着行囊装备朝高山前进，而国王和其他的儿子则在家中守候。一个星期、两个星期过去了，到了第三个星期快要结束的时候，第一个儿子回到王国，他一路风尘仆仆，带回了一根巨大的树枝，国王似乎很满意，向他恭喜完成了任务。
决定一个目标就该去冲、去闯，但内心请记得保持着一种态度，那就是尽力而为的态度，或许能顺利的达成目标，那就可喜可贺，但若没达成目标，请也给自己一些掌声，因为你尽力了，可能是环境不对、心态不对或是方法任何因素的问题，但你自己知道你已经尽力在当下用最极限的努力去迈向目标，只是还没成功而已。
还没成功不代表失败，只是我们还在成功的路上尚未到达终点，不要因此把自己的自信抹灭掉，也不需要认为自己输掉什么或失去什么，这次或许没达到目标，但肯定的是我们离成功又再靠近许多，或许看着别人成功会羡慕、或许压力会变大，只是已经尽力的自己也该值得鼓励，没成功不需要把自己打入*层地狱。
既然这目标是你所想要的，那没达到你所期望的标准，其实你并不需要让压力笼罩你往后的人生，无论过程中遇见刮风下雨还是毒蛇猛兽，脚步踏稳，肯定自己的许则，慢慢走总有一天会到。
怕就怕你失败之后就放弃了目标，甚至连人生都放弃掉，决定一个目标后你可以去冲、去闯，也能在尽力之后选择不同的梦想，可是最怕的是失败一次两次就选择放弃，连给自己机会都不给，甚至让以后面对任何目标或梦想都是三分钟热度，一碰上困难、挫折就退缩。
1.无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。
2.每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。
3.青春如此华美，却在*火在散场。
4.历史，只有人名真的;小说，只有人名是假的。
5.妈妈说过没有人值得你为他哭，唯一值得你为他哭的那个人，永远都不会让你为他哭。
6.你能用金钱买来的爱，别人也能用金钱把它买去。
7.努力地工作，就像不苛求回报一样;真诚地去爱，就像从来没有受过伤害一样;投入地跳舞，就像没有人在一旁看着你一样。这样的生活，肯定可以给你带来快乐。
8.每天告诉自己一次：我真的很不错。
9.人生最大的挑战没过于战胜自己!
10.愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。
11.生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。
14.只要还有明天，今天就永远是起跑线。
15.火把倒下，火焰依然向
1.这个世界上有太多我们无能为力的事情。回不去的过去，无法预计的未来。以及那些再也不可能见到的人。
2.我为谁而来？茫茫人海，谁来安排，美丽的意外。
3.也许一个人在真正无可奈何的时候，除了微笑，也只好微笑了。
4.我有三句话想对你说。第一句是“我想你！”第二句是“我想你！！”第三句是“我还是想你！”希望睡前可以轻吻你，希望睡时可以抱着你，希望醒来可以看见你！一直都这样希望，直到永远。
5.这世上有很多事情是你无能为力的，好端端的身体突然就生了重病，深信不疑的人突然就背叛了你，多年的友情突然就破裂了，刚刚还在微笑的自己突然就哭了。终于懂得了爱，那个很爱很爱的人突然就不再爱，终于懂得了珍惜，那个把你当成宝贝的人已经彻底从你的世界里离开了。绝望之际，除了坚强你别无选择。
6.不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
7.只要自己变优秀了，其他的事情自然就会跟着好起来。
9.不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特
10.真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。
1、趁着年少，拼一回吧，勇敢一回吧，不要以为现在不敢以后就会敢了，现在不敢以后更不敢。加油，陌生人。
2、只要有梦，就张开翅膀去往高空飞翔，只要有梦，就去和那些年少轻狂和眼泪失败说声再见，只要有梦，我们的天空就没有终点。
3、我觉得也应该拼一把了，因为那样就不会觉得后悔，再不拼的话，辜负的就是我的人生和父母付出许多年的的汗水和*苦，接下来拼出一个自己喜欢的结果吧。
4、我不后悔而且从没想过后退，但其实更需要的是对心中那片远方的渴望。愿每个用心为梦想努力的人都能被世界温柔以待。年轻没有什么输不起的！加油！
1、当我发现我喜欢的人我都配不上时，我知道，我该优秀，该让我自己有选择的权利，加油。
2、我知道我现在离我的梦想已经很近很近了，我不敢有丝毫的懈怠，我不能再让遗憾成为我的曾经。
3、希望十年后再回首，会感谢来时路，怀念来时路，放下来时路，笑着说出来，然后开始新的生活，加油啊自己。
4、不是自己不要强求，回忆只是回忆，勇敢一点，珍惜现在有的，不要在还拥有的日子里浪费时间担心失去，明天很好。按时吃饭。早点睡觉。